江蘇省邗江實(shí)驗(yàn)校2024屆中考?xì)v史押題卷注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時(shí)，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．某次戰(zhàn)爭之后，列強(qiáng)欣喜苦狂，聲稱“第二次發(fā)現(xiàn)了中國”。英國一家報(bào)紙?jiān)u價(jià)道：“中國為東方一團(tuán)大物，勢已動(dòng)搖……今歐洲之人，雖田夫野老，無不以瓜分中國為言者。”這場戰(zhàn)爭（）A．成為中國近代史的開端 B．大大加深了中國半殖民地化程度C．成為中國近代化的開端 D．使中國完全陷入半殖民地的深淵2．1990年伊拉克入侵科威特。隨后安理會687號決議授權(quán)同科威特合作的所有成員國在1991年1月15號之后可以使用一切必要手段促使伊拉克撤出科威特。從中可以看到聯(lián)合國的作用是()A．主張和平解決國際事端B．維護(hù)世界和平與安全C．努力維持國際均勢D．重建戰(zhàn)后國際秩序3．下表為法國不同人物關(guān)于“歐洲聯(lián)合”的主張，據(jù)此能夠被認(rèn)定的歷史事實(shí)是A．歐洲一體化開始于中世紀(jì) B．法國在對德政策上一直主張和解C．歐洲聯(lián)合的思想早已出現(xiàn) D．歐洲一體化是法國人努力的結(jié)果4．1971年10月25日，五星紅旗第一次在聯(lián)合國總部升起，這表明A．中國在聯(lián)合國的合法席位得到恢復(fù)B．中國在國際事務(wù)中所起的作用越來越大C．中國與日本建立了外交關(guān)系D．中國正式加入了聯(lián)合國5．海內(nèi)外華人都稱自己為“炎黃子孫”，是因?yàn)锳．華人都是黃色皮膚 B．炎帝和黃帝被尊奉為中華民族人文始祖C．炎帝、黃帝打敗了蚩尤部落 D．我國原始居民主要生活在黃河流域6．徐中約在《中國近代史：1600～2000，中國的奮斗》一書中寫道：他強(qiáng)調(diào)‘計(jì)劃經(jīng)濟(jì)為主，市場調(diào)節(jié)為輔’，并要求做到兩者的‘內(nèi)部統(tǒng)一’。直到1992年，他才打破禁忌，公開宣稱政府的中心任務(wù)就是建立‘社會主義的市場經(jīng)濟(jì)’?！辈牧现朽囆∑健按蚱平伞钡恼摂郃．促成農(nóng)村經(jīng)濟(jì)體制改革B．促使城市經(jīng)濟(jì)體制改革C．推動(dòng)建立四個(gè)經(jīng)濟(jì)特區(qū)D．引導(dǎo)建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制7．有人說，是華盛頓創(chuàng)立了美國，林肯拯救了美國。其中“林肯拯救了美國”是指（）A．打敗英國殖民者，贏得民族獨(dú)立 B．制定憲法，建立聯(lián)邦制國家C．廢除黑人奴隸制，維護(hù)國家統(tǒng)一 D．組建大陸軍，起草《獨(dú)立宣言》8．美國歷史上有一位著名的總統(tǒng)，他領(lǐng)導(dǎo)人民維護(hù)了美國的統(tǒng)一和解放了黑人奴隸，這位總統(tǒng)是（）A．華盛頓 B．林肯 C．玻利瓦爾 D．圣馬丁9．“盧溝橋，盧溝橋，男兒墳?zāi)乖诖藰颍　R溝橋，盧溝橋，國家存亡在此橋！”1937年，盧溝橋成為全中國的焦點(diǎn)，主要是因?yàn)樵谶@里發(fā)生了A．四一二政變B．七七事變C．西安事變D．八一三事變10．下面是某學(xué)生學(xué)習(xí)解放戰(zhàn)爭某一戰(zhàn)役時(shí)的課堂筆記。筆記內(nèi)容反映的戰(zhàn)役是A．遼沈戰(zhàn)役B．淮海戰(zhàn)役C．平津戰(zhàn)役D．渡江戰(zhàn)役11．歷史研究注重對史料的分析，以下史實(shí)到結(jié)論的推斷正確的是（）選項(xiàng)史實(shí)結(jié)論A孔子著作《論語》構(gòu)建和諧社會反對侵略戰(zhàn)爭B元朝設(shè)置宣政院西藏正式成為中央直接管轄的行政區(qū)C明太祖廢丞相、設(shè)立錦衣衛(wèi)強(qiáng)化王權(quán)達(dá)到頂峰D清“海禁令”規(guī)定“片帆不得下?！