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文檔簡(jiǎn)介

護(hù)士禮儀規(guī)范兒科李琳2014年8月20號(hào)1實(shí)習(xí)生小講課5/8/2024內(nèi)容簡(jiǎn)要護(hù)士工作禮儀護(hù)士工作禮儀中的禁忌2實(shí)習(xí)生小講課5/8/2024儀表是一種文化,是一種修養(yǎng),護(hù)士因職業(yè)的需要,對(duì)儀表有特殊的要求。護(hù)士的形象,以及言談舉止、音容笑貌,都可能對(duì)護(hù)理對(duì)象產(chǎn)生直接或間接的影響,從而影響護(hù)理效果。良好的修養(yǎng)和禮儀規(guī)范,是護(hù)理質(zhì)量提高的一個(gè)重要標(biāo)志。我院是三級(jí)甲等醫(yī)院,護(hù)士的禮儀是否規(guī)范,直接影響到我院的醫(yī)療護(hù)理質(zhì)量和社會(huì)聲譽(yù),醫(yī)院決不會(huì)容許我們無(wú)禮。3實(shí)習(xí)生小講課5/8/2024

一、護(hù)士一般禮儀規(guī)范

1.表情:表情自然,面帶微笑。2.目光:柔和,給人以真誠(chéng),親切,善良的印象。3.語(yǔ)氣:吐字清晰,語(yǔ)音、語(yǔ)速適中,口氣謙和,語(yǔ)調(diào)輕柔,使用文明用語(yǔ)。4.精神狀態(tài):工作期間,要保持良好的精神狀態(tài),有充沛的精力和高度集中的注意力來(lái)完成本班工作,避免差錯(cuò)和事故的發(fā)生。4實(shí)習(xí)生小講課5/8/20246.站立姿勢(shì):護(hù)士站立時(shí)應(yīng)如勁松挺拔、頭正頸直,雙眼平視,下頜微收,收腹挺胸,雙手臂自然下垂,放于身體兩側(cè)。禁忌:手叉腰、彎腿或倚靠在墻壁或門旁。5實(shí)習(xí)生小講課5/8/2024

7.坐姿:工作中,要隨時(shí)表現(xiàn)出服務(wù)意識(shí),不能隨意就坐,流露出倦怠、疲倦、懶散的情緒。在正式場(chǎng)合端坐時(shí),注意不得雙腿叉開,腰背挺直,保持上身端正。6實(shí)習(xí)生小講課5/8/20249.行走:護(hù)士工作時(shí)行走應(yīng)雙眼平視前方,收腹挺胸,雙臂自然擺動(dòng),雙腳在一條線上行走,步態(tài)輕盈快速,柔步無(wú)聲,又要穩(wěn)健,端莊、自然大方,給人以斯文的感覺。7實(shí)習(xí)生小講課5/8/2024

二、護(hù)士著裝禮儀規(guī)范

1.頭發(fā):戴帽前,應(yīng)將頭發(fā)梳理整齊,劉海長(zhǎng)不過眉;耳前頭發(fā)理順在耳后。8實(shí)習(xí)生小講課5/8/2024

2.首飾:工作時(shí)不可佩戴飾品,保持良好的護(hù)士職業(yè)形象;利于護(hù)理技術(shù)操作;防止交叉感染。3.燕帽:燕帽是職業(yè)的象征,佩戴時(shí)帽子要端正,高低、前后適中,靠前給人壓抑感,太靠后又不穩(wěn)定,保持兩翼外翻似燕飛翔,用發(fā)卡在燕帽后方固定。保持燕帽的整潔、無(wú)皺。5/8/20249實(shí)習(xí)生小講課4.護(hù)士服:護(hù)士服合體,袖口扣緊,腰帶平整適中,紐扣無(wú)缺,全部扣齊。大衣整潔無(wú)皺褶。上衣兜內(nèi)裝口罩,兩側(cè)衣兜內(nèi)避免裝較多的物品,里面的衣服、袖口及裙邊均不得外露,給患者以整潔、端莊、俊美之感。5.工作鞋:應(yīng)選擇白色鞋面、軟底、坡跟鞋,做到整潔、輕便、無(wú)聲響,便于工作中的行走,減輕疲勞。不穿拖鞋、硬底鞋或高跟鞋,不得赤腳。夏季如果穿涼鞋,須著膚色長(zhǎng)襪,顯得整齊、文明、典雅。10實(shí)習(xí)生小講課5/8/20246.口罩:佩戴時(shí)要遮掩口鼻,系帶松緊適中,最好能在鏡中檢視一下自己的口罩佩戴是否端正。11實(shí)習(xí)生小講課5/8/2024

