2024屆貴州省畢節(jié)市七星關(guān)區(qū)第三實驗校中考歷史對點突破模擬試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1．侵略與反抗是中國近代史的主題。下圖中國近代史坐標軸上，"1856一1860"年爆發(fā)的事件是A．洋務(wù)運動 B．義和團運動C．第二次鴉片戰(zhàn)爭 D．太平天國運動2．第二次科技革命中人類發(fā)明和使用的最主要能源是A．蒸汽B．石油C．水力D．電力3．把新時代中國特色社會主義思想確立為中國共產(chǎn)黨必須長期堅持的指導思想的會議是（）A．黨的十六大 B．黨的十七大 C．黨的十八大 D．黨的十九大4．中國資產(chǎn)階級啟蒙思想家嚴復主張維新改革，其“物競天擇，適者生存”的思想來源于（）A．牛頓的科學理論 B．愛因斯坦的科學理論C．魏源的科學理論 D．達爾文的科學理論5．若以“市舶司”“十三行”“鴉片戰(zhàn)爭”“北伐戰(zhàn)爭”等史實來介紹一座城市，它是A．南京 B．武漢 C．上海 D．廣州6．英國資產(chǎn)階級革命開始的標志是A．蘇格蘭人民起義B．克倫威爾擊潰了王軍C．查理一世召集議會開會，籌集軍費D．查理一世被送上斷頭臺7．13世紀時，有人公開主張大地球形理論。首次證實這一理論的是()A．亞歷山大東征 B．哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸 C．麥哲倫船隊的航行 D．達·伽馬的遠航8．第三次科技革命極大地改變了我們的生活，使我們可以①收看衛(wèi)星傳送的電視節(jié)目②通過計算機網(wǎng)絡(luò)購買奧運會門票③可以品嘗到多種轉(zhuǎn)基因的食品④乘坐火車外出旅游A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④9．英國資產(chǎn)階級革命、法國大革命、美國南北戰(zhàn)爭、俄國農(nóng)奴制改革對各國歷史發(fā)展的相似影響是（）A．維護了國家的統(tǒng)一 B．確立起資產(chǎn)階級共和政體C．為資本主義發(fā)展開辟了道路 D．走上對外侵略擴張的道路10．獨立戰(zhàn)爭和南北戰(zhàn)爭是美國歷史發(fā)展的兩個重要里程碑。二者的相同點主要是（

