2024屆江西省贛州市定南縣重點名校中考?xì)v史模擬試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．他被恩格斯稱為“現(xiàn)實主義大師”，其作品《人間喜劇》揭露了資本主義社會的罪惡，是世界文學(xué)史上不朽的豐碑。他是（）A．達(dá)爾文 B．巴爾扎克 C．貝多芬 D．凡?高2．以下是兩幅商標(biāo)圖片，從左至右依次為：東亞公司“抵羊（洋）”牌商標(biāo)（1932年創(chuàng)辦）；華強火柴廠“7·7”牌火花（1937年創(chuàng)辦）。這些商標(biāo)圖案的設(shè)計體現(xiàn)了民族資本家怎樣的民族情感A．實現(xiàn)民生幸福B．建立民主共和C．發(fā)展民族經(jīng)濟(jì)D．反對帝國主義3．在蘇聯(lián)的歷史上，1932-1933年發(fā)生了一次相當(dāng)嚴(yán)重的大饑荒，1932年蘇聯(lián)主要農(nóng)業(yè)區(qū)烏克蘭地區(qū)谷物產(chǎn)量僅是1930的36.8%，據(jù)估計饑荒死亡人數(shù)的在600—800萬之間，出現(xiàn)這一現(xiàn)象的主要原因是A．蘇聯(lián)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的決策錯誤B．蘇聯(lián)的經(jīng)濟(jì)困難顯現(xiàn)周期性特征C．經(jīng)濟(jì)建設(shè)模式模糊導(dǎo)致社會混亂D．農(nóng)業(yè)集體化目的與客觀效果相悖4．下列三幅圖片反映的主題是A．中國古代商業(yè)的繁榮 B．中國古代對外交往的興盛C．中國古代市民生活的豐富 D．中國古代燦爛的文化5．“前英國外交大臣回憶道：英中談判……對某些用詞，英文與中文如何表達(dá)是一個難點。比如，鄧小平提出的雖然只是4個字，但聯(lián)合聲明中用了幾千字的篇幅進(jìn)行詮釋?！边@里的“4個字”應(yīng)當(dāng)是A．對外開放B．對內(nèi)改革C．“一國兩制”D．澳門回歸6．從1997年到2016年，香港本地生產(chǎn)總值從1.37萬億港元增長到2.49萬億港元，年均實際增長3.2%，在發(fā)達(dá)經(jīng)濟(jì)體中位居前列，連續(xù)23年被眾多國際機(jī)構(gòu)評選為全球最自由經(jīng)濟(jì)體和最具競爭力的地區(qū)之一。這充分說明了A．社會主義制度的優(yōu)越性B．香港進(jìn)入“港人治港”新時代C．“一國兩制”偉大構(gòu)想的正確D．祖國統(tǒng)一大業(yè)已經(jīng)完成7．使英國成為最早資本主義工業(yè)強國的因素中不包括A．英國資產(chǎn)階級革命B．英國憲章運動C．工業(yè)革命D．殖民擴(kuò)張和殖民掠奪8．“印第安人”、“西印度群島”這些錯誤的命名是歐洲哪位航海家留給后人的趣談A．迪亞士B．達(dá)·伽馬C．哥倫布D．麥哲倫9．兩次鴉片戰(zhàn)爭失敗的屈辱極大地激發(fā)了中國文明中蘊含著的深厚的愛國思想。也正是從這種可貴的愛國主義精神和憂患意識中，中國文明與現(xiàn)代西方文明開始融合。這種融合首先發(fā)生在（）A．政治領(lǐng)域 B．軍事技術(shù)領(lǐng)域C．經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域 D．思想文化領(lǐng)域10．日本法西斯不同于其他法西斯的主要特點是（）A．對外侵略擴(kuò)張 B．對內(nèi)獨裁統(tǒng)治 C．不斷創(chuàng)造政變和兵變 D．以軍部為核心力量11．對于抗戰(zhàn)時期的某事件，毛澤東、朱德回電表示：“和平是我們的基本方針，也是張楊的基本方針。但我們與張楊是“三位一體”，進(jìn)則同進(jìn)，退則同退，我們不能獨一失去張楊?！睂ι鲜霾牧辖庾x正確的是：A．這一事件是一次反對日軍侵華的運動B．中國共產(chǎn)黨主張和平解決這一事件C．標(biāo)志著國共兩黨第二次合作的正式形成D．“張楊”二人此時是中國共產(chǎn)黨將領(lǐng)12．新民主主義革命的勝利，社會主義基本制度的建立，為當(dāng)代中國的一切發(fā)展進(jìn)步奠定了根本政治前提和制度基礎(chǔ)。上述材料中涉及的兩個事件的標(biāo)志分別是什么？（）①新中國成立②渡江戰(zhàn)役③三大改造基本完成④中共十一屆三中全會召開A．①② B．①③ C．②④ D．③④13．