7.胸卡:胸卡是一種標(biāo)識(shí),穿上護(hù)士服就要佩帶胸卡,要認(rèn)真約束自己的言行、舉止,積極、主動(dòng)地為患者服務(wù),同時(shí)便于患者的辨認(rèn)、問詢和監(jiān)督。12實(shí)習(xí)生小講課5/8/2024三.護(hù)士電話禮儀規(guī)范及時(shí)接聽,語(yǔ)調(diào)溫和,語(yǔ)速和語(yǔ)音適中,口氣謙和,內(nèi)容簡(jiǎn)明,用文明用語(yǔ)。如:“您好,×××科,××,請(qǐng)講”等;不可以直接回答:“不認(rèn)識(shí)、不知道、沒聽說、沒這個(gè)人”等。13實(shí)習(xí)生小講課5/8/2024四、護(hù)士臨床禮儀規(guī)范清晨護(hù)士面帶笑容,進(jìn)入病房:“大家好,我是護(hù)士××,現(xiàn)在是整理病房時(shí)間,請(qǐng)大家配合”;或來(lái)到床前問候一聲:“您好!您昨晚睡得好嗎?”“生活習(xí)慣嗎?您感覺好些嗎?”患者從護(hù)士彬彬有禮的話語(yǔ)中感到被尊重、被理解、被關(guān)心,使患者每天都有一個(gè)好心情。工作結(jié)束時(shí)致謝:“謝謝大家或謝謝您的配合。14實(shí)習(xí)生小講課5/8/2024迎接新患者入院:主動(dòng)站立,按規(guī)范手勢(shì)并熱情打招呼:“您好,您請(qǐng)坐!”如可以放下手中的工作,應(yīng)立即給患者辦理住院手續(xù);如暫時(shí)不能放下手中的工作,則應(yīng)主動(dòng)向患者表示歉意:“請(qǐng)您稍等”同時(shí)盡快完成手中的工作,幫助辦理入院手續(xù),減少患者等候時(shí)間。15實(shí)習(xí)生小講課5/8/2024五、護(hù)士文明服務(wù)規(guī)范1.在病區(qū),不開玩笑、追逐、打鬧、大聲喧嘩,做到“四輕”不留長(zhǎng)指甲、不涂指甲油。2.在患者面前,不剪指甲、不挖耳掏鼻、不剔牙、不伸懶腰打哈欠時(shí)要側(cè)身用手遮掩。3.不干私活,不聊天,不看報(bào)刊,不擅離崗位,不在工作區(qū)聚堆吃飯。4.工作時(shí)間和場(chǎng)所不議論住院患者,更不可以在患者面前議論工作人員之間的問題。16實(shí)習(xí)生小講課5/8/2024

17實(shí)習(xí)生小講課5/8/20245.單獨(dú)操作時(shí),不做有損于患者利益的事,保護(hù)患者隱私。7.操作時(shí)注意不要散落地面垃圾,不慎落地時(shí)請(qǐng)及時(shí)撿起。8.工作人員之間稱呼應(yīng)以正式的稱呼為宜。一般為姓氏+主任、醫(yī)生或護(hù)士等,如:“李主任、張醫(yī)生、陳護(hù)等或直接稱呼:老師”;避免稱呼:“姐、姨、哥、叔”等.18實(shí)習(xí)生小講課5/8/20249.上班時(shí)間應(yīng)關(guān)閉手機(jī)或?qū)⑹謾C(jī)設(shè)置在靜音模式。10.查房及操作期間不得回復(fù)電話11.如無(wú)特殊公務(wù),上午治療時(shí)間不打外線電話。11.工作時(shí)間不得打電話聊天。12.遇有故障,及時(shí)報(bào)請(qǐng)通訊站人員維修。。19實(shí)習(xí)生小講課5/8/2024六、護(hù)士常用的文明用語(yǔ)早上好,昨晚睡得好嗎?您好,我是您的責(zé)任護(hù)士××,您有什么事請(qǐng)找我。您好,您有什么事嗎?打針有點(diǎn)痛,請(qǐng)您不要緊張,很快就會(huì)好的。非常對(duì)不起,給您增添痛苦了,請(qǐng)?jiān)试S我再打一次好嗎,謝謝。您如果有什么事,請(qǐng)按呼叫器,我隨時(shí)會(huì)來(lái)。20實(shí)習(xí)生小講課5/8/2024七、護(hù)士服務(wù)忌語(yǔ)不知道!去問醫(yī)生吧。這事別找我,我不管(我不知道)。沒見我正忙著嗎,等著吧。嫌慢,你早干什么來(lái)著!上面都寫著呢,自己看去!21實(shí)習(xí)生小講課5/8/2024誰(shuí)和你說的,誰(shuí)和你說的找誰(shuí)去。瞧著破血管,扎都扎不進(jìn)去。治病還能不疼!你這樣的見多了,有什么了不起的。我解決不了,你愛找誰(shuí)就找誰(shuí)去。家屬陪著干啥的?你怎么看著病人的?22實(shí)習(xí)生小講課5/8/2024

有禮走遍天下,無(wú)禮寸步難行

請(qǐng)大家牢記:無(wú)禮它會(huì)帶走你的好運(yùn)和朋友,帶走友好

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