敝型赓Q(mào)易斷絕A．A B．B C．C D．D12．梁啟超曾撰文指出：“辛亥革命有甚么意義呢？簡單說……第一，覺得凡不是中國人都沒有權(quán)管中國人的事；第二，覺得凡是中國人都有權(quán)來管中國人的事?！边@反映了辛亥革命（）A．增強(qiáng)了國民的民族意識B．推翻兩千多年的封建制度C．承認(rèn)帝國主義在華勢力D．使中國走上了富強(qiáng)的道路13．《湯姆叔叔的小屋》以細(xì)膩的手法和感人至深的情節(jié)無情揭露了南方奴隸制度的殘暴面目，激起了北方人民對奴隸制度的極度義憤，最終引發(fā)了一場戰(zhàn)爭。戰(zhàn)爭結(jié)束后，國家實(shí)現(xiàn)了統(tǒng)一，這場“戰(zhàn)爭”的領(lǐng)導(dǎo)人是A．華盛頓B．林肯C．亞歷山大二世D．章西女王14．我國近代民族工業(yè)在曲折中艱難發(fā)展。下列關(guān)于近代民族工業(yè)說法正確的是①起步于19世紀(jì)六、七十年代②主要集中在重工業(yè)部門③主要分布在沿海地區(qū)④第一次世界大戰(zhàn)期間發(fā)展較快A．①②③④B．①②③C．②③④D．①③④15．中國共產(chǎn)黨作為中華民族的先鋒隊(duì)，始終奮斗在第一線、成為全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)的中流砥柱。下列戰(zhàn)役是中國共產(chǎn)黨發(fā)動(dòng)的是A．臺兒莊戰(zhàn)役 B．百團(tuán)大戰(zhàn) C．淞滬會戰(zhàn) D．武漢會戰(zhàn)16．國際關(guān)系中，“斗則俱損，合則多贏”是一個(gè)亙古不變的真理，下列選項(xiàng)中，最能體現(xiàn)“合則多贏”觀點(diǎn)的是A．一戰(zhàn)前三國協(xié)約軍事集團(tuán)的建立 B．凡爾賽條約構(gòu)建一戰(zhàn)后歐洲新秩序C．大蕭條時(shí)期，各國提高關(guān)稅保護(hù)本國工業(yè) D．歐洲聯(lián)盟的建立17．工業(yè)革命使工業(yè)化國家發(fā)生了翻天覆地的變化。人們既感受到從未有過的歡欣，也體驗(yàn)到很多新的痛苦。以下不屬于工業(yè)化國家發(fā)生的變化的是A．人口迅速增長，婦女地位提高B．城市化加速發(fā)展，導(dǎo)致大眾教育水平下降C．現(xiàn)代工廠制度形成，生產(chǎn)方式機(jī)械化D．社會貧富分化加劇，環(huán)境污染日益嚴(yán)重18．顧炎武曾批評明朝一種制度“敗壞人才”超過秦始皇焚書坑儒，其矛頭指向了A．錦衣衛(wèi) B．內(nèi)閣 C．六部 D．八股文19．改革開放以來，我國人民生活水平不斷提高，衣食住行發(fā)生了翻天覆地的變化，下列不能反映這一變化的是A．衣著豐富多彩，彰顯個(gè)性化B．肉食、副食品、果品消費(fèi)比例不足C．城鎮(zhèn)中低收入的職工能以成本價(jià)買到合適的住房D．出行坐飛機(jī)、動(dòng)車、開私家車越來越普遍20．“共產(chǎn)黨從東北地區(qū)突然發(fā)起猛攻，攻克了華北各大城市，到1949年4月時(shí)，他們已在橫渡長江……”。材料中涉及到的人民解放軍的重大軍事行動(dòng)依次是A．遼沈戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役B．淮海戰(zhàn)役、遼沈戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役C．遼沈戰(zhàn)役、平津戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役D．平津戰(zhàn)役、淮海戰(zhàn)役、渡江戰(zhàn)役21．小紅在預(yù)習(xí)《新航路開辟》一課時(shí)，做了如下筆記。其中不正確的一項(xiàng)是（

