2024屆河北高三衡水中學(xué)考前模擬作文“擔(dān)當(dāng)與擺脫”導(dǎo)寫+名句素材+分論點(diǎn)練習(xí)示例+優(yōu)秀范文【原題呈現(xiàn)】23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)《菜根譚》中有言：“宇宙內(nèi)事要力擔(dān)當(dāng)，又要善擺脫。不擔(dān)當(dāng)，則無(wú)經(jīng)世之事業(yè)；不擺脫，則無(wú)出世之襟期?！睂?duì)“擔(dān)當(dāng)與擺脫”，你有怎樣的理解?請(qǐng)寫一篇文章，體現(xiàn)你的感悟與思考。要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露個(gè)人信息；不少于800字。【審題指導(dǎo)】材料引用的是《菜根譚》中的句子，其大意是對(duì)于世間的事，既要能夠承擔(dān)重任，又要善于擺脫羈絆。不能承擔(dān)重任，就不能從事謀劃事業(yè)的謀略；不善于擺脫，就沒(méi)有超出世間的襟懷?？梢?jiàn)，句子的核心是成大事者就應(yīng)懂得擔(dān)當(dāng)重任，同時(shí)還應(yīng)擺脫一些羈絆。因此，在立意時(shí)，當(dāng)“擔(dān)當(dāng)”和“擺脫”出現(xiàn)沖突時(shí)，我們應(yīng)該首選“擔(dān)當(dāng)”。“擔(dān)當(dāng)”的是什么?為什么要“擔(dān)當(dāng)”?如何“擔(dān)當(dāng)”?“擺脫”的是什么?為什么要“擺脫”?如何“擺脫”?……這些都是可以思考的角度?！緟⒖剂⒁狻竣儆掠趽?dān)當(dāng)，善于擺脫；②羈絆心常折，擔(dān)當(dāng)力常??；③撥開(kāi)羈絆的烏云，勇挑肩頭的重?fù)?dān)?！久渌夭摹咳松谑溃热胧啦拍艹鍪??！疤僬纫粭l，提得起才放得下；禪關(guān)兩扇，看不破便打不開(kāi)。”——弘一法師天下興亡，匹夫有責(zé)。顧炎武擔(dān)當(dāng)生前事，何計(jì)身后評(píng)。武則天黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還。王昌齡先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。范仲淹位卑未敢忘憂國(guó)，事定猶須待闔棺。陸游一身報(bào)國(guó)有萬(wàn)死，雙鬢向人無(wú)再青。陸游茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。林則徐浮生若夢(mèng)，為歡幾何？采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山。忍把浮名，換了淺酌低唱。本來(lái)無(wú)一物，何處惹塵埃。行到水窮處，坐看云起時(shí)。登高壯觀天地間，大江茫茫去不還?？椿ㄩ_(kāi)而不忘凋零，觀水流而不懼涸轍?！救绾螖M寫分論點(diǎn)】結(jié)構(gòu)，是思路的外化，是布局謀篇的骨架，是承載思想、展現(xiàn)思維過(guò)程的容器。因此，議論文寫作上，可巧妙運(yùn)用分論點(diǎn)，構(gòu)成典型結(jié)構(gòu)。快速構(gòu)建文章框架，使文章思路清晰，井然有序。高考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)文章結(jié)構(gòu)方面的要求是“結(jié)構(gòu)嚴(yán)整、條理清晰”。那么主體部分，如何運(yùn)用分論點(diǎn)形式展開(kāi)，使文章條理清晰呢？簡(jiǎn)言之，可用九個(gè)字來(lái)概括：扣得住、分得開(kāi)、排得順?？鄣米M寫分論點(diǎn)時(shí)應(yīng)扣住主題。如高考滿分作文《本手游刃處，妙手自秀出》中，“沉潛技藝，熟能生巧，從本手到妙手”、“求真務(wù)實(shí)，本立道生，從本手到妙手”“情懷未央，技近乎道，從本手到妙手”三個(gè)分論點(diǎn)，均緊緊扣合“本手到妙手的飛躍”這一主旨。