八年級數學上冊壓軸題綜合檢測試題附答案001_第1頁
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八年級數學上冊壓軸題綜合檢測試題附答案1.(初步探索)(1)如圖:在四邊形中,,,、分別是、上的點,且,探究圖中、、之間的數量關系.(1)(1)小明同學探究此問題的方法是:延長到點,使.連接,先證明,再證明,可得出結論,他的結論應是_____________;(2)(靈活運用)(2)如圖2,若在四邊形中,,,、分別是、上的點,且,上述結論是否仍然成立,并說明理由;2.如圖1,在平面直角坐標系中,直線AB分別交y軸、x軸于點A(0,a),點B(b,0),且a、b滿足a2-4a+4+=0.(1)求a,b的值;(2)以AB為邊作Rt△ABC,點C在直線AB的右側,且∠ACB=45°,求點C的坐標;(3)若(2)的點C在第四象限(如圖2),AC與x軸交于點D,BC與y軸交于點E,連接DE,過點C作CF⊥BC交x軸于點F.①求證:CF=BC;②直接寫出點C到DE的距離.

3.閱讀理解題:定義:如果一個數的平方等于﹣1,記為i2=﹣1,這個數i叫做虛數單位,把形如a+bi(a,b為實數)的數叫做復數,其中a叫這個復數的實部,b叫做這個復數的虛部,它的加、減、乘、除運算與代數式的運算類似.例如:計算:(2﹣i)+(5+3i)=(2+5)+(﹣1+3)i=7+2i;(1+i)×(2﹣i)=1×2﹣i+2×i﹣i2=2+(﹣1+2)i+1=3+i;根據以上信息,完成下列問題:(1)填空:i3=,i4=,i+i2+i3+…+i2021=;(2)計算:(1+i)×(3﹣4i)﹣(﹣2+3i)(﹣2﹣3i);(3)已知a+bi=(a,b為實數),求的最小值.4.(1)如圖1,已知:在ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,直線m經過點A,BD⊥直線m,CE⊥直線m,垂足分別為點D、E.證明:DE=BD+CE.(提示:由于DE=AD+AE,證明AD=CE,AE=BD即可)(2)如圖2,將(1)中的條件改為:在ABC中,AB=AC,D、A、E三點都在直線m上,并且有∠BDA=∠AEC=∠BAC=,其中為任意鈍角,請問結論DE=BD+CE是否成立?如成立,請你給出證明;若不成立,請說明理由.(3)如圖3,D、E是D、A、E三點所在直線m上的兩動點(D、A、E三點互不重合),點F為∠BAC平分線上的一點,且ABF和ACF均為等邊三角形,連接BD、CE,若∠BDA=∠AEC=∠BAC,試證明DEF是等邊三角形.5.已知:在平面直角坐標系中,A為x軸負半軸上的點,B為y軸負半軸上的點.(1)如圖1,以A點為頂點、AB為腰在第三象限作等腰,若,,求C點的坐標;(2)如圖2,若點A的坐標為,點B的坐標為,點D的縱坐標為n,以B為頂點,BA為腰作等腰.當B點沿y軸負半軸向下運動且其他條件都不變時,整式的值是否發(fā)生變化?若不發(fā)生變化,請求出其值;若發(fā)生變化,請說明理出;(3)如圖3,若,于點F,以OB為邊作等邊,連接AM交OF于點N,若,,請直接寫出線段AM的長.6.如圖1,在平面直角坐標系中,,,且∠ACB=90°,AC=BC.(1)求點B的坐標;(2)如圖2,若BC交y軸于點M,AB交x軸與點N,過點B作軸于點E,作軸于點F,請?zhí)骄烤€段MN,ME,NF的數量關系,并說明理由;(3)如圖3,若在點B處有一個等腰Rt△BDG,且BD=DG,∠BDG=90°,連接AG,點H為AG的中點,試猜想線段DH與線段CH的數量關系與位置關系,并證明你的結論.7.如圖1,在△ABC中,AE⊥BC于E,AE=BE,D是AE上一點,且DE=CE,連接BD,CD.(1)判斷與的位置關系和數量關系,并證明;(2)如圖2,若將△DCE繞點E旋轉一定的角度后,BD與AC的位置關系和數量關系是否發(fā)生變化?并證明;(3)如圖3,將(2)中的等腰直角三角形都換成等邊三角形,其他條件不變,求BD與AC夾角的度數.8.如圖,在等邊△ABC中,線段AM為BC邊上的中線.動點D在直線AM上時,以CD為一邊在CD的下方作等邊△CDE,連結BE.