教科版科學(xué)三年級下冊第一單元《物體的運動》測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.同一個物體，放在坡度大小不同的斜面上，坡度大時運動得：（

）。A.慢

B.快2.下列描述“過山車”上小球的運動路線的說法，正確的是（

）。A.小球從高處滾落，經(jīng)歷了直線運動和曲線運動

B.小球從高處滑落，經(jīng)歷了直線運動和曲線運動

C.小球從高處滾落，只經(jīng)歷了曲線運動3.物體的形態(tài)與它在斜面上的運動情況：（

）。A.有一定關(guān)系

B.沒有關(guān)系4.甲、乙、丙三人同時從起點到終點，甲花了30分鐘，乙花了28分鐘，丙花了33分鐘，（

）的速度最快。A.甲

B.乙

C.丙5.同步衛(wèi)星是圍繞著地球旋轉(zhuǎn)和工作的，以下說法正確的是（

）。A.因為它圍繞地球旋轉(zhuǎn)，所以它是運動的

B.因為它跟地球是同步的，所以它是靜止的

C.它有時運動，有時靜止6.在漆黑的夜里可以用（

）來辨別方向。A.樹樁上的年輪

B.房屋的朝向

C.北極星二.填空題(共6題，共22分)1.“太陽從東方升起”是以（

）為參照物。毛澤東的詩“坐地日行八萬里”是以（

）為參照物。2.如果要讓小球在“過山車”軌道上運動的更快，我們可以（

）。3.樓房或一棵樹對地球來說，他們是（

）的；但對太陽來說，他們卻都在（

）著。當(dāng)一列火車經(jīng)過車站時，我們就說這列火車相對車站而（

）。但是對在火車上的旅客是相對火車而（

）的。4.從起點到終點有不同的路線，可分為（

）和（

）兩種不同的運動方式。5.描述小球的位置，以（

）為中心。6.在“龜兔賽跑”的故事中，烏龜先到達(dá)終點，說明它在相同的距離內(nèi)運動得（

）。三.判斷題(共10題，共20分)1.兔子、斑馬奔跑100米需要的時間分別是9秒和8秒，那么兔子運動得更快一些。（

）2.跑完100米，小剛用了19秒，小紅用了15秒，小剛跑得更快一些。（

）3.描述位置時，首先要選擇參照物，其次才是方向，最后是距離。（

）4.甲、乙兩個同學(xué)比賽100米，甲先到了終點，則甲同學(xué)不如乙同學(xué)跑得快。（

）5.測量的三次數(shù)據(jù)有一次跟其它兩次相差很大，我們也直接求平均值。（

）6.只要小球有質(zhì)量，就可以在軌道上運動。（

）7.測量的三次數(shù)據(jù)有一次跟其它兩次相差很大，應(yīng)該重新測量一次。（

）8.沒有設(shè)計圖，我們照樣可以制作“過山車”。（

）9.短跑運動員跑完60米用了10秒，他的速度是6米/秒。（

）10.速度的單位只有“千米/時”。（

）四.連線題(共1題，共4分)1.將左右相關(guān)的內(nèi)容用直線相連。蕩動的秋千滑直滑梯的小朋友

直線運動轉(zhuǎn)動的風(fēng)車

曲線運動跳起的青蛙五.填表題(共1題，共6分)1.將表格內(nèi)左側(cè)物質(zhì)按酸堿性填入表格。六.簡答題(共5題，共28分)1.在同一條軌道上，怎樣比較不同小球運動的快慢？2.在組裝軌道的時候，怎樣做能使我們的軌道更穩(wěn)固？3.我們都設(shè)計和搭建了一座自己的“過山車”，在制作“過山車”時有哪些注意事項，請你寫出三點。4.我們?nèi)简T過自行車，請分析自行車在行就過程中的運動方式？5.如圖所示，以起點為中心，描述小球的位置。七.材料題(共1題，共5分)1.田忌經(jīng)常與齊國眾公子賽馬，設(shè)重金賭注。孫臏發(fā)現(xiàn)他們的馬腳力都差不多，馬分為上、中、下三等，于是對田忌說：“您只管下大賭注，我能讓您取勝?！碧锛上嘈挪⒋饝?yīng)了他，與齊王和各位公子用千金來賭注。比賽即將開始，孫臏說：“現(xiàn)在用您的下等馬對付他們的上等馬，用您的上等馬對付他們的中等馬，用您的中等馬對付他們的下等馬?！比龍霰荣惤Y(jié)束后……請你預(yù)測賽馬結(jié)果并用物體運動的快慢來解釋這個現(xiàn)象。八.綜合題(共3題，共29分)1.實驗探究。為了探究斜面坡度與物體運動情況的關(guān)系，某實驗小組使幾種物體分別從斜面上滑下，如圖所示。1.下面是記錄員記錄的實驗數(shù)據(jù)。在實驗過程中，該實驗小組將小六棱柱和小圓柱體的部分實驗結(jié)果記錄顛倒了，請問你認(rèn)為是哪一組？為什么？實驗記錄表2.根據(jù)實驗結(jié)果，你認(rèn)為物體的形狀與它在斜面上的運動情況有什么關(guān)系？3.根據(jù)實驗結(jié)果，你發(fā)現(xiàn)了什么？2.觀察下圖，請思考坐在不同的運動物體上，周圍原來不動的景物是如何變化的？1.坐在順時針運動的轉(zhuǎn)椅上，周圍原來不動的景物的運動方向是怎樣的？2.坐在地球這個“大轉(zhuǎn)椅”上，我們看到太陽的運動方向是怎樣的？3.根據(jù)提示，寫出方向。（1）一個人面向東，他的右面是（

），背面是（

），左面是（

）。（2）一個人面向南，他的右面是（

），背面是（

），左面是（

）。（3）一個人面向西，他的右面是（

），背面是（

），左面是（

）。參考答案一.選擇題1.B2.A3.A4.B5.A6.C二.填空題1.地球或地面；太陽2.增加起始位的高度3.靜止；運動；運動；靜止4.直線運動；曲線運動5.起點6.快三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.×7.√8.×9.√10.×四.連線題1.如下：五.填表題1.醋、未熟透的柿子；純凈水；小蘇打、肥皂、橙子是堿性食物六.簡答題1.可以用秒表測量不同小球運動相同距離所花的時間并記錄下來，用時短的速度快，用時長的速度慢。2.在軌道銜接處用積木固定，增加支柱數(shù)量。3.根據(jù)自己的設(shè)計圖和材料進(jìn)行制作；注意軌道之間的連接，使小球不會脫軌；軌道的坡度要有變化；初始位置要比其它部位高。（合理即可）4.自行車向前走，是在做直線運動；輪子在旋轉(zhuǎn)、腳踏板在轉(zhuǎn)是在做曲線運動。5.小球在起點的東南方32厘米處。七.材料題1.田忌贏了，因為上等馬的速度比中等馬快，中等馬的速度比下等馬快，下等馬的速度比上等馬慢，所以是輸一局贏兩局，所以田忌贏了。八.綜合題1.1.斜面高度為6個木塊那一組，應(yīng)該把小六棱柱的2s和小圓柱體的7s對調(diào)。為坡度較小時小六棱柱在斜面上是滑動小圓柱體在斜面上是滾動的，斜面相同，滾動比滑動到達(dá)底端所用的時間短。2.物體在斜面上運動，當(dāng)物體與斜面的接觸面不斷改變地移動時運動情況是滾動；當(dāng)