）A．促進了資本主義經(jīng)濟發(fā)展 B．維護了國家的統(tǒng)一C．擺脫了英國的殖民統(tǒng)治 D．廢除了黑人奴隸制度11．偉大詩人李白曾歌頌秦始皇為“秦王掃六合，虎視何雄哉”。請問秦始皇統(tǒng)一六國，建立秦朝的時間為（）A．公元前356年 B．公元前221年C．公元前60年 D．公元60年12．美國學者約翰·奈斯比特在他的著作《中國大趨勢》一書中指出，民主的含義就是“人民說了算”“人民是統(tǒng)治者”“民主意味著人民統(tǒng)治國家”。下列最能反映這一觀點的是A．實施依法治國的方略B．基本建立社會主義制度C．實行民族區(qū)域自治制度D．建立人民代表大會制度13．2015年4月20日，萬隆會議60周年紀念活動隆重舉行。60年前，為了促進會議的圓滿成功，周恩來提出了（）A．和平共處五項原則 B．求同存異方針C．民族區(qū)域自治制度 D．一國兩制構(gòu)想14．1997年6月，著名書法家趙樸初在《自度曲》中寫道：“紫荊花長伴五星旗，教重洋翹首觀吾土?！彼澝赖氖茿．開國大典B．“九二共識”C．香港回歸D．澳門回歸15．20世紀上半期發(fā)生的兩次世界大戰(zhàn)給人類文明帶來了空前的浩劫，深刻影響著人類社會的發(fā)展進程。以下關(guān)于兩次世界大戰(zhàn)共同點的表述，不正確的是A．原因都是帝國主義政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡B．都客觀上推動了科學技術(shù)的迅速發(fā)展C．性質(zhì)都是帝國主義戰(zhàn)爭D．戰(zhàn)后都形成了新的世界格局16．下圖是來源于1885年某周報的一則漫畫。該漫畫表達的主旨最可能是()A．工業(yè)革命后，英國確立了世界殖民霸權(quán)B．工業(yè)革命后，英國默許德俄在亞非瘋狂爭奪殖民地C．隨著第二次工業(yè)革命的開展，英國殖民霸權(quán)受到德俄的挑戰(zhàn)D．第三次科技革命動搖了英國的殖民霸權(quán)17．2018年1月8日，法國總統(tǒng)馬克龍訪華首站選在西安。分析認為馬克龍積極回應(yīng)“一帶一路”的倡議。這一分析主要基于西安是()A．古代絲綢之路的起點 B．古代唐朝的都城C．秦朝兵馬俑的所在地 D．絲綢之路的終點18．西安事變的和平解決，標志著國共兩黨第二次合作的初步形成，如果讓你編寫《西安事變》的課本劇，下列哪一個歷史人物不可能出現(xiàn)在西安談判的場景中（）A．張學良 B．毛澤東 C．周恩來 D．蔣介石19．主席指出，弘揚踐行社會主義核心價值觀，必須發(fā)揚以愛國主義為核心的民族精神，它是中華民族堅強團結(jié)在一起的精神力量。下列最能體現(xiàn)愛國主義精神的是A．“驅(qū)除韃虜，恢復中華”B．“變法圖強，維新變法”C．“物競天擇，適者生存”D．“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”20．“文藝復興”和“新航路開辟”的共同點是①體現(xiàn)了人們的創(chuàng)新精神②為西歐國家的殖民掠奪開辟了道路③促進了歐洲資本主義的發(fā)展④對世界走向整體起了重要作用A．①②B．①③C．②③D．①④21．莎士比亞在《雅典的泰門》中寫道：“對物質(zhì)享受的追求和黃金的渴望，使原有的人際關(guān)系和現(xiàn)念發(fā)生了顛倒?！痹斐扇藗兯枷胗^念的改受主要是由于A．啟蒙運動的作用 B．新航路開辟的影響 C．人文主義的傳播 D．資產(chǎn)階級革命推動22．“在16世紀和17世紀，由于地理上的發(fā)現(xiàn)而在商業(yè)上發(fā)生的并迅速促進了商人資本發(fā)展的大革命，是促進封建生產(chǎn)方式向資本主義生產(chǎn)方式過渡的一個主要因素”。材料主要強調(diào)新航路開辟（）A．推動了歐洲思想文化的繁榮B．促進了資本主義的發(fā)展C．成功探尋前往東方的航路D．促使世界連成一個整體23．“該國近年改變舊制……改習西洋兵法，仿造鐵路火車，添置電報，開煤礦，并多派學生赴西國學習器藝，……其勢日張，其志不小。故敢稱雄東土，藐視中國，有窺犯之舉。”1874年李鴻章這份奏折反映的是（）A．洋務(wù)運動的背景和內(nèi)容B．明治維新使日本產(chǎn)生侵略中國的野心C．日本發(fā)動甲午戰(zhàn)爭D．明治維新的原因24．下列在1519-1522年完成環(huán)球航行的航海的路線是（）A．大西洋-麥哲倫海峽-太平洋-印度洋-西班牙B．大西洋-好望角-印度洋-太平洋-麥哲倫海峽-西班牙C．大西洋-西印度群島-太平洋-印度洋-西班牙D．大西洋-好望角-麥哲倫海峽-太平洋-西班牙二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25．_________為法國大革命作了重要理論準備;梵高的代表作《_________》，表達了對生命的贊美和對美好生活的向往。26．“弱國無外交”，在國際政治舞臺上國家實力決定了國際地位。1922年，華盛頓會議上，《______》的簽署，使美國在海軍實力上取得了與英國并駕齊驅(qū)的地位。中國在______上外交的失敗，引發(fā)了五四運動。