河北省保定市蓮池區(qū)冀英學(xué)校2024屆中考歷史模擬精編試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項的答案信息點涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1．論從史出，史論結(jié)合是學(xué)習(xí)歷史的基本原則。下面不符合這一原則的是A．實行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責任制→推動了中國農(nóng)業(yè)的發(fā)展B．設(shè)立深圳等四個經(jīng)濟特區(qū)→打開了對外開放的窗口C．香港、澳門回到了祖國懷抱→標志著祖國統(tǒng)一大業(yè)徹底完成D．1977年底恢復(fù)高校入學(xué)考試→促進了我國高等教育迅速發(fā)展2．歐共體從1967年成立之初的6個成員國，發(fā)展到1986年的12個成員國，2004年5月，歐盟發(fā)展到25個成員國。20世紀60年代以來，歐洲迅速走向一體化的原因有①地域上接近②各國經(jīng)濟發(fā)展的需要③戰(zhàn)后國家間矛盾徹底地消除④聯(lián)合自強應(yīng)對大國威脅A．①②③B．②③④C．①③④D．①②④3．在西周的分封制下，受分封的偏遠諸侯國逐步接受了中原文化，一些大諸侯不斷向周圍的夷、戎、狄等少數(shù)民族用兵，進而兼并其土地，進行文化滲透，這主要說明分封制A．加強了中央集權(quán) B．加劇了民族矛盾C．鞏固了封建統(tǒng)治 D．傳播了中原文化4．改革是發(fā)展的動力。下面使社會性質(zhì)發(fā)生改變的改革有①大化改新②明治維新③彼得一世改革④1861年改革A．①②④B．②③④C．①②③D．①②③④5．第一國際是第一個國際性的無產(chǎn)階級革命組織，它的正式名稱是國際工人協(xié)會。它由哪些國家的工人代表組成()①英國②法國③德國④中國A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④6．“獨立戰(zhàn)爭的槍聲剛停息，他便解甲歸田；第二屆總統(tǒng)任期結(jié)束，他堅決放棄連任；尤其在帝位唾手可得之際，他更是視權(quán)力如草芥。”材料中的“他”是A．克倫威爾 B．華盛頓 C．林肯 D．杰斐遜7．“九成云外憑欄眺，萬福燈火水連天”，2015年在揚州建成的我國首座塔梁古建相結(jié)合的城市地標性大橋是A．潤揚長江大橋B．新萬福大橋C．揚州文昌大橋D．五亭橋8．“民國三年，北京政府又頒布《勸誡剪發(fā)規(guī)程六條》，‘凡政府官員、職員，不剪發(fā)者，停止其職務(wù)’”。該法案頒布于A．1911年 B．1912年C．1913年 D．1914年9．自古以來就是我國的領(lǐng)土。1949年國民黨退往后，海峽長期隔絕了與大陸的聯(lián)系。下列事項反映的共同主題是A．民族區(qū)域自治 B．外交發(fā)展 C．對外開放 D．祖國統(tǒng)一10．著名少數(shù)民族歌手簡表越來越多的少數(shù)民族同胞在藝術(shù)殿堂中獲得認可，這說明民族區(qū)域自治制度A．保障了少數(shù)民族的高度自治B．推動了少數(shù)民族文化的繁榮C．促進了少數(shù)民族經(jīng)濟的發(fā)展D．掀起了社會主義建設(shè)的高潮11．抓住關(guān)鍵詞，從材料中提取有效信息是學(xué)習(xí)歷史的有效方法之一。與“列寧”“斯莫爾尼宮”“阿芙樂爾號巡洋艦”“冬宮”有關(guān)的歷史事件是（）A．彼得格勒武裝起義B．“五月流血周”C．俄國二月革命D．蘇聯(lián)成立12．唐朝時期實行開明的民族政策，取得西北地區(qū)少數(shù)民族尊敬，被各族尊為“天可汗”的是（

