PAGE頁碼頁碼/NUMPAGES總頁數(shù)總頁數(shù)人教版八年級(jí)化學(xué)上冊(cè)期末考試附答案(時(shí)間：60分鐘分?jǐn)?shù)：100分)班級(jí)：姓名：分?jǐn)?shù)：一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、在2A+3B=C+2D反應(yīng)中，36gA與56gB恰好完全反應(yīng)生成28gC和一定量的D，若C的化學(xué)式量為14，則C和D的化學(xué)式量之比為（）A．7：1 B．7：8 C．7：16 D．7：322、下列圖示中的“錯(cuò)誤實(shí)驗(yàn)操作”與圖下面對(duì)應(yīng)的“可能產(chǎn)生的后果”不一致的是（）A．液體噴出 B．污染試劑C．酒精濺出 D．讀數(shù)偏大3、某工地發(fā)生多人食物中毒，經(jīng)化驗(yàn)為誤食工業(yè)用鹽亞硝酸鈉（NaNO2）所致。NaNO2中氮元素的化合價(jià)是（）A．＋4 B．＋3 C．＋2 D．＋54、“綠水青山就是金山銀山”。下列物質(zhì)的大量排放不違背該理念的是（）A．氮?dú)釨．二氧化硫 C．固體粉塵 D．工業(yè)廢水5、我國(guó)的稀土儲(chǔ)量居世界第一位。銪(Eu)是一種稀土元素，下列有關(guān)說法中錯(cuò)誤的是（）A．銪屬于非金屬元素 B．銪的原子序數(shù)是63C．銪原子中的質(zhì)子數(shù)為63 D．銪的相對(duì)原子質(zhì)量是152.06、對(duì)立統(tǒng)一是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的普遍規(guī)律，下列①一④描述的是兩種物質(zhì)的性質(zhì)或變化，其中屬于物質(zhì)的物理性質(zhì)或物理變化的是（）①氧氣的氧化性和一氧化碳的還原性②水的汽化和氦氣的液化③氯化鈉的溶解和硝酸鉀結(jié)晶④鹽酸的酸性和氫氧化鈉的堿性A．②③ B．②④ C．①④ D．①③7、如圖為某原子結(jié)構(gòu)模型的示意圖，其中a、b、c是構(gòu)成該原子的三種不同粒子。下列說法正確的是（）A．決定該原子種類的粒子是bB．原子中b與c的數(shù)目一定相同C．原子中a與c的數(shù)目一定相同D．原子的質(zhì)量集中在a和c上8、右圖裝置常用來測(cè)定空氣中氧氣的含量。下列對(duì)該實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識(shí)中正確的是（）A．紅磷燃燒產(chǎn)生大量白色煙霧B．燃燒匙中的紅磷可以換成細(xì)鐵絲C．該實(shí)驗(yàn)可說明N2難溶于水D．紅磷的量不足會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶中水的體積大于1/59、往硫酸和硫酸銅的混合溶液中，逐滴加入氫氧化鈉溶液直至過量，根據(jù)實(shí)驗(yàn)實(shí)施繪制如圖所示曲線，下列說法正確的是（）A．a(chǎn)至b段有藍(lán)色沉淀生成B．d點(diǎn)溶質(zhì)種類為三種C．c至d段，溶液pH不斷減少D．c點(diǎn)所含的溶質(zhì)種類最少10、下列物質(zhì)在氧氣里燃燒，生成物為白色固體的是（）A．硫 B．鎂條 C．鐵絲 D．木炭11、森林火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)救援的方法有：飛機(jī)投水、砍出隔離帶、人工撲打等，其中“砍出隔離帶”采用的滅火原理是（）A．隔絕氧氣 B．降低著火點(diǎn) C．隔離可燃物 D．降低至著火點(diǎn)以下12、下列有關(guān)金剛石、石墨的說法正確的是（）A．都是由碳元素組成 B．都是黑色固體C．都能導(dǎo)電 D．硬度都很大13、清代著名畫家鄭板橋所作的字畫至今仍不褪色，是因?yàn)槟械奶迹ǎ〢．具有可燃性B．在常溫下穩(wěn)定C．具有氧化性 D．具有還原性14、酒精燈的火焰太小時(shí)，將燈芯撥得松散一些，可能火焰更旺，其原理是（）A．降低可燃物的著火點(diǎn) B．提高可燃物的著火點(diǎn)C．增加空氣中氧氣含量 D．增大可燃物與空氣的接觸面15、用分子的相關(guān)知識(shí)解釋下列生活中的現(xiàn)象，其中錯(cuò)誤的是（）A．“酒香不怕巷子深”，說明分子在不停運(yùn)動(dòng)B．熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度升降而改變C．10mL酒精和10mL水混合后體積小于20mL，說明分子間有空隙D．濕衣服在夏天比冬天容易晾干，說明分子的運(yùn)動(dòng)速率隨溫度升高而加快16、下列儀器中，可用于準(zhǔn)確量取一定體積液體的是（）A．量筒 B．試管 C．集氣瓶 D．錐形瓶17、下列關(guān)于化肥的說法不正確的是（）A．化肥對(duì)提高農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用B．氯化鉀(KCl)和磷酸二氫銨[(NH4)H2PO4]都屬于復(fù)合肥料C．銨態(tài)氮肥與熟石灰混合研磨后能嗅到刺激性氣味D．化肥的過度使用會(huì)造成土壤酸化，可用熟石灰改良18、下列物質(zhì)含有氧分子的是（）A．O2 B．H2O2 C．H2CO3 D．SO219、某同學(xué)用下圖所示裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)時(shí)，連接好裝置并檢查不漏氣后再進(jìn)行后續(xù)操作，下列說法正確的是（）A．所用紅磷要過量，以保證集氣瓶?jī)?nèi)空氣里的氧氣能充分反應(yīng)B．在空氣里點(diǎn)燃紅磷后，應(yīng)緩慢把燃燒匙伸入瓶?jī)?nèi)并塞緊橡皮塞C．紅磷燃燒時(shí)，要打開止水夾，以免瓶因溫度升高，氣壓較大，造成橡皮塞從瓶口脫落D．