版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
收集版———收集整理,僅供參考商河縣中小學(xué)教師
招聘考試題目及答案2023(滿分100分時(shí)間120分鐘)姓名:________________準(zhǔn)考證號(hào):_______________一、單選題(每題只有一個(gè)正確答案,答錯(cuò)、不答或多答均不得分)1.學(xué)生主體性的形成,既是教育的目的,也是教育成功的()。A.任務(wù)B.結(jié)果C.途徑D.條件【答案】:D2.在教學(xué)中為了實(shí)現(xiàn)知識(shí)的遷移,教師應(yīng)該采用(),使學(xué)生在學(xué)習(xí)和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除,更好地掌握概念間的因果聯(lián)系A(chǔ).基本原理B.概念C.變式D.教材結(jié)構(gòu)【答案】:C3.學(xué)生對(duì)自己的文章進(jìn)行校對(duì)時(shí),很難發(fā)現(xiàn)其中的錯(cuò)誤,但校對(duì)他人文章時(shí),卻很容易發(fā)現(xiàn),這是由于()。A.粗心B.知覺(jué)整體性C.注意分散D.定勢(shì)【答案】:D4.有的學(xué)生在限定的時(shí)間內(nèi)能產(chǎn)生較多的解決問(wèn)題的方案,這是發(fā)散思維的()特點(diǎn)A.變通性B.獨(dú)特性C.流暢性D.靈活性【答案】:C5.衡量一個(gè)教師是否成熟的標(biāo)志之一是其能否自覺(jué)()。A.關(guān)注學(xué)生B.關(guān)注自我C.關(guān)注情境D.關(guān)注生存【答案】:A6.課程的特點(diǎn)在于動(dòng)手“做”,在于手腦并用,以獲得直接經(jīng)驗(yàn),這種課程類(lèi)型屬于()。A.教師課程B.學(xué)生課程C.學(xué)科課程D.活動(dòng)課程【答案】:D7.在心智技能形成過(guò)程中,心智活動(dòng)的實(shí)踐模式由物質(zhì)的、外顯的、展開(kāi)的形式變成觀念的、內(nèi)潛的、簡(jiǎn)縮的形式的過(guò)程稱(chēng)為()。A.原型操作B.原型啟發(fā)C.原型內(nèi)化D.原型定向【答案】:C8.教師必須十分重視自身的發(fā)展,做到以身作則,為人師表,這體現(xiàn)了教師勞動(dòng)的哪一特點(diǎn)?()A.長(zhǎng)期性、間接性B.主體性、示范性C.復(fù)雜性、創(chuàng)造性D.連續(xù)性、廣延性項(xiàng)式【答案】:B9.()是研究工作進(jìn)行之初所做的書(shū)面規(guī)劃,是如何進(jìn)行研究的具體設(shè)想,是研究實(shí)施的藍(lán)圖。A.研究結(jié)構(gòu)B.研究過(guò)程C.研究目的D.研究計(jì)劃【答案】:D10.子曰:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”,這句話說(shuō)明了教師對(duì)于學(xué)生()作用A.放任自流B.示范引領(lǐng)C.督導(dǎo)約束D.因材施教【答案】:B11.教師道德最主要、最基本的功能是()。A.認(rèn)識(shí)功能B.教育功能C.激勵(lì)功能D.調(diào)節(jié)功能【答案】:D12.高興時(shí)手舞足蹈、恐懼時(shí)手足無(wú)措的情緒表達(dá)方式是()。A.面部表情B.語(yǔ)調(diào)表情C.姿態(tài)表情D.言語(yǔ)表情【答案】:C13.將課程分為國(guó)家課程、地方課程和學(xué)校課程,是根據(jù)()進(jìn)行分類(lèi)的。A.課程功能B.課程任務(wù)C.課程內(nèi)容D.課程的制定者或管理層次【答案】:D14.教師的言行會(huì)對(duì)學(xué)生的人格產(chǎn)生潛移默化的影響,這表現(xiàn)了()對(duì)人格的影響。