傅雷家書試題及答案

傅雷家書試題及答案1

《傅雷家書》

親愛的孩子，你走后第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了。可是沒一天不想著你，每天清早六七點(diǎn)鐘就醒，翻來覆去的睡不著，也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一樣，我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事——這一類的話我們不知有多少可以和你說，可是不敢說。你這個(gè)年紀(jì)是一切向前往的，不愿意回憶的；我們嚕哩嚕嗦的抖出你尿布時(shí)代的往事，會(huì)引起你的憎厭。孩子，這些我都很懂得，媽媽也懂得。只是你一切終身會(huì)印在我們腦海中，隨時(shí)隨地會(huì)浮起來，像一幅幅的小品圖畫，使我們又快樂又惆悵。

真的，你這次在家一個(gè)半月，是我們一生最愉快的時(shí)期；這幸福不知應(yīng)當(dāng)向誰感謝，盡管我沒宗教信仰，至此也不由得要謝謝上帝了！我高興的是我又多了一個(gè)朋友；兒子變成了朋友，世界有什么事可以和這種幸福相比呢！盡管將來你我之間離多聚少，但我精神上至少是溫暖的，不孤獨(dú)的。我相信我一定會(huì)做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厭煩。也希望你不要以為我在高峰的頂尖上所想的，所見的，比你們的不真實(shí)。年紀(jì)大的人終是往更遠(yuǎn)的前途看，許多事你一時(shí)覺得我看得不對(duì)，日子久了，______________。

孩子，我從你身上得到的教訓(xùn)，恐怕不比你從我這兒得到的少，尤其是近三年來，你不知使我對(duì)人生多增了幾許深刻的體驗(yàn)。我從與你相處的過程中學(xué)得了忍耐，學(xué)到了說話的技巧，學(xué)到了把感情升華！

你走后第二天，媽媽哭了，眼睛腫了兩天：這叫做悲喜交集的眼淚。我們可以不用怕羞的這告訴你，也可以不擔(dān)心你憎厭而這樣告訴你。人畢竟是感情的動(dòng)物，偶爾流露也不是可恥的事。何況母親的眼淚永遠(yuǎn)是圣潔的、慈愛的！

1、讀第一段，回答下面問題。第一段這一類的話我們不知有多少可以和你說中的這一類的話指什么？（用原文回答，15字以內(nèi)）

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2、在第二段中，作者寫道：你這次在一個(gè)半月，是我們一生最愉快的時(shí)期。讀第二段，回答下列問題。

①作者說這話的原因是什么？（用原文回答，10字以內(nèi)）

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②本段畫線的兩處表達(dá)了作者強(qiáng)烈的愉悅之情，請(qǐng)從語言運(yùn)用的角度選擇其中一處來分析，說說它何以能表達(dá)出強(qiáng)烈的`感情。

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3、從本文語言特色考慮，填入第二段橫線上的應(yīng)是下面哪一句？簡要說明理由。

①現(xiàn)實(shí)卻給你證明，我是對(duì)的。

②現(xiàn)實(shí)卻給你證明我并沒大錯(cuò)。

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4、家書反映出傅雷對(duì)兩代人如何相處的一些看法。通讀全文，回答下面問題。

①傅雷認(rèn)為在兩代人相處中，青年人應(yīng)持有怎樣的態(tài)度？

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②傅雷認(rèn)為在兩代人相處中，長輩應(yīng)克服自身哪些弱點(diǎn)？

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5、讀完本文后，結(jié)合對(duì)本文主旨的理解，寫出你此時(shí)最想對(duì)父母說的一句。

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參考答案：

1、二三歲到六七歲間的小故事。

2、①兒子變成了朋友。

②第一處從轉(zhuǎn)折或襯托的角度回答即可第二處從反問的角度回答即可。

3、②句，語氣口吻一致，態(tài)度謙和，語氣親切和朋友談心一般。

4、①青年人應(yīng)該理解長輩的情感，尊重老人的意見。

②落伍、迂腐、不夠耐心、不太講究說話技巧等弱點(diǎn)。

5、建立和諧融洽、沒有隔膜的朋友關(guān)系。

（意對(duì)即可）傅雷家書試題及答案2

一、基礎(chǔ)錘煉

1.給下列加點(diǎn)字注音。

①廓然（）②灰燼（）③涕泗（）

④諛詞（）⑤相契（）⑥扶掖（）

2．根據(jù)拼音寫漢字。

①借jiàn②péng勃③涕sì橫流④重dǎo覆轍

3.請(qǐng)根據(jù)課文選詞填空。

①早新年中必可接到你的信，我們都當(dāng)作等待什么禮物一般地等著。

（A．預(yù)計(jì)B．預(yù)算C．預(yù)料）1

②只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你，就好了。

（A．頹廢B．消極C．消沉）

③一人唯有敢于正視現(xiàn)實(shí)，正視錯(cuò)誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶。

