《祝?！穼?dǎo)學(xué)案 統(tǒng)編版高中語文必修下冊_第1頁
《祝福》導(dǎo)學(xué)案 統(tǒng)編版高中語文必修下冊_第2頁
《祝?！穼?dǎo)學(xué)案 統(tǒng)編版高中語文必修下冊_第3頁
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文檔簡介

《祝?！穼W(xué)案文本介紹《祝福》是民國時(shí)期文學(xué)家魯迅創(chuàng)作的短篇小說，寫于1924年2月7日，最初發(fā)表于1924年3月25日出版的上?！稏|方雜志》半月刊第二十一卷第6號上，后收入小說集《彷徨》。

作品敘寫一個(gè)離開故鄉(xiāng)的知識分子“我”在舊歷年底回到故鄉(xiāng)后寄寓在本家四叔（魯四老爺）家里準(zhǔn)備過“祝福”時(shí)，見證了四叔家先前的女仆祥林嫂瘁死的悲劇。

該小說通過描述祥林嫂悲慘的一生，表現(xiàn)了作者對受壓迫婦女的同情以及對封建思想封建禮教的無情揭露。也闡述了像文中的“我”一樣的啟蒙知識分子，對當(dāng)時(shí)人們自私自利以及世態(tài)炎涼的這一社會現(xiàn)狀的無動于衷和不知所措。

知識補(bǔ)充探究文本任務(wù)一：把握文章內(nèi)容，梳理情節(jié)結(jié)構(gòu)。1.快速閱讀課文，畫出課文中表示時(shí)間、地點(diǎn)的詞語。完成下列表格，梳理小說的情節(jié)內(nèi)容。祥林嫂年譜簡表到魯鎮(zhèn)以前到魯鎮(zhèn)一年到魯鎮(zhèn)二年到魯鎮(zhèn)三年到魯鎮(zhèn)四年到魯鎮(zhèn)五年到魯鎮(zhèn)六年到魯鎮(zhèn)七年到魯鎮(zhèn)八年到魯鎮(zhèn)九年到魯鎮(zhèn)十三年任務(wù)二：分析祥林嫂形象特征，把握人物塑造技巧。課文中對祥林嫂的外貌描寫主要有三處，比較三處外貌的異同，完成下面表格。初到魯鎮(zhèn) 再到魯鎮(zhèn) 死前相遇衣著打扮 臉色 精神狀態(tài) 形象特點(diǎn) 3.文中對祥林嫂的語言描寫較多，結(jié)合課文填寫下面表格，根據(jù)不同場景的不同語言，分析祥林嫂的性格特點(diǎn)。語言描寫性格特點(diǎn)與“我”對話魂靈有無對四嬸講阿毛對大家講阿毛與柳媽的對話祥林嫂是舊中國勞動?jì)D女的典型。她善良，勤勞，樸實(shí)，頑強(qiáng)，可是她不但不能掌握自己的命運(yùn)，反而成為一個(gè)被踐踏。被迫害，被愚弄，被鄙視的人物，最終被封建禮教吞噬。你認(rèn)為祥林嫂身上究竟有沒有反抗精神。任務(wù)三：賞析環(huán)境

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