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2024屆福建省泉州市泉州實(shí)驗(yàn)中學(xué)中考?xì)v史考試模擬沖刺卷注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1.某校初三(1)班同學(xué)在學(xué)習(xí)兩次工業(yè)革命的過(guò)程中排演了歷史課本劇《交通的革命》,他們?cè)O(shè)計(jì)的情節(jié)中合理的是()A.福特首先制造出蒸汽機(jī)作動(dòng)力的火車B.本茨建成世界第一條汽車流水裝配線C.瓦特在電燈下仔細(xì)地繪制蒸汽機(jī)圖紙D.戴姆勒創(chuàng)制了以汽油為燃料的內(nèi)燃機(jī)2.英國(guó)歷史學(xué)家彼得·弗蘭科潘指出:“亞歷山大大帝東征的速度和廣度令人難以置信,影響更深遠(yuǎn)的一點(diǎn)是(盡管常常被人們忽視):他留在身后的巨大遺產(chǎn)以及古希臘文明與波斯、印度、中亞及中國(guó)文明的交匯融合?!边@段話說(shuō)明亞歷山大大帝東征A.導(dǎo)致希臘文明走向衰落 B.導(dǎo)致東方文明走向毀滅C.征服了包括中國(guó)在內(nèi)的東方文明 D.促進(jìn)了東西方文明的交流3.下圖是九年級(jí)(1)班同學(xué)在研究性學(xué)習(xí)《清朝時(shí)期社會(huì)狀況》一課時(shí)制作的學(xué)習(xí)卡片,該卡片的主題是A.清朝前期社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展 B.清朝中期以來(lái)的腐敗現(xiàn)象C.清朝君主專制的不斷強(qiáng)化 D.統(tǒng)一的多民族國(guó)家的鞏固4.毛澤東曾在評(píng)價(jià)某人時(shí)說(shuō):“他在中國(guó)民主革命的準(zhǔn)備時(shí)期,以鮮明的中國(guó)革命民主派立場(chǎng),同中國(guó)改良派作了尖銳的斗爭(zhēng),他在這一場(chǎng)斗爭(zhēng)中是中國(guó)民主革命派的旗幟?!闭?qǐng)你判斷,以下不屬于該人的歷史功績(jī)的是A.建立了第一個(gè)全國(guó)規(guī)模的、統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨--同盟會(huì)B.通過(guò)《民報(bào)》闡釋三民主義,促進(jìn)思想解放C.領(lǐng)導(dǎo)武昌起義,建立了湖北軍政府D.推翻清王朝的統(tǒng)治,建立了中華民國(guó)5.“在封建制度下,周天子具有‘一尊’的統(tǒng)治地位,諸侯必須服從天子的命令”。這里的“封建制度”指()A.分封制 B.封建社會(huì) C.君主專制制度 D.中央集權(quán)制度6.改革(變法)是一種重要的社會(huì)歷史現(xiàn)象,不同歷史時(shí)期,不同國(guó)家的改革(變法)具有不同的時(shí)代特征和內(nèi)涵,下列有關(guān)對(duì)改革(變法)的認(rèn)識(shí)正確的是①戊戌變法的目的是挽救民族危亡,發(fā)展資本主義②日本的明治維新使日本走上了發(fā)展資本主義的道路③俄國(guó)1861年廢除農(nóng)奴制改革是徹底的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革④黨的十一屆三中全會(huì)后開(kāi)始的改革是我國(guó)對(duì)社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展⑤赫魯曉夫的改革就是要蘇聯(lián)解體,改變社會(huì)制度A.①②③④⑤B.①②④C.②④⑤D.①③④7.如圖是1949-2008年中國(guó)與外國(guó)建交狀況曲線圖。其中20世紀(jì)70年代出現(xiàn)第二次建交高峰的直接原因是A.和平共處五項(xiàng)原則提出B.中美關(guān)系的改善C.東歐劇變和蘇聯(lián)解體D.抗美援朝的勝利8.全俄工兵代表蘇維埃第二次代表大會(huì)的內(nèi)容()A.宣告各地全部政權(quán)一律轉(zhuǎn)歸工兵農(nóng)代表蘇維埃 B.通過(guò)了《和平法令》C.成立蘇維埃政府 D.彼得格勒武裝起義9.紅色旅游是通過(guò)參觀游覽革命紀(jì)念地,了解革命歷史,學(xué)習(xí)先烈的革命精神為主題的旅游活動(dòng)。