下面是一位同學(xué)準(zhǔn)備自編劇本中的一段：一位商人慕名來到了①文藝復(fù)興的發(fā)源地英國，拜會了②文藝復(fù)興的先驅(qū)莎士比亞，探討了③彼特拉克的悲劇《哈姆雷特》，他們還欣賞了④達(dá).芬奇的《蒙娜麗莎》。你認(rèn)為劇本中應(yīng)該修改的地方有A．②③④ B．①②③ C．①③④ D．①②④14．誦讀經(jīng)典可以培養(yǎng)我們對國學(xué)的興趣。《三字經(jīng)》日：“口口口，爭漢鼎，號三國，迄兩晉?！蔽闹锌杖辈糠治淖謶?yīng)為（）A．楚漢爭 B．光武興 C．魏蜀吳 D．除隋亂15．法國大文豪雨果有個夢想：總有一天，所有的歐洲國家都將緊緊地融合在一個高一級的整體里，如今許多歐洲人正逐漸從“我是法國人”或“我是意大利人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔沂菤W洲人”。雨果的夢想初步實現(xiàn)了。讓雨果的夢想變成了現(xiàn)實的組織是A． B．C． D．16．中國古典小說中思想性和藝術(shù)性結(jié)合的最好，被公認(rèn)為中國古典小說的巔峰之作的是A．《史記》B．《傷寒雜病論》C．《本草綱目》D．《紅樓夢》17．在馬克思主義指導(dǎo)下建立的第一個政權(quán)是A．督政府 B．聯(lián)邦政府 C．巴黎公社 D．制憲會議18．文藝復(fù)興運動的“興”是指（）A．古希臘、羅馬古典文化的復(fù)興B．神學(xué)文化的復(fù)興C．封建文化的重新興盛D．資產(chǎn)階級文化的興起19．“一萬年農(nóng)業(yè)，五千年文明，兩千年大一統(tǒng)”指的是（）A．中華文明 B．埃及文明C．印度文明 D．希臘文明20．揚州建城始于（）A．春秋時期B．戰(zhàn)國時期C．秦朝時期D．西漢時期21．三角貿(mào)易是人類歷史上甚慘的一頁，下列對“三角貿(mào)易”理解不正確的是A．促進(jìn)了資本主義的發(fā)展B．三角貿(mào)易首先從美洲出發(fā)C．充分顯露了資本原始積累的野蠻性D．造成了非洲長期落后22．近現(xiàn)代中國，在實現(xiàn)國家獨立，富強這一目標(biāo)的激勵下，在科技報國的道路上，涌現(xiàn)出一大批杰出的科學(xué)家。下面選項中全部屬于科學(xué)家的一組是①李四光②魯迅③聶耳④徐悲鴻⑤錢學(xué)森⑥袁隆平A．②③⑤B．①③④C．②⑤⑥D(zhuǎn)．①⑤⑥23．一位美國歷史學(xué)家在談到一戰(zhàn)前的歐洲形勢時說：“歐洲變成了一只‘火藥桶’，只等一?；鹦菍⑺！蹦敲矗蔀椤耙涣；鹦恰钡氖录牵ǎ〢．薩拉熱窩事件 B．“9·11”事件 C．盧溝橋事變 D．薩拉托加戰(zhàn)役24．《辛丑條約》簽訂后，美國公使田貝說：“事實上，外國公使成為中國政府不可分割的一部分”，從而可以“任意斥責(zé)對待外國人不稱職的中國官吏”。上述材料表明A．中國已經(jīng)完全成為了美國的殖民地 B．帝國主義完成了對中國的瓜分C．外國公使幫助清政府管理官吏 D．清政府完全成為列強統(tǒng)治中國的工具二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．我國第一部社會主義類型的憲法是________。26．公元前256年，蜀郡郡守李冰主持，在成都附近的岷江上修建的________是一座綜合性的水利樞紐，發(fā)揮出防洪、灌溉、水運等多方面的作用；明朝北京城中最雄偉壯麗的________，是當(dāng)時世界上最宏大、最輝煌的皇家建筑群。27．1848年發(fā)表的《________》標(biāo)志著馬克思主義的誕生；1936年蘇聯(lián)頒布新憲法，標(biāo)志著________創(chuàng)建的蘇聯(lián)模式形成。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）閱讀下列材料，回答問題材料一：唐朝前期（627年）中國疆域示意圖材料二：（北魏）尚書于果曰：“自先帝以來，久居于此，百姓安之；一旦南遷，眾情不樂。”（孝文）帝曰：“今代（平城）在恒山之北，九州之外，非帝王之都也。”“王者以四海為家，或南或北，何常之有！朕之遠(yuǎn)祖，世居北荒。平文皇帝始都東木根山。……道武皇帝遷于平城。朕幸屬勝殘之運，而獨不得遷乎！——《資治通鑒》卷第一百三十九材料三：1153年，金遷都燕一反對遷都者提出“上都之地我國旺氣況是根本，何可棄之”。