三個(gè)分論點(diǎn)，話題“本手、妙手”三次出現(xiàn)，一詠三嘆，形成貫穿文章的主旋律，頗得重章疊唱之妙。分得開(kāi)圍繞主題的幾個(gè)分論點(diǎn)，不能在角度上雷同，內(nèi)容上重合，如若這樣，就只是穿靴戴帽，文章實(shí)則無(wú)法充分展開(kāi)，如關(guān)于“新時(shí)代，新人才”的作文，有學(xué)生擬寫兩個(gè)分論點(diǎn)“立足新時(shí)代，勤奮為舟，成為新人才”“立足新時(shí)代，拼搏為槳，成為新人才”，“勤奮”“拼搏”大同小異，這兩個(gè)分論點(diǎn)，就稱不上“分得開(kāi)”。排得順各分論點(diǎn)之間，必須形成有機(jī)聯(lián)系和邏輯關(guān)系，不能凌亂，或風(fēng)馬牛不相及。如何“排得順”呢？一般可按照從個(gè)人到社會(huì)到國(guó)家的順序，或是從古到今，由小及大，由事及理等等?？傊?，要符合認(rèn)知規(guī)律和正常的邏輯順序。今日作文課專項(xiàng)練習(xí)，圍繞上述作文題，擬寫題目及分論點(diǎn)。【優(yōu)秀分論點(diǎn)示例】1.《以擔(dān)當(dāng)成經(jīng)世事業(yè)，以擺脫就出世襟期》“守鳴而死，不默而生”，新時(shí)代青年應(yīng)有擔(dān)當(dāng)，以成經(jīng)世事業(yè)?！昂凸馔瑝m，與時(shí)舒卷”，我們也應(yīng)適時(shí)擺脫，以就出世之襟期。“來(lái)如風(fēng)雨，去似微塵”，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)審時(shí)度勢(shì)，擔(dān)當(dāng)與擺脫適時(shí)而行，以行穩(wěn)致遠(yuǎn)?！?0班付瀟曼2.《立擔(dān)當(dāng)之志.明擺脫之智》中國(guó)青年應(yīng)擺脫冷氣，只是向上走。中國(guó)青年應(yīng)勇?lián)笕危皇窍蚯爸?。中?guó)青年應(yīng)以擔(dān)當(dāng)為翅，以擺脫為風(fēng)，乘風(fēng)而上九萬(wàn)里。——20班高浩博3.《勇于擔(dān)當(dāng)，擺脫禁錮》勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，不逃避，不退縮，方成經(jīng)世之事業(yè)。敢于擺脫禁錮，斷枷鎖，出牢籠，方有出世之襟期。面對(duì)國(guó)家和社會(huì)，要勇于擔(dān)當(dāng)責(zé)任，同時(shí)不禁錮自己的翅膀?！?0班李瀟鈳4.《勇于擔(dān)當(dāng)，巧于擺脫》“星辰大海，云月長(zhǎng)空。”勇者則敢于擔(dān)當(dāng)!“守正篤實(shí)，久久為功。”智者則巧于擺脫!“尚利國(guó)家，不求富貴。”勇者和智者可相互促進(jìn)!——20班劉國(guó)豪5.《擔(dān)當(dāng)與擺脫齊飛，事業(yè)共襟期一色》以擔(dān)當(dāng)為鐵，鑄經(jīng)世之事業(yè)。以擺脫為帆，乘出世之襟期。共擔(dān)當(dāng)與擺脫，譜就人生華章?！?0班宋錦6.《勇于擔(dān)當(dāng)走四方，善于擺脫四海達(dá)》競(jìng)逐青云之志，以擔(dān)當(dāng)為劍，在時(shí)代發(fā)展的征途中闊步前行。競(jìng)逐青云之志，以擺脫為盾，在時(shí)序變幻的歲月中穩(wěn)步前行。競(jìng)逐青云之志，唯兩者兼?zhèn)?，在波瀾壯闊的時(shí)代中一展虹霓。——20班李雨晴7.《擔(dān)當(dāng)應(yīng)擔(dān)之業(yè)，擺脫難甩之縛》時(shí)代不斷發(fā)展，紅旗于風(fēng)暴中飄揚(yáng)，學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)，引領(lǐng)社會(huì)前行。生活泥濘不堪，未來(lái)閃耀于泥沼之后，學(xué)會(huì)擺脫，走出自己的節(jié)奏。學(xué)會(huì)擺脫，敢于擔(dān)當(dāng)，作生活的主人，做時(shí)代的領(lǐng)頭人?！?0班康育碩8.