A.生物遺傳因素B.社會(huì)文化C.家庭環(huán)境D.學(xué)校教育【答案】:D15.1632年,捷克教育家()首次在科學(xué)分類(lèi)中將教育學(xué)作為一門(mén)獨(dú)立的學(xué)科劃分了出來(lái)。A.夸美紐斯B.培根C.赫爾巴特D.斯賓塞【答案】:A16.記憶技能屬于()。A.運(yùn)動(dòng)技能B.心智技能C.一般技能D.操作技能【答案】:B17.國(guó)家工作人員甲利用職務(wù)上的便利為某單位謀取利益。隨后,該單位的經(jīng)理送給甲一張購(gòu)物卡,并告知其購(gòu)物卡的價(jià)值為2萬(wàn)元,使用期限為1個(gè)月。甲收下購(gòu)物卡后忘記使用,導(dǎo)致購(gòu)物卡過(guò)期作廢,卡內(nèi)的兩萬(wàn)元被退回到原單位。關(guān)于甲的行為,下列選項(xiàng)中正確的是()。A.甲的行為構(gòu)成受賄(既遂)。B.甲的行為構(gòu)成受賄(未遂)。C.甲的行為構(gòu)成受賄(預(yù)備)。D.甲的行為不構(gòu)成受賄罪【答案】:A18.世界四大“大陸橋”之一的亞歐大陸橋有多長(zhǎng):A.3500千米B.10800千米C.1000千米D.4500千米【答案】:B19.為了使我國(guó)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng)得到進(jìn)一步發(fā)揚(yáng),我國(guó)專(zhuān)門(mén)設(shè)立了教師節(jié),我國(guó)的教師節(jié)是每年的()。A.1月9日B.9月10日C.9月9日D.10月9日【答案】:B20.公文文稿簽發(fā)前,應(yīng)當(dāng)由()進(jìn)行審核。A.機(jī)關(guān)負(fù)責(zé)人B.發(fā)文機(jī)關(guān)辦公廳(室)C.業(yè)務(wù)主管領(lǐng)導(dǎo)D.秘書(shū)【答案】:B21.巴黎圣母院高聳挺拔,輝煌壯麗,整個(gè)建筑莊嚴(yán)和諧。站在塞納河畔仰望教堂,那高峻的形體加上頂部聳立的鐘塔和尖塔使人感到一種向藍(lán)天升騰的雄姿。巴黎圣母院的建筑風(fēng)格屬于()。A.哥特式B.巴洛克C.羅馬式D.洛可可【答案】:A22.國(guó)家統(tǒng)計(jì)局發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,3月份,全國(guó)居民消費(fèi)價(jià)格指數(shù)(CPI)。同比上漲4.3%,食品價(jià)格同比上漲18.3%,影響CPI上漲約3.7個(gè)百分點(diǎn)。為了抑制物價(jià)過(guò)快上漲,可以采用的手段是()。A.增加財(cái)政支出B.增加商品稅率C.提高基準(zhǔn)利率D.擴(kuò)大貨幣供應(yīng)【答案】:C23.現(xiàn)代企業(yè)制度的主體是()。A.合伙制B.個(gè)人業(yè)主制C.股份制D.公司制【答案】:D24.水泥標(biāo)號(hào)是指標(biāo)準(zhǔn)水泥砂漿試塊在標(biāo)準(zhǔn)條件下養(yǎng)護(hù)()時(shí)達(dá)到的抗壓強(qiáng)度。A.30天B.28天C.15天D.10天【答案】:B25.研究人員長(zhǎng)期以來(lái)都設(shè)想干細(xì)胞能夠用來(lái)修復(fù)或替換受損組織,該研究領(lǐng)域被冠名為再生醫(yī)學(xué)?!岸嗄艿摹迸咛ジ杉?xì)胞被再生醫(yī)學(xué)家們寄予厚望,所謂“多能”就意味著這些干細(xì)胞可以分化出多種其他類(lèi)型的細(xì)胞。現(xiàn)在的技術(shù)已經(jīng)可以在非胚胎細(xì)胞中誘導(dǎo)細(xì)胞的多能性,這樣就可以繞過(guò)直接使用胚胎細(xì)胞時(shí)所引發(fā)的倫理爭(zhēng)議。作者接下來(lái)最不可能講述的是()A.再生醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的倫理爭(zhēng)議B.