贊同遷都者的理由則是，“上京僻在一隅，轉(zhuǎn)漕艱而民不便，唯燕京乃天地之中”；“燕都地處雄要…近在都畿，易于據(jù)守”；“燕京地廣土堅，人物蕃息，乃禮義之所”……1151年，有司據(jù)陰陽五行學(xué)說來規(guī)劃燕都的布局。金帝完顏亮言：“國家吉兇，在德不在地。使桀紂居之，雖卜善地何？使堯舜居之，何用卜為？”遷都二十多年后，“女真人寢忘舊風(fēng)”，“燕飲音樂，皆習(xí)漢風(fēng)?！薄幾浴洞蠼饑尽返龋?）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，在圖中B地生活的是今天族的祖先；元政府在AB兩地管轄的機(jī)構(gòu)分別是、。（2）選做題：以下兩個小題請任選一個做答。（如果兩個都答，按第①小題計分）①根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識歸納孝文帝主張遷都的理由及其歷史影響。②根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，概括金遷都燕京的原因及其歷史影響。（3）結(jié)合上述材料，你得到了什么感悟？29．（6分）1960年來華訪問的英國元帥蒙哥馬利，與毛澤東主席圍繞“50年以后”中國的發(fā)展走向問題開展了一段對話。對話中的“蒙哥馬利之問”饒有興趣、發(fā)人沉思。請根據(jù)對話，完成探究問題。（歷史之感）蒙：我有一個有趣的問題想問一下主席：中國大概需要50年，一切事情就辦得差不多了……到那時候，你看中國的前途將會怎樣？毛：你的看法是，那時候我們會侵略，是不是？蒙：我覺得，當(dāng)一個國家強大起來以后，它應(yīng)該很小心，不進(jìn)行侵略。看看美國就知道了……歷史的教訓(xùn)是，當(dāng)一個國家非常強大的時候，就傾向于侵略。⑴“蒙哥馬利之問”反映了西方人內(nèi)心深處的一種什么“歷史邏輯”？以20世紀(jì)50年代以來的美國為例說明。（釋疑解惑）毛：要向外侵略，就會打回來……外國是外國人住的地方，別人不能去，沒有權(quán)利也沒有理由硬擠進(jìn)去……如果去，就要被趕走，這是歷史教訓(xùn)?！陨喜牧险幾?010年12月22日《人民日報》⑵毛澤東的回答與我國20世紀(jì)50年代提出的哪一外交原則是一致的？

圖7：中國富強神八飛天

圖8：中國參與聯(lián)合國維和行動

⑶上述圖片反映了什么歷史信息？（論從史出）⑷日益富強的中國為什么不會出現(xiàn)“蒙哥馬利之問”所反映的“歷史邏輯”？30．（7分）閱讀材料，回答問題。材料一：近500年來發(fā)生過三次結(jié)構(gòu)性的權(quán)力轉(zhuǎn)變……第一次是西方世界（歐洲）的崛起，此轉(zhuǎn)變始于15世紀(jì)，在19世紀(jì)急劇加速；第二次轉(zhuǎn)變發(fā)生在19世紀(jì)末美國的崛起……20世紀(jì)的全球經(jīng)濟(jì)、科技、文化和理念，大半時間由美國主導(dǎo)；我們目前正在經(jīng)歷的則是現(xiàn)代時尚的第三次權(quán)力轉(zhuǎn)變，或可稱為“群雄競起”的時代。﹣﹣（美）法里德?扎卡里亞《后美國世界》（1）依據(jù)材料一，結(jié)合所學(xué)知識，概括20世紀(jì)之所以出現(xiàn)“大半時間由美國主導(dǎo)世界”的局面，美國所具有的有利因素？材料二：哈佛大學(xué)的專家史迪威大膽猜測，我們或許正生活在“自我們這個物種存在以來最和平的時期”。﹣﹣（美）法里德?扎卡里亞《后美國世界》（2）材料二中“當(dāng)今我們生活在最和平的時期”的論斷，你是否贊同？簡要說明理由。材料三：不論你愿意與否，全球化進(jìn)程都會不斷深入地發(fā)展……甚至連反全球化也經(jīng)歷了一個“反全球化的全球化”過程。（3）綜合材料一、二，結(jié)合所學(xué)知識，談?wù)勀銓Σ牧先小叭蚧焙汀胺慈蚧\動”的認(rèn)識。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

根據(jù)所學(xué)可知，巴爾扎克被稱為現(xiàn)代法國小說之父，他是歐洲批判現(xiàn)實主義文學(xué)奠基人。他一生創(chuàng)作甚豐，寫出了91部小說，塑造了兩千四百七十二個栩栩如生的人物形象，合稱《人間喜劇》，被譽為"資本主義社會的百科全書"。故B項正確。