）A．主要國家：葡萄牙、西班牙B．客觀條件：指南針的應(yīng)用等C．重大事件：哥倫布完成環(huán)球航行D．積極影響：世界開始走向整體等22．近代教育和文化事業(yè)得到很大發(fā)展，下面四幅圖片中不能反映這種變化的是A．B．C．D．23．反對“臺獨(dú)”，維護(hù)國家領(lǐng)土和主權(quán)完整是中華民族的歷史使命，以下能證明自古以來是我國不可分割的一部分的是A．1684年，清朝設(shè)置府，隸屬福建省B．西方殖民者對虎視眈眈C．康熙帝決定武力征討鄭成功子孫等抗清力量D．鄭成功的子孫在爭權(quán)奪利24．對表解讀不正確的是表中西歐六國為：英國、法國、德國、意太利、荷蘭、比利時(shí)，均為歐共體（歐盟）成員國國民生產(chǎn)總值（百萬1990年國際元）1952年1967年1975年1983年1991年1999年西歐六國121585524338803213870383685946722995403597美國162524528475493516825443312957759487651223A．1952—1999年西歐六國經(jīng)濟(jì)呈現(xiàn)出了不斷增長的發(fā)展趨勢B．20世紀(jì)最后十年美國經(jīng)濟(jì)增長明顯高于西歐六國C．英、法、德三國是歐盟成員國實(shí)力最強(qiáng)的國家D．歐盟是世界重要經(jīng)濟(jì)體之一二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．被稱為發(fā)明大王的人是________。26．________________________是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。27．________拉開了維新變法運(yùn)動(dòng)的序幕；________標(biāo)志著全國性的抗日戰(zhàn)爭從此爆發(fā)。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）某校九年級同學(xué)開展了一次主題活動(dòng)課，分組探尋英國、美國的近代崛起歷程。A組同學(xué)探尋英國崛起歷程：材料一凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力?！参唇?jīng)議會準(zhǔn)許，借口國王特權(quán)，為國王而征收，或供國王使用而征收金錢，超出議會準(zhǔn)許之時(shí)限或方式者，皆為非法。材料二英國的面積僅有24萬平方公里，人口也只有6000萬，但是在世界近代歷史上，它卻占有非常特殊的地位。它是第一個(gè)邁進(jìn)現(xiàn)代社會的國家，在18世紀(jì)和19世紀(jì)時(shí)它是世界發(fā)展的領(lǐng)頭羊。當(dāng)時(shí)的英國曾經(jīng)號稱“日不落帝國”和“世界工廠”。在工業(yè)化時(shí)代，世界領(lǐng)導(dǎo)國必須是擁有海上霸權(quán)的國家??19世紀(jì)的世界領(lǐng)導(dǎo)者是英國，在英國達(dá)到鼎盛時(shí)期的1860年前后，其現(xiàn)代化工業(yè)的生產(chǎn)能力，相當(dāng)于世界的40%～50%，歐洲的55%～60%.英國始終保持著相當(dāng)于他國海軍兩倍以上的海軍。大英帝國號稱“日不落帝國”，它的殖民地遍布世界各大洲。（1）體制創(chuàng)新是大國崛起的重要政治保障，據(jù)材料一請說說英國在該文件頒布后的政治體制發(fā)生了怎樣的變化。（2）在18世紀(jì)和19世紀(jì)的時(shí)候，英國是世界發(fā)展的領(lǐng)頭羊。根據(jù)材料二分析英國成為世界大國最重要的原因。B組同學(xué)探尋美國崛起歷程：材料三美國這個(gè)國家的出現(xiàn)，雖然只有232年的歷史，但卻演繹了大國崛起的罕見奇跡。美利堅(jiān)民族并不是北美大陸首批開辟者，但經(jīng)過100余年的時(shí)間，美國成為一個(gè)世界性的大國，我們形象地稱之為“從螞蟻到大象”。（3）18世紀(jì)70年代～19世紀(jì)60年代美國‘從螞蟻到大象’的轉(zhuǎn)變”進(jìn)行了哪些努力？（4）通過探討，你認(rèn)為一個(gè)國家的崛起應(yīng)具備哪些要素？（至少回答兩點(diǎn)）29．（6分）閱讀下列材料，回答問題材料一：唐朝前期（627年）中國疆域示意圖材料二：（北魏）尚書于果曰：“自先帝以來，久居于此，百姓安之；一旦南遷，眾情不樂?！保ㄐ⑽模┑墼唬骸敖翊ㄆ匠牵┰诤闵街?，九州之外，非帝王之都也?！薄巴跽咭运暮榧遥蚰匣虮?，何常之有！朕之遠(yuǎn)祖，世居北荒。平文皇帝始都東木根山?！牢浠实圻w于平城。朕幸屬勝殘之運(yùn)，而獨(dú)不得遷乎！——《資治通鑒》卷第一百三十九材料三：1153年，金遷都燕一反對遷都者提出“上都之地我國旺氣況是根本，何可棄之”。贊同遷都者的理由則是，“上京僻在一隅，轉(zhuǎn)漕艱而民不便，唯燕京乃天地之中”；“燕都地處雄要…近在都畿，易于據(jù)守”；“燕京地廣土堅(jiān)，人物蕃息，乃禮義之所”……1151年，有司據(jù)陰陽五行學(xué)說來規(guī)劃燕都的布局。金帝完顏亮言：“國家吉兇，在德不在地。使桀紂居之，雖卜善地何？使堯舜居之，何用卜為？”遷都二十多年后，“女真人寢忘舊風(fēng)”，“燕飲音樂，皆習(xí)漢風(fēng)?！薄幾浴洞蠼饑尽返龋?）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，在圖中B地生活的是今天族的祖先；元政府在AB兩地管轄的機(jī)構(gòu)分別是、。（2）選做題：以下兩個(gè)小題請任選一個(gè)做答。（如果兩個(gè)都答，按第①小題計(jì)分）①根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識歸納孝文帝主張遷都的理由及其歷史影響。②根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，概括金遷都燕京的原因及其歷史影響。（3）結(jié)合上述材料，你得到了什么感悟？30．（7分）民主政治是人類政治文明演進(jìn)的產(chǎn)物，是人類社會進(jìn)步的標(biāo)志，也是現(xiàn)代社會不斷發(fā)展的必然要求。閱讀下列材料，回答問題：材料一“民眾法庭審判官由公民抓簽選出，任期只有一年，每個(gè)公民一生只能擔(dān)任兩次審判官的職務(wù)。”（1）材料一描述的情況反映了西方早期某個(gè)國家實(shí)行的什么制度？當(dāng)時(shí)國家的最高權(quán)力機(jī)構(gòu)是什么？材料二“凡未經(jīng)議會同意，以國王權(quán)威停止法律或停止法律實(shí)施之僭越權(quán)力，為非法權(quán)力。……凡未經(jīng)議會準(zhǔn)許……皆為非法?！保?）材料二的內(nèi)容出自英國哪一部法律文件？此文件奠定了英國什么政治體制的基礎(chǔ)？材料三法國啟蒙思想家孟德斯鳩提出著名的“三權(quán)分立”理論。孟德斯鳩這一思想對美國的一部法律影響很大，通過法律規(guī)定，將三種權(quán)力分別交給三個(gè)不同的國家機(jī)關(guān)管轄，既保持各自的權(quán)限，又要相互制約保持平衡。（3）美國誕生的標(biāo)志是什么？材料三體現(xiàn)的美國政治體制中的原則通過哪部法律確立的？材料四“在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的?！薄胺墒枪惨庵镜谋憩F(xiàn)，所有公民有權(quán)參與法律的制定?！保?）材料四出自什么法律文件？與此文件有關(guān)的革命開始的標(biāo)志是什么？

