管理學(xué)原理2024年-知到答案、智慧樹答案第一章單元測試1、問題：管理層次多而管理寬度小的結(jié)構(gòu)，叫做()結(jié)構(gòu)選項：A:錐形B:水平C:扁平D:交叉答案:【錐形】2、問題：某位管理人員把大部分時間都花費在直接監(jiān)督下屬人員工作上，他一定不會是選項：A:工長B:總經(jīng)理C:領(lǐng)班D:車間主任答案:【總經(jīng)理】第二章單元測試1、問題：古人云：運籌帷幄之中，決勝千里之外?！斑\籌帷幄”反映了管理中那一個職能選項：A:計劃職能B:組織職能C:領(lǐng)導(dǎo)職能D:控制職能答案:【計劃職能】第三章單元測試1、問題：中層主管人員培訓(xùn)的重點是是技術(shù)培訓(xùn)和管理基本理論及方法的學(xué)習(xí)選項：A:對B:錯答案:【錯】2、問題：決策理論學(xué)派的代表人物是埃爾頓·梅奧選項：A:對B:錯答案:【錯】3、問題：亞當(dāng)斯認(rèn)為：職工的工作態(tài)度和工作積極性不僅受其所得的絕對報酬（自己的實際收入）的影響，而且還受其所得的相對報酬的影響選項：A:對B:錯答案:【對】第四章單元測試1、問題：管理道德的出發(fā)點是選項：A:管理者的責(zé)任意識B:管理活動的職業(yè)特殊性C:管理系統(tǒng)的整體利益D:社會一般道德原則答案:【管理系統(tǒng)的整體利益】2、問題：組織的道使標(biāo)準(zhǔn)與社會的道他標(biāo)準(zhǔn)不兼容,這個組織電是能為社會所容納選項：A:對B:錯答案:【錯】第五章單元測試1、問題：企業(yè)面臨的境況日益繁多,企業(yè)的決策越來越難以靠個人的智慧與經(jīng)驗來確定,因此現(xiàn)代決策應(yīng)該更多地依靠下級意見選項：A:多目標(biāo)協(xié)調(diào)B:集體智慧C:動態(tài)規(guī)劃D:下級意見答案:【集體智慧】2、問題：不確定型決策是指具有多種未來狀態(tài)和相應(yīng)后果,但是只能確定各狀態(tài)的發(fā)生概率而難以獲得充分可靠信息的決策問題。選項：A:對B:錯答案:【錯】第六章單元測試1、問題：將短期計劃、中期計劃和長期計劃有機結(jié)合起來的計劃方法是選項：A:滾動計劃法B:甘特圖C:網(wǎng)絡(luò)計劃技術(shù)D:期望值法答案:【滾動計劃法】2、問題：計劃的任務(wù)有選項：A:確定目標(biāo)B:分配資源C:組織業(yè)務(wù)活動D:提高效率E:提高質(zhì)量答案:【確定目標(biāo);分配資源;組織業(yè)務(wù)活動;提高效率】第七章單元測試1、問題：下行溝通是指選項：A:組織中的上層領(lǐng)導(dǎo)按指揮系統(tǒng)從上而下的情報溝通B:下級的意見、信息向上級反映C:下級之間的意見交流D:通過上級組織明文規(guī)定的渠道進(jìn)行信息傳遞答案:【組織中的上層領(lǐng)導(dǎo)按指揮系統(tǒng)從上而下的情報溝通】第八章單元測試1、問題：整個企業(yè)的內(nèi)部狀況和外部環(huán)境的分析是準(zhǔn)備階段的工作。選項：A:對B:錯答案:【對】第九章單元測試1、問題：組織平化的最根本目的是通過制減冗員來降低管理費用。選項：A:對B:錯答案:【錯】第十章單元測試1、問題：領(lǐng)導(dǎo)的職能和作用反應(yīng)在對環(huán)境的應(yīng)變并領(lǐng)導(dǎo)組織內(nèi)的變革中。選項：A:對B:錯答案:【對】第十一章單元測試1、問題：激勵過程的起點是選項：A:目標(biāo)B:行為C:動機D:需要答案:【動機】第十二章單元測試1、問題：下述關(guān)于信息溝通的認(rèn)識中，其中哪一條是錯誤的選項：A:信息傳遞過程中所經(jīng)過的層次越多，信息的失真度就越大B:信息量越多，就越有利于進(jìn)行有效的溝通C:善于傾聽能夠有效改善溝通效果D:信息的發(fā)送者和接收者在地位上的差異也是一種溝通障礙答案:【信息量越多