）A．唐高祖李淵 B．唐太宗李世民 C．女皇帝武則天 D．唐玄宗李隆基二、簡答題（共3小題，滿分26分）13．閱讀下列材料，回答問題和平與發(fā)展成為當今時代的主題。反對戰(zhàn)爭、維護和平、謀求發(fā)展已成為世界人民共同的心聲。根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。寫出發(fā)生在20世紀的兩次全球性戰(zhàn)爭名稱。二戰(zhàn)之后那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭叫什么？它的主要表現(xiàn)有哪些？舉出當今維護世界和平，謀求共同發(fā)展的兩個國際或區(qū)域性組織。面對當前錯綜復(fù)雜的國際形勢，你認為中國該如何應(yīng)對？14．每年10月第二個星期一是美國全國性法定節(jié)假日“哥倫布日”，以紀念意大利航海家克里斯托弗·哥倫布1492年“發(fā)現(xiàn)”美洲大陸，但也引起了美洲印第安人后裔的強烈不滿。他們打出的一條標語上寫著“你們慶祝的是我們的苦難?！闭埥Y(jié)合材料和所學(xué)的知識談?wù)勀銓@一事件的看法。15．根據(jù)下面提示寫出相關(guān)內(nèi)容。打響了武裝反抗國民黨反動統(tǒng)治的第一槍的事件科學(xué)發(fā)展觀被確立為中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是在

參考答案一、每小題2分，在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．1、C【解析】

結(jié)合所學(xué)可知，新中國成立后，實行改革開放，中國國力增強，國際地位不斷提高，在一國兩制偉大構(gòu)想的指引下，香港、澳門作為特別行政區(qū)分別于1997年、1999年順利回歸祖國。香港和澳門回歸標志著我國在完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的道路上邁出重要的一步，還未回歸，故C史實與結(jié)論對應(yīng)不準確但符合題意；ABD對應(yīng)正確，不符合題意；故選C。2、D【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，①.歐洲國家地域接近，民族文化接近，有利于促進合作，屬于合作的原因，符合題意；②.二戰(zhàn)后，歐洲經(jīng)濟蕭條，各國經(jīng)濟需要恢復(fù)和發(fā)展，符合題意；③.根據(jù)所學(xué)知識可知，二戰(zhàn)戰(zhàn)后國家間的矛盾并沒有徹底的消除，不符合題意；④.歐洲國家認識到只有聯(lián)合起來，才能增強自己的實力，才能與蘇美等大國抗衡，符合題意；所以①②④符合題意，③不符合題意，故D符合題意，ABC不符合題意，故選擇D。3、D【解析】

依據(jù)材料內(nèi)容可知，西周諸侯王進行武力兼并的同時，對被兼并地區(qū)進行文化滲透，從而傳播了周王朝代表的中原文化，所以D項符合題意；周代分封制下，諸侯王擁有相當大的獨立性，并不能穩(wěn)定周天子的統(tǒng)治，A項排除；材料是從文化角度分析分封制，而不是從民族矛盾的角度來分析，B項排除；西周實行分封制時，是奴隸社會，不是封建社會，C項排除。故選D。4、A【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，大化改新是日本由奴隸社會轉(zhuǎn)變?yōu)榉饨ㄉ鐣?，①符合題意；明治維新使日本由封建社會進入到資本主義社會，②符合題意；彼得一世改革加強了封建制度，沒有改變社會性質(zhì)，③不符合題意；1861年改革使俄國由封建社會進入到資本主義社會，④符合題意；由此可知，①②④符合題意；故選A。5、A【解析】

根據(jù)所學(xué)知識可知，第一國際是1864年建立的國際工人聯(lián)合組織。馬克思是創(chuàng)始人之一、實際上的領(lǐng)袖。1919年五四愛國運動爆發(fā)，中國工人階級第一次登上政治舞臺，所以④不符合題意。故把包含④的BCD項排除，故選擇A。【點睛】運用排除法解決本題。6、B【解析】

依據(jù)題干“獨立戰(zhàn)爭的槍聲剛停息，他便解甲歸田；第二屆總統(tǒng)任期結(jié)束，他堅決放棄連任”的信息，結(jié)合所學(xué)知識可知，華盛頓領(lǐng)導(dǎo)了美國獨立戰(zhàn)爭，并取得了勝利，建立了獨立的美國，就任美國第一任總統(tǒng)，他堅決放棄了連任，開創(chuàng)了美國民主政治的先河，B項符合題意；克倫威爾領(lǐng)導(dǎo)的是英國資產(chǎn)階級革命，A項不符合題意；林肯領(lǐng)導(dǎo)了美國南北戰(zhàn)爭，維護了國家統(tǒng)一，C項不符合題意；杰斐遜沒有領(lǐng)導(dǎo)美國獨立戰(zhàn)爭，D項不符合題意；故選B。7、B【解析】