參考答案一、單項(xiàng)選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、B【解析】

題干關(guān)鍵信息是“今歐洲之人，雖田夫野老，無不以瓜分中國為言者”，結(jié)合所學(xué)知識可知，甲午中日戰(zhàn)爭中國戰(zhàn)敗，刺激了帝國主義瓜分中國的野心，隨之而來的是帝國主義掀起了瓜分中國的狂潮。甲午中日戰(zhàn)爭大大加深了中國半殖民地化程度。ACD不符合題意，B符合題意，故選B?！军c(diǎn)睛】本題以英國一家報(bào)紙的評價(jià)為切入點(diǎn)，考查甲午中日戰(zhàn)爭的相關(guān)知識。本題考查甲午中日戰(zhàn)爭，考查學(xué)生的識記和理解能力，解題關(guān)鍵是熟練掌握基礎(chǔ)知識。2、B【解析】依據(jù)所學(xué)可知，聯(lián)合國在維護(hù)世界和平與安全,緩和國際緊張局勢,解決地區(qū)沖突方面,在協(xié)調(diào)國際經(jīng)濟(jì)關(guān)系,促進(jìn)世界各國經(jīng)濟(jì)、科學(xué)、文化的合作與交流方面,都發(fā)揮著積極的作用,依據(jù)題干關(guān)鍵詞“可以使用一切必要手段”,A被排除;C、D明顯不對,只有B符合題意，故此題選B。3、C【解析】

從材料表格內(nèi)容“1306年”“建立‘基督教共和國’”等可以看出，從中世紀(jì)開始就存在著歐洲聯(lián)合的思想，C符合題意；ABD項(xiàng)表述與史實(shí)不符，排除。故選擇C。4、AB【解析】

