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文檔簡介
黑龍江省佳木斯市同江市場直中學(xué)2024年中考適應(yīng)性考試化學(xué)試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.面粉加工廠應(yīng)張貼的安全標(biāo)志是A. B. C. D.2.在空氣中會造成酸雨的是()A.O2 B.N2 C.CO D.SO23.比較歸納是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的一種方法.以下是C、CH4、CO三種物質(zhì)轉(zhuǎn)化為CO2的轉(zhuǎn)化關(guān)系,即:①C→CO2②CH4→CO2③CO→CO2,對它們的比較歸納正確的是()A.三種轉(zhuǎn)化發(fā)生的都是化合反應(yīng)B.三種物質(zhì)都只能跟氧氣反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳C.三種物質(zhì)都可以在點燃條件下轉(zhuǎn)化為二氧化碳D.三種轉(zhuǎn)化所有的生成物在常溫下都是氣體4.下列是中國古代四大發(fā)明的某一工藝流程或應(yīng)用,其中屬于化學(xué)變化的是()A.破布搗爛(造紙)B.活字排版(印刷)C.煙花燃放(火藥)D.航海導(dǎo)向(指南針)5.運(yùn)用分類思想認(rèn)識物質(zhì)是化學(xué)上常用的方法。下列說法正確的是A.檸檬酸、碳酸均屬于酸,它們都能使石蕊溶液變紅B.氮氣、氫氣都屬于非金屬單質(zhì),它們都能在氧氣中燃燒C.氧化鎂、氧化鋁均屬于金屬氧化物,它們都易溶解于水D.硝酸銨、氯化銨均屬于銨鹽,它們都能跟堿性肥料混合使用6.用右圖所示的密閉實驗裝置,能夠使氣球先膨脹,過一段時間又恢復(fù)到原狀的一組固體和液體是()A.固體:硝酸銨;液體:水 B.固體:生石灰;液體:水C.固體:碳酸鈉;液體:稀鹽酸 D.固體:氯化鈉;液體:水7.下列實驗操作中,正確的是A.稀釋濃硫酸 B.滴加液體C.收集氣體 D.傾倒液體藥品8.一塊質(zhì)量為3克的合金與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生0.1克氫氣,則該合金的組成不可能是()A.鐵、鋁、鎂 B.鐵、銅、鋁 C.鋅、鎂、鐵 D.鋁、碳、鎂9.下列各組離子在水中能大量共存的是A.K+、CO32-、H+ B.Ca2+、NO3-、Na+C.Fe3+、OH-
Cl- D.Ba2+、SO42-、
K+10.下列屬于化學(xué)變化的是A.木柴燃燒B.酒精揮發(fā)C.河水結(jié)冰D.膽礬研碎11.正確的實驗操作是完成實驗任務(wù)的保證,下列有關(guān)實驗操作的說法中,不正確的是()A.稱量氫氧化鈉固體時,應(yīng)將其放在燒杯中稱量B.濃硫酸不小心滴到皮膚上要立刻用大量的水清洗,同時涂上3~5%的硼酸溶液C.酒精灑在實驗桌上燃燒起來,立即用濕抹布蓋滅D.稀釋硫酸時,應(yīng)將濃硫酸沿器壁慢慢注入水里,并用玻璃棒不斷攪擇12.實驗室里,區(qū)分下列各組物質(zhì)的兩個實驗設(shè)計方案都合理的是序號ABCD需區(qū)分的物質(zhì)空氣和二氧化碳黃金和18K黃金尿素和硝酸銨蠶絲和滌綸第一方案分別伸入帶火星的木條分別取樣,加入硝酸銀溶液,觀察現(xiàn)象分別取樣加熟石灰研磨,聞氣味分別取樣點燃聞氣味方案二通入澄清石灰水分別取樣,放到石棉網(wǎng)上灼燒,觀察顏色分別取樣加水,觀察是否溶解方案觀察顏色A.A B.B C.C D.D13.甲、乙、丙、丁四種物質(zhì),存在關(guān)系:甲+乙一丙+丁下列說法正確的是()A.若丙、丁為鹽和水,則甲、乙一定為酸和堿B.