四川省眉山市龍正區(qū)2024屆中考聯(lián)考?xì)v史試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案寫(xiě)在答題卡上，寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1．“唐詩(shī)、宋詞、元曲、明清小說(shuō)”的說(shuō)法，以文化鏈的形式，概括出華夏神州對(duì)人類社會(huì)所貢獻(xiàn)出的精神財(cái)富，這是我國(guó)古代文學(xué)藝術(shù)寶庫(kù)中四顆璀璨的明珠，也是世界藝術(shù)之林中的寶貴財(cái)富。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A．唐朝杜甫的詩(shī)充滿想象力和感染力，具有濃郁的浪漫情懷B．詞在唐朝時(shí)已經(jīng)出現(xiàn)，經(jīng)五代到兩朱，成為宋代主要的文學(xué)形式之一C．南宋的辛棄疾，其內(nèi)容多數(shù)與抗金活動(dòng)有關(guān)D．元曲把音樂(lè)、歌舞、動(dòng)作、念白融合在一起，成為一種綜合性的藝術(shù)2．某次戰(zhàn)爭(zhēng)之后，列強(qiáng)欣喜苦狂，聲稱“第二次發(fā)現(xiàn)了中國(guó)”。英國(guó)一家報(bào)紙?jiān)u價(jià)道：“中國(guó)為東方一團(tuán)大物，勢(shì)已動(dòng)搖……今歐洲之人，雖田夫野老，無(wú)不以瓜分中國(guó)為言者?！边@場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)（）A．成為中國(guó)近代史的開(kāi)端 B．大大加深了中國(guó)半殖民地化程度C．成為中國(guó)近代化的開(kāi)端 D．使中國(guó)完全陷入半殖民地的深淵3．被譽(yù)為“解放者”稱號(hào)的人物是A．拿破侖B．克萊武C．玻利瓦爾D．華盛頓4．目前，中國(guó)海爾公司在美國(guó)、意大利、摩洛哥等已經(jīng)建立了13家工廠。在全球大部分地區(qū)實(shí)現(xiàn)了設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷售本地化。這段材料可以用來(lái)說(shuō)明：A．中國(guó)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)本土化發(fā)展趨勢(shì)B．地區(qū)經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)區(qū)域化發(fā)展趨勢(shì)C．世界經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)全球化發(fā)展趨勢(shì)D．世界格局呈現(xiàn)多極化發(fā)展趨勢(shì)5．《顧維鈞回憶錄》里寫(xiě)道“我很失望，最高委員會(huì)無(wú)視中國(guó)人民的存在，出賣了作為戰(zhàn)勝國(guó)的中國(guó)。我很憤怒，你們憑什么把中國(guó)的山東省送給日本……”材料所描述的情況發(fā)生在A．《馬關(guān)條約》的簽訂B．《九國(guó)公約》的簽訂C．《凡爾賽和約》的簽訂D．《聯(lián)合國(guó)家宣言》的簽署6．中國(guó)在科技強(qiáng)軍的思想指引下，在現(xiàn)代化國(guó)防道路上取得了世人矚目的成就，那你知道我國(guó)的戰(zhàn)略核力量是有哪幾部分組成？①地地戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)②中國(guó)特種部隊(duì)③空軍戰(zhàn)略轟炸機(jī)部隊(duì)④海軍潛地戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)A．①③④B．②③④C．①②④D．②③④7．“拿破侖走到哪里，哪里的徭役勞動(dòng)、代役租、對(duì)老爺?shù)呢曎x等一大堆陳腐廢物，連同老爺本身，就像被魔杖點(diǎn)了一下似的立即消失。”