達(dá)爾文提出進(jìn)化論，A項不符合題意，排除。貝多芬是浪漫主義音樂家，C項不符合題意，排除。凡?高是后印象畫派的代表人物，D項不符合題意，排除。ACD項不符合題意，排除。故選B。2、D【解析】依據(jù)題干信息：東亞公司“抵羊（洋）”牌商標(biāo)，體現(xiàn)中國創(chuàng)辦公司抵抗洋人；結(jié)合課本所學(xué)，1937年7月7日日本發(fā)動七七事變，日本全面侵華，創(chuàng)辦的火柴廠，叫做華強。體現(xiàn)了對日本人的憎恨，振興中華。D符合題意。由以上分析可知，ABC不合題意，故選D。3、D【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，1932~1933年蘇聯(lián)在經(jīng)濟(jì)建設(shè)方面采用斯大林模式，盲目擴(kuò)大集體農(nóng)莊的規(guī)模，忽視了經(jīng)濟(jì)建設(shè)應(yīng)遵循的客觀規(guī)律，導(dǎo)致糧食產(chǎn)量嚴(yán)重減少，造成大饑荒。故D項正確。蘇聯(lián)優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)確實對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)有影響，但是在其他時間段內(nèi)并沒有爆發(fā)大饑荒，說明優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)不是這次大饑荒發(fā)生的主要原因，A不符合題意；材料只是說蘇聯(lián)曾經(jīng)發(fā)生過三次大的饑荒，無法得出蘇聯(lián)經(jīng)濟(jì)困難呈現(xiàn)周期性的特點，B不符合題意；結(jié)合所學(xué)知識可知蘇聯(lián)當(dāng)時的經(jīng)濟(jì)建設(shè)模式是優(yōu)先發(fā)展重工業(yè)的斯大林模式，沒有模糊，也沒有導(dǎo)致社會動亂，C不符合題意。所以D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。4、A【解析】

由圖片知道，隋唐大運河促進(jìn)了南北交通和經(jīng)濟(jì)文化的交流；宋朝《清明上河圖》，反映了市民生活的繁榮，特別是商業(yè)的繁榮；廣州十三行是清朝管理對外貿(mào)易的機(jī)構(gòu)，也反映了商業(yè)的發(fā)展和繁榮，A符合題意；BCD項與隋唐大運河不符，排除。故選擇A。5、C【解析】根據(jù)題干中的關(guān)鍵信息“英國”“鄧小平”“4個字”“聯(lián)合聲明”依據(jù)所學(xué)知識。“一國兩制”構(gòu)想的提出，為香港和澳門回歸祖國開辟了途徑，隨后中英兩國政府經(jīng)過兩年談判，于1984年底正式簽署聯(lián)合聲明，宣布中華人民共和國政府將于1997年7月1日對香港恢復(fù)行使主權(quán)，設(shè)立直轄于中央人民政府的香港特別行政區(qū)。由此可知，題文中的“4個字”應(yīng)當(dāng)是“一國兩制”。故選C。點睛：解答本題的關(guān)鍵信息是“英國”“鄧小平”“4個字”“聯(lián)合聲明”，依此判斷，在“一國兩制”構(gòu)想的指導(dǎo)下，中英簽署了關(guān)于香港問題的聯(lián)合聲明，得出正確答案。6、C【解析】

依據(jù)題干信息結(jié)合所學(xué)可知，在“一國兩制”發(fā)展的指引下，1997年香港回歸祖國；從1997年到2016年，香港本地生產(chǎn)總值持續(xù)增長，這說明“一國兩制”的基本方針有利于保持香港的穩(wěn)定和發(fā)展，證明了“一國兩制”偉大構(gòu)想的正確性，故C符合題意；香港回歸后仍保持資本主義制度，故A不合題意；題干沒有涉及香港進(jìn)入“港人治港”新時代，故B不合題意；還沒回歸，故D表述錯誤，不合題意。故此題選C。7、B【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，1836——1848年在英國發(fā)生的爭取實現(xiàn)人民憲章的工人運動，是世界三大工人運動之一。憲章運動的目的是，工人們要求取得普選權(quán)，以便有機(jī)會參與國家的管理?！捌者x權(quán)問題是飯碗問題”，工人階級希望通過政治變革來提高自己的經(jīng)濟(jì)地位。英國憲章運動和德國西里西亞紡織工人起義、法國里昂絲織工人起義稱為世界三大工人運動，表明無產(chǎn)階級登上歷史舞臺，為馬克思主義的誕生奠定了階級基礎(chǔ)。