由1971年10月25日，五星紅旗第一次在聯(lián)合國總部升起，結(jié)合所學(xué)，1971年，第26屆聯(lián)合國大會恢復(fù)了中國在聯(lián)合國的合法席位，中國開始在國際事務(wù)中發(fā)揮重要作用?？芍?，AB符合題意。CD不符合題意，故選AB。5、B【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學(xué)知識可知，距今約四五千年，生活在黃河流域的炎帝部落和黃帝部落聯(lián)合在涿鹿一戰(zhàn)中打敗了蚩尤部落。從此，炎帝、黃帝部落結(jié)成聯(lián)盟，經(jīng)過長期發(fā)展形成日后的華夏族（漢族的前身，中華民族的主干部分）。中華民族的主干部分由炎、黃兩個(gè)部落聯(lián)盟發(fā)展而來，所以海內(nèi)外華人都稱自己為“炎黃子孫”，選項(xiàng)B符合題意。選項(xiàng)ACD不符合題意。故選B。6、D【解析】

依據(jù)材料“直到1992年，他才打破禁忌，公開宣稱政府的中心任務(wù)就是建立‘社會主義的市場經(jīng)濟(jì)’”，結(jié)合所學(xué)知識可知，1992年鄧小平發(fā)表南方談話，提出社會主義的本質(zhì)是解放和發(fā)展生產(chǎn)力，消滅剝削，消除兩極分化，最終達(dá)到共同富裕，以及計(jì)劃和生產(chǎn)都是經(jīng)濟(jì)手段等論斷，進(jìn)一步解放了人們的思想，使中國的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)進(jìn)入新階段。1992年召開的中共十四大提出要建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制?？梢姴牧现朽囆∑健按蚱平伞笔且龑?dǎo)建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，所以D項(xiàng)符合題意；AB項(xiàng)均發(fā)生在1978年底的十一屆三中全會后，C項(xiàng)出現(xiàn)在1980年前。由此分析ABC三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選D。7、C【解析】

依據(jù)學(xué)過的知識可知，1861—1865年林肯領(lǐng)導(dǎo)的南北戰(zhàn)爭廢除了黑人奴隸制，維護(hù)了美國的統(tǒng)一。ABD和美國南北戰(zhàn)爭有關(guān)，不符合題意。C符合題意，故選C。8、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，1865年林肯領(lǐng)導(dǎo)的南北戰(zhàn)爭，以北方勝利而告終。南北戰(zhàn)爭是美國歷史上第二次資產(chǎn)階級革命。維護(hù)了國家統(tǒng)一，廢除了奴隸制度；掃清了資本主義發(fā)展的最大障礙，為以后經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件。選項(xiàng)B符合題意；華盛頓是美國獨(dú)立戰(zhàn)爭領(lǐng)導(dǎo)人；玻利瓦爾、圣馬丁是拉美獨(dú)立運(yùn)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)人；選項(xiàng)ACD不符合題意，故選B。9、B【解析】結(jié)合所學(xué)知識可知，1937年7月7日，日本侵略者發(fā)動(dòng)盧溝橋事變，又稱七七事變，開始了全面侵華戰(zhàn)爭。中國軍隊(duì)奮起抵抗，中國進(jìn)入到全國性的抗日戰(zhàn)爭階段。故B符合題意；四一二政變是1927年發(fā)生在上海，故A不符合題意；西安事變1936年發(fā)生在西安，故C不符合題意；八一三事變1937年發(fā)生在上海，故D不符合題意。故選B。10、B【解析】

A.注意題干“1948年11月至1949年1月”“中原野戰(zhàn)軍和華東野戰(zhàn)軍”“殲滅國民軍55萬”，根據(jù)所學(xué)知識，遼沈戰(zhàn)役由東北解放軍單獨(dú)發(fā)起，而且時(shí)間是1948年9月至1948年11月，與題干不符，故A不符合題意；B.注意題干“1948年11月至1949年1月”“中原野戰(zhàn)軍和華東野戰(zhàn)軍”“殲滅國民軍55萬”根據(jù)所學(xué)知識，淮海戰(zhàn)役由中原和華東解放軍發(fā)起，殲滅的是杜聿明等集團(tuán)，殲滅國民軍55萬，故B符合題意；C.根據(jù)所學(xué)知識，平津戰(zhàn)役由東北和華北解放軍發(fā)起，時(shí)間是1948年11月至1949年1月，國民黨將領(lǐng)傅作義宣布接受改編，北平和平解放，故C不符合題意；D.根據(jù)所學(xué)知識，渡江戰(zhàn)役在1949年4月發(fā)起，時(shí)間不符，故D不符合題意。所以B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。11、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，元朝的疆域空前遼闊，為對全國實(shí)行有效的統(tǒng)治，元朝忽必烈實(shí)行行省制度，在中央設(shè)中書省，地方設(shè)行中書省。行省制度便利了中央對地方的管理，它的創(chuàng)立，是中國省制的開端。此外，元政府在西藏設(shè)宣政院，以加強(qiáng)對西藏的管轄，西藏成為元朝正式的行政區(qū)，故B符合題意；ACD表述錯(cuò)誤，不合題意。故此題選B?！军c(diǎn)評】本題主要考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力。識記與靈活掌握元朝鞏固統(tǒng)一的措施。12、A【解析】