再生醫(yī)學(xué)的得名由來(lái)C.細(xì)胞多能性研究的新成果D.細(xì)胞多能性研究的意義【答案】:B26.無(wú)論導(dǎo)演還是監(jiān)制,都是非常復(fù)雜的工種,經(jīng)驗(yàn)的積累非常重要。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)片場(chǎng)的摸爬滾打,在現(xiàn)場(chǎng)的執(zhí)行能力就會(huì)有問(wèn)題。因此,在一些電影產(chǎn)業(yè)成熟的國(guó)家,新人從學(xué)校畢業(yè)之后,要先在制片廠當(dāng)學(xué)徒,從寫(xiě)劇本開(kāi)始,再經(jīng)過(guò)副導(dǎo)演、執(zhí)行導(dǎo)演等環(huán)節(jié),在各方面技能掌握齊全之后,最終成長(zhǎng)為一名合格的導(dǎo)演,此后再“導(dǎo)而優(yōu)則監(jiān)”。下列哪句話最能概括這段文字所包含的道理()A.書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟B.天才是1%的天賦加99%的努力C.紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行D.不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵【答案】:C27.①把網(wǎng)絡(luò)做得好的留給網(wǎng)絡(luò),把網(wǎng)絡(luò)做不到的做好做強(qiáng)②利用傳統(tǒng)媒體的平臺(tái)對(duì)社會(huì)和網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)進(jìn)行聚合,讓社會(huì)討論在理性有序的氛圍中進(jìn)行③傳統(tǒng)媒體可A.④①⑥⑤③②B.④⑥①⑤③②C.⑤④⑥①③②D.④⑥①③②⑤【答案】:B28.交流是復(fù)雜的藝術(shù),有聲語(yǔ)言并不是表達(dá)意義的唯一方式,輔以動(dòng)作和面部表情,可以使表達(dá)生動(dòng)形象,也折射出歷史和文化智慧的光芒。各民族間的形體語(yǔ)言,有的形式和意義相同(如握手致意),有的雖然形式相同,意義卻()。如果不能正確解讀就可能產(chǎn)生誤會(huì),甚至引起嚴(yán)重的后果。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.截然相反B.針?shù)h相對(duì)C.南轅北轍D.紛繁復(fù)雜【答案】:A29.在一個(gè)復(fù)雜多變的世界里,我們不僅要努力工作,還要學(xué)習(xí)更靈捷地工作。更清楚、更快捷和更有創(chuàng)造性的能力是重要的,然而,許多人并沒(méi)有意識(shí)到我們思考的局限性。問(wèn)題在于,我們的思維定式束縛了我們思想中最靈捷的部分。本書(shū)詮釋了思維創(chuàng)新的技巧,提出了一系列思考的工具和技術(shù),提高思考的質(zhì)量和水平,并運(yùn)用日常生活和工作中的例子加以強(qiáng)調(diào)。本書(shū)對(duì)改進(jìn)管理思維、重構(gòu)心智模式具有重大的推動(dòng)作用。更重要的是,提升你的思維質(zhì)量將提高你的工作和生活質(zhì)量。這段文字的主要目的是()。A.在一個(gè)復(fù)雜多變的世界里,有更多的創(chuàng)造性能力B.介紹一本新書(shū)的主要內(nèi)容C.教我們提高工作和生活質(zhì)量D.希望你能買(mǎi)下這本書(shū)【答案】:D30.從科學(xué)史看,理論再偉大,也只有在特定的范圍內(nèi)才是正確的。標(biāo)準(zhǔn)模型雖然即將被證實(shí),但其依然位于微觀世界,無(wú)法解釋宏觀世界中的萬(wàn)有引力?!缎驴茖W(xué)家》撰文寫(xiě)道希格斯玻色子(也稱(chēng)為‘上帝粒子’)是標(biāo)準(zhǔn)模型的最后一塊拼圖,但我們知道,這個(gè)模型之外,還有其他的粒子和力。”