2024年許昌市第二次中招模擬考試試卷九年級(jí)道德與法治一、選擇題(17小題，每小題2分，共34分。下列每小題的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是最符合題意的)1.2023年8月24日，金磚國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人第十五次會(huì)晤特別記者會(huì)宣布，邀請(qǐng)沙特、埃及、阿聯(lián)酋、伊朗、埃塞俄比亞正式成為金磚大家庭成員。這次歷史性擴(kuò)員【】①體現(xiàn)了金磚國(guó)家同發(fā)展中國(guó)家團(tuán)結(jié)合作的決心②有利于維護(hù)世界和平，促進(jìn)共同發(fā)展③顯示了中國(guó)在國(guó)際舞臺(tái)的許多領(lǐng)域發(fā)揮著主導(dǎo)作用④是廣大發(fā)展中國(guó)家崛起的必經(jīng)之路A.①②B.①④C.②③D.②④2.2023年12月8日，鄭濟(jì)高鐵全線開通，河南歷時(shí)18年，在全國(guó)率先建成“米”字形高鐵網(wǎng)，這是河南發(fā)展史上具有里程碑意義的重大工程，也是中國(guó)式現(xiàn)代化建設(shè)河南實(shí)踐的生動(dòng)出彩篇章。鄭濟(jì)高鐵的全線開通【】A.解決了我省出行難的問(wèn)題B.可以促使我省率先建成現(xiàn)代化強(qiáng)省C.縮短了鄭濟(jì)兩地的時(shí)空距離，為我省的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供更多助力D.鞏固了我省在全國(guó)綜合交通體系中的主導(dǎo)地位3.2023年是紀(jì)念毛澤東同志誕辰130周年。毛澤東同志不僅是偉大的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家、戰(zhàn)略家、理論家，他還是一位偉大的詩(shī)人。下列對(duì)毛澤東同志詩(shī)詞解讀正確的是【】①只喝井里水，永遠(yuǎn)養(yǎng)不長(zhǎng)?！粤⒉拍芰⑷?。②孩兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還?！獦淞⒊绺叩睦硐耄湍苋〉檬聵I(yè)的成功。③雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！鎸?duì)困難，需要堅(jiān)強(qiáng)的意志和勇氣。④與天奮斗，其樂(lè)無(wú)窮；與地奮斗，其樂(lè)無(wú)窮?！松?dāng)自強(qiáng)。A.①③B.②③C.③④D.②④4.漫畫《與其抱怨不如埋了怨》啟示我們【】①不應(yīng)埋怨于眼前困境，而應(yīng)在困境中找到突圍口②杜絕不良情緒，努力就能成功③減少埋怨，保持熱愛，對(duì)生活要有積極進(jìn)取的態(tài)度④有一顆享樂(lè)的心，無(wú)需在意任何煩惱A.①②B.①③C.①④D.③④5.2024年兩會(huì)代表“聲音”：建議適當(dāng)延長(zhǎng)中小學(xué)課間時(shí)間，保證青少年每天在戶外運(yùn)動(dòng)兩個(gè)小時(shí)；把青少年身心健康作為學(xué)校的重要考核指標(biāo)，以強(qiáng)化對(duì)運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康的重視。代表如此“發(fā)聲”是由于【】①目前，每個(gè)青少年學(xué)生的體質(zhì)健康都令人堪憂②青少年身心健康與全面發(fā)展，是國(guó)家和社會(huì)關(guān)注的重大課題③青少年是國(guó)家的未來(lái)和民族的希望④保障青少年身心健康，還孩子健康體魄是青少年健康成長(zhǎng)的必然要求A.①②④B.①③④C.②③④D.①②③6.《河南省禁止和限制不可降解一次性塑料制品規(guī)定》將于2024年1月1日正式實(shí)施。我省出臺(tái)禁塑、限塑的規(guī)定【】A.告訴我們要禁止使用所有不可降解塑料制品B.體現(xiàn)了我省從農(nóng)業(yè)大省向農(nóng)業(yè)強(qiáng)省的轉(zhuǎn)變C.是因?yàn)樗芰现破肺：ν寥溃绊戅r(nóng)業(yè)可持續(xù)發(fā)展D.