依據(jù)“辛亥革命有甚么意義呢？簡單說……第一，覺得凡不是中國人都沒有權(quán)管中國人的事”可知，這強(qiáng)調(diào)了反對帝國主義干涉中國內(nèi)政，體現(xiàn)了民族意識。據(jù)“第二，覺得凡是中國人都有權(quán)來管中國人的事”可知，這強(qiáng)調(diào)了主權(quán)屬于人民，人人有權(quán)利來管理自己的國家，體現(xiàn)了國民的民族意識，所以A項(xiàng)符合題意。由此分析BCD三項(xiàng)均不符合題意，排除，故選A。13、B【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，材料所說的戰(zhàn)爭是美國南北戰(zhàn)爭。隨著美國資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，南方奴隸制越來越不適應(yīng)發(fā)展資本主義工商業(yè)，1861年，主張限制奴隸制的共和黨人林肯就任美國總統(tǒng)，成為南方奴隸主發(fā)動(dòng)戰(zhàn)爭的導(dǎo)火線，1861年4月，南方軍隊(duì)挑起戰(zhàn)爭，美國內(nèi)戰(zhàn)爆發(fā)，B符合題干材料，ACD與美國內(nèi)戰(zhàn)沒有關(guān)系，故本題選B。14、D【解析】

依據(jù)課本所學(xué)可知，因?yàn)檠髣?wù)運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)的興起，19世紀(jì)六七年代，中國民族資本主義生產(chǎn)。①正確；地區(qū)分布也不平衡，主要分布在上海、武漢等沿海大城市。而在廣大內(nèi)地卻非常薄弱。③正確；第一次世界大戰(zhàn)期間，西方列強(qiáng)忙于歐洲戰(zhàn)時(shí)，暫時(shí)放松了對中國的經(jīng)濟(jì)侵略，中國民族工業(yè)獲得了迅速發(fā)展。④正確。故D項(xiàng)符合題意；中國近代民族工業(yè)雖然有了長足的發(fā)展，但總的來說還比較落后，因?yàn)橘Y金少，規(guī)模小，技術(shù)差，而且主要集中在輕工業(yè)部門，重工業(yè)基礎(chǔ)極為薄弱。②說法錯(cuò)誤，ABC三項(xiàng)不合題意，故選擇D。15、B【解析】

為粉碎日軍對敵后抗日根據(jù)地的掃蕩和封鎖，粉碎敵人的“囚籠”，振奮抗戰(zhàn)軍民的士氣，1940年8月，八路軍在彭德懷等指揮下，先后共出動(dòng)100多個(gè)團(tuán)約20萬人，在華北2000多千米的戰(zhàn)線上，向日軍發(fā)動(dòng)大規(guī)模攻擊，主要目標(biāo)是破壞敵人交通線，摧毀日偽軍據(jù)點(diǎn)，史稱“百團(tuán)大戰(zhàn)”，B符合題意；ACD項(xiàng)戰(zhàn)役都是國民黨領(lǐng)導(dǎo)的，排除。故選擇B。16、D【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，歐盟的建立使促進(jìn)了西歐國家的經(jīng)濟(jì)和國際地位都有了很大的提高，體現(xiàn)了合則多贏，故D正確。三國協(xié)約的建立導(dǎo)致了一戰(zhàn)的爆發(fā)，沒有體現(xiàn)合則多贏，故排除A項(xiàng)。凡爾賽體系暫時(shí)調(diào)整了歐洲的關(guān)系，沒有體現(xiàn)合則多贏，故排除B項(xiàng)。各國提高關(guān)稅保護(hù)本國的工業(yè)，沒有體現(xiàn)合則多贏，故排除C項(xiàng)。故選D。17、B【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，工業(yè)革命的發(fā)展，使城市化加速發(fā)展，導(dǎo)致大眾教育水平提高，故B正確。工業(yè)革命使工業(yè)化國家發(fā)生了翻天覆地的變化，人口迅速增長，婦女地位提高?，F(xiàn)代工廠制度形成，生產(chǎn)方式機(jī)械化。同時(shí)也帶來了社會貧富分化加劇，環(huán)境污染日益嚴(yán)重。故ACD不符合題意，排除ACD項(xiàng)。故選B。18、D【解析】

