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文檔簡介

[全國百強校首發(fā)]廣東省汕頭市潮陽實驗校2024年中考四模數(shù)學(xué)試題注意事項1.考生要認(rèn)真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.小華在做解方程作業(yè)時,不小心將方程中的一個常數(shù)弄臟了而看不清楚,被弄臟的方程是,這該怎么辦呢?他想了一想,然后看了一下書后面的答案,知道此方程的解是x=5,于是,他很快便補好了這個常數(shù),并迅速地做完了作業(yè)。同學(xué)們,你能補出這個常數(shù)嗎?它應(yīng)該是(

)A.2

B.3

C.4

D.52.如果邊長相等的正五邊形和正方形的一邊重合,那么∠1的度數(shù)是()A.30° B.15° C.18° D.20°3.如圖,AD是⊙O的弦,過點O作AD的垂線,垂足為點C,交⊙O于點F,過點A作⊙O的切線,交OF的延長線于點E.若CO=1,AD=2,則圖中陰影部分的面積為A.4-π B.2-πC.4-π D.2-π4.甲車行駛30千米與乙車行駛40千米所用時間相同,已知乙車每小時比甲車多行駛15千米,設(shè)甲車的速度為千米/小時,依據(jù)題意列方程正確的是()A. B. C. D.5.的值是()A.1 B.﹣1 C.3 D.﹣36.計算:得()A.- B.- C.- D.7.下列各運算中,計算正確的是()A.a(chǎn)12÷a3=a4 B.(3a2)3=9a6C.(a﹣b)2=a2﹣ab+b2 D.2a?3a=6a28.二次函數(shù)y=a(x-4)2-4(a≠0)的圖象在2<x<3這一段位于x軸的下方,在6<x<7這一段位于x軸的上方,則a的值為(

