第二單元《聲》1.聲音的產(chǎn)生、傳播和噪聲(分層訓(xùn)練)(原卷版)_第1頁(yè)
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八年級(jí)物理大單元設(shè)計(jì)第二單元聲1.聲音的產(chǎn)生、傳播和噪聲[基礎(chǔ)達(dá)標(biāo)練]知識(shí)點(diǎn)1聲音的產(chǎn)生1.(2023·安徽蚌埠·統(tǒng)考一模)據(jù)《天工開(kāi)物》記載“響箭則以寸木空中錐眼為竅,矢過(guò)招風(fēng)而飛鳴”。由此可知,響箭在飛行的過(guò)程中,是由于通過(guò)箭矢錐眼的空氣___________而發(fā)出聲音的。2.(2023·安徽六安·校考一模)如圖所示,是博物館珍藏的古代青銅“魚(yú)洗”,注入半盆水后,用雙手搓把手,會(huì)發(fā)出嗡嗡聲,盆內(nèi)水花四濺,這說(shuō)明聲音是由物體______產(chǎn)生的。

3.(2023秋·廣西玉林·八年級(jí)統(tǒng)考期末)如圖所示,小明用小錘敲響音叉,將懸掛的輕質(zhì)小球緊靠音叉,發(fā)現(xiàn)小球被正在發(fā)聲的音叉彈起。這個(gè)現(xiàn)象說(shuō)明聲音是由物體的___________產(chǎn)生的;此實(shí)驗(yàn)小球的作用是___________(選填“A”、“B”或“C”)

A.使音叉振動(dòng)時(shí)間減少

B.多次反射形成回聲

C.把音叉的微小振動(dòng)放大,便于觀察4.要使笛子發(fā)出聲音,必須用力來(lái)吹,使笛管中的______發(fā)生振動(dòng)。5.我們生活在聲音的海洋里,濤聲、鳥(niǎo)語(yǔ)、琴聲……這些聲音都是由于物體的______而產(chǎn)生的,正在發(fā)聲的物體叫________.知識(shí)點(diǎn)2聲音的傳播6.(2022秋·廣東佛山·八年級(jí)統(tǒng)考期中)有一段足夠長(zhǎng)的裝滿水的鐵管,將耳朵貼在裝滿水的鐵管一端,在另一端敲一下,最多可以聽(tīng)到幾次聲音?(已知:聲音在鐵、水和空氣中的傳播速度依次為5200m/s、1500m/s和340m/s)()A.1次 B.2次 C.3次 D.4次7.(2022秋·山東煙臺(tái)·八年級(jí)統(tǒng)考期中)在圖實(shí)驗(yàn)的實(shí)例中,不能說(shuō)明聲音傳播條件的是()A.在鼓面上放一些碎紙屑,敲鼓時(shí)可觀察到紙屑在不停地跳動(dòng)B.放在真空罩里的手機(jī),當(dāng)有來(lái)電時(shí),只見(jiàn)指示燈閃爍,聽(tīng)不見(jiàn)鈴聲C.敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉將把泡沫塑料球彈起D.宇航員在飛船艙外工作時(shí),他們之間的對(duì)話必須借助電子通訊設(shè)備才能進(jìn)行8.(2022秋·江蘇無(wú)錫·八年級(jí)統(tǒng)考階段練習(xí))花樣游泳的泳池配有水下?lián)P聲器,當(dāng)聲音從水中傳到空氣中時(shí),它的速度將()A.變大 B.變小 C.不變 D.不能確定9.(2022秋·江蘇淮安·八年級(jí)統(tǒng)考期中)上課時(shí),老師的講話聲是由于聲帶___________產(chǎn)生的,通過(guò)___________傳入學(xué)生耳中。10.(2023年河南中考預(yù)測(cè)物理試題)如圖所示,小明將耳朵貼到桌面,同桌小亮在桌子的另一端敲擊,小明能聽(tīng)到敲擊聲,該現(xiàn)象說(shuō)明______能傳聲;同時(shí)看到桌面上的小紙屑在跳動(dòng),說(shuō)明聲音是由物體_________產(chǎn)生的。