說(shuō)明人們的環(huán)保意識(shí)不斷增強(qiáng)7.2023年9月1日，河南省新時(shí)代好少年先進(jìn)事跡發(fā)布。他們品學(xué)兼優(yōu)、朝氣蓬勃，在傳承紅色基因、弘揚(yáng)中華文化、探索科學(xué)奧秘、踐行生態(tài)理念、熱心公益活動(dòng)、促進(jìn)民族團(tuán)結(jié)等方面表現(xiàn)突出，展現(xiàn)了新時(shí)代青少年的風(fēng)貌。這啟示我們要【】A.培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)，人人爭(zhēng)做創(chuàng)新達(dá)人B.超越客觀條件，做更好的自己C.發(fā)掘生命的力量，無(wú)視挫折，戰(zhàn)勝困難D.樹立自信自強(qiáng)品質(zhì)，凝聚青春飛翔的力量8.近年來(lái)，在各短視頻平臺(tái)上，不乏年輕人用巧手匠心制作的非遺“爆款”內(nèi)容，歷久彌新的非遺也成為直播間的網(wǎng)紅。這有利于【】①保護(hù)文化遺產(chǎn)，全面?zhèn)鞒兄腥A文化②發(fā)揮大眾傳媒的共享功能，提高非遺文化影響力③激發(fā)大眾興趣，滿足人們精神文化需求④讓傳承非遺成為每個(gè)青年的價(jià)值追求A.①②B.①③C.②③D.③④9.上初中的小麗最近特別煩，總覺得媽媽非常嘮叨，管的太多，而且在家沒(méi)和父母說(shuō)幾句話就會(huì)吵起來(lái)，事后又非常后悔。針對(duì)小麗的情況，你的建議是【】A.理解父母的想法，學(xué)會(huì)換位思考B.親子沖突很正常，應(yīng)該順其自然C.逆反心理有危害，必須徹底消除D.尊重父母的做法，服從父母安排10.下圖是某班“行走的思政課”活動(dòng)路線圖，根據(jù)路線內(nèi)容推測(cè)，該活動(dòng)主題應(yīng)該為【】路線一：感受科技發(fā)展魅力——許昌科技館路線二：探尋傳統(tǒng)文化奧秘——曹丞相府路線三：領(lǐng)略綠色發(fā)展之美——北海公園A.遵守社會(huì)規(guī)則，維護(hù)社會(huì)秩序B.參與社會(huì)實(shí)踐，弘揚(yáng)中華文化C.關(guān)注社會(huì)巨變，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值D.走進(jìn)社會(huì)生活，增強(qiáng)綜合素養(yǎng)11.2023年9月9日，習(xí)近平總書記出席全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)時(shí)強(qiáng)調(diào)，新征程上，希望全國(guó)廣大教師以教育家為榜樣，大力弘揚(yáng)教育家精神，自信自強(qiáng)、蹚厲奮發(fā)，為強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)作出新的更大貢獻(xiàn)。下列符合教育家精神要求的是【】①春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干②生當(dāng)作人杰，死亦做鬼雄③粉身碎骨渾不怕，要留清白在人間④捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去A.①②B.①③C.①④D.③④12.對(duì)漫畫《讓生活無(wú)礙》理解正確的是【】A.法律比道德更能保障人們的生活B.每一部法律都是應(yīng)生活的需要而制定和頒布的C.有法治護(hù)航，生活將無(wú)礙D.我國(guó)堅(jiān)持以公民為中心的發(fā)展思想13.2024年五一假期期間，許昌市市場(chǎng)監(jiān)督管理局、市商務(wù)局、市文旅局三部門聯(lián)合對(duì)全市賓館住宿行業(yè)進(jìn)行集體約談，要求各服務(wù)單位提升服務(wù)質(zhì)量，堅(jiān)決打擊一切抹黑許昌形象的行為，給文明許昌增光添彩。這說(shuō)明【】A.許昌市政府機(jī)關(guān)堅(jiān)持依法行政，積極履行管理與服務(wù)職能B.塑造良好的城市形象，依賴于政府積極作為C.企業(yè)要抓住一切發(fā)展機(jī)遇，把經(jīng)濟(jì)效益放在首位D.許昌市不斷優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展文旅產(chǎn)業(yè)14.