本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁小學(xué)自信的演講稿5篇本文學(xué)校自信的演講稿5篇由我細心為您整理,盼望這篇學(xué)校自信的演講稿5篇工作范文能對你起到關(guān)心。

自信，是我們每一個人都需要的，沒有自信，我們只能應(yīng)對困難而卻步，沒有士氣向困難挑戰(zhàn);當你布滿自信的時候，總會英勇地站出來，用才智與困難爭斗，用士氣與困難拼搏。下面給大家共享一些關(guān)于學(xué)校自信的演講稿5篇，供大家參考。

學(xué)校自信的演講稿(1)

敬重的老師、同學(xué)們：

大家好!

愛迪生曾說過：“自信是勝利的第一秘訣”。沒錯，在生活中，我們到處都離不開自信念。一個人沒有信念的人，注定是一個被社會所拋棄的人，一個被勝利所拋棄的人，一個被自我所拋棄的人!因此，我們可以毫不遲疑地說：自信念是一個人的靈魂!

自信不等同于自大。它是一種堅毅，擁有跨越生死的力氣。自信從不盲從，它是刻苦磨煉出的力量凝聚而成。力量好比王冠，它只有鑲嵌上自信這顆熠熠生輝的鉆石，才會變得奪目而華美。同樣的，沒有力量的陪襯，任憑信念再怎么絢爛，也像是失去綠葉的鮮花，價值大打折扣。

信任大家都聽過“胸有成竹”這個成語故事吧!北宋畫家文同擅長畫竹子，每次動筆時無需思索便自稱一幅栩栩如生的竹子圖。他是怎么做到的呢?原來，他每日觀看屋旁的竹林，春夏秋冬，雷打不動。久而久之，竹枝的長短粗細，葉子的形態(tài)顏色，他都諳熟于心，自然也就把竹子畫得出神入化。

這，就是自信的力氣!

試問，若沒有信念去支持他、去鼓舞他，縱然文同有著驚天動地之才，然不信自己實力又有何用?他也只會湮沒在中華漫漫五千年的歷史煙塵中了。

自信可以穿越時空，它來去如風(fēng)，卻又在每個人身邊停留。只是假如你抓不住它，它就會如黃河之水一去不復(fù)返。

在人生中，我們需要緊握自信。緊握自信，我們可以為生命交上最滿足的答卷;在成長中，我們需要緊握自信。緊握自信，就是步入社會最完善的通行證;在拼搏中，我們需要緊握自信。緊握自信，勝利就在你前方不遠處!

學(xué)校自信的演講稿(2)

友愛的同學(xué)們：

著名科學(xué)家愛迪生說：“自信，是勝利的第一秘訣?！笔堑模瑩碛凶孕?，不斷努力，才能取得勝利!

宏大的科學(xué)家愛因斯坦在小時候被老師認為是低能兒，一次，他面對大怒的老師，不慌不忙地從書桌下舉起另兩只粗陋的小凳子，解釋道：“這是我第一次做的，只是我其次次做的……剛才那個是我第三次做的，它們雖然不太令人滿足，但我努力了，即使進步是微小的?！边@段話令人深思，假如換做我們，面對老師的責(zé)怪，會怎么樣做?我會漲紅臉默不作聲，任憑老師無情的指責(zé)，我或許還會無可奈何地說：“我已經(jīng)努力了，但真的是力不從心，我很笨!”于是，我會深深地埋怨自己平常的笨拙，常規(guī)的做法與想法的表現(xiàn)是我的自卑，我也很認為我在同學(xué)中很落后，而愛因斯坦那一番精辟的話則顯示了他非常自信，面對著微小的進步，自信而不自負，讓人鄙視，我想，愛因斯坦之所以能夠干出一番驚人的宏大創(chuàng)造，緣由就是在此吧!

當一個人屢屢失敗，心灰意冷時，他就必定需要興奮，需要自信，這時自信會給他帶來力氣和士氣，使他為勝利而奮斗，相反，過于自信，就會沾沾自喜，夜郎自大，致使勝利遠離自己!

同學(xué)們，要正確的使用自信，揚起屬于自己的自信風(fēng)帆!

學(xué)校自信的演講稿(3)

敬重的老師、同學(xué)們：

大家好!

就在上個星期天，我找回了自信。是如何找回這失去多久的自信的呢?且聽我漸漸道來。

始終以來，周末的時間，我都會去少年宮學(xué)習(xí)畫畫。我畫的畫呢，在沒換繪畫老師之前，都還是常常被表揚的，可好景不長，那個常常表揚我的繪畫老師，由于要去國外學(xué)習(xí)，離開了我們的少年宮，而新來的繪畫老師好像看不明白我的畫作，更不能夠明白我的心思，我的自卑之旅也就這么正式開頭了。

這位新的繪畫老師來了之后，我畫的畫再也沒有被表揚過，反倒是一起學(xué)畫卻從來沒有被老師表揚過的一個同學(xué)常常別老師點名表揚，這前后的對比，讓我的自信全失，再也找不回自信似的開頭懷疑自己的繪畫水平，時不時還會拉出別人來點評我的畫作，最終別人的一點點遲疑都會讓我跌入自卑的谷底。