(1)求∠CAM的度數;(2)若點D在線段AM上時,求證:△ADC≌△BEC;(3)當動D在直線AM上時,設直線BE與直線AM的交點為O,試判斷∠AOB是否為定值?并說明理由.【參考答案】2.(1)(初步探索)結論:∠BAE+∠FAD=∠EAF;(2)(靈活運用)成立,理由見解析【分析】(1)延長FD到點G,使DG=BE,連接AG,可判定△ABE≌△ADG,進而得出∠BAE=∠D解析:(1)(初步探索)結論:∠BAE+∠FAD=∠EAF;(2)(靈活運用)成立,理由見解析【分析】(1)延長FD到點G,使DG=BE,連接AG,可判定△ABE≌△ADG,進而得出∠BAE=∠DAG,AE=AG,再判定△AEF≌△AGF,可得出∠EAF=∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF,據此得出結論;(2)延長FD到點G,使DG=BE,連接AG,先判定△ABE≌△ADG,進而得出∠BAE=∠DAG,AE=AG,再判定△AEF≌△AGF,可得出∠EAF=∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF.(1)解:∠BAE+∠FAD=∠EAF.理由:如圖1,延長FD到點G,使DG=BE,連接AG,∵,∴,∵DG=BE,,∴△ABE≌△ADG,∴∠BAE=∠DAG,AE=AG,∵EF=BE+FD,DG=BE,∴,且AE=AG,AF=AF,∴△AEF≌△AGF,∴∠EAF=∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF.故答案為:∠BAE+∠FAD=∠EAF;(2)如圖2,延長FD到點G,使DG=BE,連接AG,∵∠B+∠ADF=180°,∠ADG+∠ADF=180°,∴∠B=∠ADG,又∵AB=AD,∴△ABE≌△ADG(SAS),∴∠BAE=∠DAG,AE=AG,∵EF=BE+FD=DG+FD=GF,AF=AF,∴△AEF≌△AGF(SSS),∴∠EAF=∠GAF=∠DAG+∠DAF=∠BAE+∠DAF【點睛】本題考查了全等三角形的判定以及性質的綜合應用,解決問題的關鍵是作輔助線構造全等三角形,根據全等三角形的對應角相等進行推導變形.解題時注意:同角的補角相等.3.(1)a=2,b=-1;(2)滿足條件的點C(2,1)或(1,-1);(3)①證明見解析;②1.【分析】(1)可得(a?2)2+=0,由非負數的性質可得出答案;(2)分兩種情況:∠BAC=9解析:(1)a=2,b=-1;(2)滿足條件的點C(2,1)或(1,-1);(3)①證明見解析;②1.【分析】(1)可得(a?2)2+=0,由非負數的性質可得出答案;(2)分兩種情況:∠BAC=90°或∠ABC=90°,根據等腰直角三角形的性質及全等三角形的性質可求出點C的坐標;(3)①如圖3,過點C作CL⊥y軸于點L,則CL=1=BO,根據AAS可證明△BOE≌△CLE,得出BE=CE,根據ASA可證明△ABE≌△BCF,得出BE=CF,則結論得證;②如圖4,過點C作CK⊥ED于點K,過點C作CH⊥DF于點H,根據SAS可證明△CDE≌△CDF,可得∠BAE=∠CBF,由角平分線的性質可得CK=CH=1.【詳解】(1)∵a2?4a+4+=0,∴(a?2)2+=0,∵(a-2)2≥0,≥0,∴a-2=0,2b+2=0,∴a=2,b=-1;(2)由(1)知a=2,b=-1,∴A(0,2),B(-1,0),∴OA=2,OB=1,∵△ABC是直角三角形,且∠ACB=45°,∴只有∠BAC=90°或∠ABC=90°,Ⅰ、當∠BAC=90°時,如圖1,∵∠ACB=∠ABC=45°,∴AB=CB,過點C作CG⊥OA于G,∴∠CAG+∠ACG=90°,∵∠BAO+∠CAG=90°,∴∠BAO=∠ACG,在△AOB和△BCP中,,∴△AOB≌△CGA(AAS),∴CG=OA=2,AG=OB=1,∴OG=OA-AG=1,∴C(2,1),Ⅱ、當∠ABC=90°時,如圖2,同Ⅰ的方法得,C(1,-1);即:滿足條件的點C(2,1)或(1,-1)(3)①如圖3,由(2)知點C(1,-1),過點C作CL⊥y軸于點L,則CL=1=BO,在△BOE和△CLE中,,∴△BOE≌△CLE(AAS),∴BE=CE,∵∠ABC=90°,∴∠BAO+∠BEA=90°,∵∠BOE=90°,∴∠CBF+∠BEA=90°,∴∠BAE=∠CBF,在△ABE和△BCF中,,∴△ABE≌△BCF(ASA),∴BE=CF,∴CF=BC;②點C到DE的距離為1.