（A．侵襲B．欺騙C．侵蝕）

④何況事實(shí)上有多少良師益友在周圍幫助你，（）你。

（A．扶助B．扶持C．扶掖）

4.解釋下列加點(diǎn)的詞語。

①我以前在信中和你提到過感情的ruin[創(chuàng)傷，覆滅]，就是要你把這些事當(dāng)作心靈的灰燼看，看的時(shí)候當(dāng)然不免感觸萬端，但不要刻骨銘心地傷害自己，而要像對(duì)著古戰(zhàn)場(chǎng)一般的存著憑吊的心懷。

刻骨銘心:

②或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正的解脫。

廓然無累：

③能夠從客觀的立場(chǎng)分析前因后果，做將來的借鑒，以免重蹈覆轍。

重蹈覆轍:

④有這種詩人靈魂的傳統(tǒng)的民族，應(yīng)該有氣沖斗牛的表現(xiàn)才對(duì)。

氣沖斗牛：

二、課文精讀

聰，親愛的孩子。收到9月22日晚發(fā)的第六信，很高興。我們并沒為你前信感到什么煩惱或是不安。我在第八封信中還對(duì)你預(yù)告，這種精神消沉的情形，以后還是會(huì)有的。我是過來人，決不至于大驚小怪。你也不必為此擔(dān)心，更不必硬壓在肚里不告訴我們。心中的苦悶不在家信中發(fā)泄，又哪里去發(fā)泄呢？孩子不向父母訴苦向誰訴呢？我們不來安慰你，又該誰來安慰你呢？人一輩子都在高潮——低潮中浮沉，惟有庸碌的人，生活才如死水一般；或者要有極高的修養(yǎng)，方能廓然無累，真正的解脫。只要高潮不過分使你緊張，低潮不過分使你頹廢，就好了。太陽太強(qiáng)烈，會(huì)把五谷曬焦；雨水太猛，也會(huì)淹死莊稼。我們只求心理相當(dāng)平衡，不至于受傷而已。你也不是栽了筋斗爬不起來的人。我預(yù)料國外這幾年，對(duì)你整個(gè)的人也有很大的幫助。這次來信所說的痛苦，我都理會(huì)得；我很同情，我愿意盡量安慰你、鼓勵(lì)你?？死苟浞虿皇墙?jīng)過多少回這種情形嗎？他不是一切藝術(shù)家的縮影與結(jié)晶嗎？慢慢的你會(huì)養(yǎng)成另外一種心情對(duì)付過去的事：就是能夠想到而不再驚心動(dòng)魄，能夠從客觀的立場(chǎng)分析前因后果，做將來的借鑒，以免重蹈覆轍。一個(gè)人惟有敢于正視現(xiàn)實(shí)，正視錯(cuò)誤，用理智分析，徹底感悟，才不至于被回憶侵蝕。我相信你逐漸會(huì)學(xué)會(huì)這一套，越來越堅(jiān)強(qiáng)的。我以前在信中和你提過感情的ruin﹝創(chuàng)傷，覆滅﹞，就是要你把這些事當(dāng)做心靈的灰燼看，看的時(shí)候當(dāng)然不免感觸萬端，但不要刻骨銘心地傷害自己，而要像對(duì)著古戰(zhàn)場(chǎng)一般的存著憑吊的心懷。倘若你認(rèn)為這些話是對(duì)的，對(duì)你有些啟發(fā)作用，那么將來在遇到因回憶而痛苦的時(shí)候（那一定免不了會(huì)再來的），拿出這封信來重讀幾遍。

1.這封信是針對(duì)傅聰遇到的什么情況寫的？中心是什么？

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2.傅雷是從哪幾方面具體告訴兒子怎樣面對(duì)消沉苦悶的？

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3.“太陽太強(qiáng)烈，會(huì)把五谷曬焦；雨水太猛，也會(huì)淹死莊稼”一句用的什么修辭？這樣說的用意是什么？