這意味著,盡管“上帝粒子”可能是驗(yàn)證標(biāo)準(zhǔn)模型的最后一塊拼圖,但它絕對(duì)不是人類(lèi)認(rèn)識(shí)宇宙真理的最后一塊拼圖。與這段文字不相符的一項(xiàng)是()。A.即使“上帝粒子”得到確認(rèn),我們認(rèn)識(shí)宇宙任務(wù)仍未完成B.“上帝粒子”一旦得到確認(rèn),標(biāo)準(zhǔn)模型可能就此得到證實(shí)C.“上帝粒子”如果不存在,說(shuō)明標(biāo)準(zhǔn)模型之外還有其他粒子D.標(biāo)準(zhǔn)模型即使得到證實(shí),但它也絕不會(huì)是宇宙的最終真理【答案】:C31.工具性攻擊行為,是指有目標(biāo)指導(dǎo)(攻擊是作為達(dá)到目標(biāo)的工具)和認(rèn)識(shí)基礎(chǔ)的攻擊。根據(jù)該定義,下列屬于工具性攻擊行為的是()。A.公路上兩車(chē)追尾,司機(jī)下來(lái)理論B.同學(xué)羞辱小剛,小剛一怒之下拿起杯子朝同學(xué)砸了過(guò)去C.小偷把一位老年婦女推倒在地,搶了她的錢(qián)包D.夜班回家遭遇搶劫,用隨身帶的水果刀把歹徒嚇走【答案】:C32.工作擴(kuò)大化,是指在橫向水平上增加工作任務(wù)的數(shù)目或變化性,使工作多樣化。工作豐富化是指從縱向上賦予員工更復(fù)雜、更系列化的工作,使員工有吏大的控制權(quán)。下列屬于工作豐富化的是()。A.自助餐的伙計(jì)在面食、沙拉、蔬菜、飲品和甜點(diǎn)部輪換工作B.郵政部門(mén)的員工從原來(lái)只專(zhuān)門(mén)分揀郵件增加到同時(shí)負(fù)責(zé)分送到各郵政部門(mén)C.在某傳輸數(shù)據(jù)系統(tǒng)公司,員工可以經(jīng)常提出自己喜歡的工作并隨后轉(zhuǎn)入新的崗位D.在一家研究所,一個(gè)部門(mén)主管告訴她的下屬,只要在預(yù)算內(nèi)并且合法,他們就可以做想做的任何研究【答案】:D二、多選題(每題有多個(gè)正確答案,錯(cuò)選、多選、漏選均不得分)33.根據(jù)美國(guó)心理學(xué)家柯?tīng)柌竦牡赖掳l(fā)展階段論,后習(xí)俗水平包括以下哪兩個(gè)階段?()A.普遍原則的道德取向B.社會(huì)契約的道德取向C.懲罰與服從的道德取向D.“好孩子”的道德取向【答案】:AB34.職業(yè)學(xué)校作為違法主體的違法行為主要有()。A.忽視職業(yè)教育教學(xué)設(shè)施危險(xiǎn)B.違反國(guó)家有關(guān)財(cái)政法規(guī)C.違法招收學(xué)員D.向?qū)W員亂收費(fèi)【答案】:ABCD35.教師仁慈的意義大體上可以概括為()A.榜樣效應(yīng)B.心理健康功能C.職業(yè)自由感D.動(dòng)機(jī)作用【答案】:ABCD36.教師與家庭法律糾紛的類(lèi)型分為A.復(fù)雜糾紛B.民事糾紛C.刑事糾紛D.行政糾紛【答案】:BCD37.我國(guó)歷代思想家教育家有關(guān)師德修養(yǎng)的內(nèi)容有()A.以身作則,反躬自省B.教學(xué)相長(zhǎng),相互尊重C.立志樂(lè)道,甘于奉獻(xiàn)等D.學(xué)而不厭,誨人不倦【答案】:ABCD38.基于對(duì)職業(yè)內(nèi)涵的分析,我們可以看出職業(yè)具有以下特征()。A.層次性B.同一性C.差異性D.階級(jí)性E.時(shí)代性【答案】:ABCE39.教師的職業(yè)道德是教師共同遵從的行為規(guī)范體系,一般包括()。A.專(zhuān)業(yè)態(tài)度B.專(zhuān)業(yè)技術(shù)C.專(zhuān)業(yè)品質(zhì)D.專(zhuān)業(yè)意識(shí)【答案】:ACD40.下列說(shuō)法中,說(shuō)明了加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于個(gè)人成長(zhǎng)成才重要性的選項(xiàng)是()。