某旅行團(tuán)把嘉興南湖、井岡山、延安、西柏坡作為旅行目的地,理由應(yīng)該是()①抗戰(zhàn)時(shí)期敵后戰(zhàn)略總后方②中共一大會(huì)址③第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地④中共召開(kāi)七屆二中全會(huì)A.①②③④ B.①②④③ C.②③①④ D.②①④③10.下列有關(guān)金字塔的說(shuō)法錯(cuò)誤的一項(xiàng)是A.位于非洲尼羅河畔B.是古埃及的軍事防御工程C.是古埃及國(guó)王權(quán)力的象征D.是古埃及國(guó)王的陵墓11.學(xué)完1956~1976年的中國(guó)歷史之后,有四位同學(xué)分別作了主題演講,你認(rèn)為下列能概括這段歷史全貌的是A.古老中國(guó)的偉大復(fù)興B.東方巨龍的再次騰飛C.社會(huì)主義的艱難探索D.發(fā)人深省的民族浩劫12.下表是《1937年各大國(guó)國(guó)民收入與國(guó)防開(kāi)支的比例》,可用于研究()A.三國(guó)同盟和三國(guó)協(xié)約的形成 B.凡爾賽——華盛頓體系的建立C.第二次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)爭(zhēng)策源地的形成 D.歐美各國(guó)支持中國(guó)的全民族抗戰(zhàn)二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13.閱讀下列材料:材料一廢除地主階級(jí)封建剝削的土地所有制,時(shí)有農(nóng)民的土地所有制。借以解放農(nóng)村生產(chǎn)力,發(fā)展農(nóng)業(yè)生產(chǎn),為新中國(guó)的工業(yè)化開(kāi)辟道路?!?950年《中華人民共和國(guó)土地改革法》材料二1955年,全國(guó)掀起農(nóng)業(yè)合作化的高潮,第2年90%以上的的農(nóng)戶參加了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社。材料三中共十一屆三中全會(huì)后,經(jīng)濟(jì)體制改革首先在農(nóng)村的廣闊天地展開(kāi),農(nóng)村創(chuàng)造了“包產(chǎn)到戶”這一以家庭聯(lián)產(chǎn)承包為主要形式的責(zé)任制。材料四2005年12月,十屆全國(guó)人大常委會(huì)第十九次會(huì)議通過(guò)決定,自2006年1月1日起廢止《農(nóng)業(yè)稅條例》。結(jié)合材料一、二、三的內(nèi)容,說(shuō)說(shuō)這三個(gè)時(shí)期我國(guó)在農(nóng)村分別實(shí)行什么變革?在材料二的變革中,我國(guó)的土地所有權(quán)發(fā)生怎樣的轉(zhuǎn)變?實(shí)行聯(lián)產(chǎn)承包制之后,土地所有制是否再次發(fā)生變化?綜合以上四則材料,可以看出新中國(guó)建立以來(lái),黨在解決三農(nóng)問(wèn)題中不斷探索,從中你得到什么啟示?14.請(qǐng)寫出20世紀(jì)中國(guó)的三大歷史性巨變。15.世界格局是指相對(duì)穩(wěn)定的國(guó)際關(guān)系結(jié)構(gòu)。20世紀(jì),世界格局經(jīng)歷了多次大變動(dòng),對(duì)人類社會(huì)的發(fā)展產(chǎn)生了重要影響。結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。第一次世界大戰(zhàn)后形成的世界格局的實(shí)質(zhì)是什么?形成這一格局的兩次會(huì)議,分別對(duì)中國(guó)造成了什么影響?二戰(zhàn)結(jié)束后,世界形成了美蘇主導(dǎo)世界的兩極格局,這一格局的表現(xiàn)主要是哪一政策的實(shí)施?為此,美國(guó)采取哪些措施?“冷戰(zhàn)”結(jié)束后,世界格局出現(xiàn)多極化趨勢(shì),哪些因素推動(dòng)了多極化趨勢(shì)?結(jié)合所學(xué)知識(shí)思考,影響國(guó)際關(guān)系格局演變的決定性因素是什么?你覺(jué)得我國(guó)當(dāng)前應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)國(guó)際格局的演變?