教材中顧炎武的原話是“八股之害等于焚書，而敗壞人材有甚于咸陽之郊。”可見，顧炎武批評的是八股文，不是錦衣衛(wèi)、內(nèi)閣、六部等。故答案選D。19、B【解析】

依據(jù)所學(xué)可知，改革開放后，十幾億人民的吃飯問題基本上得到了解決，人們越來越講究營養(yǎng)均衡、粗細(xì)搭配，綠色食品等科學(xué)衛(wèi)生的概念也日益深入人心，故B表述錯(cuò)誤，符合題意；改革開放后，人們的衣著變得豐富多彩起來，服飾已經(jīng)不僅僅是御寒的工具，更是人們顯示風(fēng)度、展示個(gè)性的方式；城鎮(zhèn)中低收入的職工能以成本價(jià)買到合適的住房；出行坐飛機(jī)、動(dòng)車、開私家車越來越普遍，故ACD表述正確，不合題意。故此題選B。20、C【解析】試題分析：本題考查解放戰(zhàn)爭時(shí)的幾次重大戰(zhàn)役。1948年9月至1949年1月，人民解放軍發(fā)動(dòng)了舉世聞名的遼沈、淮海、平津三大戰(zhàn)役，其中遼沈戰(zhàn)役是在東北地區(qū)、淮海戰(zhàn)役是在華東、平津戰(zhàn)役是在華北。1949年4月，人民解放軍發(fā)動(dòng)渡江戰(zhàn)役。從題文中“東北地區(qū)突然發(fā)起猛攻”、“攻克了華北各大城市”、“已在橫渡長江”等可推斷是遼沈、平津、渡江戰(zhàn)役。故選C?？键c(diǎn)：人教版八年級上冊·人民解放戰(zhàn)爭的勝利·戰(zhàn)略大決戰(zhàn)21、C【解析】本題考查的是新航路開辟。麥哲倫的船隊(duì)完成了環(huán)球航行，故C項(xiàng)不正確。22、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，孔子廟是我國古代文化遺產(chǎn)中極其重要的組成部分，不能體現(xiàn)近代教育和文化事業(yè)發(fā)展，A符合題意。B項(xiàng)是近代出現(xiàn)的報(bào)紙《申報(bào)》，B不符合題意；C項(xiàng)是近代創(chuàng)辦的新式學(xué)堂有京師大學(xué)堂，C不符合題意。D項(xiàng)是1897年創(chuàng)辦的出版機(jī)構(gòu)有商務(wù)印書館，D不符合題意。所以A符合題意，BCD不符合題意，故選擇A。23、A【解析】

依據(jù)題干“自古以來是我國不可分割的一部分的是”，1684年，清朝設(shè)置府，隸屬福建省，可見當(dāng)時(shí)清朝已經(jīng)在設(shè)置行政機(jī)構(gòu)管轄，正式劃入清朝版圖，故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。24、C【解析】

結(jié)合所學(xué)知識，依據(jù)表格的內(nèi)容，表格內(nèi)容沒有涉及“英、法、德三國是歐盟成員國實(shí)力最強(qiáng)的國家”，故C項(xiàng)對表格解讀不正確；根據(jù)圖表中數(shù)據(jù)的不斷增長的變化能夠得出A項(xiàng)是正確的判斷；結(jié)合所學(xué)知識可知?dú)W盟是世界最重要經(jīng)濟(jì)體，D項(xiàng)判斷正確；從1991年1999年兩項(xiàng)數(shù)據(jù)比較西歐六國增長速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于美國，B項(xiàng)判斷是正確的。故這一題選C。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、愛迪生【解析】試題分析：本題考查的是美國的發(fā)明家愛迪生的相關(guān)內(nèi)容，聯(lián)系所學(xué)知識可知，愛迪生一生發(fā)明的東西很多，被稱為發(fā)明大王?？键c(diǎn)：人教新課標(biāo)九年級上冊?壟斷資本主義時(shí)代的世界?人類邁入“電氣時(shí)代”26、《漢謨拉比法典》；【解析】

結(jié)合所學(xué)知識可知，《漢謨拉比法典》是迄今已知世界上第一部較為完整的成文法典。法典刻在一塊黑色石柱上，除前言外，正文共有282條，內(nèi)容十分廣泛，從中可以清晰地了解古巴比倫社會。因此填寫《漢謨拉比法典》。27、公車上書盧溝橋事變（或七七事變）【解析】