如圖4,過點C作CK⊥ED于點K,過點C作CH⊥DF于點H,由①知BE=CF,∵BE=BC,∴CE=CF,∵∠ACB=45°,∠BCF=90°,∴∠ECD=∠DCF,∵DC=DC,∴△CDE≌△CDF(SAS),∴∠BAE=∠CBF,∴CK=CH=1.【點睛】此題考查三角形綜合題,非負數的性質,等腰直角三角形的判定和性質,全等三角形的判定和性質,坐標與圖形的性質,等腰三角形的性質,點到直線的距離,角平分線的性質,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構造全等三角形解決問題.4.(1)﹣i,1,;(2)﹣i﹣6;(3)的最小值為25.【分析】(1)根據題目所給條件可得i3=i2?i,i4=i2?i2計算即可得出答案;(2)根據多項式乘法法則進行計算,及題目所給已知條解析:(1)﹣i,1,;(2)﹣i﹣6;(3)的最小值為25.【分析】(1)根據題目所給條件可得i3=i2?i,i4=i2?i2計算即可得出答案;(2)根據多項式乘法法則進行計算,及題目所給已知條件即可得出答案;(3)根據題目已知條件,a+bi=4+3i,求出a、b,即可得出答案.【詳解】(1)i3=i2?i=﹣1×i=﹣i,i4=i2?i2=﹣1×(﹣1)=1,設S=i+i2+i3+…+i2021,iS=i2+i3+…+i2021+i2022,∴(1﹣i)S=i﹣i2022,∴S=,故答案為﹣i,1,;(2)(1+i)×(3﹣4i)﹣(﹣2+3i)(﹣2﹣3i)=3﹣4i+3i﹣4i2﹣(4﹣9i2)=3﹣i+4﹣4﹣9=﹣i﹣6;(3)a+bi====4+3i,∴a=4,b=3,∴=,∴的最小值可以看作點(x,0)到點A(0,4),B(24,3)的最小距離,∵點A(0,4)關于x軸對稱的點為A'(0,﹣4),連接A'B即為最短距離,∴A'B==25,∴的最小值為25.【點睛】此題考查了實數的運算,以及規(guī)律型:數字的變化類,弄清題中的新定義是解本題的關鍵.5.(1)見解析;(2)成立,見解析;(3)見解析【分析】(1)運用AAS證明△ADB≌△CEA即可;(2)運用AAS證明△ADB≌△CEA即可;(3)運用SAS證明△DBF≌△EAF,后運解析:(1)見解析;(2)成立,見解析;(3)見解析【分析】(1)運用AAS證明△ADB≌△CEA即可;(2)運用AAS證明△ADB≌△CEA即可;(3)運用SAS證明△DBF≌△EAF,后運用有一個角是60°的等腰三角形是等邊三角形證明即可.【詳解】(1)如圖1,∵BD⊥直線m,CE⊥直線m,∴∠BDA=∠CEA=90°,∵∠BAC=90°,∴∠BAD+∠CAE=90°∵∠BAD+∠ABD=90°,∴∠CAE=∠ABD,在△ADB和△CEA中,,∴△ADB≌△CEA(AAS),∴AE=BD,AD=CE,∴DE=AE+AD=BD+CE;(2)如圖2,∵∠BDA=∠BAC=α,∴∠DBA+∠BAD=∠BAD+∠CAE=,∴∠DBA=∠CAE,在△ADB和△CEA中,,∴△ADB≌△CEA(AAS),∴AE=BD,AD=CE,∴DE=AE+AD=BD+CE;(3)如圖3,由(2)可知,△ADB≌△CEA,∴BD=AE,∠DBA=∠CAE,∵△ABF和△ACF均為等邊三角形,∴∠ABF=∠CAF=60°,BF=AF,∴∠DBA+∠ABF=∠CAE+∠CAF,∴∠DBF=∠FAE,∵在△DBF和△EAF中,,∴△DBF≌△EAF(SAS),∴DF=EF,∠BFD=∠AFE,∴∠DFE=∠DFA+∠AFE=∠DFA+∠BFD=60°,∴△DEF為等邊三角形.【點睛】本題考查了三角形全等的判定和性質,等邊三角形的判定,熟練掌握三角形全等的判定是解題的關鍵.6.(1)(2)整式的值不發(fā)生變化.其值為(3)【分析】(1)過點作于點,可以證明,由,,再由條件就可以求出的坐標;(2)過點作于點,可以證明,則有為定值,從而可以得出結論的值不變?yōu)?;解析?1)(2)整式的值不發(fā)生變化.