依據(jù)所學(xué)知識可知，萬福大橋的設(shè)計傳承了揚州建筑的文化底蘊并作創(chuàng)新，建筑以城門、閣樓及鼎的原型為基調(diào)，以結(jié)構(gòu)支架為基礎(chǔ)，賦予景觀橋梁更多的文化地域性與可辨識度，設(shè)計在大量的古典建筑中，將傳統(tǒng)符號抽象化，并引用了現(xiàn)代技術(shù)的玻璃鋼架等，使之又充滿現(xiàn)代氣息，上下呼應(yīng)的雙拱，既起到觀光作用，又點綴了“月亮城”的湖光倒影，夜色下更能體驗宜居城市的江南雅韻，B項符合題意；ACD三項的內(nèi)容不符合題意；故選B。8、D【解析】

民國元年是1912年，民國三年就是1912+3-1=1914年，D符合題意；ABC三項的時間都不是民國三年，排除；故選D?！军c睛】解題的關(guān)鍵是學(xué)生掌握民國多少年的算法，根據(jù)公式，民國多少年等于1912+多少-1可以算出具體時間，需要學(xué)生掌握扎實的基本功。9、D【解析】

據(jù)題干“1990年，‘海基會’成立、1992年，‘?；鶗f(xié)會’達成‘九二共識’”可知，圖片內(nèi)容反映的是海峽兩岸的交往，反映的共同主題是祖國統(tǒng)一。鄧小平從維護祖國和中華民族的根本利益出發(fā)，提出“一國兩制”的創(chuàng)造性構(gòu)想。這是完成祖國統(tǒng)一大業(yè)的基本方針，D符合題意；ABC項圖片內(nèi)容沒有涉及，排除。故選擇D。10、B【解析】

依據(jù)著名少數(shù)民族歌手簡表信息并結(jié)合所學(xué)可知，越來越多的少數(shù)民族同胞在藝術(shù)殿堂中獲得認可，這說明民族區(qū)域自治制度推動了少數(shù)民族文化的繁榮。新中國成立后，黨和政府為解決民族問題實行了民族區(qū)域自治制度，民族區(qū)域自治對祖國統(tǒng)一、民族平等、民族團結(jié)和地區(qū)發(fā)展具有重大意義，成為我國的一項基本國策和基本政治制度，為實現(xiàn)各民族共同繁榮奠定了基礎(chǔ)。而題干內(nèi)容充分體現(xiàn)了國家重視少數(shù)民族文化的保護和發(fā)展，所以B項符合題意；由此分析ACD三項均不符合題意，排除，故選B。11、A【解析】試題分析：本題主要考查學(xué)生對彼得格勒武裝起義有關(guān)知識的準確識記。依據(jù)所學(xué)知識可知，1917年11月7日，以“阿芙樂爾號巡洋艦”的炮聲為信號，工人、士兵向冬宮發(fā)起進攻，列寧領(lǐng)導(dǎo)的彼得格勒武裝起義爆發(fā)。起義的總指揮部在斯莫爾尼宮，所以此題選A。【考點定位】人教新課標九年級下冊·蘇聯(lián)社會主義道路的探索·俄國十月革命12、B【解析】

