第頁共頁大班感恩主題活動(dòng)方案策劃范文【活動(dòng)方案策劃】感恩主題活動(dòng)一、活動(dòng)目的感恩是一種美德，是一種積極向上的生活態(tài)度。通過感恩主題活動(dòng)，旨在引導(dǎo)大班幼兒培養(yǎng)感恩意識(shí)，懂得感恩父母、老師和朋友，懂得感恩自然環(huán)境和社會(huì)大家庭，培養(yǎng)幼兒樂于助人、關(guān)心他人的品質(zhì)。二、活動(dòng)時(shí)間活動(dòng)將持續(xù)一個(gè)月，每周固定進(jìn)行一次感恩主題活動(dòng)。三、活動(dòng)內(nèi)容及安排1.第一周：感恩父母活動(dòng)內(nèi)容：-觀看感恩父母的故事片，引導(dǎo)幼兒感受父母的辛勞和付出。-親子互動(dòng)游戲，鼓勵(lì)幼兒與父母一起參與、合作完成任務(wù)。安排：-周一：觀看感恩父母的故事片。-周二：親子互動(dòng)游戲。-周三：回顧故事片內(nèi)容，討論幼兒對(duì)父母的感激之情。-周五：感恩卡制作，幼兒可以親手制作一張感恩卡送給父母。2.第二周：感恩老師活動(dòng)內(nèi)容：-觀看感恩老師的故事片，了解老師的辛勤付出和對(duì)幼兒的幫助。-繪制感恩老師的畫作，可以自由發(fā)揮，表達(dá)對(duì)老師的感激之情。安排：-周一：觀看感恩老師的故事片。-周二：繪制感恩老師的畫作。-周三：展示畫作，并讓幼兒自由表達(dá)對(duì)老師的感激之情。-周五：感恩老師的手工禮物制作，幼兒可以親手制作一份禮物送給老師。3.第三周：感恩朋友活動(dòng)內(nèi)容：-回憶和討論幼兒之間的友誼，了解朋友的重要性。-互相制作友誼手鏈，每個(gè)幼兒為自己的一個(gè)朋友制作一條手鏈。安排：-周一：回顧幼兒之間的友誼，討論友誼的重要性。-周二：制作友誼手鏈。-周三：互相交換和佩戴友誼手鏈，并向朋友表達(dá)感激之情。-周五：開展友誼游戲，讓幼兒進(jìn)一步加深對(duì)友誼的理解。4.第四周：感恩自然環(huán)境活動(dòng)內(nèi)容：-進(jìn)行戶外感恩體驗(yàn)活動(dòng)，例如自然探索、植樹活動(dòng)等。-觀察和討論環(huán)境對(duì)我們的幫助和影響。安排：-周一：進(jìn)行戶外感恩體驗(yàn)活動(dòng)。-周二：回顧活動(dòng)，觀察和討論環(huán)境對(duì)我們的幫助和影響。-周三：繪制環(huán)保畫作，表達(dá)對(duì)自然環(huán)境的感激之情。-周五：制作環(huán)保標(biāo)語和海報(bào)，提醒大家保護(hù)環(huán)境，感恩自然。四、活動(dòng)實(shí)施方式1.教師講授故事片和相關(guān)知識(shí)，引導(dǎo)幼兒思考和討論。2.通過親子互動(dòng)、繪畫、手工制作等方式，讓幼兒參與感恩活動(dòng)實(shí)踐，提高他們的參與度和主動(dòng)性。3.活動(dòng)材料的準(zhǔn)備：故事片、繪畫材料、手工材料等。4.活動(dòng)場(chǎng)地的布置：根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)行合理布置，營(yíng)造溫馨和諧的氛圍，讓幼兒更容易產(chǎn)生感恩之情。五、活動(dòng)效果評(píng)估1.以觀察記錄、學(xué)習(xí)檔案和問卷調(diào)查等方式，收集幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和態(tài)度變化。2.定期舉辦幼兒成果展示，讓家長(zhǎng)和其他班級(jí)的幼兒一起參觀，通過展示成果來評(píng)估活動(dòng)效果。3.教師和家長(zhǎng)共同評(píng)估幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)和態(tài)度變化，形成詳細(xì)的評(píng)估報(bào)告。六、注意事項(xiàng)1.教師要根據(jù)幼兒的實(shí)際情況合理安排活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間，確保每個(gè)幼兒都能參與并獲得意義。2.活動(dòng)過程中要充分尊重和傾聽幼兒的意見和建議