其值為(3)【分析】(1)過點作于點,可以證明,由,,再由條件就可以求出的坐標;(2)過點作于點,可以證明,則有為定值,從而可以得出結論的值不變?yōu)?;?)在上截取,連接,證明,由全等三角形的性質得出.由等腰三角形的性質可得出結論.(1)解:如圖1,過點作于點,,等腰直角三角形,,,.,,.,,,,,;(2)解:整式的值不會變化.理由如下:如圖2,過點作于點,,等腰直角三角形,,,,,,,,,,當點沿軸負半軸向下運動時,,整式的值不變,為;(3).證明:如圖3,在上截取,連接,是等邊三角形,,,為等腰直角三角形,,,,,,,,,,.,,,,,,,,,即.【點睛】本題是三角形綜合題,考查了等腰直角三角形的性質,等邊三角形的性質,全等三角形的判定與性質,正確的做出輔助線并證明三角形全等是解決問題的關鍵.7.(1)(2),見解析(3)且,見解析【分析】(1)如圖1中,過點C作CT⊥y軸于點T,根點B作BH⊥CT交CT的延長線于點H.證明△ATC≌△CHB(AAS),推出AT=CH=6,CT=解析:(1)(2),見解析(3)且,見解析【分析】(1)如圖1中,過點C作CT⊥y軸于點T,根點B作BH⊥CT交CT的延長線于點H.證明△ATC≌△CHB(AAS),推出AT=CH=6,CT=BH=2,可得結論;(2)結論:MN=ME+NF.證明△BFN≌△BEK(SAS),推出BN=BK,∠FBN=∠EBK,再證明△BMN≌△BMK(SAS),推出MN=MK,可得結論;(3)結論:DH=CH,DH⊥CH.如圖3中,延長DH到J,使得HJ=DH,連接AJ,CJ,延長DG交AC于點M.證明△JDC是等腰直角三角形,可得結論.【詳解】解:(1)如圖1中,過點C作CT⊥y軸于點T,根點B作BH⊥CT交CT的延長線于點H.∵A(0,4),C(﹣2,﹣2),∴OA=4,OT=CT=2,∴AT=4+2=6,∵∠ACB=∠ATC=∠H=90°,∴∠CAT+∠ACT=90°,∠BCH+∠CBH=90°,∴∠CAT=∠BCH,∵CA=CB,∴△ATC≌△CHB(AAS),∴AT=CH=6,CT=BH=2,∴TH=CH﹣CT=4,∴B(4,-4);(2)結論:MN=ME+NF.理由:在射線OE上截取EK=FN,連接BK.∵B(4,4),BE⊥y軸,BF⊥x軸,∴BE=BF=4,∠BEO=∠BFO=∠EOF=90°,∴四邊形BEOF是矩形,∴∠EBF=90°,∵EK=FN,∠BFN=∠BEK=90°,∴△BFN≌△BEK(SAS),∴BN=BK,∠FBN=∠EBK,∴∠NBK=∠FBE=90°,∵∠MBN=45°,∴∠MBN=∠BMK=45°,∵BM=BM,∴△BMN≌△BMK(SAS),∴MN=MK,∵MK=ME+EK,∴MN=EM+FN;(3)結論:DH=CH,DH⊥CH.理由:如圖3中,延長DH到J,使得HJ=DH,連接AJ,CJ,延長DG交AC于點M.∵AH=HG,∠AHJ=∠GHD,HJ=HD,∴△AHJ≌△GHD(SAS),∴AJ=DG,∠AJH=∠DGH,∴AJ∥DM,∴∠JAC=∠AMD,∵DG=BD,∴AJ=BD,∵∠MCB=∠BDM=90°,∴∠CBD+∠CMD=180°,∵∠AMD+∠CMD=180°,∴∠AMD=∠CBD,∴∠CAJ=∠CBD,∵CA=CB,∴△CAJ≌△CBD(SAS),∴CJ=CD,∠ACJ=∠BCD,∴∠JCD=∠ACB=90°,∵JH=HD,∴CH⊥DJ,CH=JH=HD,即CH=DH,CH⊥DH.【點睛】本題屬于三角形綜合題,考查了等腰直角三角形的判定和性質,全等三角形的判定和性質等知識,解題的關鍵是學會添加常用輔助線,構造全等三角形解決問題,屬于中考壓軸題.8.(1),;(2),;(3).【分析】(1)先判斷出,再判定,再判斷,(2)先判斷出,再得到同理(1)可得結論;(3)先判斷出,再判斷出,最后計算即可.【詳解】解:(1)與的位置關解析:(1),;(2),;(3).【分析】(1)先判斷出,再判定,再判斷,(2)先判斷出,再得到同理(1)可得結論;(3)先判斷出,再判斷出,最后計算即可.【詳解】解:(1)與的位置關系是:,數量關系是.理由如下:如圖1,延長交于點.于,.,,,

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