依據(jù)課本所學(xué)，唐朝時期，漢族和一些北方少數(shù)民族雜居通婚，民族之間的交融進一步發(fā)展。唐太宗實行開明的民族政策，得到周邊各族的擁戴，當時北方和西北地區(qū)的各族首領(lǐng)尊奉唐太宗各族的擁戴，當時北方和西北地區(qū)的各族的“天可汗”，意即各族共同的君主。B項符合題意。ACD三項不合題意，故選擇B。二、簡答題（共3小題，滿分26分）13、（1）第一次世界大戰(zhàn)第二次世界大戰(zhàn)（2）冷戰(zhàn)略（3）聯(lián)合國、歐洲聯(lián)盟(歐盟)、世界貿(mào)易組織(WTO)等。(答出以上兩個要點即可給2分，其他答案符合題意也可給分)（4）抓住機遇，順應(yīng)時代發(fā)展潮流；制定防范風險的有效政策；進一步擴大開放，積極參與國際問競爭、交流與合作，促進共同發(fā)展；反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治、反對恐怖主義；遠離戰(zhàn)爭，珍愛和平；引進國外的投資和技術(shù)，學(xué)習(xí)先進的經(jīng)濟管理經(jīng)驗，促進經(jīng)濟高速發(fā)展。(答出以上要點之二即可，其他觀點符合題意也可給2分)【解析】試題分析：（1）本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，發(fā)生在20世紀的兩次全球性戰(zhàn)爭名稱是；第一次世界大戰(zhàn)、第二次世界大戰(zhàn)；第一次世界大戰(zhàn)是在19世紀末20世紀初，資本主義國家向其終極階段，即帝國主義過渡時產(chǎn)生的廣泛的不可調(diào)和矛盾、亞洲，非洲，拉丁美洲殖民地和半殖民地基本上被列強瓜分完畢，新舊殖民主義矛盾激化、各帝國主義經(jīng)濟發(fā)展不平衡，秩序劃分不對等的背景下，為重新瓜分世界和爭奪全球霸權(quán)而爆發(fā)的一場世界級帝國主義戰(zhàn)爭。第二次世界大戰(zhàn)是1939年9月1日—1945年9月2日，以德國、意大利、日本法西斯等軸心國(及保加利亞、匈牙利、羅馬尼亞等國）為一方，以反法西斯同盟和全世界反法西斯力量為另一方進行的第二次全球規(guī)模的戰(zhàn)爭。（2）本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，二戰(zhàn)之后那場沒有硝煙的戰(zhàn)爭叫冷戰(zhàn)；冷戰(zhàn)是指1947年至1991年之間，美國、北約為主的資本主義陣營，與蘇聯(lián)、華約為主的社會主義陣營之間的政治、經(jīng)濟、軍事斗爭。它的主要表現(xiàn)有：1，揭開冷戰(zhàn)序幕標志:丘吉爾發(fā)表"鐵幕演說"2，政治方面："杜魯門主義"（1947）全球擴張，全面冷戰(zhàn)（宣言書）3，經(jīng)濟方面："馬歇爾計劃"（1947）資本主義穩(wěn)定歐洲，控制歐洲4，軍事方面：北約集團成立（1949）與“華約”對峙，造成世界不安寧，勢均力敵，不敢輕易動武在美蘇冷戰(zhàn)政策下，世界上局部沖突與戰(zhàn)爭也不少，如20世紀五六十年代的朝鮮戰(zhàn)爭和越南戰(zhàn)爭。（3）本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，當今維護世界和平，謀求共同發(fā)展的兩個國際或區(qū)域性組織是：聯(lián)合國、世界貿(mào)易組織；聯(lián)合國（是第二次世界大戰(zhàn)后成立的國際組織，是一個由主權(quán)國家組成的國際組織。1945年10月24日，在美國舊金山簽訂生效的《聯(lián)合國憲章》，標志著聯(lián)合國正式成立。聯(lián)合國致力于促進各國在國際法、國際安全、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、人權(quán)及實現(xiàn)世界和平方面的合作。聯(lián)合國現(xiàn)在共有193個成員國，總部設(shè)立在美國紐約。中國是聯(lián)合國創(chuàng)始成員國之一。（4）本題主要考查學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力，面對當前錯綜復(fù)雜的國際形勢，我認為中國抓住機遇，順應(yīng)時代發(fā)展潮流；制定防范風險的有效政策；進一步擴大開放，積極參與國際問競爭、交流與合作，促進共同發(fā)展；反對霸權(quán)主義和強權(quán)政治、反對恐怖主義；遠離戰(zhàn)爭，珍愛和平；引進國外的投資和技術(shù)，學(xué)習(xí)先進的經(jīng)濟管理經(jīng)驗，促進經(jīng)濟高速發(fā)展?？键c：人教版新課標九年級歷史上冊?壟斷資本主義時代的世界?第一次世界大戰(zhàn)；人教版新課標九年級歷史上冊?第二次世界大戰(zhàn)?第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)；人教版新課標九年級歷史上冊?戰(zhàn)后世界格局的演變?冷戰(zhàn)中的對峙；人教版新課標九年級歷史上冊?戰(zhàn)后世界格局的演變?世界經(jīng)濟的“全球化”。14、哥倫布當年的探險遠航就是為了尋找黃金，滿足發(fā)財?shù)挠?。他航行到美洲，第一次把歐亞大陸與美洲大陸聯(lián)系起來，拓展了人類的活動空間和范圍，促進了各地區(qū)之間的交往,但