參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的.1、D【解析】
依據(jù)課本所學(xué),內(nèi)燃機(jī)的發(fā)明是第二次工業(yè)革命中應(yīng)用技術(shù)領(lǐng)域的一項(xiàng)重大成就。1883年德國(guó)工程師戴姆勒研制出汽油內(nèi)燃機(jī)。D項(xiàng)符合題意;1825年英國(guó)工程師斯蒂芬森利用蒸汽機(jī)發(fā)明了火車機(jī)車,A項(xiàng)不合題意;1913年美國(guó)企業(yè)家福特使用流水線生產(chǎn)汽車,帶來(lái)了汽車制作業(yè)的而革命。B項(xiàng)不合題意;電燈是1879年由愛(ài)迪生發(fā)明的,生活在18世紀(jì)后期到19世紀(jì)初期的瓦特不可能在電燈下繪制蒸汽機(jī)圖紙,C項(xiàng)不合題意。由此可知ABC三項(xiàng)不合題意;故選擇D。2、D【解析】
依據(jù)題干關(guān)鍵詞“他留在身后的巨大遺產(chǎn)以及古希臘文明與波斯、印度、中亞及中國(guó)文明的交匯融合”可知,此內(nèi)容反映了亞歷山大大帝東征促進(jìn)了東西方文明的交流,D正確;ABC題干沒(méi)有涉及,排除。故選D。【點(diǎn)睛】本題考查學(xué)生理解能力,考查亞歷山大大帝東征選影響。3、D【解析】
根據(jù)所學(xué)可知,清朝初期為鞏固統(tǒng)一,順治帝冊(cè)封五世達(dá)賴,康熙帝冊(cè)封五世班禪,1727年,清政府在西藏設(shè)立駐藏大臣,頒布了《欽定藏內(nèi)善后章程》,與達(dá)賴班禪共同管理西藏,乾隆皇帝規(guī)定達(dá)賴班禪去世后,再選的轉(zhuǎn)世靈童要在駐藏大臣的監(jiān)督下,從朝廷頒發(fā)的金瓶中抽簽決定,就是金瓶掣簽制度,這些措施使統(tǒng)一的多民族國(guó)家得到鞏固,故D符合題意;題干只是提到冊(cè)封制度、駐藏大臣、金瓶權(quán)掣簽制度,沒(méi)涉及社會(huì)經(jīng)濟(jì)、腐敗現(xiàn)象、君主專制等,故ABC均不符合題意。故選D。4、C【解析】
依據(jù)所學(xué)可知,題干描述的是孫中山;武昌起義時(shí)孫中山遠(yuǎn)在海外,C符合題意。1911年孫中山領(lǐng)導(dǎo)辛亥革命,推翻了清王朝的統(tǒng)治,建立了中華民國(guó),結(jié)束了2000多年的封建帝制;在1905年建立了第一個(gè)全國(guó)規(guī)模的、統(tǒng)一的資產(chǎn)階級(jí)革命政黨--同盟會(huì);通過(guò)《民報(bào)》闡釋三民主義,促進(jìn)思想解放;ABD表述正確,不符合題意。故選C?!军c(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是熟練掌握辛亥革命的基礎(chǔ)知識(shí)。5、A【解析】依據(jù)所學(xué)可知,為了鞏固遼闊的疆域,西周實(shí)行分封制,周天子把土地和人民分封給諸侯,諸侯必須服從天子的命令,對(duì)天子盡義務(wù),A項(xiàng)符合題意;西周時(shí)期屬于奴隸社會(huì);秦始皇建立秦朝以后,制定了一整套的君主專制中央集權(quán)制度。由此分析BCD不合題意,故此題選A。6、B【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,①戊戌變法的目的是挽救民族危亡,發(fā)展資本主義,這種說(shuō)法是正確的,②日本的明治維新使日本走上了發(fā)展資本主義的道路也是正確的,③俄國(guó)1861年廢除農(nóng)奴制改革是徹底的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革,這一說(shuō)法不正確,這是不徹底的自上而下的保留封建參與的改革,不符合題意;④黨的十一屆三中全會(huì)后開(kāi)始的改革是我國(guó)對(duì)社會(huì)主義制度的自我完善和發(fā)展;這一說(shuō)法是正確,符合題意;⑤赫魯曉夫的改革就是要蘇聯(lián)解體,改變社會(huì)制度,這一說(shuō)法是錯(cuò)誤的,不符合題意;①②④符合題意,正確答案為B;ACD三項(xiàng)不符合題意;故選B。7、B【解析】