但其最后失敗，失敗的原因是缺乏科學(xué)理論的指導(dǎo)。這個是工業(yè)革命的后果，資產(chǎn)階級和無產(chǎn)階級的對立。所以答案選B考點：人教版新課標(biāo)九年級歷史上冊?無產(chǎn)階級的斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強?國際工人運動與馬克思主義的誕生。8、C【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，公元1492年，意大利航海家哥倫布航行至美洲時，誤以為所到之處為印度，誤認(rèn)為是到了東方印度四周的島嶼，并把這里的居民稱做印第安人。后來人們才發(fā)現(xiàn)它位于西半球，因此便稱它為西印度群島。所以這位航海家是哥倫布，C選項正確，迪亞士到達(dá)的地方是好望角，達(dá)伽馬到達(dá)印度，麥哲倫進(jìn)行了環(huán)球航行，因此A、B、D三項均不符合題意，故選C?！军c睛】本題解題關(guān)鍵詞是“印第安人”、“西印度群島”這些錯誤的命名，結(jié)合所學(xué)可知這是意大利航海家哥倫布。9、B【解析】根據(jù)題干中的關(guān)鍵信息“兩次鴉片戰(zhàn)爭”“中國文明與現(xiàn)代西方文明開始融會”結(jié)合所學(xué)知識可知，兩次鴉片戰(zhàn)爭失敗后，清朝處于內(nèi)憂外患的形勢，統(tǒng)治集團(tuán)內(nèi)部一些較為開明的官員，主張利用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)，強兵富國，擺脫困境，維護(hù)清朝統(tǒng)治。從十九世紀(jì)六十年代到九十年代，洋務(wù)派掀起了一場“師夷長技”的洋務(wù)運動，其主要內(nèi)容是創(chuàng)辦軍事工業(yè)和民用工業(yè)。因此洋務(wù)運動體現(xiàn)了中國文明與現(xiàn)代西方文明開始融會，這種融會首先發(fā)生在經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域，故本題正確的選項是B。10、D【解析】依據(jù)所學(xué)知識可知，二戰(zhàn)前，建立法西斯獨裁統(tǒng)治的國家有德意日。其中德國和意大利建立法西斯統(tǒng)治的特點是法西斯黨徒上臺執(zhí)政，獨攬大權(quán)。而日本軍部內(nèi)部的少壯派軍官在1936年2月26日發(fā)動兵變，日本軍部控制了政府，日本軍部法西斯專政建立起來。故D符合題意；ABC項都是德意日法西斯的共同點；由此分析ABC不合題意，故此題選D。11、B【解析】

依據(jù)題干“和平是我們的基本方針，也是張楊的基本方針。但我們與張楊是“三位一體”，進(jìn)則同進(jìn)，退則同退，我們不能獨一失去張楊?！钡男畔?，結(jié)合所學(xué)知識可知，“張楊”指的是張學(xué)良和楊虎城，他們二人為了挽救民族危亡，逼蔣抗日，發(fā)動了西安事變，中共主張和平解決這一事件，促使抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線初步形成，B項符合題意；ACD三項的說法均不正確；故選B。12、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1949年新中國的成立，標(biāo)志著新民主主義革命的勝利，中國進(jìn)入新民主主義社會時期；1956年三大改造的完成標(biāo)志著社會主義制度在我國的建立，我國進(jìn)入社會主義初級階段。①③符合題意；渡江戰(zhàn)役解放了南京，結(jié)束了國民黨的統(tǒng)治，排除②；中共十一屆三中全會召開標(biāo)志著我國進(jìn)入社會主義建設(shè)新時期，排除④。故選B。13、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，文藝復(fù)興發(fā)源地是意大利，①符合題意；文藝復(fù)興的先驅(qū)是但丁，②符合題意；《哈姆雷特》的作者是莎士比亞，從而得出③不符合題意；達(dá).芬奇的代表作有《蒙娜麗莎》等，④不符合題意。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。14、C【解析】