若該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng),則生成物中一定有水C.10g甲、20g乙反應(yīng)生成丙和丁的質(zhì)量總和≤30gD.若丙為單質(zhì),則該反應(yīng)一定是置換反應(yīng)14.撲滅用電設(shè)備發(fā)生的火災(zāi),來不及切斷電源時,可用裝有液態(tài)四氯化碳的“滅火彈”,滅火時,液態(tài)四氯化碳迅速轉(zhuǎn)化為氣態(tài)并覆蓋在火焰上.據(jù)此推測四氯化碳不可能具有的性質(zhì)是()A.不導(dǎo)電 B.容易燃燒 C.密度比空氣大 D.容易氣化15.某化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖如下圖所示,下列說法正確的是鎂原子A.該反應(yīng)生成了3種物質(zhì)B.反應(yīng)涉及的物質(zhì)中,是由原子構(gòu)成的單質(zhì)C.參加反應(yīng)的和的微粒個數(shù)比是4:3D.反應(yīng)前后元素的種類及化合價均未發(fā)生改變二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.如圖1為酸堿的化學(xué)性質(zhì)知識網(wǎng)絡(luò),A和B是兩種常見的化合物,其類別不同于圖表上出現(xiàn)的物質(zhì),圖中短線表示兩種物質(zhì)在一定條件下可以發(fā)生化學(xué)反應(yīng),請據(jù)圖1回答。下列三種物質(zhì)中能用來鑒別稀硫酸與氫氧化鈣溶液的是______(填字母序號)。ACu(OH)2BHClCCO2物質(zhì)B屬于______(填“金屬氧化物”或“非金屬氧化物”)。鐵與稀硫酸反應(yīng)的現(xiàn)象為______。鎂和鹽酸反應(yīng)過程的微觀示意圖(圖2),從微觀角度看,該反應(yīng)有效相互作用的微粒是______(寫微粒符號,下同),產(chǎn)生的新微粒是______。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)化學(xué)反應(yīng)過程中常常伴隨著一些現(xiàn)象,同學(xué)們發(fā)現(xiàn)將CO2通入NaOH溶液時沒有明顯的現(xiàn)象發(fā)生,為此,他們進(jìn)行了如下探究:小明把一支收集滿CO2的試管倒立在盛有飽和NaOH溶液的燒杯中(如圖甲所示),觀察到試管內(nèi)液面上升,原因是_____(用化學(xué)方程式表示),討論分析后,同學(xué)們認(rèn)為導(dǎo)致試管內(nèi)液面上升還有另一種原因,請簡要說明:_____.為了進(jìn)一步實驗CO2與NaOH溶液確實發(fā)生了反應(yīng),小紅設(shè)計了如下方案:分別取上述實驗后的溶液于A、B兩支試管中(如圖乙所示),向試管A中滴加足量的稀鹽酸,觀察到的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.向試管B中滴加氯化鋇溶液,觀察到的現(xiàn)象是_____,反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____.雖然實驗的現(xiàn)象不同,但都能證明CO2與NaOH溶液確實發(fā)生了化學(xué)反應(yīng).實驗過程中需要吸收CO2時,大多會選擇NaOH溶液,但是,檢驗CO2時常常選擇新配制的澄清石灰水,請簡要解釋原因_____.某化學(xué)興趣小組在實驗室用碳酸鈉溶液和熟石灰制取少量氫氧化鈉溶液,他們的實驗過程和相關(guān)數(shù)據(jù)如圖2所示,請計算:①實驗室生成沉淀的質(zhì)量是_____g.②所得氫氧化鈉溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)_____.18.