慕尼黑會議上，______不得不接受英法德意四國對自己共同宰割的《______》。27．德、奧匈以______為借口，挑起了第一次世界大戰(zhàn)；第二次世界大戰(zhàn)中，開辟歐洲第二戰(zhàn)場的是______。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28．（7分）一部思想解放史，就是一部互融交流的文明發(fā)展史。歷史發(fā)展經(jīng)驗告訴我們：一切進步和發(fā)展都必須從思想觀念的變革開始。閱讀材料，回答問題。材料一：恩格斯說：“這是一次人類從來沒有經(jīng)歷過的最偉大、最進步的變革，是一個需要巨人而且產(chǎn)生了巨人——在思維能力、熱情和性格方面，在多才多藝和學識淵博方面的巨人的時代?！辈牧隙?689年，英國議會通過了《權(quán)利法案》。其中規(guī)定：來經(jīng)議會同意，國玉無權(quán)度除法律或停止法律的執(zhí)行。未經(jīng)議會同意，國王不能在和平時期堆護常備軍。議會必須定期召開。議會的選舉不受國王的干涉。材料三：17~18世紀，崇尚理牲的西歐資產(chǎn)階級不再滿足于用丈藝復興時期的人文主義進行反對封建的神學。他們需要更強大的思想武器來摧毀封建制度，于是出現(xiàn)了一場新的思想文化運動。材料四：第一條在權(quán)利方面，人們生來是而且始涔是自由平等的……第三條國家主權(quán)屬于人民……第六條法津是公共意志的表現(xiàn)，在法律面前，所有的公民都是平等的……第十七條私人財產(chǎn)神圣不可侵犯。材料五：但丁就是材料一“變革”中的一位巨人，他的代表作是什么？請指出這次“變革”的性質(zhì)。請歸納材料二中《權(quán)利法案》的核心內(nèi)容。（用一句話概括，不得摘抄原文）材料三中“運動”的中心在哪里？這次運動給資產(chǎn)階級帶來什么影響？材料四出自哪部法律文獻？依據(jù)材料五回答，美國自由女神像左手捧卷文獻，這部文獻的發(fā)表有什么標志性的意義？美國國旗的旗面由13道紅白相間的寬條構(gòu)成，左上角由50顆白色小星組成請你根據(jù)美國國旗的樣式指出美國國家的組成形式。馬克思說：“在美國歷史和人類歷史上林肯必將與華盛頓齊名?！瘪R克思給予林肯極髙評價的重要依據(jù)是什么？29．（6分）“中國夢”是中國人追求國家富強、民族復興、人民幸福之夢。近代以來，一代代仁人志士、救國救民，上下求索；一輩輩英雄妤漢，前赴后繼，熱血染江河。閱讀材料，結(jié)合所學知識，回答下列問題。材料一：“中國文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及中國欲自強，莫如學習外國利器?！暴仼仭督K巡撫李鴻章致總理衙門原函》材料一反映了李鴻章的什么主張？有人認為李鴻章的洋務(wù)運動失敗了，有人認為成功了，你的觀點是什么，并說明理由？材料二：“法者，天下之公器也；變者，天下之公理也”﹣﹣梁啟超把材料二的主張變?yōu)閷嵺`的政治運動是什么？談?wù)勀銓α簡⒊@句話的理解。材料三：1915年9月15日陳獨秀在《敬告青年》一文中說“國人而欲脫蒙昧時代，當以科學與人權(quán)并重……”，一場文化啟蒙的運動終于在中國展開。﹣﹣《復興之路》（上）材料三中為什么說“一場文化啟蒙的運動終于在中國展開”？根據(jù)材料結(jié)合所學分析中國人在救國道路的探索上，對西方的學習體現(xiàn)了一種怎樣的規(guī)律？30．（7分）閱讀材料，完成以下要求。材料一：1683年（康熙二十二年）六月，施瑯率清軍大舉進攻，不久占領(lǐng)澎湖……建議朝廷“頒赦招撫”鄭氏，以爭取和平統(tǒng)一，獲康熙帝同意。鄭克塽投降歸順，從此成為清的一部分。統(tǒng)一后，施瑯認為，乃要害之地，“紅毛”“無時不在涎貪，亦必乘隙以圖”。促成康熙帝決心留守，并于1684年（康熙二十三年）設(shè)立府?！┬麍A《施瑯“復臺”和“保臺”的歷史功績》根據(jù)材料一，指出清朝為收復地區(qū)采取的措施有哪些？并分析府設(shè)置的背景。材料二：從1888年之后，未再增添任何新式軍艦。1891年后，因海防經(jīng)費被挪用修筑頤和園，連槍炮彈藥也停止購買。北洋海軍本來為抵御日本侵略而建……卻在甲午戰(zhàn)爭中被日本侵略者徹底粉碎?！钯吨袊贰繁毖蠛＼娛侵袊膱鎏剿骰顒拥漠a(chǎn)物？結(jié)合材料二分析北洋海軍“在甲午戰(zhàn)爭中被日本侵略者徹底粉碎”的原因。材料三：20世紀50年代到70年代，盡管是一個低收入國家，中國仍然選擇了追求高科技水平的發(fā)展戰(zhàn)略……成立了一批精英聚集的研究機構(gòu)，比如中國科學院（CAS）。六七十年代，中國在核技術(shù)、空間技術(shù)以及基因工程方面的重大進步證實了這種制度成功的一面?！溃﹦趥悺げm特、托馬斯·羅斯基編《偉大的中國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型》根據(jù)材料三，用史實說明20世紀六七十年代，中國在“核技術(shù)、空間技術(shù)”方面取得的典型成就。結(jié)合所學知識分析取得這些成就的原因。