某學(xué)校打算從全校學(xué)生中選一名“校長(zhǎng)小助理”參與學(xué)校管理。同學(xué)們通過(guò)小組合作共同設(shè)計(jì)了一個(gè)選舉方案。下列選舉程序合理的是【】①推薦階段②啟動(dòng)階段③投票階段④揭榜階段⑤公示階段A.①-②-③-④-⑤B.①-②-③-⑤-④C.②-①-③-④-⑤D.②-①-③-⑤-④15.2024年春節(jié)以來(lái)，許昌某商超爆紅出圈，其游客接待量趕超排名第一景區(qū)。據(jù)了解，該商超以其優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品、貼心的服務(wù)和人文化的管理理念贏得了消費(fèi)者高度認(rèn)可和業(yè)內(nèi)同行的廣泛好評(píng)。這說(shuō)明【】A.誠(chéng)信是企業(yè)的無(wú)形資產(chǎn)，是影響企業(yè)經(jīng)營(yíng)成敗的決定因B.滿足消費(fèi)者的需求是企業(yè)經(jīng)營(yíng)的主要目的C.以人為本是現(xiàn)代企業(yè)必須具備的重要品質(zhì)D.掌握核心技術(shù)，企業(yè)才能立于不敗之地16.下列古語(yǔ)體現(xiàn)了“止于至善”的是【】序號(hào)古語(yǔ)①人有恥，則能有所不為②聞過(guò)而終禮，知恥而后勇③見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自省也。④勿以惡小而為之，勿以善小而不為A.①②B.②③C.①③D.③④17.霍姆斯說(shuō)：“我可以揮動(dòng)拳頭，但是絕不能碰到另一個(gè)人的鼻子。”這說(shuō)明【】A.行使權(quán)利不能超越它本身的界限B.要學(xué)會(huì)關(guān)愛他人，切莫輕易作為C.揮動(dòng)拳頭時(shí)，不能打別人的鼻子D.公民在行使權(quán)利時(shí)，必須得到他人的許可二、非選擇題(4小題，共36分)18.(8分)“被霸凌的孩子不愿意承認(rèn)，看見的不敢站出來(lái)指認(rèn)?！彪娪啊兜诙畻l》的這句臺(tái)詞，道盡追求公平正義的諸多艱難。近期，某校在開展“防止校園欺凌?共護(hù)生命安全”主題教育活動(dòng)時(shí)，面向?qū)W生開展調(diào)查問(wèn)卷，當(dāng)被問(wèn)及發(fā)現(xiàn)校園欺凌或其他同學(xué)正遭受不法侵害時(shí)你會(huì)怎么做?小南說(shuō)：“擔(dān)心遭到報(bào)復(fù)，我要保護(hù)自己，這事與我無(wú)關(guān)，我也沒(méi)必要管?！闭?qǐng)你運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)小南的觀點(diǎn)進(jìn)行辨別與分析。19.(6分)在2024年全國(guó)兩會(huì)上，習(xí)近平總書記提出的“新質(zhì)生產(chǎn)力”成為最受關(guān)注的熱詞之一。材料一：概括地說(shuō)，新質(zhì)生產(chǎn)力是創(chuàng)新起主導(dǎo)作用，擺脫傳統(tǒng)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)方式、生產(chǎn)力發(fā)展路徑，具有高科技、高效能、高質(zhì)量特征，符合新發(fā)展理念的先進(jìn)生產(chǎn)力質(zhì)態(tài)。材料二：2024年許昌市政府工作報(bào)告吹響了發(fā)展“新質(zhì)生產(chǎn)力”的沖鋒號(hào)。具體內(nèi)容：加快建設(shè)國(guó)家高新區(qū)、許昌智慧島、魏都智慧島，推動(dòng)省級(jí)以上孵化載體縣(市、區(qū))全覆蓋，建設(shè)高端創(chuàng)新平臺(tái)；積極推進(jìn)創(chuàng)新主體培育工程，實(shí)施創(chuàng)新型企業(yè)樹標(biāo)引領(lǐng)計(jì)劃、高新技術(shù)企業(yè)倍增計(jì)劃、科技型中小企業(yè)“春筍”計(jì)劃；深入實(shí)施“許昌英才計(jì)劃”3.0版，構(gòu)建“產(chǎn)學(xué)研用孵”有機(jī)貫通、開放協(xié)同的人才引育機(jī)制，靶向引進(