(8分)銅能與硝酸溶液反應(yīng),且濃度不同,產(chǎn)物不同。現(xiàn)將一定質(zhì)量的銅逐漸加入144g濃硝酸中,反應(yīng)生成的氣體質(zhì)量隨銅的質(zhì)量變化關(guān)系如圖所示。已知:Cu+4HNO3(濃)=Cu(NO3)2+2NO2↑+2H2O;3Cu+8HNO3(稀)=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O。硝酸銅中,銅、氮、氧三種元素的質(zhì)量比為___________。反應(yīng)過程中生成的NO的質(zhì)量為___________________。當(dāng)硝酸濃度過低時,反應(yīng)基本停止。經(jīng)測定,實驗結(jié)束后得到的混合溶液中溶質(zhì)HNO3的質(zhì)量為25.2g,求原濃硝酸溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)________。(寫出計算過程,結(jié)果0.1%)四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)某探究學(xué)習(xí)小組在幫助實驗員整理化學(xué)試劑時,發(fā)現(xiàn)一個盛有無色溶液(初中化學(xué)常用試劑)的試劑瓶,標(biāo)簽破損(如圖所示),請你對該試劑作出猜想,并設(shè)計實驗驗證。猜想:這種試劑可能是_____溶液,也可能是_____溶液。實驗驗證(要求驗證一種物質(zhì),寫出操作、現(xiàn)象、結(jié)論):_____。
參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、C【解析】
可燃性的氣體或粉塵與氧氣或空氣混合后點燃易發(fā)生爆炸,面粉加工廠的空氣中混有可燃的面粉的粉塵,要防止引燃粉塵發(fā)生爆炸?!驹斀狻緼、圖中所示標(biāo)志是回收標(biāo)志,面粉加工廠無需張貼,故選項錯誤。B、圖中所示標(biāo)志是中國環(huán)境標(biāo)志,面粉加工廠無需張貼,故選項錯誤。C、圖中所示標(biāo)志是嚴(yán)禁煙火標(biāo)志,是加油站、油庫、面粉加工廠、服裝加工廠、煤礦礦井等地必須張貼的安全標(biāo)志,故選項正確。D、圖中所示標(biāo)志是中國節(jié)能標(biāo)志,面粉加工廠無需張貼,故選項錯誤。故選:C。2、D【解析】
酸雨是指pH值小于5.6的雨雪或其他形式的降水。雨、雪等在形成和降落過程中,吸收并溶解了空氣中的二氧化硫、氮氧化物等物質(zhì),形成了pH低于5.6的酸性降水。我國的酸雨主要是因大量燃燒含硫量高的煤而形成的,多為硫酸雨,少為硝酸雨,此外,各種機(jī)動車排放的尾氣也是形成酸雨的重要原因?!驹斀狻緼、氧氣不會造成酸雨,不符合題意;B、氮氣不會形成酸雨,不符合題意;C、一氧化碳是有毒氣體,但不會形成酸雨,不符合題意;D、二氧化硫溶于水形成亞硫酸,易形成酸雨,不符合題意。故選D。【點睛】本題考查的是形成酸雨的氣體成分。3、C【解析】A、C與CO都可以通過化合反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳,而CH4氣體在氧氣中燃燒生成兩種物質(zhì)二氧化碳和水不屬于化合反應(yīng);故A不正確;B、C與CO除可通過與氧氣反應(yīng)反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳外,都還可與金屬氧化物發(fā)生氧化還原反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳;故B不正確;C、三種物質(zhì)C、CO、CH4都具有可燃性,點燃時燃燒都能生成二氧化碳;故C正確;D、C與CO都可與金屬氧化物發(fā)生氧化還原反應(yīng)轉(zhuǎn)化為二氧化碳,同時生成固體金屬單質(zhì);CH4甲烷燃燒生成二氧化碳和常溫下為液體的水;故D不正確;故選C.4、C【解析】化學(xué)變化是指變化時生成了其他物質(zhì)的變化,物理變化是指沒有生成其他物質(zhì)的變化。