仍用本裝置，只把紅磷換成燃燒的本炭，能夠更精確測(cè)定空氣里氧氣的含量20、某物質(zhì)中只含有一種元素，則該物質(zhì)（）A．一定是一種單質(zhì) B．一定不是化合物C．一定是純凈物質(zhì) D．一定是混合物二、填空題（共3小題，共12分）1、用化學(xué)符號(hào)填寫空白：(1)地殼中含量最多的非金屬元素___________；地殼中含量最多的金屬元素___________；這兩種元素形成的化合物的化學(xué)式為___________。(2)2個(gè)硫原子：___________；3個(gè)鈉離子：___________。2、某粒子R的結(jié)構(gòu)示意圖為。（1）當(dāng)x=10+y時(shí)，該粒子為_________（填“原子”或“陽離子”或“陰離子”，下同），當(dāng)x>10+y時(shí)，該粒子為_________。（2）若該結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子是R原子，當(dāng)y=2時(shí)，x=_________。（3）若該結(jié)構(gòu)示意圖表示的粒子是R-，則x=_________，y=_________。3、一定條件下，4.8gCH4與16.0gO2恰好完全反應(yīng)，生成10.8gH2O、4.4gCO2和物質(zhì)X，則X的質(zhì)量為______________g；該反應(yīng)方程式中CH4與X化學(xué)計(jì)量數(shù)之比為___________________。三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、某興趣小組依據(jù)教材實(shí)驗(yàn)對(duì)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行了如下探究（已知碳酸鈉與鹽酸反應(yīng)和碳酸鈣與鹽酸反應(yīng)原理相似）。根據(jù)下圖回答問題：（1）甲組反應(yīng)過程中氣球的變化是_____，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_____。（2）乙組反應(yīng)后天平指針會(huì)向_____（“左”或“右”）偏轉(zhuǎn)，原因是：_____；某同學(xué)將乙組燒杯換成甲組中的帶氣球的錐形瓶裝置，藥品不變重新反應(yīng)后仍達(dá)不到實(shí)驗(yàn)效果，則造成誤差的原因可能是_____干擾了實(shí)驗(yàn)結(jié)果。（3）已知丙組反應(yīng)前稱量的裝置總質(zhì)量是118.4g，則反應(yīng)后稱量的總質(zhì)量應(yīng)該是_____g。（4）請(qǐng)從分子原子的角度解釋反應(yīng)前后質(zhì)量守恒的原因_____。2、有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。（1）除去海水中的泥沙等不溶性雜質(zhì)可用操作_____（填操作名稱）。（2）圖1為簡(jiǎn)易凈水裝置，其中活性炭的作用是_____；假如你是水質(zhì)檢驗(yàn)員，用簡(jiǎn)單的辦法檢驗(yàn)圖1裝置處理后水質(zhì)是否是硬水，步驟為：①用試管取適量待測(cè)樣品，②加入_____，充分振蕩，③若觀察到_____，為硬水。若檢驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)水硬度高，你建議在飲用前可采取的處理辦法是_____。（3）圖2為蒸餾裝置，海水先后經(jīng)圖1裝置和圖2裝置處理后，所得水是_____（填“純凈物”或“混合物”）。四、計(jì)算題（共2小題，每題9分，共18分）1、長(zhǎng)久使用的熱水壺底部有一層水垢，主要成分是碳酸鈣（CaCO3）,某化學(xué)興趣小組為了測(cè)定水垢中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，取25g水垢放入過量的稀鹽酸的燒杯中，立即將燒杯放在天平上，稱其質(zhì)量。在以后的5min內(nèi)，每一分鐘讀一次數(shù)。結(jié)果如下表,試回答下列問題:時(shí)間/min02345質(zhì)量/g100g95g92g91.2g91.2g（1）反應(yīng)生成的二氧化碳的質(zhì)量為多少?（2）該水垢中CaCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少？2、由NaHS、NaHSO4、MgSO3、三種物質(zhì)組成的混合物中，硫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為32%，則氧元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少。

參考答案一、選擇題（每小題只有1個(gè)選項(xiàng)符合題意。共20小題，每題2分，共40分）1、B2、C3、B4、A5、A6、A7、C8、C9、D10、B11、C12、A13、B14、D15、B16、A17、B18、A19、A20、B二、填空題（共3小題，共12分）1、OA1A12O32S3Na+2、原子陽離子121783、5.63:2三、實(shí)驗(yàn)題（共2小題，每題15分，共30分）1、先膨脹再縮小到比原來還小右鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成的二氧化碳排到空氣中，使天平左邊質(zhì)量減小氣球漏氣118.4化學(xué)反應(yīng)前后，原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量保持不變2、過濾吸附色素和異味肥皂水浮渣較多泡沫較少煮沸純凈物四、計(jì)算題（共2小題，每題9分，共18分）1、8.8g80%2、解：觀察NaHS、NaHSO4、MgSO3、三種物質(zhì)組成，已知