)A.1

B.-1

C.2

D.-29.cos30°=()A. B. C. D.10.如圖,若數(shù)軸上的點A,B分別與實數(shù)﹣1,1對應(yīng),用圓規(guī)在數(shù)軸上畫點C,則與點C對應(yīng)的實數(shù)是()A.2 B.3 C.4 D.5二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.如圖,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,BC=2,AC=6,在AC上取一點D,使AD=4,將線段AD繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn),點D的對應(yīng)點是點P,連接BP,取BP的中點F,連接CF,當(dāng)點P旋轉(zhuǎn)至CA的延長線上時,CF的長是_____,在旋轉(zhuǎn)過程中,CF的最大長度是_____.12.如圖,四邊形OABC是矩形,四邊形ADEF是正方形,點A,D在x軸的負(fù)半軸上,點C在y軸的正半軸上,點F在AB上,點B,E在反比例函數(shù)y=kx(k為常數(shù),k≠0)的圖像上,正方形ADEF的面積為4,且BF=2AF,則13.計算:=_______.14.將一次函數(shù)y=2x+4的圖象向下平移3個單位長度,相應(yīng)的函數(shù)表達式為_____.15.如圖,已知直線m∥n,∠1=100°,則∠2的度數(shù)為_____.16.某校組織“優(yōu)質(zhì)課大賽”活動,經(jīng)過評比有兩名男教師和兩名女教師獲得一等獎,學(xué)校將從這四名教師中隨機挑選兩位教師參加市教育局組織的決賽,挑選的兩位教師恰好是一男一女的概率為____.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)在平面直角坐標(biāo)系xOy中,拋物線y=12x(1)求直線BC的解析式;(2)點D在拋物線上,且點D的橫坐標(biāo)為1.將拋物線在點A,D之間的部分(包含點A,D)記為圖象G,若圖象G向下平移t(t>0)個單位后與直線BC只有一個公共點,求t的取值范圍.18.(8分)研究發(fā)現(xiàn),拋物線上的點到點F(0,1)的距離與到直線l:的距離相等.如圖1所示,若點P是拋物線上任意一點,PH⊥l于點H,則PF=PH.基于上述發(fā)現(xiàn),對于平面直角坐標(biāo)系xOy中的點M,記點到點的距離與點到點的距離之和的最小值為d,稱d為點M關(guān)于拋物線的關(guān)聯(lián)距離;當(dāng)時,稱點M為拋物線的關(guān)聯(lián)點.(1)在點,,,中,拋物線的關(guān)聯(lián)點是_____;(2)如圖2,在矩形ABCD中,點,點,①若t=4,點M在矩形ABCD上,求點M關(guān)于拋物線的關(guān)聯(lián)距離d的取值范圍;②若矩形ABCD上的所有點都是拋物線的關(guān)聯(lián)點,則t的取值范圍是________.19.(8分)小明、小剛和小紅打算各自隨機選擇本周日的上午或下午去揚州馬可波羅花世界游玩.小明和小剛都在本周日上午去游玩的概率為________;求他們?nèi)嗽谕粋€半天去游玩的概率.20.(8分)如圖,圓內(nèi)接四邊形ABCD的兩組對邊延長線分別交于E、F,∠AEB、∠AFD的平分線交于P點.求證:PE⊥PF.21.(8分)如圖,在△ABC中,(1)求作:∠BAD=∠C,AD交BC于D.(用尺規(guī)作圖法,保留作圖痕跡,不要求寫作法).(2)在(1)條件下,求證:AB2=BD?BC.22.(10分)如圖,AB是⊙O的直徑,點C是⊙O上一點,AD與過點C的切線垂直,垂足為點D,直線DC與AB的延長線相交于點P,弦CE平分∠ACB,交AB點F,連接BE.(1)求證:AC平分∠DAB;(2)求證:PC=PF;(3)若tan∠ABC=,AB=14,求線段PC的長.23.(12分)計算:|﹣2|+2cos30°﹣(﹣)2+(tan45°)﹣124.已知矩形ABCD,AB=4,BC=3,以AB為直徑的半圓O在矩形ABCD的外部(如圖),將半圓O繞點A順時針旋轉(zhuǎn)α度(0°≤α≤180°)(1)半圓的直徑落在對角線AC上時,如圖所示,半圓與AB的交點為M,求AM的長;(2)半圓與直線CD相切時,切點為N,與線段AD的交點為P,如圖所示,求劣弧AP的長;(3)在旋轉(zhuǎn)過程中,半圓弧與直線CD只有一個交點時,設(shè)此交點與點C的距離為d,直接寫出d的取值范圍.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、D【解析】

設(shè)這個數(shù)是a,把x=1代入方程得出一個關(guān)于a的方程,求出方程的解即可.【詳解】設(shè)這個數(shù)是a,把x=1代入得:(-2+1)=1-,∴1=1-,解得:a=1.故選:D.【點睛】本題主要考查對解一元一次方程,等式的性質(zhì),一元一次方程的解等知識點的理解和掌握,能得出一個關(guān)于a的方程是解此題的關(guān)鍵.2、C【解析】

∠1的度數(shù)是正五邊形的內(nèi)角與正方形的內(nèi)角的度數(shù)的差,根據(jù)多邊形的內(nèi)角和定理求得角的度數(shù),進而求解.【詳解】∵正五邊形的內(nèi)角的度數(shù)是×(5-2)×180°=108°,正方形的內(nèi)角是90°,

∴∠1=108°-90°=18°.故選C【點睛】本題考查了多邊形的內(nèi)角和定理、正五邊形和正方形的性質(zhì),求得正五邊形的內(nèi)角的度數(shù)是關(guān)鍵.3、B【解析】

由S陰影=S△OAE-S扇形OAF,分別求出S△OAE、S扇形OAF即可;【詳解】連接OA,OD

∵OF⊥AD,

∴AC=CD=,

在Rt△OAC中,由tan∠AOC=知,∠AOC=60°,

則∠DOA=120°,OA=2,

∴Rt△OAE中,∠AOE=60°,OA=2

∴AE=2,S陰影=S△OAE-S扇形OAF=×2×2-.故選B.【點睛】考查了切線的判定和性質(zhì);能夠通過作輔助線將所求的角轉(zhuǎn)移到相應(yīng)的直角三角形中,是解答此題的關(guān)鍵要證某線是圓的切線,對于切線的判定:已知此線過圓上某點,連接圓心與這點(即為半徑),再證垂直即可.4、C【解析】由實際問題抽象出方程(行程問題).【分析】∵甲車的速度為千米/小時,則乙甲車的速度為千米/小時∴甲車行駛30千米的時間為,乙車行駛40千米的時間為,∴根據(jù)甲車行駛30千米與乙車行駛40千米所用時間相同得.故選C.5、B【解析】

