第隊日活動方案6篇隊日活動方案篇1

為認真貫徹落實《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》和中央、省委黨的群團工作會議以及省第六次少代會精神，深入踐行社會主義核心價值觀，引導、激勵廣大少先隊員繼承和發(fā)揚革命先輩的光榮傳統(tǒng)，增強光榮感和使命感，全面推動我市少先隊事業(yè)發(fā)展，共青團__市委、__市教育局、__市少工委決定在建隊日之際開展“我們是共產(chǎn)主義接班人”主題隊日暨“繽紛校園·揚我風采”少先隊特色活動展示，制定本方案。

一、活動時間：

20__年10月1日

二、活動對象：

__學校小學部。

三、活動地點：

待定

四、活動主題：

“我們是共產(chǎn)主義接班人”主題隊日暨“繽紛校園·揚我風采”之少先隊特色活動展示。

五、活動內(nèi)容、流程

第一部分：舉行少先隊隊會儀式

（一）各校少先隊員代表向市總輔導員報告人數(shù)。

（二）全體起立，奏唱國歌。

（三）出中國少年先鋒隊隊旗。

（四）請老隊員為新隊員代表配戴紅領巾。

（五）新隊員入隊宣誓。

（六）少先隊員代表發(fā)言。

（七）齊唱中國少年先鋒隊隊歌。

（八）少先隊總輔導員帶領呼號。

（九）老黨員、軍人、團員、少先隊輔導員寄語。

（十）傳旗（國旗、黨旗、團旗、隊旗）。

（十一）市領導講話。

第二部分：“繽紛校園·揚我風采”少先隊特色活動展示

（一）展示內(nèi)容、形式：

1、由67名少先隊員（男女不限，年級不限）組成方陣進行展示，可另外選取一名少先隊員或少先隊輔導員作為領隊進行指揮。展示分兩項內(nèi)容：隊列隊形展示（由準備區(qū)行進至表演區(qū)）+學校少先隊特色活動展示（在表演區(qū)完成）。

2、隊列隊形展示內(nèi)容含立正、稍息、踏步走、正步走、口號、隊形變化等。特色活動展示內(nèi)容可通過經(jīng)典誦讀、歌舞表演、武術、健美操表演、大間展示、小交警展示、藝術足球等形式呈現(xiàn)。

（二）展示時間：每隊10分鐘以內(nèi)。

（三）展示說明：

1、各學校自行準備解說詞，內(nèi)容圍繞學校基本情況、少先隊特色工作、取得成績等方面進行介紹。

2、服裝：各學校根據(jù)展示內(nèi)容和形式，自行設計服裝，符合展示主題，突出特色。

由7位評委進行現(xiàn)場打分、亮分，展示結束后現(xiàn)場頒獎。

（四）獎項設置：設一等獎1個。二等獎2個。三等獎個。其余為優(yōu)秀獎。獲一、二、三等獎的集體設相應輔導教師獎（每間學校限報2人）。

六、相關要求

（一）參與學校要高度重視、認真組織，成立活動領導小組，結合學校實際擬定活動方案、安全預案，確保活動順利開展。

（二）參與學校要充分挖掘?qū)W校德育、少先隊工作亮點，以學校辦學特色為切入點，緊緊圍繞__特色化，創(chuàng)新思維、精心設計各展示環(huán)節(jié)。

（三）團市委、市教育局將于9月中下旬深入?yún)⑴c學校開展督查，并將督查情況納入“少先隊優(yōu)秀集體”、“優(yōu)秀少先隊輔導員”評選考核內(nèi)容，并對領導不重視、組織不認真的學校予以通報批評。

（四）建隊日期間，各學校要以多種形式開展國旗下講話、主題班隊會、紅領巾廣播、隊知識競賽等主題教育活動，并將活動資料報團市委、市教育局。

聯(lián)系人：

聯(lián)系電話：

共青團__市委辦公室20__年9月1日印

隊日活動方案篇2

一、活動目的

1、讓少先隊員在社區(qū)中實施雛鷹行動，激發(fā)少先隊員積極參加雛鷹達標爭章活動的興趣，提高隊員勞動能力。

2、讓隊員懂得熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng)，明確熱愛勞動是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。

3、培養(yǎng)學生的動手實踐能力。

二、活動準備

1、準備工具，了解有關勞動要求的細節(jié)。

2、根據(jù)需要，編排小型文娛節(jié)目。

3、編制日常勞動比賽試題。

4、制作勞動小能手小旗、臂章。

三、活動地點

陶辛中心學校大隊部

四、活動過程

（一）明確目的自我評價

1、隊員集合，履行隊會儀式。

2、主持人上臺，向少先隊員提出明確目的。

少先隊員們，我們偉大的祖國，有著悠久的歷史和豐富的文化遺產(chǎn)。偉大的中國勞動人民用自己的智慧和辛苦的勞動在幾千年的生產(chǎn)實踐中創(chuàng)造出的優(yōu)秀民族文化遺產(chǎn)。熱愛勞動就是熱愛祖國的具體表現(xiàn)。我們每一位少先隊員應該養(yǎng)成從小熱愛勞動的良好習慣，長大為祖國貢獻自己的力量。

3、各小隊通過各種文娛表演的形式，匯報交流活動前的勞動情況。

⑴第一小隊表演形式：快板書

內(nèi)容簡介：我們的古代勞動人民為我們留下了許許多多的傳統(tǒng)美德。無論是火藥、指南針、造紙術還是活字印刷，這些舉世文明的四大發(fā)明，每一樣都是聰明智慧的勞動者在勞動中發(fā)明的。并且，偉大的中華民族也正是在這種偉大的勞動精神中不斷地創(chuàng)造著一個又一個輝煌！

⑵第二小隊表演形式：童話故事表演

內(nèi)容簡介：學生表演草莓兔童話故事，說明熱愛勞動的好習慣要從小培養(yǎng)，不能養(yǎng)成衣來伸手，飯來張口的壞毛病。要有一定的處理能力，爭取自己的事情盡量自己做。

⑶第三小隊表演形式：資料展示

內(nèi)容簡介：學生出示自己收集有關少先隊員組織的義務勞動集錦，展示當代少先隊員熱愛勞動的良好風尚。

⑷第四小隊表演形式：小品

內(nèi)容簡介：我是個熱愛勞動的好孩子，學生表演展示自己為家人做力所能及的小事，受到家人和朋友的表揚與鼓勵，激發(fā)隊員們熱愛的勞動的情感。

（二）走上街頭為民服務

1、輔導員明確目的，安排路線，提出安全要求。

2、各小隊隊員在評選出的“勞動小能手”帶領下，揮著小旗，走上街頭，在學校附近的街道上、過道旁有組織地做一些力所能及的事。

3、在規(guī)定時間內(nèi)，隊員們安全返回學校。

（三）交流實績形成習慣

1、中隊集合，交流各小隊“勞動”