依據(jù)“爭漢鼎，號三國”可知，東漢滅亡后出現(xiàn)了魏蜀吳三國鼎立的局面，三國后西晉實行統(tǒng)一。東晉滅亡后，江南先后出現(xiàn)了宋齊梁陳四個朝代，合稱南朝，北方北魏（孝文帝把拓跋改為元）統(tǒng)一黃河流域。故“爭漢鼎，號三國”與魏蜀吳有關(guān)，故C項正確。楚漢爭指的是楚漢之爭，發(fā)生在漢朝建立前，A項錯誤。光武興指的是東漢劉秀建立政權(quán)，B項錯誤。除隋亂指的是隋朝滅亡，唐朝建立，D項錯誤。ABD不符合題意，排除，故選C。故選：C?！军c睛】本題考查三國鼎立和兩晉南北朝的更替，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識。15、C【解析】

由題干可知，歐洲的聯(lián)合就是指歐盟，所以需要指出歐盟的標(biāo)志。C項，這是歐盟的標(biāo)志，藍(lán)底中間12顆小星星圍成一圈，象征歐洲團(tuán)結(jié)。故C項正確；由圖中“APEC”及太平洋地圖，可知這是亞洲太平洋經(jīng)濟(jì)合作組織，簡稱“亞太經(jīng)合組織”。故A項錯誤；B項,這是聯(lián)合國的標(biāo)志，中間是從北極看全球的地圖兩邊是象征和平的橄欖枝。故B項錯誤；D項,從“WTO”可知，這是世界貿(mào)易組織的旗幟。故D項錯誤；綜上所述，本題正確答案為C?！军c睛】本題解題關(guān)鍵詞在于“所有的歐洲國家都將緊緊地融合在一個高一級的整體里”，可知歐洲的聯(lián)合就是指歐盟，所以要從圖片里找出歐盟的標(biāo)志。16、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，清朝曹雪芹創(chuàng)作的《紅樓夢》是中國古典小說的顛峰，它描寫了賈、王、史、薛四大封建家庭衰亡和貴族青年賈寶玉與林黛玉愛情悲劇，深刻鞭撻了封建禮教和封建制度的罪惡，揭示了封建社會必然崩潰的歷史趨勢，具有高度的思想性和藝術(shù)性，堪稱中國古典小說巔峰之作。D符合題意，ABC項均不是小說，ABC不符合題意，故選擇D?！军c睛】解題的關(guān)鍵是“中國古典小說”，本題也可使用排除法解題，《史記》是史學(xué)巨著；《傷寒雜病論》是醫(yī)學(xué)巨著，《本草綱目》是藥物學(xué)著作，均不是小說，故ABC可以排除，故選擇D。17、C【解析】

1848年，《共產(chǎn)黨宣言》的發(fā)表，標(biāo)志著馬克思主義的誕生，從此，無產(chǎn)階級的斗爭有了科學(xué)理論的指導(dǎo)，社會主義運動更加蓬勃地發(fā)展起來。1871年的巴黎公社運動，是無產(chǎn)階級建立政權(quán)的第一次偉大嘗試，它的實踐豐富了馬克思主義的學(xué)說，為國際社會主義運動提供了寶貴的經(jīng)驗和教訓(xùn)。在馬克思主義指導(dǎo)下建立的第一個政權(quán)是巴黎公社，C正確；ABD與題干無關(guān)，排除。故選C。18、D【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知，文藝復(fù)興運動通過弘揚古代希臘、羅馬文化的方式，反對教會宣揚的陳腐說教，發(fā)起了一場嶄新的、促使人們思想解放的文化運動，其實質(zhì)是資產(chǎn)階級思想文化的興起。D項符合題意。ABC三項不合題意，故選擇D。19、A【解析】試題分析：本題是對中華文明的認(rèn)識。中華文明是最早出現(xiàn)的文明之一，曾達(dá)到世界農(nóng)耕文明之巔峰；是世界上唯一不曾中斷的文明。BCD文明不符合題干材料的特征，故選A?？键c:人教新課標(biāo)七年級上冊·國家的產(chǎn)生和社會的變革·夏、商、西周的興亡20、A【解析】揚州城建于公元前486年，依據(jù)所學(xué)知識可知，春秋是公元前770---公元前476年，所以揚州城建于春秋時期。故選A。21、B【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，為了獲取更大的利潤，英國殖民者從事販賣非洲黑奴的活動。英國的商船首先從歐洲出發(fā)，將火器、機(jī)械制作品等運往非洲；再從非洲虜獲黑奴運往美洲；然后在從美洲購進(jìn)蔗糖、煙草等產(chǎn)品返回歐洲。因為這個航程的路線呈三角形，被稱為“三角貿(mào)易”。B項說法不正確，符合題意；三角貿(mào)易使歐洲奴隸販子大發(fā)橫財，把從黑奴身上賺來的錢投資于工商業(yè)，促進(jìn)了當(dāng)?shù)刭Y本主義的發(fā)展。A項說法正確，不合題意；歐洲殖民者在美洲屠殺和奴役，導(dǎo)致印第安人人說銳減，為了補充美洲的勞動力，歐洲奴隸販子從非洲搶掠黑奴，運往美洲。