依據(jù)題干“20世紀(jì)70年代出現(xiàn)第二次建交高峰”的信息,結(jié)合所學(xué)可知,20世紀(jì)70年代,隨著中國(guó)綜合國(guó)力的增強(qiáng)和國(guó)際地位的提高,以及國(guó)際形勢(shì)的變化,中美關(guān)系緩和符合兩國(guó)的利益,1972年,尼克松訪華,中美關(guān)系開(kāi)始正?;?979年,中美建交,促進(jìn)了中國(guó)外交局面的新發(fā)展,B項(xiàng)符合題意;和平共處五項(xiàng)原則提出是在1953年,A項(xiàng)不符合題意;東歐劇變和蘇聯(lián)解體是20是80年代末以后的事件,C項(xiàng)不符合題意;抗美援朝的勝利是在1953年,D項(xiàng)不符合題意;由此可知,ACD三項(xiàng)的內(nèi)容都不符合題意,排除;故選B?!军c(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是抓住題干的限定條件“20世紀(jì)70年代出現(xiàn)第二次建交高峰的直接原因”,需要學(xué)生仔細(xì)觀察題干的圖片,從中提煉有效信息,結(jié)合20世紀(jì)70年代我國(guó)取得外交成就的表現(xiàn)及原因解答本題,最好的方法是利用排除法,不符合20世紀(jì)70年代的事件都可以排除,由此可得正確答案。8、ABC【解析】
根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1917年11月6日,彼得格勒武裝起義開(kāi)始。1917年11月7日,伴隨著“阿芙樂(lè)爾”號(hào)巡洋艦的炮聲,資產(chǎn)階級(jí)政府的最后堡壘——冬宮被攻下。隨后,全俄工兵代表蘇維埃第二次代表大會(huì)通過(guò)了《告工人、士兵和農(nóng)民書》,宣告各地全部政權(quán)一律轉(zhuǎn)歸工兵農(nóng)代表蘇維埃;通過(guò)了《和平法令》和《土地法令》;成立了以列寧為首的世界上第一個(gè)工農(nóng)蘇維埃政府,宣告了世界上第一個(gè)社會(huì)主義國(guó)家的誕生。所以ABC符合題意,D不符合題意,故選擇ABC。9、C【解析】
依據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,1921年,中共一大在嘉興南湖的游船上進(jìn)行;井岡山革命根據(jù)地是共產(chǎn)黨建立的第一個(gè)革命根據(jù)地;延安是抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期中共中央所在地,是抗戰(zhàn)時(shí)期敵后戰(zhàn)略總后方;1949年,中國(guó)共產(chǎn)黨在西柏坡召開(kāi)七屆二中全會(huì)。所以②③①④符合題意,故選C。10、B【解析】試題分析:此題考查金字塔的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)。金字塔是古埃及國(guó)王的陵墓,不是軍事防御工程。A、C、D項(xiàng)的說(shuō)法均正確,故選B??键c(diǎn):人教版九年級(jí)上·人類文明的開(kāi)端·埃及金字塔11、C【解析】選項(xiàng)A是指新中國(guó)的成立;選項(xiàng)B是指改革開(kāi)放;選項(xiàng)D是指文化大革命,都具有片面性,只有C能全面的概括1956~1976年的中國(guó)歷史,所以答案選擇C12、C【解析】
依據(jù)題干的表格的內(nèi)容,結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知,1929-1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)沉重打擊了資本主義世界,為了轉(zhuǎn)嫁危機(jī),德國(guó)和日本走上了法西斯道路,加強(qiáng)軍費(fèi)開(kāi)支,建立了法西斯專政,成為第二次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)爭(zhēng)策源地,C項(xiàng)符合題意;ABD三項(xiàng)不符合題意;故選C。【點(diǎn)睛】解題的關(guān)鍵是正確分析表格的內(nèi)容,抓住時(shí)間是1937年,抓住數(shù)字之間的差距,結(jié)合此時(shí)期的史實(shí)解答問(wèn)題,1929-1933年的經(jīng)濟(jì)危機(jī)沉重打擊了資本主義世界,為了轉(zhuǎn)嫁危機(jī),德國(guó)和日本走上了法西斯道路,加強(qiáng)軍費(fèi)開(kāi)支,建立了法西斯專政,成為第二次世界大戰(zhàn)戰(zhàn)爭(zhēng)策源地。二、簡(jiǎn)答題(共3小題,滿分26分)13、1)材料一:土地改革;材料二:農(nóng)村的社會(huì)主義改造;材料三:家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制(或者包產(chǎn)到戶)(6分)(2)從農(nóng)民所有制到社會(huì)主義公有制(或從私有制到公有制,2分)。家庭聯(lián)產(chǎn)承包沒(méi)有改變土地所有權(quán),土地仍歸國(guó)家所有。(2分)(3)啟示:農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展;要制定正確的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)政策,調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性;要注意減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān);共產(chǎn)黨總是代表最廣大的人民的利益等。(言之有理,答一點(diǎn)即可,2分)【解析】