參考答案一、單項選擇題（本大題共24小題，每小題1分，共24分）1、C【解析】

依據(jù)題干"1856一1860"的信息，結(jié)合所學知識可知，1856年，為了進一步打開中國的市場，擴大侵略權(quán)益，英法聯(lián)軍發(fā)動了第二次鴉片戰(zhàn)爭，進一步加深了中國的半殖民地化程度，C項符合題意；洋務(wù)運動的時間是19世紀60-90年代，A項不符合題意；義和團運動的時間是1898年，B項不符合題意；太平天國運動的時間是1851-1864年，D項不符合題意；故選C?！军c睛】解題的關(guān)鍵是抓住題干的關(guān)鍵時間"1856一1860"，結(jié)合四個選項的事件發(fā)生的時間，利用排除法解答問題，第二次鴉片戰(zhàn)爭的時間是1856-1860年，洋務(wù)運動的時間是19世紀60-90年代，義和團運動的時間是1898年，太平天國運動的時間是1851-1864年。2、D【解析】

根據(jù)所學知識可知，1866年，德國人西門子制成了發(fā)電機；到70年年代，實際可用的發(fā)電機問世。電力成為補充和取代以蒸汽機為動力的新能源。隨后，電燈、電車、電影放映機相繼問世，人類進入了“電氣時代”。所以D選項符合題意，A、B、C均不符合題意，故選D?！军c睛】本題限定詞是第二次工業(yè)革命，第二次工業(yè)革命的最主要能源是電力。3、D【解析】

根據(jù)所學知識可知，中共十九大上，新時代中國特色社會主義思想被確立為中國共產(chǎn)黨必須長期堅持的指導思想，D符合題意；中共十六大確立的指導思想是“三個代表”，A排除；十七大高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，繼續(xù)解放思想，堅持改革開放，推動科學發(fā)展，促進社會和諧，為奪取全面建設(shè)小康社會新勝利而奮斗。B排除；黨的十八大確立的指導思想是科學發(fā)展觀，C排除。故此題選擇D。4、D【解析】

依據(jù)所學可知，1859年英國生物學家達爾文發(fā)表《物種起源》一書，從根本上推翻了“神創(chuàng)論”和“物種不變論”，從而完整地確立了以“生存競爭、適者生存、自然選擇”為基礎(chǔ)的科學進化論，故D符合題意；牛頓建立起經(jīng)典力學的完整體系----牛頓力學；愛因斯坦的科學理論、魏源的科學理論與題干無關(guān)，故ABC不合題意。故此題選D。5、D【解析】

結(jié)合所學知識可知，明代在廣州設(shè)立市舶司管理對外貿(mào)易，清朝在廣州設(shè)立“十三行”進行對外貿(mào)易，《南京條約》開放廣州等五處為通商口岸，北伐戰(zhàn)爭的出發(fā)點是廣州，D符合題意；綜合上述分析可知ABC項不符，排除。故選D?！军c睛】解答本題要把握好考查的知識點是廣州的歷史，運用所學，分析題目的要求，即可做出正確的選擇。6、C【解析】

結(jié)合所學知識，1640年英國國王查理一世召集議會開會，希望能夠籌集軍費，鎮(zhèn)壓蘇格蘭發(fā)生的人民起義，而新議會卻要求限制國王權(quán)利，揭開了英國資產(chǎn)階級革命的序幕，英國資產(chǎn)階級革命開始。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。7、C【解析】

結(jié)合所學可知，1519年-1522年，奉西班牙國王之命，麥哲倫率領(lǐng)船隊，穿越大西洋、太平洋和印度洋，返回歐洲，完成了人類歷史上首次環(huán)球航行，首次證實大地球形的理論。故選項D符合題意；亞歷山大東征是指公元前334~公元前324年，馬其頓國王亞歷山大對東方波斯等國進行的侵略戰(zhàn)爭。故選項A不符合題意；哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸是15世紀西歐航海家開辟新航路中最重要的航?；顒印９蔬x項B不符合題意；達?伽馬是葡萄牙的著名航海家，他開辟了西歐到印度的新航路。故選項D不符合題意；故選C8、A【解析】

結(jié)合所學知識可知，1825年，由史蒂芬孫設(shè)計的蒸汽火車載著450名乘客，以24千米的時速行駛，標志著鐵路時代的開始。這是發(fā)生在第一次工業(yè)革命時期。因此“乘坐火車外出旅游”與第三次科技革命不符。④可排除，故BCD不符合題意；收看衛(wèi)星傳送的電視節(jié)目、通過計算機網(wǎng)絡(luò)購買奧運會門票、可以品嘗到多種轉(zhuǎn)基因的食品與第三次科技革命相符；所以只有選項①②③符合題意，故選A。9、C【解析】