A.加強(qiáng)職業(yè)道德能幫助從業(yè)者迅速提升職位B.加強(qiáng)職業(yè)道德是從業(yè)者價(jià)值自我實(shí)現(xiàn)的重要保證C.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)人員盡快“社會(huì)化”D.加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng)有利于從業(yè)者給領(lǐng)導(dǎo)留下好印象【答案】:BC41.教師的威信是指教師個(gè)人或者組織改變、控制人們心理和行為的影響力,主要包括()。A.知識(shí)威信B.學(xué)術(shù)威信C.職業(yè)威信D.人格威信【答案】:CD42.教師的職業(yè)情感主要體現(xiàn)在()A.熱愛(ài)所教學(xué)科B.熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨C.熱愛(ài)教育事業(yè)D.熱愛(ài)學(xué)生【答案】:ACD43.關(guān)于黨提出過(guò)渡時(shí)期總路線的實(shí)現(xiàn)可能性,下列說(shuō)法正確的是()。A.土地改革完成后,為發(fā)展生產(chǎn)、抵御自然災(zāi)害,廣大農(nóng)民具有走互助合作道路的要求B.我國(guó)已經(jīng)有了相對(duì)強(qiáng)大和迅速發(fā)展的社會(huì)主義國(guó)營(yíng)經(jīng)濟(jì)C.新中國(guó)成立初期,黨和國(guó)家在合理調(diào)整工商業(yè)的過(guò)程中,出現(xiàn)了加工訂貨、經(jīng)銷(xiāo)代購(gòu)、統(tǒng)購(gòu)包銷(xiāo)、公私合營(yíng)等一系列從低級(jí)到高級(jí)的國(guó)家資本主義形式D.當(dāng)時(shí)的國(guó)際形勢(shì)有利于中國(guó)向社會(huì)主義過(guò)渡【答案】:ABCD44.規(guī)范類(lèi)公文,是指法律范疇以外的其他約束力的公文。因此撰寫(xiě)規(guī)范類(lèi)公文時(shí)要遵循一定的寫(xiě)作要求,包括()。A.內(nèi)容必須合法B.結(jié)構(gòu)應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)完整C.發(fā)布方式需規(guī)范D.語(yǔ)言表達(dá)應(yīng)準(zhǔn)確、縝密、簡(jiǎn)明【答案】:ABD45.老舍有“人民藝術(shù)家”稱(chēng)號(hào),其作品有長(zhǎng)篇小說(shuō)()。A.《四世同堂》B.《月牙兒》C.《駱駝祥子》D.《龍須溝》【答案】:AC46.國(guó)家具有階級(jí)壓迫工具職能和社會(huì)職能。下列各項(xiàng)屬于國(guó)家的社會(huì)職能的是()。A.組織領(lǐng)導(dǎo)生產(chǎn)和科學(xué)文化教育事業(yè)B.調(diào)整本階級(jí)內(nèi)部各個(gè)成員之間的關(guān)系C.調(diào)整不同地區(qū)和不同部門(mén)之間的關(guān)系D.調(diào)整本階級(jí)和同盟者階級(jí)之間的關(guān)系【答案】:ABCD47.金融創(chuàng)新對(duì)金融和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的推動(dòng),是通過(guò)以下()途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)的。A.增強(qiáng)金融產(chǎn)業(yè)的發(fā)展能力B.增強(qiáng)金融作用力C.提供金融市場(chǎng)的運(yùn)作效率D.提供金融機(jī)構(gòu)的運(yùn)作效率【答案】:ABCD48.小紅是個(gè)性格內(nèi)向的女孩,父母離婚后,她與生活拮據(jù)的爺爺奶奶一起生活,因缺乏家庭的教育和指導(dǎo).