直接利用立方根的定義化簡得出答案.【詳解】因為(-1)3=-1,=﹣1.故選:B.【點睛】此題主要考查了立方根,正確把握立方根的定義是解題關(guān)鍵.,6、B【解析】

同級運算從左向右依次計算,計算過程中注意正負(fù)符號的變化.【詳解】-故選B.【點睛】本題考查的是有理數(shù)的混合運算,熟練掌握運算法則是解題的關(guān)鍵.7、D【解析】【分析】根據(jù)同底數(shù)冪的除法、積的乘方、完全平方公式、單項式乘法的法則逐項計算即可得.【詳解】A、原式=a9,故A選項錯誤,不符合題意;B、原式=27a6,故B選項錯誤,不符合題意;C、原式=a2﹣2ab+b2,故C選項錯誤,不符合題意;D、原式=6a2,故D選項正確,符合題意,故選D.【點睛】本題考查了同底數(shù)冪的除法、積的乘方、完全平方公式、單項式乘法等運算,熟練掌握各運算的運算法則是解本題的關(guān)鍵.8、A【解析】試題分析:根據(jù)角拋物線頂點式得到對稱軸為直線x=4,利用拋物線對稱性得到拋物線在1<x<2這段位于x軸的上方,而拋物線在2<x<3這段位于x軸的下方,于是可得拋物線過點(2,0)然后把(2,0)代入y=a(x-4)2-4(a≠0)可求出a=1.故選A9、C【解析】

直接根據(jù)特殊角的銳角三角函數(shù)值求解即可.【詳解】故選C.【點睛】考點:特殊角的銳角三角函數(shù)點評:本題屬于基礎(chǔ)應(yīng)用題,只需學(xué)生熟練掌握特殊角的銳角三角函數(shù)值,即可完成.10、B【解析】

由數(shù)軸上的點A、B分別與實數(shù)﹣1,1對應(yīng),即可求得AB=2,再根據(jù)半徑相等得到BC=2,由此即求得點C對應(yīng)的實數(shù).【詳解】∵數(shù)軸上的點A,B分別與實數(shù)﹣1,1對應(yīng),∴AB=|1﹣(﹣1)|=2,∴BC=AB=2,∴與點C對應(yīng)的實數(shù)是:1+2=3.故選B.【點睛】本題考查了實數(shù)與數(shù)軸,熟記實數(shù)與數(shù)軸上的點是一一對應(yīng)的關(guān)系是解決本題的關(guān)鍵.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、,+2.【解析】