《以擔(dān)當(dāng)為基，用擺脫賦能》“星河橫流，歲用成碑?！毙虑嗄陸?yīng)力擔(dān)當(dāng)，成經(jīng)世之事業(yè)?！案≈蹨婧＃ⅠR昆侖。”新青年應(yīng)善擺脫，就出世之襟期?！俺Σ回?fù)，日月方長(zhǎng)?！毙虑嗄陸?yīng)以擔(dān)當(dāng)為基，用擺脫賦能，成復(fù)興之夢(mèng)。——20班殷欣欣9.《以擔(dān)當(dāng)為舟，以擺脫為帆》不擔(dān)當(dāng)，則無(wú)經(jīng)世之事業(yè)。以擔(dān)當(dāng)為舟，守正篤實(shí)，久久為功。不擺脫，則無(wú)出世之襟期。以擺脫為帆，乘風(fēng)破浪，一往無(wú)前。以擔(dān)當(dāng)為舟，以擺脫為帆，助人生逐夢(mèng)星辰大海，實(shí)現(xiàn)抱負(fù)理想?！?0班朱云楷10.《力擔(dān)當(dāng)則行穩(wěn)致遠(yuǎn)，善擺脫乃自得其樂(lè)》要有"喬木亭亭倚蓋蒼，櫛風(fēng)沐雨自擔(dān)當(dāng)"的精神，勇于擔(dān)當(dāng)，得經(jīng)世之事業(yè)。要有"久在樊籠里，復(fù)得返自然"的灑脫，善于擺脫，得出世之襟期。且有"寰宇一白雄雞唱，拿云系日少年心"的鋒芒，以擺脫為盾，以擔(dān)當(dāng)為劍，穿雨破霧?！?1班韓樂(lè)11.《平衡擔(dān)當(dāng)與擺脫，創(chuàng)造幸福與輝煌》不擔(dān)當(dāng)，則無(wú)經(jīng)世之事業(yè)，不擺脫，則無(wú)出世之襟期。平衡好擔(dān)當(dāng)與擺脫，實(shí)現(xiàn)幸福人生。——21班李思彤12.《擔(dān)當(dāng)與擺脫"齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色》"男兒本自重橫行"，勇于擔(dān)當(dāng)，是英雄之舉。"素衣莫起風(fēng)塵嘆"，善于擺脫，是賢人之德。"擔(dān)可擔(dān)之責(zé)，脫無(wú)用之?dāng)_"，是乃無(wú)上之般若。——21班無(wú)名13.《擔(dān)當(dāng)鑄理想，擺脫彰胸懷》“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)"，惟有擔(dān)當(dāng)，才可立鴻鵠之志，振翮高翔，扶搖直上。"事了撫衣去，深藏功與名."惟其淡然，方能經(jīng)久不衰，藏清輝于劍鞘，不忘養(yǎng)德心。"我可對(duì)鏡貼花黃，亦可鐵甲披寒光."青年一代拿得起，放得下，既有入世之擔(dān)當(dāng)，又有出世之胸襟。——21班李思盈14.《擔(dān)起青春之責(zé)任，擺脫庸懶之風(fēng)氣》毫不猶豫地?cái)[脫，是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。責(zé)無(wú)常貸地?fù)?dān)當(dāng)，是對(duì)人生的負(fù)責(zé)。擺脫與擔(dān)當(dāng)并道而行，一份擺脫能讓前路"柳暗花明"；一份擔(dān)當(dāng)能讓生命"綻放光彩"!——21班楊浩然15.《善擺脫，勇?lián)?dāng)》學(xué)會(huì)擺脫和擔(dān)當(dāng)，方能找到力量，展翅翱翔。學(xué)會(huì)擺脫和擔(dān)當(dāng)，方能尋得方法，綻放光芒。學(xué)會(huì)擺脫和擔(dān)當(dāng)，方能看到希望，創(chuàng)造輝煌?！?1班吳思雨16.《勇?lián)?dāng)成經(jīng)世大業(yè)，善擺脫得出世悠然》盲目擔(dān)當(dāng)，不過(guò)徒增煩惱，自找麻煩。肆意擺脫，只會(huì)錯(cuò)失良機(jī)，遺憾終生。唯擔(dān)當(dāng)與擺脫齊飛，方顯英雄本色，智者風(fēng)范?！?1班李彤彤17.《擔(dān)起青春之責(zé)任，擺脫庸懶之風(fēng)氣》毫不猶豫地?cái)[脫，是對(duì)自己的負(fù)責(zé)。責(zé)無(wú)常貸地?fù)?dān)當(dāng)，是對(duì)人生的負(fù)責(zé)。