恩格斯這段話旨在說(shuō)明拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)A．打擊了歐洲的封建勢(shì)力B．是資本主義發(fā)展必由之路C．符合當(dāng)?shù)厝嗣窀纠鍰．使人民獲得了自由和土地8．重大的歷史事件必然產(chǎn)生一定的后果或影響。下列搭配沒(méi)有必然聯(lián)系的是()A．新航路開(kāi)辟——打破了以往世界各個(gè)地區(qū)相互隔絕和孤立發(fā)展的局面B．日本明治維新——擺脫淪為殖民地和半殖民地的民族危機(jī)C．美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)——都促進(jìn)了美國(guó)資本主義的發(fā)展D．俄國(guó)1861年改革——“民主”“共和”思想廣為傳播9．學(xué)習(xí)歷史，要分清歷史事實(shí)和歷史觀點(diǎn)。以法國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命為例，以下哪一項(xiàng)屬于歷史觀點(diǎn)？（）A．1789年7月14日，巴黎人民攻占巴士底獄B．1789年，制憲會(huì)議頒布《人權(quán)宣言》C．1804年頒布的《拿破侖法典》，成為其他國(guó)家制定民法的藍(lán)本。D．1815年，在反法同盟進(jìn)攻下，拿破侖帝國(guó)覆亡。10．“兩只黃蝴蝶，雙雙飛上天；不知為什么，一個(gè)忽飛還。”這是胡適寫(xiě)的中國(guó)第一首白話詩(shī)《兩只蝴蝶》。這首詩(shī)的創(chuàng)作時(shí)期是A．維新變法時(shí)期 B．辛亥革命時(shí)期 C．新文化運(yùn)動(dòng)時(shí)期 D．抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期11．小強(qiáng)和爸爸都是歷史迷。一天，小強(qiáng)讓爸爸猜我國(guó)古代的一位皇帝，他給出如下提示詞：開(kāi)通大運(yùn)河、正式設(shè)置進(jìn)士科。爸爸給出的正確答案應(yīng)該是A．隋文帝 B．隋煬帝 C．唐太宗 D．元世祖12．1853年，太平天國(guó)定都天京后頒布的綱領(lǐng)性文件是A．《海國(guó)圖志》B．《變法通議》C．《天朝田畝制度》D．《資政新篇》二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13．依法治國(guó)是衡量一個(gè)國(guó)家政治文明程度的重要標(biāo)準(zhǔn)之一。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：人類歷史上第一部較為完整的成文法典叫什么？它是由哪一文明古國(guó)制定的？羅馬共和國(guó)成立之初，平民與貴族斗爭(zhēng)激烈，哪一法律的制定成為平民取得勝利的標(biāo)志之一？這一時(shí)期，羅馬共和國(guó)最重要的機(jī)構(gòu)是什么？《查士丁尼法典》是對(duì)古羅馬文明法律成果的系統(tǒng)總結(jié)，下令編撰這部法典的皇帝是哪個(gè)國(guó)家的君主？中世紀(jì)的西歐人是如何形容這個(gè)國(guó)家的首都的？14．19世紀(jì)中期，世界歷史發(fā)生了重大變化，根據(jù)相關(guān)知識(shí)回答：（1）在這一時(shí)期影響俄、日、美經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定的各自問(wèn)題是什么？（2）它們各是通過(guò)什么途徑解決的？（3）這些問(wèn)題的解決對(duì)這些國(guó)家的發(fā)展起到了什么作用？15．人類文明具有多元性，不同文明之間的對(duì)話交流融合，匯成了人類文明奔流不息的長(zhǎng)河，請(qǐng)回答：（1）古代亞非文明被稱為大河文明，為什么？古希臘作為海洋文明的代表性國(guó)家，它的哪個(gè)城邦所實(shí)行的民主政治開(kāi)啟了西方民主政治的先河？（2）中華民族十分注重與其他文明的交流，請(qǐng)舉出隋唐時(shí)期中華文明與其他文明相互交融的兩例史實(shí)。（3）我們應(yīng)該如何看待不同文明之間的交流