根據(jù)所學(xué)可知：1895年春，《馬關(guān)條約》簽訂的消息傳到北京，正在北京參加科舉考試的康有為、梁啟超等人義憤填膺，聯(lián)名上書光緒帝，反對同日本人議和，請求變法。即“公車上書”，公車上書揭開了維新變法運(yùn)動(dòng)的序幕。1937年的盧溝橋事變（或七七事變）標(biāo)志著全國性的抗日戰(zhàn)爭從此爆發(fā)。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學(xué)知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）從封建專制到君主立憲制．（2）工業(yè)革命的完成（一定要有行為動(dòng)詞，否則不給分）（3）美國獨(dú)立戰(zhàn)爭、美國南北戰(zhàn)爭（4）①民主制度的創(chuàng)新②要重視教育科技，實(shí)施科教興國③要民族獨(dú)立，國家統(tǒng)一，政局穩(wěn)定，④要勇于創(chuàng)新．（一點(diǎn)一分，答2點(diǎn)即可）【解析】

（1）根據(jù)所學(xué)知識可知，英國資產(chǎn)階級革命結(jié)束后，為了限制國王權(quán)利，頒布了《權(quán)利法案》，這標(biāo)志著英國從封建專制到君主立憲制。（2）根據(jù)材料“它是第一個(gè)邁進(jìn)現(xiàn)代社會的國家，在18世紀(jì)和19世紀(jì)時(shí)它是世界發(fā)展的領(lǐng)頭羊。當(dāng)時(shí)的英國曾經(jīng)號稱‘日不落帝國’和‘世界工廠’。在工業(yè)化時(shí)代，世界領(lǐng)導(dǎo)國必須是擁有海上霸權(quán)的國家。19世紀(jì)的世界領(lǐng)導(dǎo)者是英國，在英國達(dá)到鼎盛時(shí)期的1860年前后，其現(xiàn)代化工業(yè)的生產(chǎn)能力，相當(dāng)于世界的40%～50%，歐洲的55%～60%．英國始終保持著相當(dāng)于他國海軍兩倍以上的海軍。大英帝國號稱‘日不落帝國’，它的殖民地遍布世界各大洲?！笨芍蔀槭澜绱髧钪匾脑蚴枪I(yè)革命的完成。（3）根據(jù)所學(xué)知識，18世紀(jì)70年代到19世紀(jì)60年代，美國進(jìn)行了獨(dú)立戰(zhàn)爭，贏得了國家獨(dú)立，為資本主義的發(fā)展掃清了道路。美國進(jìn)行了南北戰(zhàn)爭，廢除了黑人奴隸制，維護(hù)了國家統(tǒng)一，促進(jìn)了資本主義的發(fā)展。（4）根據(jù)上述材料和問題的探究可知已過國家的崛起需要民主制度的創(chuàng)新；要重視教育科技，實(shí)施科教興國；要實(shí)現(xiàn)民族獨(dú)立，國家統(tǒng)一，政局穩(wěn)定；要勇于創(chuàng)新。本題是開放型題目，言之有理即可。29、（1）藏；嶺北行省、宣政院。（2）①理由：鞏固北魏統(tǒng)治，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；改變鮮卑族落后的狀態(tài)，緩和社會矛盾；民族融合成為歷史發(fā)展的潮流；先輩遷都促進(jìn)了民族發(fā)展等；影響：加強(qiáng)了北魏的實(shí)力；促進(jìn)了鮮卑對漢文化的認(rèn)同；實(shí)現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化；使中原文化得到了豐富和發(fā)展；促進(jìn)了民族交融等。②原因：上京偏僻，漕運(yùn)不便；燕京地勢險(xiǎn)要，易于據(jù)守；燕京物產(chǎn)豐富、文化先進(jìn)，有利于加強(qiáng)金國實(shí)力。影響：加強(qiáng)了金國的實(shí)力；促進(jìn)了金國對漢文化的認(rèn)同；實(shí)現(xiàn)了少數(shù)民族的封建化；使中原文化得到了豐富和發(fā)展；促進(jìn)了民族交融等。（3）感悟：符合國情的社會變革推動(dòng)歷史進(jìn)步，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展；民族交融有利于民族文化文化融合等。【解析】

（1）依據(jù)材料一“唐朝前期（627年）中國疆域示意圖”可知，B地是今天的西藏地區(qū)，唐朝時(shí)吐蕃人生活在這