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4.“孩子不向父母訴苦向誰訴呢？我們不來安慰你，又該誰來安慰你呢？”你有苦悶時(shí)向父母傾訴嗎?他們是怎樣對(duì)待你的？你現(xiàn)在最想和他們說什么？

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三、同文互讀

寫給千里之外的孩子

傅雷

親愛的孩子，你走后第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了?？墒菦]一天不想著你，每天清早六七點(diǎn)就醒，翻來覆去的睡不著，也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一樣，我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事?！@一類的話我們不知有多少可以和你說，可是不敢說，你這個(gè)年紀(jì)是一切向前望的，不愿意回顧的；我們嚕里嚕蘇的抖出你尿布時(shí)代的往事，會(huì)引起你的憎厭。孩子，這些我都很懂得，媽媽也懂得。只是你的一切終身會(huì)印在我們腦海中，隨時(shí)隨地會(huì)浮起來，像一幅幅的小品圖畫，使我們又快樂又惆悵。

真的，你這次在家一個(gè)半月，是我們一生最愉快的時(shí)期；這幸福不知應(yīng)當(dāng)向誰感謝，即使我沒宗教信仰，至此也不由得要謝謝上帝了!我高興的是我又多了一個(gè)朋友；兒子變了朋友，世界上有什么事可以和這種幸福相比的!盡管將來你我之間離多聚少，但我精神上至少是溫暖的，不孤獨(dú)的，我相信我一定會(huì)做到不太落伍，不太冬烘（思想迂腐，知識(shí)淺陋），不至于惹你厭煩。也希望你不要以為我在高峰的頂尖上所想的，所見到的，比你們的不真實(shí)。年紀(jì)大的人終是往更遠(yuǎn)的前途看，許多事你們一時(shí)覺得我看得不對(duì)，日子久了，現(xiàn)實(shí)卻給你證明我并沒大錯(cuò)。

孩子，我從你身上得到的教訓(xùn)，恐怕不比你從我得到的少。尤其是近三年來，你不知使我對(duì)人生多增了幾許深刻的體驗(yàn)，我從與你相處的過程中學(xué)得了忍耐，學(xué)到了說話的技巧，學(xué)到了把感情升華!

你走后第二天，媽媽哭了．眼睛腫了兩天：這叫做悲喜交集的眼淚。我們可以不用怕羞的這樣告訴你，也可以不擔(dān)心你憎厭而這樣告訴你。人畢竟是感情的動(dòng)物。偶然流露也不是可恥的事。何況母親的眼淚永遠(yuǎn)是圣潔的'，慈愛的!

1.說說“只是你的一切終身會(huì)印在我們腦海中，隨時(shí)隨地會(huì)浮起來，像一幅幅的小品圖畫，使我們又快樂又惆悵?！币痪渲小翱鞓贰焙汀般皭潯钡睦碛?。

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2.結(jié)合上下文說說作者為什么說“兒子變了朋友，世界上有什么事可以和這種幸福相比的!”。

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3.“我們嚕里嚕蘇的抖出你尿布時(shí)代的往事，會(huì)引起你的憎厭”，你有過這種體驗(yàn)嗎？讀了本文，你有什么想法？

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4.讀了課文和本文，你能說說這位父親的特點(diǎn)嗎？

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四、語段仿寫

1.語段引用：第二封家書（文段略）

2.特點(diǎn)提示：第二封家書寫在兒子取得了巨大的成功，被鮮花和掌聲簇?fù)淼臅r(shí)候，字里行間滿懷欣喜，激情洋溢，充滿深厚感情。如果你的父母或者你最好的朋友在工作上或?qū)W習(xí)上取得了令人欣喜的成績，你也仿照傅雷的寫法，給他們寫一封信，向他們表示祝賀。

3.語段仿寫：

傅雷家書試題答案：

基礎(chǔ)錘煉：

1.①ku；②jìn；③sì；④yú；⑤qì；⑥yè。

2.①鑒②蓬③泗④蹈

3.B、A、C、C

4.

①比喻牢記在心上,永遠(yuǎn)不忘記。

②心情豁達(dá),開朗，不受外物影響。

③再走翻過車的老路,比喻不吸取失敗的教訓(xùn),重犯過去的錯(cuò)誤。

④形容氣勢(shì)或怒氣很盛。

課文精讀：

1.在兒子精神消沉?xí)r寫的。

2.從