11.人們利用回聲來(lái)測(cè)定發(fā)聲體與遠(yuǎn)處物體的距離,某人面對(duì)遠(yuǎn)處的山岸喊話,經(jīng)過(guò)3秒聽(tīng)到回聲。設(shè)空氣中的聲速為340米/秒,則山崖與人之間的距離為_(kāi)__________。知識(shí)點(diǎn)3噪聲的來(lái)源、等級(jí)及危害12.(2022秋·江蘇淮安·八年級(jí)統(tǒng)考期中)噪聲是指那些難聽(tīng)的、令人厭煩的聲音,噪聲的波形是______。生活中會(huì)產(chǎn)生噪聲的聲源有_______(舉一例),噪聲對(duì)人的身體健康_____(選填“有益”或“有害”)。13.(2022秋·安徽阜陽(yáng)·八年級(jí)??计谥校沫h(huán)境保護(hù)的角度來(lái)說(shuō),凡是干擾人們休息、學(xué)習(xí)和工作的聲音都是噪聲;在物理學(xué)上,圖________(選填“甲”或“乙”)為噪聲的波形。14.在一些城市的主要街道上設(shè)置了噪聲監(jiān)測(cè)儀,某一時(shí)刻該裝置的顯示屏顯示52,這個(gè)數(shù)據(jù)的單位是______,當(dāng)附近有汽車通過(guò)時(shí),顯示屏上的數(shù)據(jù)會(huì)______(填變大或變?。?5.(2022秋·黑龍江齊齊哈爾·八年級(jí)??茧A段練習(xí))從物理學(xué)角度看,噪聲是指發(fā)聲體做___________時(shí)發(fā)出的聲音,要保證工作和學(xué)習(xí)不受影響應(yīng)控制噪聲不超過(guò)__________dB。16.(2022秋·八年級(jí)校聯(lián)考課時(shí)練習(xí))我們?cè)谏钪谐S梅重悂?lái)表示___________。人們剛剛聽(tīng)到的聲音的響度為_(kāi)__________dB,___________dB以上的噪聲將會(huì)對(duì)人的聽(tīng)力造成損傷。___________dB相當(dāng)于微風(fēng)吹落樹(shù)葉的沙沙聲,___________dB是較理想的安靜環(huán)境。了保護(hù)聽(tīng)力,應(yīng)控制噪聲不超過(guò)___________dB;為了保證工作和學(xué)習(xí),應(yīng)控制噪聲不超過(guò)___________dB;為了保證休息和睡眠,應(yīng)控制噪聲,不超過(guò)___________dB。17.城市在主要街道上裝有噪聲監(jiān)測(cè)器,它______(選填“能”或“不能”)控制噪聲,圖甲所顯示的數(shù)字的單位是______,當(dāng)有幾輛重型汽車并排通過(guò)時(shí),顯示屏上的數(shù)據(jù)將會(huì)______(填“變大”、“不變”或“變小”),右邊______圖最有可能是此時(shí)聲音波形圖(選填“乙”或“丙”)。知識(shí)點(diǎn)4控制噪聲18.為了使同學(xué)們上課期間免受周圍噪聲的干擾,下列做法可行的是()A.教室內(nèi)老師和學(xué)生都不說(shuō)話 B.在教室周圍植樹(shù)C.上課期間,每個(gè)學(xué)生都戴防噪聲耳罩 D.在教室內(nèi)安裝噪聲檢測(cè)儀19.(2023·全國(guó)·八年級(jí)校聯(lián)考假期作業(yè))下列措施中,屬于在聲源處控制噪聲的是()A.圖甲:飛機(jī)旁的工作人員戴有耳罩的頭盔 B.圖乙:摩托車的消聲器C.圖丙:街頭設(shè)置的噪聲監(jiān)測(cè)儀 D.圖丁:在高架路某些路段兩側(cè)設(shè)置透明板墻20.(2023·天津南開(kāi)·統(tǒng)考三模)噪聲會(huì)嚴(yán)重影響人們的工作和生活,因此控制噪聲十分重要,下列措施是在人耳處減弱噪聲的是()A.

