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“天堂雖好，是城里人，而不是我們?！薄俺鞘袥]有我家，我是孤獨“外地人”。2/17

“當我站在講臺上，精心準備課卻無法激起學(xué)生們學(xué)習熱情時候，我會以為我成了一個孤獨演出者?！?/p>

3/17“父親媽媽不在身邊時候，即使有再多好吃東西，我都會以為自己是孤獨?！?/p>

4/17“孤獨是生了一大堆兒女，到老了卻沒有一個留在身邊?！?/17“泡一壺花茶，只一個人，沒有些人分享，那一刻，我感到了孤獨?！?/17

“小山一樣學(xué)業(yè)負擔把我和外界隔絕了，沒有朋友，沒有交流，沒有娛樂，我成了名副其實‘獨生子’?！?/178/17孤獨之旅曹文軒

節(jié)選自長篇小說《草房子》9/17跟著杜小康，走孤獨之旅

一

人離家原因有三：一是外面有一個廣大無邊世界。二是離家可能是出自無奈。三是人眼中、心里，總有一個前方在召喚著他。

——曹文軒散文：《前方》10/17

夏天，杜小康跟著父親，趕著那群已經(jīng)一斤多500只鴨子離開油麻地一帶水面。船是被加工過，有船篷，有一只燒飯泥爐。船上有被子、糧食和一些生活必需品。他們要將鴨子放到300里外大蘆蕩去。因為那里魚蝦多，活食多，鴨子在那里生活，會提前一個月下蛋。那時，就在蘆蕩圍一個鴨欄，鴨蛋就在當?shù)刭u掉，明年春天，再將鴨一路放回油麻地?！恫莘孔印凡芪能?1/17跟著杜小康，走孤獨之旅二命運把人拋到了路上，路連接著家與前方。人們借著路，向前流浪……

——曹文軒散文：《前方》12/17

“他們還各自創(chuàng)造和共同創(chuàng)造了許多消解孤獨方法：父子倆一起出發(fā)走進蘆葦叢里，看誰撿雁蛋多；他們用蘆葦扎(zá)成把，堆成高高蘆葦塔，爬上去，竟然看到好幾處散落在蘆葦叢里人家和村莊；杜小康用蘆葦編了幾十只小籠子，又捉了幾十只只有這里蘆葦叢里才有、那種身材優(yōu)美紡織娘放入籠中，使寂靜夜晚，能聽到他們此起彼伏鳴叫……”

——曹文軒小說：《草房子》跟著杜小康，走孤獨之旅13/17跟著杜小康，走孤獨之旅三

前方充滿艱辛，充滿危險，然而又能夠壯大和發(fā)展自己。

——曹文軒散文：《前方》

18:58:0614/17爸，你快來看啊，我們鴨子下蛋了！爸，蛋，鴨蛋，鴨下蛋了！

蛋，爸，鴨蛋，鴨下蛋了！蛋！爸！鴨蛋！鴨下蛋了！跟著杜小康，走孤獨之旅15/17跟著杜小康，走孤獨之旅

有些孤獨，其實是我們成長過程中一些無法回避元素。我們要成長，就不能不與這些孤獨結(jié)伴而行?！芪能帲骸陡袆印?8:58:0616/17孤獨，是杜小康在被命運拋棄后所直面第一道難題，以后，也正是孤獨，使他重新誕生了。而我們?nèi)松?，一樣漫長而艱辛，走在成長路上你是否想過，假如有一天，命運也把你拋出了原來生活軌道，你做好了在絕境中重新誕生準備了嗎？這些思索留給