依據(jù)所學可知，英法通過資產(chǎn)階級革命，都走上了資本主義發(fā)展的道路，確立了資產(chǎn)階級的統(tǒng)治。美國通過南北戰(zhàn)爭，掃除了資本主義發(fā)展的又一大障礙—黑人奴隸制度，使美國資本主義更加快速的發(fā)展起來。俄國通過農(nóng)奴制改革，廢除了封建農(nóng)奴制，走上了資本主義發(fā)展的道路。所以這幾國歷史發(fā)展的相似影響是為資本主義發(fā)展開辟了道路，C項符合題意；A項維護了國家的統(tǒng)一是美國，B項確立起資產(chǎn)階級共和政體的是法國和美國，D項英法美俄這幾個國家沒有走上對外侵略擴張的道路。由此分析ABD三項均不符合題意，排除，故選C。10、A【解析】試題分析：擺脫了英國的殖民統(tǒng)治和促進了資本主義經(jīng)濟發(fā)展是美國獨立戰(zhàn)爭的特點。林肯領(lǐng)導的美國南北戰(zhàn)爭維護了國家統(tǒng)一，廢除了黑人奴隸制，掃清了資本主義發(fā)展的又一障礙，為以后美國資本主義的迅速發(fā)展創(chuàng)造了條件.故選A?！究键c定位】人教新課標九年級上冊·步入近代·美國獨立戰(zhàn)爭；人教新課標九年級上冊·無產(chǎn)階級斗爭與資產(chǎn)階級統(tǒng)治的加強·美國南北戰(zhàn)爭11、B【解析】

據(jù)所學知識可知，公元前221年，秦始皇統(tǒng)一六國，建立秦朝，定都咸陽。秦朝的建立，結(jié)束了春秋戰(zhàn)國以來諸侯國長期割據(jù)爭戰(zhàn)的局面，將中國歷史推進到一個嶄新的階段，秦朝是我國歷史上第一個統(tǒng)一的多民族的中央集權(quán)的封建國家。故選B。12、D【解析】

依據(jù)所學知識，1954年，第一屆全國人民代表大會召開，確立了人民代表大會制度，人民代表大會制度作為我國根本的政治制度，具有廣泛的人民性，是人民當家作主的好制度，最能體現(xiàn)“人民說了算”“人民是統(tǒng)治者”“民主意味著人民統(tǒng)治國家”，故D符合題意。AB不是最能體現(xiàn)人民當家作主，C主要是適用少數(shù)民族聚居地區(qū)，故ABC不符合題意。故選D。13、B【解析】

1955年，周恩來在印度尼西亞的萬隆會議（亞非會議）上提出求同存異方針。求同存異方針的提出，促進了會議的圓滿成功。故選B。14、C【解析】

由已學知識可知“紫荊花”是香港的代表，且“長伴五星旗”，因1997年7月1日香港不再被英國租借，所以，中華人民共和國中央人民政府送給香港的紫荊花雕塑，其希望的花語是：中央政府希望內(nèi)地與香港，就像紫荊花一樣和睦、骨肉情深，永久地在一起，不被任何困難分離。所以C符合題意，ABD不符合題意，故選擇C。15、C【解析】

結(jié)合所學，第一次世界大戰(zhàn)是一場帝國主義戰(zhàn)爭，是非正義的；而第二次世界大戰(zhàn)一場反法西斯的戰(zhàn)爭，是正義的戰(zhàn)爭。故兩次世界大戰(zhàn)的性質(zhì)不同，C符合題意；兩次世界大戰(zhàn)爆發(fā)的原因是帝國主義政治經(jīng)濟發(fā)展不平衡，A排除；兩次世界大戰(zhàn)都客觀上推動了科學技術(shù)的迅速發(fā)展，B排除；一戰(zhàn)后形成凡爾賽——華盛頓體系，第二次世界大戰(zhàn)后形成美蘇爭霸的兩極格局，都形成了新的世界格局，D排除。故選擇C。16、C【解析】