B.

C.

D.

21.噪聲已成為嚴(yán)重的污染源,極大地阻礙了人民生活質(zhì)量的提高,防噪已成為日常課題?!拜p手輕腳過(guò)樓道”是從___________減弱噪聲。考試過(guò)程中,假如旁邊有有一位老師的手機(jī)鈴聲突然響了,這___________噪聲。(選填“屬于”或“不屬于”)[能力提升練]22.(2023·全國(guó)·九年級(jí)專題練習(xí))在敲響大鐘時(shí)有同學(xué)發(fā)現(xiàn),停止對(duì)大鐘的撞擊后大鐘“余音不止”,其原因是()A.大鐘仍在振動(dòng) B.大鐘的回聲C.人的聽(tīng)覺(jué)發(fā)生“延時(shí)” D.大鐘雖已停止,但空氣仍在振動(dòng)23.(2022秋·山西臨汾·八年級(jí)統(tǒng)考階段練習(xí))下列措施中從聲源處消除噪聲的是()A.在道路兩旁植樹(shù) B.開(kāi)會(huì)時(shí)把手機(jī)關(guān)機(jī)或調(diào)成靜音狀態(tài)C.電影院采用隔音墻 D.強(qiáng)噪聲環(huán)境下的工作人員佩戴耳罩24.(2023·全國(guó)·八年級(jí)校聯(lián)考假期作業(yè))如表所示,是聲音在幾種介質(zhì)中傳播的速度。介質(zhì)水(0℃)水(15℃)水(20℃)冰(0℃)軟橡膠軟木鋼鐵v/(m?s-1)1440147014803230455005200根據(jù)表中的信息,不能得出的結(jié)論是()A.液態(tài)介質(zhì)中,聲速大小和介質(zhì)的溫度有關(guān) B.聲速大小和介質(zhì)的物態(tài)有關(guān)C.固態(tài)介質(zhì)中,聲速大小和介質(zhì)的種類有關(guān) D.聲音在真空中不能傳播25.(2023·內(nèi)蒙古赤峰·統(tǒng)考中考真題)教師監(jiān)考時(shí)不能穿硬底鞋,以減小噪聲對(duì)考生的干擾。這是(