當(dāng)點P旋轉(zhuǎn)至CA的延長線上時,CP=20,BC=2,利用勾股定理求出BP,再根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,可得CF的長;取AB的中點M,連接MF和CM,根據(jù)直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半,可得CM的長,利用三角形中位線定理,可得FM的長,再根據(jù)當(dāng)且僅當(dāng)M、F、C三點共線且M在線段CF上時CF最大,即可得到結(jié)論.【詳解】當(dāng)點P旋轉(zhuǎn)至CA的延長線上時,如圖2.∵在直角△BCP中,∠BCP=90°,CP=AC+AP=6+4=20,BC=2,∴BP=,∵BP的中點是F,∴CF=BP=.取AB的中點M,連接MF和CM,如圖2.∵在直角△ABC中,∠ACB=90°,AC=6,BC=2,∴AB=2.∵M為AB中點,∴CM=AB=,∵將線段AD繞點A按順時針方向旋轉(zhuǎn),點D的對應(yīng)點是點P,∴AP=AD=4,∵M為AB中點,F(xiàn)為BP中點,∴FM=AP=2.當(dāng)且僅當(dāng)M、F、C三點共線且M在線段CF上時CF最大,此時CF=CM+FM=+2.故答案為,+2.【點睛】考查了旋轉(zhuǎn)的性質(zhì):對應(yīng)點到旋轉(zhuǎn)中心的距離相等;對應(yīng)點與旋轉(zhuǎn)中心所連線段的夾角等于旋轉(zhuǎn)角;旋轉(zhuǎn)前、后的圖形全等.也考查了直角三角形斜邊上的中線等于斜邊的一半以及勾股定理.根據(jù)題意正確畫出對應(yīng)圖形是解題的關(guān)鍵.12、-1【解析】試題分析:∵正方形ADEF的面積為4,∴正方形ADEF的邊長為2,∴BF=2AF=4,AB=AF+BF=2+4=1.設(shè)B點坐標(biāo)為(t,1),則E點坐標(biāo)(t-2,2),∵點B、E在反比例函數(shù)y=的圖象上,∴k=1t=2(t-2),解得t=-1,k=-1.考點:反比例函數(shù)系數(shù)k的幾何意義.13、3【解析】

先把化成,然后再合并同類二次根式即可得解.【詳解】原式=2.故答案為【點睛】本題考查了二次根式的計算:先把各二次根式化為最簡二次根式,再進行然后合并同類二次根式.14、y=2x+1【解析】分析:直接根據(jù)函數(shù)圖象平移的法則進行解答即可.詳解:將一次函數(shù)y=2x+4的圖象向下平移3個單位長度,相應(yīng)的函數(shù)是y=2x+4-3=2x+1;故答案為y=2x+1.點睛:本題考查的是一次函數(shù)的圖象與幾何變換,熟知“上加下減”的法則是解答此題的關(guān)鍵.15、80°.【解析】

如圖,已知m∥n,根據(jù)平行線的性質(zhì)可得∠1=∠3,再由平角的定義即可求得∠2的度數(shù).【詳解】如圖,∵m∥n,∴∠1=∠3,∵∠1=100°,∴∠3=100°,∴∠2=180°﹣100°=80°,故答案為80°.【點睛】本題考查了平行線的性質(zhì),熟練運用平行線的性質(zhì)是解決問題的關(guān)鍵.16、【解析】