在運輸途中導(dǎo)致大量的黑奴死去，反映了資本原始積累的野蠻性。C項說法正確，不合題意；持續(xù)了三百多的“三角貿(mào)易”使非洲喪失了近億精壯勞動力，導(dǎo)致非洲的貧窮和落后。D項說法正確，不合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B?！军c睛】解答本題要注意是選擇“不正確”的選項，“三角貿(mào)易”是解題的關(guān)鍵。據(jù)課本所學(xué)，奴隸販子從歐洲出發(fā)，運載一些廉價的工業(yè)品到非洲，在非洲通過各種卑鄙的方式擄獲黑人運到美洲，賣給種植園主；在把美洲的工業(yè)原料運回到歐洲。貿(mào)易路線從歐洲——非洲——美洲——歐洲呈三角形，因此稱為“三角貿(mào)易”。由此可確定答案。22、D【解析】依據(jù)題干“科學(xué)家的一組”，結(jié)合課本所學(xué)，李四光是我國地質(zhì)學(xué)家，中國現(xiàn)代地球科學(xué)和地質(zhì)工作的主要領(lǐng)導(dǎo)人和奠基人之一，新中國成立后第一批杰出的科學(xué)家和為新中國發(fā)展做出卓越貢獻(xiàn)的元勛；錢學(xué)森世界著名科學(xué)家，空氣動力學(xué)家，中國載人航天奠基人，“中國科制之父”和“火箭之王”，和鄧稼先成功研制出兩彈一星；袁隆平是水稻專家，1973年首次在世界上育成秈型雜交水稻。①⑤⑥正確，D項符合題意；魯迅是我國偉大的文學(xué)家，他創(chuàng)作的小說，為中國現(xiàn)代文學(xué)奠定了基石。②錯誤，AC兩項不合題意；聶耳是人民音樂家，徐悲鴻是美術(shù)大師。③④錯誤，B項不合題意。由此可知ABC三項不合題意，故選擇D。23、A【解析】

根據(jù)材料內(nèi)容“一戰(zhàn)前歐洲變成一只火藥桶”，結(jié)合所學(xué)知識可知，1914年6月28日，奧匈帝國的王儲在南斯拉夫的薩拉熱窩遇刺，史稱薩拉熱窩事件，由此引發(fā)了第一次世界大戰(zhàn)，成為第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火索。B項發(fā)生于2001年的美國；C項發(fā)生于1937年的中國；D項發(fā)生于1777年美國獨立戰(zhàn)爭時期。BCD項時間、地點均不符合題意，故選A?！军c睛】關(guān)于第一次世界大戰(zhàn)，還需要掌握一戰(zhàn)爆發(fā)的各種原因，一戰(zhàn)中的重大戰(zhàn)役；一戰(zhàn)的結(jié)果和影響等知識。24、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，《辛丑條約》，中規(guī)定嚴(yán)禁中國人民參加反帝活動，“任意斥責(zé)一切對待外國人不稱職的中國官吏”。清政府已經(jīng)成為洋人的朝廷，清政府完全成為帝國主義統(tǒng)治中國的工具。ABC說法不準(zhǔn)確。所以答案選D。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、《中華人民共和國憲法》【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，1954年第一屆全國人民代表大會通過了《中華人民共和國憲法》（《五四憲法》），這是我國第一部社會主義類型的憲法，也是真正代表人民利益的憲法?！军c睛】注意區(qū)分《中華人民共和國憲法》和《共同綱領(lǐng)》。26、都江堰紫禁城【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知戰(zhàn)國后期，秦國在改革政治和發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過程中，還特別注重興修水利，最著名的就是都江堰，秦昭王后期李冰任蜀郡守期間(約公元前276-前251年)，李冰在經(jīng)過深入調(diào)查研究、總結(jié)前人治水經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,精心選擇在成都平原頂點的岷江上游干流出山口處作為工程地點，在公元前256年前后建成都江堰水利工程。實踐證明，在經(jīng)歷了2000多年效益不衰的都江堰水利工程，地理位置十分優(yōu)越合理，工程布置適合自然規(guī)律，分水堤、溢洪道、寶瓶口三項工程相互制約、相輔相成，聯(lián)合發(fā)揮引水、分洪、排石輸沙的重要作用。