A、破布搗爛(造紙),僅是物質(zhì)形態(tài)的變化,沒有生成其他物質(zhì),屬于物理變化;B、活字排版(印刷),沒有生成其他物質(zhì),屬于物理變化;C、煙花燃放(火藥),生成了其他物質(zhì),屬于化學(xué)變化;D、航海導(dǎo)向(指南針),沒有生成其他物質(zhì),屬于物理變化。點睛∶物理變化和化學(xué)變化的本質(zhì)區(qū)別是有無其他物質(zhì)生成,有其他物質(zhì)生成屬于化學(xué)變化,沒有其他物質(zhì)生成屬于物理變化。5、A【解析】
A、檸檬酸、碳酸均屬于酸,它們都能使石蕊溶液變紅,故A正確;B、氮氣、氫氣都屬于非金屬單質(zhì),但氮氣不具有可燃性,不能在氧氣中燃燒,故B錯誤;C、氧化鎂、氧化鋁均屬于金屬氧化物,但氧化鎂、氧化鋁都不能溶于水,故C錯誤;D、銨態(tài)氮肥不能與堿性物質(zhì)混合使用,否則會降低肥效,故D錯誤。故選A。6、B【解析】
剛開始時能夠使氣球膨脹,說明密閉容器內(nèi)的壓強(qiáng)增大,可以是反應(yīng)產(chǎn)生了氣體,也可以是反應(yīng)或物質(zhì)溶于水放熱,使密閉容器中的氣體受熱膨脹,壓強(qiáng)增大,但由于過一段時間又恢復(fù)到原狀,說明應(yīng)該是放熱,隨著時間的推移,熱量散失了?!驹斀狻緼、硝酸銨溶于水是吸熱的,溫度降低,不符合題意;B、生石灰和水反應(yīng)生成氫氧化鈣,同時放出大量的熱,符合題意;C、碳酸鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳?xì)怏w,氣球先膨脹,但是一段時間后不會恢復(fù)原狀,不符合題意;D、氯化鈉溶于水無明顯變化,不符合題意;故選B7、B【解析】
A、稀釋濃硫酸時,一定要把濃硫酸沿器壁慢慢加入到水中,以防止?jié)饬蛩崛苡谒畷r,放出大量的熱使水沸騰,造成液滴飛濺,選項A操作錯誤;B、膠頭滴管用于吸取和滴加少量液體,使用時應(yīng)垂直懸空與容器口正上方,選項B操作正確;C、用排空氣法收集氣體時,導(dǎo)氣管應(yīng)伸入集氣瓶底部,否則收集到的氣體不純凈,選項C操作錯誤;D、傾倒液體時,試管稍傾斜,試管口要與試劑瓶口緊挨,標(biāo)簽朝向手心,瓶塞倒放在桌面上,選項D操作錯誤。故選B。8、A【解析】
利用一定質(zhì)量金屬完全反應(yīng)放出,計算生成0.1g氫氣消耗選項所涉及金屬鐵、鋅、鎂、鋁的質(zhì)量;然后根據(jù)題設(shè)的條件:三種金屬混合物3g與足量稀硫酸反應(yīng)后生成了0.1g氫氣,推斷出三種金屬合金的不可能組成。【詳解】根據(jù)與硫酸反應(yīng)時鐵、鋅、鎂、鋁分別呈+2、+2、+2、+3,與足量稀硫酸反應(yīng)后生成了0.1g氣,所需要消耗金屬的質(zhì)量分別為:;;;;銅、碳不與稀硫酸反應(yīng),可使合金的質(zhì)量增加;由上述需要金屬的質(zhì)量可知,3克鐵、鋁、鎂混合物與足量的稀硫酸反應(yīng),產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量一定大于0.1克,則該合金的組成不可能是A。故選:A。【點睛】一定質(zhì)量金屬完全反應(yīng)放出,利用該公式進(jìn)行計算時,需要注意到鐵在與酸發(fā)生置換反應(yīng)時呈現(xiàn)出+2價。9、B【解析】A、氫離子和碳酸根離子不能共存,故錯誤;B、三種離子可以共存,故正確;C、鐵離子和氫氧根離子不能共存,故錯誤;D、鋇離子和硫酸根離子不能共存,故錯誤。故選B。10、A【解析】A、木柴燃燒是木柴與空氣中的氧氣在點燃的條件下反應(yīng),故是化學(xué)變化,正確;B、酒精揮發(fā)是酒精分子之間的間隙變大,故是物理變化,錯誤;C、河水結(jié)冰是液態(tài)的水變?yōu)楣虘B(tài)的冰,故是物理變化,錯誤;D、膽礬研碎是膽礬形狀的變化,是物理變化,錯誤。故選A。11、B【解析】