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的．1、A【解析】

依據(jù)所學(xué)，李白的詩(shī)充滿想象力和感染力，具有濃郁的浪漫情懷，被譽(yù)為“詩(shī)仙”；杜甫的詩(shī)沉郁頓挫，語(yǔ)言精練細(xì)膩，感情真摯動(dòng)人，被譽(yù)為“詩(shī)圣”。因此A說(shuō)法錯(cuò)誤，符合題意。BCD項(xiàng)表述正確，不符合題意。故選A。2、B【解析】

題干關(guān)鍵信息是“今歐洲之人，雖田夫野老，無(wú)不以瓜分中國(guó)為言者”，結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中國(guó)戰(zhàn)敗，刺激了帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的野心，隨之而來(lái)的是帝國(guó)主義掀起了瓜分中國(guó)的狂潮。甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)大大加深了中國(guó)半殖民地化程度。ACD不符合題意，B符合題意，故選B。【點(diǎn)睛】本題以英國(guó)一家報(bào)紙的評(píng)價(jià)為切入點(diǎn)，考查甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)知識(shí)。本題考查甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)，考查學(xué)生的識(shí)記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識(shí)。3、C【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，玻利瓦爾是19世紀(jì)初拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)最杰出的領(lǐng)導(dǎo)人之一，先后領(lǐng)導(dǎo)軍隊(duì)從西班牙殖民統(tǒng)治中解放了玻利維亞、哥倫比亞、厄瓜多爾、秘魯、委內(nèi)瑞拉，被稱為南美的“解放者”，故C符合題意；拿破侖、克萊武、華盛頓與題干無(wú)關(guān)，故ABD不合題意。故此題選C。4、C【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料中的中國(guó)海爾公司屬于跨國(guó)公司，在世界各地（美國(guó)、意大利、摩洛哥等）都有分公司，而且在全球大部分地區(qū)實(shí)現(xiàn)了設(shè)計(jì)、生產(chǎn)和銷售本土化，這是經(jīng)濟(jì)全球化的一個(gè)表現(xiàn)。因此只有選項(xiàng)C符合題意，故選C。5、C【解析】根據(jù)題干和所學(xué)可知，把中國(guó)的山東省送給日本的史實(shí)發(fā)生在1919年召開(kāi)的巴黎和會(huì)期間，英法美等國(guó)無(wú)視中國(guó)為戰(zhàn)勝國(guó)，把戰(zhàn)敗國(guó)德國(guó)在山東的一切特權(quán)交給了日本，嚴(yán)重侵犯了中國(guó)主權(quán)，C項(xiàng)符合題意；《馬關(guān)條約》的簽訂割占了中國(guó)全島及其附屬島嶼，澎湖列島、遼東半島，A項(xiàng)排除；《九國(guó)公約》的簽訂使中國(guó)重新回到被幾個(gè)帝國(guó)主義國(guó)家共同支配的局面，B項(xiàng)排除；A《聯(lián)合國(guó)家宣言》的簽署目的在在于對(duì)付人類共同的敵人法西斯國(guó)家，D項(xiàng)排除。故選C。6、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，我國(guó)的戰(zhàn)略核力量由①地地戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)、③空軍戰(zhàn)略轟炸機(jī)部隊(duì)、④海軍潛地戰(zhàn)略導(dǎo)彈部隊(duì)組成，①③④符合題意；②中國(guó)特種部隊(duì)不是戰(zhàn)略和部隊(duì)，②不符合題意，排除含有②的BCD三項(xiàng)；故選A。7、A【解析】

依據(jù)題干“拿破侖走到哪里，哪里的徭役勞動(dòng)、代役租、對(duì)老爺?shù)呢曎x等一大堆陳腐廢物，連同老爺本身，就像被魔杖點(diǎn)了一下似的立即消失。”的信息，結(jié)合所學(xué)可知，拿破侖的對(duì)外戰(zhàn)爭(zhēng)打敗了歐洲反法聯(lián)盟的軍隊(duì)，打擊了歐洲的封建勢(shì)力，傳播了法國(guó)大革命的成果，A項(xiàng)符合題意；BCD三項(xiàng)的內(nèi)容不符合題意；故選A。8、D【解析】