)A.在聲源處減弱噪聲 B.阻斷噪聲傳播途徑C.防止噪聲進(jìn)入耳朵 D.減小噪聲傳播速度26.關(guān)于聲現(xiàn)象,下列說(shuō)法正確的是()A.只要物體振動(dòng),人就能聽(tīng)見(jiàn)聲音B.聲音的傳播速度為340m/sC.教室內(nèi)學(xué)生聽(tīng)到老師的講課聲是靠空氣傳播的D.開(kāi)會(huì)時(shí)手機(jī)設(shè)置為靜音,這是阻斷噪聲的傳播27.(2022秋·八年級(jí)校聯(lián)考單元測(cè)試)為了減弱噪聲對(duì)人的干擾,下列措施可行的是A.將噪聲大的機(jī)器換成噪聲小機(jī)器 B.在馬路和住宅區(qū)之間設(shè)立屏障或植樹(shù)造林C.在耳孔中塞上一小團(tuán)棉花 D.關(guān)閉所有聲源28.(2022秋·山東德州·八年級(jí)統(tǒng)考階段練習(xí))某中學(xué)八年級(jí)活動(dòng)小組的同學(xué)為了體驗(yàn)聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同的物理現(xiàn)象,他們請(qǐng)一位同學(xué)在未輸送水的直鐵管的其中一個(gè)末端敲一下,使鐵管發(fā)出清脆的聲音,其余同學(xué)在鐵管另一個(gè)末端用耳朵貼近鐵管聽(tīng)聲音。(為了簡(jiǎn)化計(jì)算取空氣中的聲速300m/s,水中的聲速為1500m/s,鐵中的聲速為5000m/s)下列說(shuō)法不正確的是()A.如果管中裝滿水,要聽(tīng)到2次響聲,管道至少要37.5米B.如果管中裝滿水,要聽(tīng)到2次響聲,管道至少要31.9米C.如果管中裝滿水,要聽(tīng)到3次響聲,管道至少要214.3米D.選擇能聽(tīng)到3次聲音的最短管道做實(shí)驗(yàn),聽(tīng)到的第2次聲音與第3次聲音的時(shí)間間隔是0.57s。29.(2022秋·江蘇泰州·八年級(jí)統(tǒng)考期末)在飛機(jī)失事搜尋過(guò)程中,搜救艦船在定位和測(cè)量海深時(shí)都要用到超聲測(cè)位儀(如圖所示),它是利用聲音可以在__________中傳播來(lái)工作的,若海水的深度是7500m,聲音在海水中的傳播速度是1500m/s,超聲測(cè)位儀經(jīng)過(guò)__________秒才能接收到信號(hào),這種儀器__________(選填“能”或“不能”)用來(lái)測(cè)量地球和月球之間的距離。30.物理之美,無(wú)處不在。唐代詩(shī)人張繼寫(xiě)的著名七絕詩(shī)《楓橋夜泊》中前兩句是:“月落烏啼霜滿天,江楓漁火對(duì)愁眠”。通過(guò)讀這首詩(shī),聯(lián)系我們學(xué)過(guò)的一些物理概念、現(xiàn)象和規(guī)律,請(qǐng)完成以下空格:文中“烏啼”是指烏鴉的發(fā)聲器官_________時(shí)產(chǎn)生啼聲,靠_________傳播到四方;聲音在15℃空氣中傳播的速度是_________。31.在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí),小明和小華一起做了下面的實(shí)驗(yàn):

(1)如圖①所示,用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉,可觀察到乒乓球彈跳起來(lái),說(shuō)明了___________,此探究中懸掛著的乒乓球的作用是__________;(2)如圖②所示,為了驗(yàn)證(1)中的探究結(jié)論,小華同學(xué)用手使勁敲桌子,桌子發(fā)出了很大的聲響,但他幾乎沒(méi)有看到桌子的振動(dòng),為了明顯地看到實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,你的改進(jìn)方法是:__________;(3)如圖③所示,敲響右邊的音叉,左邊完全相同的音叉也會(huì)發(fā)聲,并且把泡沫塑料球彈起,該實(shí)驗(yàn)?zāi)苷f(shuō)明_______可以傳聲。在月球上______(填“能”或“不能”)看到塑料球彈起;(4)如圖④所示,把正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,聽(tīng)到的鈴聲越來(lái)越小,由此可以推理得出結(jié)論:________。32.(2022秋·遼寧沈陽(yáng)·八年級(jí)沈陽(yáng)市第一二六中學(xué)校聯(lián)考階段練習(xí))利用超聲波遇到物體發(fā)生反射,可測(cè)定物體運(yùn)動(dòng)的有關(guān)參量,如甲圖所示儀器A和B通過(guò)電纜線連接,B為超聲波發(fā)射與接收一體化裝置,而儀器A為B提供超聲波信號(hào)源而且能將B接收到的超聲波信號(hào)進(jìn)行處理并在屏幕上顯示出波形。現(xiàn)固定裝置B,并讓它對(duì)準(zhǔn)勻速行駛的小車C,使其每隔固定時(shí)間T0=0.95s發(fā)射一短促的超聲波脈沖(如圖乙中幅度大的波形),而B(niǎo)接收到由小車C反射回的超聲波由A處理后顯示成圖乙中幅度較小的波形,反射滯后的時(shí)間在圖乙已標(biāo)出,其中,T=0.2s,ΔT=0.1s,超聲波在空氣中的速度為340m/s。由所給信息可知小車向__________運(yùn)動(dòng)(填“左”,“右”),速度為_(kāi)_________。(有點(diǎn)難哦,挑戰(zhàn)一下自己?。?/p>

[高頻考題實(shí)戰(zhàn)練]33

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