根據(jù)列表法求出所有可能及可得出挑選的兩位教師恰好是一男一女的結(jié)果數(shù)而利用概率公式計算可得.【詳解】解:所有可能的結(jié)果如下表:男1男2女1女2男1(男1,男2)(男1,女1)(男1,女2)男2(男2,男1)(男2,女1)(男2,女2)女1(女1,男1)(女1,男2)(女1,女2)女2(女2,男1)(女2,男2)(女2,女1)由表可知總共有12種結(jié)果,每種結(jié)果出現(xiàn)的可能性相同.挑選的兩位教師恰好是一男一女的結(jié)果有8種,所以其概率為挑選的兩位教師恰好是一男一女的概率為=,故答案為.【點睛】本題考查的是用列表法或畫樹狀圖法求概率.列表法或畫樹狀圖法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,列表法適合于兩步完成的事件,樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.用到的知識點為:概率=所求情況數(shù)與總情況數(shù)之比.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)y=12x+1【解析】試題分析:(1)首先根據(jù)拋物線y=12x2-x+2求出與y軸交于點A,頂點為點B的坐標(biāo),然后求出點A關(guān)于拋物線的對稱軸對稱點C的坐標(biāo),設(shè)設(shè)直線BC的解析式為y=kx+b.代入點B,點C的坐標(biāo),然后解方程組即可;(2)求出點D、E、F的坐標(biāo),設(shè)點A平移后的對應(yīng)點為點A',點D平移后的對應(yīng)點為點D'.當(dāng)圖象G向下平移至點A'與點E重合時,點D'在直線BC上方,此時t=1;當(dāng)圖象G向下平移至點D'試題解析:解:(1)∵拋物線y=12x∴點A的坐標(biāo)為(0,2).1分∵y=1∴拋物線的對稱軸為直線x=1,頂點B的坐標(biāo)為(1,32又∵點C與點A關(guān)于拋物線的對稱軸對稱,∴點C的坐標(biāo)為(2,2),且點C在拋物線上.設(shè)直線BC的解析式為y=kx+b.∵直線BC經(jīng)過點B(1,32∴k+b=32∴直線BC的解析式為y=1(2)∵拋物線y=1當(dāng)x=4時,y=6,∴點D的坐標(biāo)為(1,6).1分∵直線y=1當(dāng)x=0時,y=1,當(dāng)x=4時,y=3,∴如圖,點E的坐標(biāo)為(0,1),點F的坐標(biāo)為(1,2).設(shè)點A平移后的對應(yīng)點為點A',點D平移后的對應(yīng)點為點D'.當(dāng)圖象G向下平移至點A'與點E重合時,點D'在直線BC上方,此時t=1;5分當(dāng)圖象G向下平移至點D'與點F重合時,點A'在直線BC下方,此時t=2.6分結(jié)合圖象可知,符合題意的t的取值范圍是1<t≤考點:1.二次函數(shù)的性質(zhì);2.待定系數(shù)法求解析式;2.平移.18、(1)(2)①②【解析】【分析】(1)根據(jù)關(guān)聯(lián)點的定義逐一進行判斷即可得;(2))①當(dāng)時,,,,,可以確定此時矩形上的所有點都在拋物線的下方,所以可得,由此可知,從而可得;②由①知,分兩種情況畫出圖形進行討論即可得.【詳解】(1),x=2時,y==1,此時P(2,1),則d=1+2=3,符合定義,是關(guān)聯(lián)點;,x=1時,y==,此時P(1,),則d=+=3,符合定義,是關(guān)聯(lián)點;,x=4時,y==4,此時P(4,4),則d=1+=6,不符合定義,不是關(guān)聯(lián)點;,x=0時,y==0,此時P(0,0),則d=4+5=9,不不符合定義,是關(guān)聯(lián)點,故答案為;(2)①當(dāng)時,,,,,此時矩形上的所有點都在拋物線的下方,∴,∴,∵,∴;②由①,,如圖2所示時,CF最長,當(dāng)CF=4時,即=4,解得:t=,如圖3所示時,DF最長,當(dāng)DF=4時,即DF==4,解得t=,故答案為【點睛】本題考查了新定義題,二次函數(shù)的綜合,題目較難,讀懂新概念,能靈活應(yīng)用新概念,結(jié)合圖形解題是關(guān)鍵.19、(1);(2)【解析】

(1)根據(jù)題意,畫樹狀圖列出三人隨機選擇上午或下午去游玩的所有等可能結(jié)果,找到小明和小剛都在本周日上午去游玩的結(jié)果,根據(jù)概率公式計算可得;(2)由(1)中樹狀圖,找到三人在同一個半天去游玩的結(jié)果,根據(jù)概率公式計算可得.【詳解】解:(1)根據(jù)題意,畫樹狀圖如圖:由樹狀圖可知,三人隨機選擇本周日的上午或下午去游玩共有8種等可能結(jié)果,其中小明和小剛都在本周日上午去游玩的結(jié)果有(上,上,上)、(上,上,下)2種,∴小明和小剛都在本周日上午去游玩的概率為=;(2)由(1)中樹狀圖可知,他們?nèi)嗽谕粋€半天去游玩的結(jié)果有(上,上,上)、(下,下,下)這2種,∴他們?nèi)嗽谕粋€半天去游玩的概率為=.答:他們?nèi)嗽谕粋€半天去游玩的概率是.【點睛】本題考查的是用列表法或樹狀圖法求概率.注意列表法可以不重復(fù)不遺漏的列出所有可能的結(jié)果,適合于兩步完成的事件;樹狀圖法適合兩步或兩步以上完成的事件.20、證明見解析.【解析】