A項(xiàng)，新航路開(kāi)辟以后，從歐洲到亞洲、美洲和非洲等地的交通往來(lái)日益密切，世界開(kāi)始連成一個(gè)整體。故A項(xiàng)搭配有必然聯(lián)系。B項(xiàng)，明治維新使日本從一個(gè)閉關(guān)鎖國(guó)的封建國(guó)家，逐步變?yōu)橘Y本主義國(guó)家，擺脫了淪為半殖民地國(guó)家的命運(yùn)，是日本歷史的重大轉(zhuǎn)折點(diǎn)。故B項(xiàng)搭配有必然聯(lián)系。C項(xiàng)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)和南北戰(zhàn)爭(zhēng)的共同作用是促進(jìn)了資本主義的發(fā)展，故C項(xiàng)搭配有必然聯(lián)系。D項(xiàng)，1861年，亞歷山大二世簽署廢除農(nóng)奴制的法令，進(jìn)行自上而下的改革。這次改革雖使俄國(guó)走上了資本主義發(fā)展道路，但是留下了大量的封建殘余，并未使民主”“共和”思想廣為傳播。1789年爆發(fā)的法國(guó)大革命徹底摧毀了法國(guó)的封建專制制度，使民主共和思想廣為傳播，對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。故D項(xiàng)搭配沒(méi)有必然聯(lián)系。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。9、C【解析】

依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1804年頒布的《拿破侖法典》，成為其他國(guó)家制定民法的藍(lán)本，這句話是對(duì)《拿破侖法典》的地位的表述，屬于歷史觀點(diǎn)，選項(xiàng)C符合題意；ABC項(xiàng)都是對(duì)歷史事件本身的史實(shí)描述，故選C。10、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，新文化運(yùn)動(dòng)的內(nèi)容之一是文學(xué)革命，用白話文取代文言文。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。11、B【解析】依據(jù)所學(xué)可知，為了加強(qiáng)南北經(jīng)濟(jì)交通，鞏固隋朝對(duì)全國(guó)的統(tǒng)治，605年隋煬帝命人開(kāi)鑿大運(yùn)河；隋煬帝正式設(shè)立進(jìn)士科，科舉制正式形成。B項(xiàng)符合題意，故此題選B。12、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，太平天國(guó)在1853年定都后的第一個(gè)文件就是《天朝田畝制度》，是太平天國(guó)頒布的建國(guó)綱領(lǐng)，內(nèi)容中主要突出反映了農(nóng)民要求廢除封建土地所有制的強(qiáng)烈愿望。因此只有選項(xiàng)C符合題意，故選C。二、簡(jiǎn)答題（共3小題，滿分26分）13、（1）《漢謨拉比法典》。古巴比倫王國(guó)（2）《十二銅表法》）元老院（3）拜占庭帝國(guó)（或東羅馬帝國(guó)）“人間天堂”【解析】

（1）第一小問(wèn)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，公元前18世紀(jì)，古巴比倫國(guó)王漢謨拉比在位時(shí)制定了一部較為系統(tǒng)和完整的法典——《漢謨拉比法典》，《漢謨拉比法典》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。第二小問(wèn)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，《漢謨拉比法典》是古巴比倫王國(guó)制定的。（2）第一小問(wèn)，根據(jù)題干“羅馬共和國(guó)”、“平民取得勝利”等信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，公元前450年左右，羅馬頒布了成文法，因這部法刻在十二塊青銅版上，所以被稱為《十二銅表法》?！妒~表法》是羅馬共和國(guó)的第一部成文法，它限制了貴族的特權(quán)，打破了貴族對(duì)法律的壟斷，一定程度上保護(hù)了平民的利益，因此《十二銅表法》的制定成為平民取得勝利的標(biāo)志之一。第二小問(wèn)，羅馬共和國(guó)的決策權(quán)掌握在由300名貴族組成的元老院手里，因此這一時(shí)期，羅馬共和國(guó)最重要的機(jī)構(gòu)是元老院。（3）第一小問(wèn)，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，527年，查士丁尼繼任為東羅馬帝國(guó)皇帝。528年，為了穩(wěn)固帝國(guó)的社會(huì)秩序，組建了一個(gè)法典編纂委員會(huì)。529年，委員會(huì)把自2世紀(jì)初以來(lái)歷任羅馬皇帝頒布的法令收集在一起，剔除其中相互矛盾的條例，編成《查士丁尼法典》，因此下令編撰《查士丁尼法典》的是東羅馬帝國(guó)或拜占庭帝國(guó)的皇帝。第二小問(wèn)，東羅馬帝國(guó)的首都是君士坦丁堡，君士坦丁堡是聯(lián)系歐亞的水陸交通樞紐，是當(dāng)時(shí)世界上最大的商貿(mào)中心，因繁華富麗被西歐人視為“人間天堂”。14、（1）俄國(guó)：面臨農(nóng)奴制的嚴(yán)重危機(jī)；日本：出現(xiàn)了幕府統(tǒng)治危機(jī)和民族危機(jī)美國(guó)：兩種經(jīng)濟(jì)制度的矛盾不可調(diào)和（2）俄國(guó)和日本通過(guò)自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改革，美國(guó)通過(guò)南北戰(zhàn)爭(zhēng)（3）俄國(guó)：廢除了農(nóng)奴制，緩解了國(guó)內(nèi)的社會(huì)矛盾，避免了革命的發(fā)生，使國(guó)家走上了發(fā)展資本主義的道路。日本：使日本逐漸富強(qiáng)起來(lái)，擺脫了淪為殖民地和半殖民地的民族危機(jī)，日本走上了獨(dú)立發(fā)展資本主義的道路美國(guó)：美國(guó)國(guó)家和民族的統(tǒng)一得到維護(hù)，為其后成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義強(qiáng)國(guó)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！窘馕觥?/p>