北京城的建筑,以宮殿為重點,其中最為雄偉壯麗的是紫禁城，是北京城的核心，也是當(dāng)時世界上最宏大、最輝煌的皇家建筑群。27、共產(chǎn)黨宣言斯大林【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，1848年2月24日，馬克思和恩格斯合著的《共產(chǎn)黨宣言》在倫敦第一次出版。它標(biāo)志著馬克思主義的誕生，開辟了國際工人運動和社會主義運動的新局面，成為世界無產(chǎn)階級的銳利思想武器；1936年蘇聯(lián)頒布新憲法，標(biāo)志著斯大林模式的形成。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）藏；嶺北行省、宣政院。（2）①理由：鞏固北魏統(tǒng)治，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；改變鮮卑族落后的狀態(tài)，緩和社會矛盾；民族融合成為歷史發(fā)展的潮流；先輩遷都促進(jìn)了民族發(fā)展等；影響：加強了北魏的實力；促進(jìn)了鮮卑對漢文化的認(rèn)同；實現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化；使中原文化得到了豐富和發(fā)展；促進(jìn)了民族交融等。②原因：上京偏僻，漕運不便；燕京地勢險要，易于據(jù)守；燕京物產(chǎn)豐富、文化先進(jìn)，有利于加強金國實力。影響：加強了金國的實力；促進(jìn)了金國對漢文化的認(rèn)同；實現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化；使中原文化得到了豐富和發(fā)展；促進(jìn)了民族交融等。（3）感悟：符合國情的社會變革推動歷史進(jìn)步，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；民族交融有利于民族文化文化融合等?！窘馕觥?/p>

（1）依據(jù)材料一“唐朝前期（627年）中國疆域示意圖”可知，B地是今天的西藏地區(qū)，唐朝時吐蕃人生活在這一帶地區(qū)，是今天藏族的祖先；元朝疆域遼闊，為了對邊疆地區(qū)實行有效的管轄，元政府在A地設(shè)嶺北行省，在B地設(shè)立宣政院。（2）①孝文帝主張遷都的理由：鞏固北魏統(tǒng)治，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；改變鮮卑族落后的狀態(tài)，緩和社會矛盾；民族融合成為歷史發(fā)展的潮流；先輩遷都促進(jìn)了民族發(fā)展等；影響：加強了北魏的實力；促進(jìn)了鮮卑對漢文化的認(rèn)同；實現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化；使中原文化得到了豐富和發(fā)展；促進(jìn)了民族交融等。②金遷都燕京的原因：上京偏僻，漕運不便；燕京地勢險要，易于據(jù)守；燕京物產(chǎn)豐富、文化先進(jìn)，有利于加強金國實力。影響：加強了金國的實力；促進(jìn)了金國對漢文化的認(rèn)同；實現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化；使中原文化得到了豐富和發(fā)展；促進(jìn)了民族交融等。（3）綜上所述可知，符合國情的社會變革推動歷史進(jìn)步，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；民族交融有利于民族文化融合等。29、(1)當(dāng)一個國家強大后就傾向于侵略。(2分)朝鮮戰(zhàn)爭、越南戰(zhàn)爭、科索沃戰(zhàn)爭、阿富汗戰(zhàn)爭、伊拉克戰(zhàn)爭等。（任意兩點得2分）(2)和平共處五項原則。(2分)(3)日益強大的中國積極維護(hù)世界和平，堅持走和平發(fā)展之路。(2分)（4）中國人民自古以來熱愛和平；近代中國飽受侵略和戰(zhàn)爭之苦，人民珍惜和平；和平與發(fā)展是當(dāng)今世界的主題（任意答出兩點得4分，其他言之成理即可）【解析】

（1）第一小問依據(jù)材料“歷史的教訓(xùn)是，當(dāng)一個國家非常強大的時候，就傾向于侵略”得出“蒙哥馬利之問”反映了西方人內(nèi)心深處的一種“歷史邏輯”——當(dāng)一個國家強大后就傾向于侵