由圓內(nèi)接四邊形ABCD的兩組對邊延長線分別交于E、F,∠AEB、∠AFD的平分線交于P點,繼而可得EM=EN,即可證得:PE⊥PF.【詳解】∵四邊形內(nèi)接于圓,∴,∵平分,∴,∵,,∴,∴,∵平分,∴.【點睛】此題考查了圓的內(nèi)接多邊形的性質(zhì)以及圓周角定理.此題難度不大,注意掌握數(shù)形結(jié)合思想的應(yīng)用.21、(1)作圖見解析;(2)證明見解析;【解析】

(1)①以C為圓心,任意長為半徑畫弧,交CB、CA于E、F;②以A為圓心,CE長為半徑畫弧,交AB于G;③以G為圓心,EF長為半徑畫弧,兩弧交于H;④連接AH并延長交BC于D,則∠BAD=∠C;(2)證明△ABD∽△CBA,然后根據(jù)相似三角形的性質(zhì)得到結(jié)論.【詳解】(1)如圖,∠BAD為所作;(2)∵∠BAD=∠C,∠B=∠B∴△ABD∽△CBA,∴AB:BC=BD:AB,∴AB2=BD?BC.【點睛】本題考查了基本作圖:熟練掌握基本作圖(作一條線段等于已知線段;作一個角等于已知角;作已知線段的垂直平分線;作已知角的角平分線;過一點作已知直線的垂線).也考查了相似三角形的判定與性質(zhì).22、(1)(2)證明見解析;(3)1.【解析】

(1)由PD切⊙O于點C,AD與過點C的切線垂直,易證得OC∥AD,繼而證得AC平分∠DAB;

(2)由條件可得∠CAO=∠PCB,結(jié)合條件可得∠PCF=∠PFC,即可證得PC=PF;

(3)易證△PAC∽△PCB,由相似三角形的性質(zhì)可得到,又因為tan∠ABC=,所以可得=,進而可得到=,設(shè)PC=4k,PB=3k,則在Rt△POC中,利用勾股定理可得PC2+OC2=OP2,進而可建立關(guān)于k的方程,解方程求出k的值即可求出PC的長.【詳解】(1)證明:∵PD切⊙O于點C,∴OC⊥PD,又∵AD⊥PD,∴OC∥AD,∴∠ACO=∠DAC.∵OC=OA,∴∠ACO=∠CAO,∴∠DAC=∠CAO,即AC平分∠DAB;(2)證明:∵AD⊥PD,∴∠DAC+∠ACD=90°.又∵AB為⊙O的直徑,∴∠ACB=90°.∴∠PCB+∠ACD=90°,∴∠DAC=∠PCB.又∵∠DAC=∠CAO,∴∠CAO=∠PCB.∵CE平分∠ACB,∴∠ACF=∠BCF,∴∠CAO+∠ACF=∠PCB+∠BCF,∴∠PFC=∠PCF,∴PC=PF;(3)解:∵∠PAC=∠PCB,∠P=∠P,∴△PAC∽△PCB,∴.又∵tan∠ABC=,∴,∴,設(shè)PC=4k,PB=3k,則在Rt△POC中,PO=3k+7,OC=7,∵PC2+OC2=OP2,∴(4k)2+72=(3k+7)2,∴k=6(k=0不合題意,舍去).∴PC=4k=4×6=1.【點睛】此題考查了和圓有關(guān)的綜合性題目,用到的知識點有:切線的性質(zhì)、相似三角形的判定與性質(zhì)、垂徑定理、圓周角定理、勾股定理以及等腰三角形的判定與性質(zhì).23、1【解析】

本題涉及絕對值、特殊角的三角函數(shù)值、負(fù)指數(shù)冪、二次根式化簡、乘方5個考點,先針對每個考點分別進行計算,然后根據(jù)實數(shù)的運算法則求得計算結(jié)果即可.【詳解】解:原式=2﹣+2×﹣3+1=1.【點睛】本題考查實數(shù)的綜合運算能力,是各地中考題中常見的計算題型,解決此類題目的關(guān)鍵是熟練掌握絕對值、特殊角的三角函數(shù)值、負(fù)指數(shù)冪、二次根式化簡、乘方等考點的運算.24、(2)AM=;(2)=π;(3)4-≤d<4或d=4

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