試題分析:(1)本題考查的是新中國(guó)成立后,在農(nóng)村推行的重大措施,通過(guò)“廢除地主階級(jí)封建剝削的土地所有制,實(shí)行農(nóng)民的土地所有制”,我們可總結(jié)出材料一反映出在農(nóng)村推行土地改革;通過(guò)“農(nóng)業(yè)合作化的高潮”,我們可總結(jié)出材料二反映出在農(nóng)村進(jìn)行農(nóng)業(yè)的社會(huì)主義改造,通過(guò)“包產(chǎn)到戶”,我們可總結(jié)出材料三反映出在農(nóng)村推行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制。(2)本題考查的是三大改造和家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制的知識(shí),從1953年開(kāi)始,國(guó)家對(duì)農(nóng)業(yè)進(jìn)行社會(huì)主義改造,主要方式是引導(dǎo)農(nóng)民參加農(nóng)業(yè)生產(chǎn)合作社,這使得我國(guó)的土地所有權(quán)從農(nóng)民所有制到社會(huì)主義公有制(或從私有制到公有制;而實(shí)行家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制后,土地的所有權(quán)還在國(guó)家手中,農(nóng)民只是獲得了土地的使用權(quán)。(3)本題是一個(gè)開(kāi)放性的問(wèn)題,新中國(guó)成立后,黨在不同時(shí)期,在農(nóng)村推行了不同的政策,這告訴我們農(nóng)村生產(chǎn)關(guān)系的調(diào)整要適應(yīng)生產(chǎn)力的發(fā)展;要制定正確的農(nóng)村經(jīng)濟(jì)政策,調(diào)動(dòng)農(nóng)民的生產(chǎn)積極性;要注意減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān);共產(chǎn)黨總是代表最廣大的人民的利益等。14、辛亥革命、中華人民共和國(guó)成立和社會(huì)主義制度建立、改革開(kāi)放【解析】
據(jù)所學(xué)知識(shí)可知,20世紀(jì)中國(guó)歷史上發(fā)生的三次巨變分別是指孫中山領(lǐng)導(dǎo)的辛亥革命、毛澤東領(lǐng)導(dǎo)的中華人民共和國(guó)的成立和社會(huì)主義制度的建立以及鄧小平時(shí)期實(shí)行的改革開(kāi)放。辛亥革命推翻了中國(guó)兩千多年的封建帝制,建立了資產(chǎn)階級(jí)共和國(guó)。中華人民共和國(guó)的成立和社會(huì)主義制度的建立,我國(guó)開(kāi)始由新民主主義革命向社會(huì)主義過(guò)渡并確立了社會(huì)主義制度。1978年召開(kāi)十一屆三中全會(huì),做出改革開(kāi)放重大戰(zhàn)略決策,形成以鄧小平為核心的第二代領(lǐng)導(dǎo)集體。從此走上了有中國(guó)特色社會(huì)主義道路,實(shí)行改革開(kāi)放的偉大決策,從而引導(dǎo)中國(guó)人民“富起來(lái)”。這是20世紀(jì)中國(guó)的第三次歷史性巨變。【點(diǎn)睛】三次歷史巨變要跟中國(guó)近代以來(lái)三次社會(huì)性質(zhì)發(fā)生變化進(jìn)行區(qū)分,三次社會(huì)性質(zhì)發(fā)生變化的事件指的是鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)、新中國(guó)成立、三大改造的完成。15、(1)帝國(guó)主義重新瓜分殖民地和勢(shì)力范圍;巴黎和會(huì)引發(fā)了五四運(yùn)動(dòng),華盛頓會(huì)議打擊了日本獨(dú)占中國(guó)的計(jì)劃,使中國(guó)回到列強(qiáng)共同支配的局面。(2)冷戰(zhàn)政策;提出杜魯門主義、實(shí)施馬歇爾計(jì)劃、建立北約。(3)兩極格局的結(jié)束,西歐的聯(lián)合、日本的崛起、中國(guó)的發(fā)展、經(jīng)濟(jì)全球化的推動(dòng)等。(4)國(guó)際力量對(duì)比的變化;加強(qiáng)國(guó)際交流和合作、堅(jiān)持和平共處五項(xiàng)原則、大力推行改革開(kāi)放,增強(qiáng)綜合國(guó)力等。
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