A、氫氧化鈉具有腐蝕性,所以不得直接放在天平上稱量,可以借用燒杯稱量,避免腐蝕天平,選項A正確;B、濃硫酸屬于酸,應(yīng)該用堿性物質(zhì)中和,硼酸為酸不能用于處理濃硫酸,直接用大量水沖洗后,涂上3~5%的碳酸氫鈉溶液,選項B不正確;C、酒精灑在實驗桌上燃燒時,濕抹布覆蓋后隔絕空氣,同時降低溫度,達(dá)不到酒精著火點,起到滅火目的,選項C正確;D、稀釋硫酸時,應(yīng)將濃硫酸沿?zé)诼⑷胨?,不斷攪拌,避免放出熱量使水飛濺,選項D正確。故選B。12、B【解析】
A、空氣和二氧化碳都不能使帶火星的木條復(fù)燃,現(xiàn)象相同,不能鑒別,故A不正確;B、18K黃金指的是黃金含量75%的合金,會與硝酸銀反應(yīng),加熱后固體顏色也會改變,兩種方法都能鑒別,故B正確;C、尿素和硝酸銨都易溶于水,分別取樣加水,觀察是否溶解的方法不能鑒別,故C不正確;D、蠶絲和滌綸的顏色相同,不能鑒別,故D不正確。故選B。13、C【解析】
A、丙、丁為鹽和水,則甲、乙不一定為酸和堿,比如氫氧化鈉和二氧化碳能生成鹽和水,錯誤;B、該反應(yīng)為復(fù)分解反應(yīng),生成物中不一定有水,比如鹽酸和硝酸銀的反應(yīng),錯誤;C、甲為10g、乙為20g,則反應(yīng)生成丙和丁的質(zhì)量總和一定不大于30g,正確;D、丙為單質(zhì),則該反應(yīng)不一定是置換反應(yīng),比如一氧化碳和氧化銅在高溫條件下反應(yīng)生成銅單質(zhì)和二氧化碳,錯誤;
故選:C。14、B【解析】試題分析:因為四氯化碳是“滅火彈”,故可推測四氯化碳不可能具有的性質(zhì)是容易燃燒,故選B考點:物質(zhì)的性質(zhì)15、B【解析】
由微觀反應(yīng)示意圖可知,該反應(yīng)是由鎂與二氧化碳在點燃的條件下反應(yīng)生成氧化鎂和碳,化學(xué)方程式為2Mg+CO22MgO+C?!驹斀狻緼.由化學(xué)方程式可知,該反應(yīng)中涉及到四種物質(zhì),故錯誤;
B.表示的是金屬鎂,是由原子構(gòu)成的單質(zhì),故正確;
C.由化學(xué)方程式可知,參加反應(yīng)的和的微粒個數(shù)比是2:1,故錯誤;
D.反應(yīng)中,鎂元素由0價變成+2價;碳元素由+4價變成0價,故錯誤。
故選:B。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、AC金屬氧化物有氣泡生成,溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色Mg、H+H2、Mg2+【解析】
(1)A、B、C三種物質(zhì)中,Cu(OH)2能與稀硫酸反應(yīng)形成藍(lán)色溶液而與氫氧化鈣溶液不發(fā)生反應(yīng);CO2通入氫氧化鈣溶液能生成白色沉淀而與稀硫酸不發(fā)生反應(yīng);HCl與氫氧化鈣溶液發(fā)生反應(yīng)無明顯現(xiàn)象,與稀硫酸不反應(yīng);故能用來鑒別稀硫酸與氫氧化鈣溶液的物質(zhì)是:Cu(OH)2、CO2;(2)由硫酸的性質(zhì)可知,硫酸能與金屬氧化物反應(yīng),物質(zhì)B屬于金屬氧化物;(3)鐵與稀硫酸反應(yīng)生成了硫酸亞鐵和氫氣,現(xiàn)象為:有氣泡生成,溶液由無色逐漸變?yōu)闇\綠色;(4)圖是鎂和鹽酸反應(yīng)過程的微觀示意圖,鎂和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鎂和氫氣,從微觀角度看,該反應(yīng)有效相互作用的微粒是Mg、H+,產(chǎn)生的新微粒是H2、Mg2+。