聯(lián)系所學知識，1885年，第二次工業(yè)革命正在進行。由于第二次工業(yè)革命中，德國在電力技術(shù)方面走在其它國家的前列，德國的經(jīng)濟發(fā)展超過英國，故德國和俄國要求重新分割世界。題文圖片出現(xiàn)“瓜分世界”的信息，原因是隨著第二次工業(yè)革命的開展，英國殖民霸權(quán)受到德俄的挑戰(zhàn)。排除ABD，故本題正確答案為C。17、A【解析】根據(jù)題干“一帶一路”的信息，結(jié)合所學知識可知，西漢時期，漢武帝派張騫出使西域，開辟了以首都長安（今西安）為起點，經(jīng)甘肅、新疆，到中亞、西亞，并連接地中海各國的陸上通道，被稱為絲綢之路，由此可知，法國總統(tǒng)馬克龍訪華首站選在西安的原因是西安是古代絲綢之路的起點，A項符合題意；古代唐朝的都城在西安，但是與絲綢之路無關(guān)，不符合積極回應(yīng)“一帶一路”的倡議，B項不符合題意；秦朝兵馬俑的所在地是西安，但也與“絲綢之路”無關(guān)，不符合積極回應(yīng)“一帶一路”的倡議；C項不符合題意；D項說法本身錯誤；所以答案選A。18、B【解析】

根據(jù)所學知識可知，由于以蔣介石為代表的南京國民政府一意孤行，繼續(xù)調(diào)集重兵入陜，并逼迫張學良、楊虎城“剿共”。在進退兩難的情況下，張、楊毅然實行兵諫，于1936年12月12日發(fā)動了震驚中外的西安事變。根據(jù)所學知識西安事變爆發(fā)后，中共為了全民族的利益派周恩來、葉劍英、秦邦憲前往西安調(diào)停。西安事變遂告和平解決，西安事變的和平解決，成為時局轉(zhuǎn)換的樞紐，為實現(xiàn)第二次國共合作，建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線創(chuàng)造了必要的前提條件。所以毛澤東沒有前往西安進行談判，B符合題意，ACD不符合題意，故選擇B。19、D【解析】依據(jù)題干“體現(xiàn)愛國主義精神”，結(jié)合課本所學，1919年5月4日北京大學學生舉行示威游行，掀起了五四運動。以“外爭國權(quán)，內(nèi)懲國賊”等為口號。五四運動是一次徹底地反對帝國主義、封建主義的愛國運動。D項符合題意；“驅(qū)除韃虜，恢復中華”旨在推翻當時中國由滿族所建立的封建王朝清政府，恢復中國各民族本身的民族文化傳統(tǒng)，建立由漢族掌權(quán)的新政府，無法體現(xiàn)民族團結(jié)。A項不合題意；“變法圖強，維新變法”是晚清時期維新派人士通過光緒帝進行的資產(chǎn)階級改良運動，屬于清政府自上而下的自救運動，不能體現(xiàn)愛國主義精神。B項不合題意；“物競天擇，適者生存”是嚴復在翻譯的《天演論》中提出的，目的是幫助清政府探索富強之道，與愛國主義精神的關(guān)系并不是很大。C項不合題意。由此可知ABC三項不合題意，故選擇D。20、B【解析】依據(jù)所學知識可知，“文藝復興”沖破了封建教會的束縛，是以人文主義為核心的資產(chǎn)階級思想文化運動，體現(xiàn)了人們的創(chuàng)新精神；推動了歐洲文化思想領(lǐng)域的繁榮，為歐洲資本主義社會的產(chǎn)生奠定了思想文化基礎(chǔ)?！靶潞铰烽_辟”拓展了人類的活動空間和范圍，使世界開始連成一個整體，錘煉了人們的探險精神，發(fā)揮了人們的創(chuàng)造性；促進了歐洲大西洋沿岸的工商業(yè)經(jīng)濟繁榮起來，促進了資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展。所以，“文藝復興”和“新航路開辟”都體現(xiàn)了人們的創(chuàng)新精神，都促進了歐洲資本主義的發(fā)展，B項符合題意；②④兩項符合“新航路開辟”的影響，不符合“文藝復興”，需排除含②或④的ACD三項。故選B。點睛：解題的關(guān)鍵需熟悉“文藝復興”和“新航路開辟”的過程和影響，找出它們的共同點?！拔乃噺团d”是“人被發(fā)現(xiàn)”，“新航路開辟”是“世界被發(fā)現(xiàn)”，它們的共同點：都體現(xiàn)了人們的創(chuàng)新精神，都促進了歐洲資本主義的發(fā)展。21、C【解析】根據(jù)材料中的關(guān)鍵人物“莎士比亞”結(jié)合所學知識可知，莎士比亞是文藝復興時期的代表人物，14世紀興起于意大利的文藝復興運動，其核心思想是人文主義，即以人為核心的思想。材料中“對物質(zhì)享受的追求和黃金的渴望，使原有的人際關(guān)系和現(xiàn)念發(fā)生了顛倒?！斌w現(xiàn)了人的追求和欲望，是受人文主義傳播的影響。ABD項不符合題意，故選C。22、B【解析】題文材料“由于地理上的發(fā)現(xiàn)而在商業(yè)上發(fā)生的并迅速促進了商人資本發(fā)展的大革命，是促進封建生產(chǎn)方式向資本主義生產(chǎn)方式過渡的一個主要因素”?？梢钥闯鲱}文材料主要強調(diào)新航路開辟促進了資本主義的發(fā)展。推動了歐洲思想文化的繁榮的是文藝復興；CD在題文材料中不能體現(xiàn)。ACD不符合題意，故選B。點睛：準確解讀題文材料的含義是解答此題的關(guān)鍵，然后根據(jù)選項選出正確的答案。23、B【解析】依據(jù)材料“該國近年改變舊制……改習西洋兵法”說明這個國家學習西方進行了改革；“故敢稱雄東土，藐視中國，有窺犯之舉?！闭f明這個國家想稱霸東亞，侵略中國的。結(jié)合課本所學，1868年日本進行了明治維新，提倡文明開化，向歐美學習，努力發(fā)展教育。明治維新后日本強大起來以后很快走上了對外侵略擴張的道路，為了稱霸世界，征服朝鮮，準備侵略中國。B項符合題意；題干時間“1874年”。1860年第二次鴉片戰(zhàn)爭后，清政府內(nèi)外交困，地主階級掀起了洋務(wù)運動，A項不合題意；1894年日本發(fā)動甲午中日戰(zhàn)爭，C項不合題意；材料與日本明治維新的原因無關(guān)，D項不合題意。由此可知ACD三項不合題意，故選擇B。24、A【解析】