擺脫與擔(dān)當(dāng)并道而行，一份擺脫能讓前路"柳暗花明"；一份擔(dān)當(dāng)能讓生命"綻放光彩"!——21班楊浩然18.《善擺脫，勇?lián)?dāng)》學(xué)會(huì)擺脫和擔(dān)當(dāng)，方能找到力量，展翅翱翔。學(xué)會(huì)擺脫和擔(dān)當(dāng)，方能尋得方法，綻放光芒。學(xué)會(huì)擺脫和擔(dān)當(dāng)，方能看到希望，創(chuàng)造輝煌?！?1班吳思雨19.《勇?lián)?dāng)成經(jīng)世大業(yè)，善擺脫得出世悠然》盲目擔(dān)當(dāng)，不過(guò)徒增煩惱，自找麻煩。肆意擺脫，只會(huì)錯(cuò)失良機(jī)，遺憾終生。唯擔(dān)當(dāng)與擺脫齊飛，方顯英雄本色，智者風(fēng)范?！?1班李彤彤20.《擔(dān)當(dāng)應(yīng)有之責(zé)任，擺脫無(wú)用之徒勞》危難當(dāng)前，唯有擔(dān)當(dāng)，乘風(fēng)破浪志存高遠(yuǎn)。束縛纏身，唯有擺脫，擇其舍之柳暗花明。重?fù)?dān)當(dāng)之責(zé)，明擺脫之智，上下求索，取舍并濟(jì)，方能鴻篇出世.——21班谷一雯21.《事業(yè)與襟期齊飛，擔(dān)當(dāng)與擺脫一色》“為天地立心，為生民立命，為往圣繼絕學(xué)，為萬(wàn)世開(kāi)太平。”擔(dān)當(dāng)，需要我們有一顆責(zé)任心?！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)。”擔(dān)當(dāng)，需要我們有一顆不畏懼困難的心?！霸茻o(wú)心以出岫，烏倦飛而知還。”學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)?shù)耐瑫r(shí)我們也應(yīng)善于擺脫?！?1班王冰鑫【范文示例】以“出世”擺脫之心行“入世”擔(dān)當(dāng)之道回望歷史之硝煙彌漫，縱覽山河之錦繡蓬勃。百年前的風(fēng)雨如晦，到如今的海晏河清。憶往昔，前有陶淵明以“出世”之心置身事外；后有文天祥以七尺之軀行“入世”之道；看今朝，吾輩少年郎，以“出世”擺脫之心，行“入世”擔(dān)當(dāng)之道，何其壯哉！“天下興亡，匹夫有責(zé)”，砥礪篤行天地清，當(dāng)行“入世”擔(dān)當(dāng)之道。舉酒盈樽，君且看：劉玄德勵(lì)精圖治，終成昭烈之勢(shì)；霍去病少年出征，終使“漠北無(wú)王庭”；岳穆武精忠報(bào)國(guó)，赫赫青史留美名；諸葛亮鞠躬盡瘁，死而后已，終是“千載誰(shuí)堪伯仲間”；譚嗣同“我自橫刀向天笑，去留肝膽兩昆侖”，終獲“戊戌君子”之譽(yù)。推古及今，一代偉人毛澤東少時(shí)便有“入世”之志，“孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生無(wú)處不青山?！表频Z篤行天地清，當(dāng)行“入世”之道?！扒トf(wàn)擊還堅(jiān)勁，任爾東西南北風(fēng)?！背跣牟桓模浴俺鍪馈睌[脫之心，披驚雷，傲驕陽(yáng)。對(duì)酒邀月，君且觀：屈原因“余雖好修姱以鞿羈兮，謇朝誶而夕替”心中憂悶，又因“固時(shí)俗之工巧兮，偭規(guī)矩而改錯(cuò)。背繩墨以追曲兮，競(jìng)周容以為度?！?，故“忳郁邑余侘傺兮，吾獨(dú)窮困乎此時(shí)也。寧溘死以流亡兮，余不忍為此態(tài)也！”，最終“伏清白以死直兮”投江自盡。宋時(shí)歐陽(yáng)修同樣在政治上遭受失意，可他“醉翁之意不在酒，在乎山水之間也?！币浴俺鍪馈爸?，初心不改，造福一方，與民同樂(lè)。“白首歸來(lái)種萬(wàn)松，待看千尺舞霜風(fēng)?！币浴俺鍪馈睌[脫之心，行“入世”擔(dān)當(dāng)之道，斬濁浪，擊長(zhǎng)空。把酒共話，君且聽(tīng)：唐玄宗李隆基早年勵(lì)精圖治，行“入世”之道，可未持有“出世”之心，淡泊名利，以致禍亂開(kāi)元，唐朝由盛轉(zhuǎn)衰。看今朝，楊寧在本該前途似錦之際，毅然回家成為一名大學(xué)生村官，以不慕名利的“出世”之心，鑄就了深山苗寨“紫了糯米撐荷包”的“入世”之道。“燃燈