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O二氧化碳被水溶解或者反應(yīng)有氣泡產(chǎn)生Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑變渾濁或者有白色沉淀產(chǎn)生Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl氫氧化鈉的溶解度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于氫氧化鈣,所以吸收二氧化碳用氫氧化鈉,而氫氧化鈉和二氧化碳無明顯現(xiàn)象,氫氧化鈣和二氧化碳有明顯的渾濁,所以吸收二氧化碳用氫氧化鈉,檢驗二氧化碳用氫氧化鈣1010%【解析】
(1)氫氧化鈉溶液中既有氫氧化鈉也有水,而這兩者都能和二氧化碳反應(yīng),都會引起液面上升,兩者反應(yīng)的化學(xué)方程式為2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O和H2O+CO2=H2CO3;同時二氧化碳還能溶解于水.(2)小紅設(shè)計了如下方案:分別取上述實驗后的溶液于A、B兩支試管中(如圖乙所示),向試管A中滴加足量的稀鹽酸,由于碳酸鈉和鹽酸反應(yīng)生成二氧化碳和水以及氯化鈉,對應(yīng)的現(xiàn)象是有氣泡產(chǎn)生,對應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑.向試管B中滴加氯化鋇溶液,是碳酸鈉和氯化鋇反應(yīng)生成難溶性碳酸鋇和氯化鈉,對應(yīng)的現(xiàn)象是變渾濁或者有白色沉淀產(chǎn)生,對應(yīng)的化學(xué)方程式為Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl.(3)氫氧化鈉的溶解度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于氫氧化鈣,所以吸收二氧化碳用氫氧化鈉,而氫氧化鈉和二氧化碳無明顯現(xiàn)象,氫氧化鈣和二氧化碳有明顯的渾濁,所以吸收二氧化碳用氫氧化鈉檢驗二氧化碳用氫氧化鈣.吸收可以不需要現(xiàn)象,而檢驗需要明顯的實驗現(xiàn)象.(4)根據(jù)質(zhì)量守恒定律可得,生成的碳酸鈣的質(zhì)量為195.6g﹣185.6g=10g設(shè)生成的氫氧化鈉的質(zhì)量為xx=8g則所得溶液中氫氧化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為×100%=10%故答案為(1)2NaOH+CO2=Na2CO3+H2O;二氧化碳被水溶解或者反應(yīng).(2)有氣泡產(chǎn)生;Na2CO3+2HCl═2NaCl+H2O+CO2↑;變渾濁或者有白色沉淀產(chǎn)生;Na2CO3+BaCl2=BaCO3↓+2NaCl.(3)氫氧化鈉的溶解度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于氫氧化鈣,所以吸收二氧化碳用氫氧化鈉,而氫氧化鈉和二氧化碳無明顯現(xiàn)象,氫氧化鈣和二氧化碳有明顯的渾濁,所以吸收二氧化碳用氫氧化鈉,檢驗二氧化碳用氫氧化鈣.(4)10;10%18、16:7:24;3g52.5%【解析】
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