就在我以為自己再也找不回自信，得這樣永久自卑下去的上個星期天，我在去少年宮的路上摔了一跤，這一跤讓我摔倒在了地上，也讓我夾在畫板里的畫作全部都散落在了地上。一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正好經(jīng)過，他伸出他的拐杖讓我拉著重新站了起來，還為我撿起了散落在地上的一些畫作。這些畫作里的每一張都是被新老師忽視的畫作，我自己覺得再好也顯得不那么好了。

就在這時，老爺爺?shù)囊痪湓?，把我從自卑的谷底重新拉了回來，“不錯啊，小子，你畫的畫很有共性吶!”我聽了老爺爺?shù)脑?，呆望著他老人家，老爺爺又連續(xù)說：“你這樣的畫，可能你的老師不會喜愛，但假如給其他人看的話，應(yīng)當都會挺喜愛的?！?/p>

我沒有太聽懂老爺爺說的話，卻突然意識到我真正的畫畫老師是大自然，而不是這位不懂我畫作的新老師!我可不能由于一個不懂我畫作的老師而放棄做我自己。

學(xué)校自信的演講稿(4)

愛的老師，友愛的同學(xué)：

人生的旅途上到處長滿了荊棘，鼓起你的士氣，大步向前。請信任，路是人踏出來的，別說“不行”，自信，讓你勝利。

誰一生下來便會走路，便會寫字?學(xué)問靠積累，士氣靠磨練。別再紅著臉，害羞地說：“我不行?！?/p>

課堂上，有問題時只管站起來發(fā)言，不必緊急，不必可怕。英勇發(fā)表自我的見解，即使未必正確，沒有人會譏諷你，即使說的結(jié)結(jié)巴巴，投向你的，只會是鄙視的目光，同學(xué)們只會在心里為你鼓掌。由于你遠比只敢在課桌邊點點評評、竊竊私語的人了不起。喔，別說“我不行?！币粋€生活的勇士，是敢于在別人面前展露自我缺點的。

萬事總是開頭難，義無反顧地應(yīng)對挑戰(zhàn)邁出打算性的第一步，緊之后會有其次步、第三步，別說“我不行?！?/p>

運動場上，請邁開步伐去拼搏、奮斗吧，別因身體孱弱而退縮。禁不起波浪的魚兒永久不能躍出水面;只會躲在安樂窩中的雛鷹終究無法在蒼穹中飛翔。不必可怕跌倒，它只會使你的腳步更踏實、強健;不必擔憂失敗，失敗乃是勝利之母。通往成功的路布滿著坎坷，愛迪生為創(chuàng)造電燈曾試驗過一千多種燈絲，每次失敗他從不氣餒，當有人稱贊時，他卻驕傲的說：“我發(fā)覺了一千多種物質(zhì)不適合做燈絲?！边@是怎樣的士氣和自信啊!伴侶，困難在強者面前只能是紙老虎。當你勝利時，你就會發(fā)覺“這并不難，我行?！?/p>

不要讓完善的青春在一片“不行”聲中蹉跎過去，等到醒悟時，雙鬢已花白。莫讓一生碌碌無為，舉步踏入長滿荊棘也布滿陽光的大路，讓生命散發(fā)光和熱。

伴侶，請別說“我不行”。自信，會讓你更勝利。

學(xué)校自信的演講稿(5)

敬重的老師、同學(xué)們：

大家好!

缺少自信的人，如迷失的羔羊，似斷檣的航船，迷惘又無助;缺少自信的人，如折斷了翅膀的鳥，似斷了牽線的風(fēng)箏，災(zāi)難飛上天空。我以往也是這樣，直到那棵樹的消失，讓我再次找回了信念。

邁入學(xué)校的大門，課程增加，學(xué)習(xí)壓力與日俱增。又一次的考試失利，把我的心打入了寒冷的冰窖，僅剩的一點信念也被瑟瑟的寒風(fēng)吹走，失敗的陰云在頭頂覆蓋著，時不時還有冷風(fēng)吹過。在這春暖花開的季節(jié)，我卻感受不到一絲暖意。周末，我打算去公園走走，嘗試著放松一下心境。

在公園里漫無目的的走著。突然聽到一個童稚的聲音：“爸爸，快看那棵樹?！蔽姨痤^看了看，原先是一對父女正在漫步?????，沿著小女孩手指的方向望去，眼前的景象不覺讓我訝然一驚：在不遠處的石縫里，長著一棵巍然直立的樹。我熟悉它，也許在八九年前，我還見過它，那時他還是一株弱不禁風(fēng)的小樹苗。

之后一向以為它死了，沒想到竟然長成了此刻這雄姿肅穆的樣貌。一陣微風(fēng)拂過，萬千碧葉隨之搖動，顯得壯美非凡。中年人說：“這真是個奇跡?！蹦敲词鞘裁粗圃炝诉@個奇跡我陷入了深思?！笆亲孕?”小女孩童稚的聲音再起響起?！鞍职帜憧?，他在沒有土壤的滋潤、充分的陽光和豐沛的雨露的環(huán)境下，依舊長成了這參天大樹，莫非不是靠的強大的自信念嗎”

小女孩銀鈴般的聲音點醒了深思中的我。是啊，在如此惡劣的環(huán)境下，這棵