小紅學(xué)習(xí)成績(jī)一直不好,與同學(xué)很少交往,只有一位好伙伴,經(jīng)常一起上學(xué)。學(xué)校老師很關(guān)心小紅的成長(zhǎng),時(shí)常給小紅補(bǔ)習(xí)功課。針對(duì)小紅的情況,依據(jù)生態(tài)系統(tǒng)理論。社會(huì)工作者可以介入的微觀系統(tǒng)有()。A.小紅的學(xué)校B.小紅個(gè)人C.小紅的同伴D.小紅的家庭【答案】:BD49.“五好協(xié)會(huì)小?組”是哪五好?()A.國(guó)策落實(shí)好?B.信息掌握好?C.帶頭作用好?D.宣傳服務(wù)好?【答案】:ABCD50.以下哪些服務(wù)是一月一次頻度()?A.易肇事肇禍嚴(yán)重精神患者B.刑滿釋放人員C.群租房D.空巢孤寡失助老人【答案】:BC51.火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)中玻璃破壞的原因主要和()因素有關(guān)。A.溫差作用B.玻璃高溫熔化C.外力破壞作用可以造成玻璃的破壞D.爆燃或爆炸等強(qiáng)壓力能使玻璃破壞【答案】:ACD52.任何單位和個(gè)人都應(yīng)當(dāng)(),提高自救互救能力。A.維護(hù)消防安全B.預(yù)防火災(zāi)C.學(xué)習(xí)消防知識(shí)D.保護(hù)消防設(shè)施【答案】:ABCD53.按照《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》,居民住
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025年黑龍江建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性考試題庫(kù)附答案解析
- 2025年南木林縣招教考試備考題庫(kù)帶答案解析(必刷)
- 2025年山東石油化工學(xué)院馬克思主義基本原理概論期末考試模擬題含答案解析(奪冠)
- 2026年內(nèi)蒙古交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性測(cè)試模擬測(cè)試卷附答案解析
- 2025年平江縣幼兒園教師招教考試備考題庫(kù)含答案解析(奪冠)
- 2025年龍州縣幼兒園教師招教考試備考題庫(kù)及答案解析(奪冠)
- 2026年云南工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院?jiǎn)握新殬I(yè)傾向性考試模擬測(cè)試卷附答案解析
- 2025年華東政法大學(xué)單招職業(yè)技能考試題庫(kù)附答案解析
- 道路施工進(jìn)度跟蹤方案
- 企業(yè)文化建設(shè)活動(dòng)策劃方案模板品牌傳播與員工參與版
- 山西省運(yùn)城市小學(xué)一年級(jí)上學(xué)期數(shù)學(xué)期末考試試題
- 藥師處方審核管理制度
- T-HHPA 001-2025 老年人跌倒風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估及干預(yù)措施
- 2025年廣西高考地理真題(解析版)
- 文學(xué)批評(píng):科幻小說(shuō)《弗蘭肯斯坦》的生態(tài)倫理研究
- 四川省德陽(yáng)市2026屆數(shù)學(xué)八上期末綜合測(cè)試試題含解析
- 華為產(chǎn)品經(jīng)理培訓(xùn)
- 金礦脫錳脫硅脫磷工藝考核試卷及答案
- 燃?xì)忮仩t房應(yīng)急預(yù)案
- 2026年高考政治一輪復(fù)習(xí):統(tǒng)編版必修4《哲學(xué)與文化》知識(shí)點(diǎn)考點(diǎn)提綱
- 鄉(xiāng)鎮(zhèn)醫(yī)院器械管理辦法
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論