結(jié)合所學知識，1519-1522年完成環(huán)球航行的是麥哲倫船隊，1519年，在麥哲倫的帶領(lǐng)下，二百多名探險隊員乘五艘船，從歐洲的西班牙里斯本出發(fā)，橫渡大西洋，繞過南美洲的南端即麥哲倫海峽，進入太平洋。一路上歷盡千辛萬苦，于1521年3月到達亞洲的菲律賓群島。麥哲倫因介入當?shù)丶m紛而身亡。船員們艱難地橫渡印度洋，繞過非洲南端，最后只剩下一艘船和十幾名船員，于1522年9月回到西班牙。故A符合題意，BCD不符合題意。故選A。二、填空題：（本大題共3小題，每小題2分，每空1分，共6分）。25、啟蒙運動向日葵【解析】

根據(jù)題干并結(jié)合所學知識可知，18世紀開始，法國封建制度進入了腐朽沒落的時期，也就是“舊制度”時期。國王路易十五通過加重稅收等方式阻礙資本主義的發(fā)展。這一時期，法國乃至歐洲開展了一場反對舊制度的思想文化運動。進步的思想家們著書立說，宣傳自由、平等和民主，提倡對民眾進行啟蒙教育，用理性之光驅(qū)散愚味的黑暗，因此，這場運動被稱為“啟蒙運動”，核心思想是“理性”。啟蒙運動是一場偉大的思想解放運動，為法國大革命作了重要的理論準備；荷蘭梵高的代表作有很多，如《夜間的咖啡館》《向日葵》等?！断蛉湛分忻髁?、艷麗的黃色花瓣，表達了畫家對生命的贊美和對美好生活的向往。26、《五國海軍條約》巴黎和會捷克斯洛伐克《慕尼黑協(xié)定》【解析】

（1）依據(jù)所學知識可知，1922年，為了協(xié)調(diào)戰(zhàn)勝國之間的關(guān)系，美國倡導召開了華盛頓會議，會議簽署了《五國海軍條約》，使美國在海軍實力上取得了與英國并駕齊驅(qū)的地位。（2）依據(jù)所學知識可知，1919年，中國在巴黎和會上外交的失敗，引發(fā)了五四運動，這是中國新民主主義革命的開端。（3）依據(jù)所學知識可知，1938年9月29～30日，英國首相張伯倫、法國總理達拉第、納粹德國元首希特勒和意大利首相墨索里尼在德國慕尼黑舉行了關(guān)于割讓捷克斯洛伐克的德意志族聚居區(qū)蘇臺德領(lǐng)土給德國的四國首腦會議，史稱慕尼黑會議，捷克斯洛伐克不得不接受英法德意四國對自己共同宰割的《慕尼黑協(xié)定》。27、薩拉熱窩事件諾曼底登陸【解析】根據(jù)所學知識可知，1914年7月德、奧匈以薩拉熱窩事件為借口，挑起了第一次世界大戰(zhàn)；1944年6月，法國諾曼底登陸，開辟了歐洲第二戰(zhàn)場。使德國處于兩面夾擊的局面，加速了德國法西斯的滅亡。因此，題干空處分別填寫：薩拉熱窩事件、諾曼底登陸。三、材料解析與探究題：閱讀材料，依據(jù)材料以及結(jié)合所學知識，完成要求（本大題共3小題，其中第28題7分，第29題6分，第30題7分，共20分）。28、（1）《神曲》；反封建、反神學的資產(chǎn)階級思想文化運動（2）限制王權(quán)（3）法國；為資產(chǎn)階級取得統(tǒng)治地位提供了思想上和理論上的準備或為資產(chǎn)階級革命提供了思想和理論基礎(chǔ)；《人權(quán)宣言》（4）標志著美國獨立；由各州聯(lián)合組成的聯(lián)邦制國家；林肯解放了黑奴，維護了國家的統(tǒng)一?！窘馕觥?/p>