（1）19世紀(jì)中期，俄國(guó)農(nóng)奴制出現(xiàn)了嚴(yán)重危機(jī)，農(nóng)奴暴動(dòng)此起彼伏，嚴(yán)重威脅著沙皇的封建專制統(tǒng)治，為擺脫農(nóng)奴制危機(jī)，沙皇進(jìn)行了改革；德川幕府閉關(guān)鎖國(guó)的封建統(tǒng)治，造成了日本的落后，阻礙了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，隨著封建領(lǐng)主經(jīng)濟(jì)的瓦解，資本主義生產(chǎn)關(guān)系的逐漸形成和初步發(fā)展，階級(jí)矛盾更加尖銳；西方資本主義西方列強(qiáng)加緊了侵略，使閉關(guān)鎖國(guó)的日本民族危機(jī)逐步加深，社會(huì)危機(jī)空前加劇．日本各階層聯(lián)合起來(lái)，進(jìn)行了倒幕運(yùn)動(dòng)，推翻了幕府統(tǒng)治，成立了明治政府，從而為明治維新創(chuàng)造了條件．美國(guó)內(nèi)戰(zhàn)前，南方種植園奴隸主階級(jí)雇傭了大量的勞動(dòng)力，而北方資本主義的發(fā)展又需要大量的自由勞動(dòng)力，這不利于資本主義的發(fā)展．圍繞奴隸制的存廢問(wèn)題，成為北方和南方矛盾不可調(diào)和的焦點(diǎn)，最終南北戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)。

（2）19世紀(jì)中期，工業(yè)資本主義的發(fā)展是世界歷史發(fā)展的主流．俄、日、美要解決面臨的主要問(wèn)題，就是要為工業(yè)資本主義的發(fā)展開(kāi)辟道路。俄國(guó)和日本通過(guò)自上而下的資產(chǎn)階級(jí)改革，美國(guó)通過(guò)南北戰(zhàn)爭(zhēng)。從本質(zhì)上看，它們解決問(wèn)題的途徑有改革和革命兩種。（3）根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，俄國(guó)1861年改革使俄國(guó)廢除了農(nóng)奴制，緩解了國(guó)內(nèi)的社會(huì)矛盾，避免了革命的發(fā)生，使國(guó)家走上了發(fā)展資本主義的道路。日本明治維新使日本逐漸富強(qiáng)起來(lái)，擺脫了淪為殖民地和半殖民地的民族危機(jī)，日本走上了獨(dú)立發(fā)展資本主義的道路。美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)使美國(guó)國(guó)家和民族的統(tǒng)一得到維護(hù)，為其后成為世界上最發(fā)達(dá)的資本主義強(qiáng)國(guó)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。15、(1)古代