（1）根據(jù)材料一結(jié)合所學知識可知，材料一中的“變革”指的是文藝復興，但丁的代表作是《神曲》，文藝復興的性質(zhì)是反封建、反神學的資產(chǎn)階級思想文化運動。（2）根據(jù)材料二“其中規(guī)定：來經(jīng)議會同意，國玉無權(quán)度除法律或停止法律的執(zhí)行。未經(jīng)議會同意，國王不能在和平時期堆護常備軍。議會必須定期召開。議會的選舉不受國王的干涉?！笨芍牧隙小稒?quán)利法案》的核心內(nèi)容是限制王權(quán)。（3）根據(jù)材料三“17~18世紀，崇尚理牲的西歐資產(chǎn)階級不再滿足于用丈藝復興時期的人文主義進行反對封建的神學”可知，材料三反映的是啟蒙運動，啟蒙運動的中心在法國，根據(jù)材料三“第一條在權(quán)利方面，人們生來是而且始終是自由平等的”可知，材料四出自《人權(quán)宣言》。（4）根據(jù)所學知識可知，美國自由女神像左手捧的卷文獻是《獨立宣言》，它的發(fā)表標志著美國的獨立，美國國旗的旗面由13道紅白相間的寬條構(gòu)成，左上角由50顆白色小星組成代表著美國是由13個各州聯(lián)合組成的聯(lián)邦制國家，根據(jù)“在美國歷史和人類歷史上林肯必將與華盛頓齊名?！苯Y(jié)合所學知識可知，馬克思給予林肯極髙評價的重要依據(jù)是林肯領(lǐng)導了美國南北戰(zhàn)爭，頒布《解放黑人奴隸宣言》解放了黑奴，維護了國家的統(tǒng)一。29、（1）學習西方的先進技術(shù)（或引進西方軍事技術(shù)或?qū)W習外國利器）。成功說：我認為是成功的。理由：引進了西方的機器工業(yè)（或先進技術(shù)）；培養(yǎng)了近代科技人才；客觀上刺激了中國民族資本主義的產(chǎn)生和發(fā)展；啟動了中國的近代化；在一定程度上抑制了外國資本主義勢力對華經(jīng)濟侵略；為民族自強作了努力。失敗說：我認為是失敗的。理由：沒有從根本上觸動封建制度；洋務(wù)企業(yè)衙門式管理，腐敗嚴重，效率低下；創(chuàng)辦的北洋艦隊在甲午戰(zhàn)爭中全軍覆沒；沒有使中國走上富強道路。辯證說：我認為洋務(wù)運動既有積極作用，又有局限性。理由：從成功和失敗兩個方面各理由即可。（2）戊戌變法（或百日維新）；梁啟超的政治主張是變法圖強，只有變法維新才是挽救民族危亡的出路。（3）新文化運動是我國歷史上一次空前的思想大解放運動，它動搖了封建正統(tǒng)思想的統(tǒng)治地位，使中國人民接受了一次民主與科學的洗禮，為隨后爆發(fā)的五四運動起了思想宣傳和鋪墊的作用。所以說“一場文化啟蒙的運動終于在中國展開”。（4）由學習技術(shù)（或器物）到學習制度，再到學習文化。（或由表及里，由淺入深，層層深入）【解析】

（1）根據(jù)材料中“中國文武制度，事事遠出西人之上，獨火器萬不能及?！袊詮娔鐚W習外國利器?！笨芍?，李鴻章主張向西方學習先進技術(shù)。根據(jù)所學知識可知，洋務(wù)運動是一次失敗的封建統(tǒng)治者的自救運動，洋務(wù)派的主觀目的是維護封建統(tǒng)治，它沒有使中國富強起來，但引進了西方先進的