jìn)更多高端創(chuàng)新人才和高水平創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)；實(shí)施數(shù)字化轉(zhuǎn)型引領(lǐng)行動(dòng)，引領(lǐng)、撬動(dòng)、賦能制造業(yè)高端化、智能化、綠色化發(fā)展；高質(zhì)量建設(shè)城鄉(xiāng)融合共同富裕先行試驗(yàn)區(qū)，積極融入鄭州都市圈，推進(jìn)鄉(xiāng)村全面振興；踐行“兩山”理念，加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)等。請(qǐng)運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，歸納我市是如何培育“新質(zhì)生產(chǎn)力”的。20.(10分)材料一：2024年春節(jié)，除了河南春晚，河南各地“村晚”也在歡聲笑語(yǔ)中輪番上演。從春晚到村晚，不只是一場(chǎng)場(chǎng)文藝演出，也不僅僅是民間民俗活動(dòng)的再現(xiàn)，更是人民群眾與傳統(tǒng)文化的一種雙向奔赴，它們展現(xiàn)出了河南精氣神，讓人感受到了河南發(fā)展之變、河南年俗之美，令人心潮澎湃、倍感自豪。材料二：2024年3月，文化和旅游部發(fā)布《關(guān)于開展2024年“四季村晚”活動(dòng)的通知》，鼓勵(lì)引導(dǎo)具備條件的鄉(xiāng)村舉辦“村晚”，堅(jiān)持農(nóng)民唱主角，集聚鄉(xiāng)村資源，持續(xù)擦亮“村晚”品牌，讓“村晚”機(jī)制化、常態(tài)化、品牌化。(1)從春晚到“村晚”是人民群眾與傳統(tǒng)文化的一種雙向奔赴，請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?4分)(2)從農(nóng)民豐收節(jié)到“村超”、“村晚”，多彩的文化活動(dòng)助力鄉(xiāng)村振興，請(qǐng)談?wù)勊鼈冊(cè)卩l(xiāng)村振興中發(fā)揮著哪些作用?(6分)21.(12分)2023年12月26日，鄭許市域鐵路開通運(yùn)行，極大滿足了市民出行與往來(lái)。為增強(qiáng)廣大同學(xué)民主參與意識(shí)，積累民主知識(shí)，某校九年級(jí)學(xué)生擬舉辦鄭許城市軌道價(jià)格模擬聽證會(huì)。請(qǐng)你積極參與，并完成以下問(wèn)題。(1)前期準(zhǔn)備：作為此次模擬聽證會(huì)的負(fù)責(zé)人，你準(zhǔn)備邀請(qǐng)哪些模擬參與方參加聽證會(huì)?(3分)廣邀各方有何意義?(2分)(2)建言獻(xiàn)策：經(jīng)前期調(diào)研，大家對(duì)票價(jià)方案及制定原則均已有所準(zhǔn)備，請(qǐng)任選其中一方代表模擬，提出你的主張或意見。(3分)例如：媒體代表：票價(jià)決策過(guò)程要公開、透明，保障公眾的知情權(quán)。(3)分享收獲：參與本次模擬聽證會(huì)活動(dòng)，你在參與民主生活方面有哪些收獲?請(qǐng)與同學(xué)們分享。(4分)道德與法治?參考答案一、選擇題1-5ACCBC6-10CDCAD11-15CBADC16-17DA二、非選擇題18.①小南的觀點(diǎn)是不正確的，小南具有自我保護(hù)意識(shí)但他沒(méi)有做到守護(hù)正義。（2分）；②未成年人體力不具優(yōu)勢(shì),心智尚未成熟,如果魯莽行事,自己極易受到傷害,也不利于制止不法侵害的發(fā)生，小南有保護(hù)自己的意識(shí)是正確的。但發(fā)現(xiàn)校園欺凌或其他同學(xué)正遭受不法侵害時(shí),他應(yīng)該盡力為受傷害同學(xué)提供幫助,敢于守護(hù)正義。（2分）；③見義勇為作為高尚的品質(zhì)，歷來(lái)受到全社會(huì)的褒揚(yáng)和敬佩，追求正義是社會(huì)生活的一個(gè)重要主題，期盼正義、實(shí)現(xiàn)正義、維護(hù)正義，是我們的共同心聲。同時(shí)，國(guó)家制定和頒布了多部法律給予未成年人特殊關(guān)愛和保護(hù),學(xué)校和老師也會(huì)給我們提供保護(hù),避免受到傷害。因此我們要敢于斗爭(zhēng),相信正義必定戰(zhàn)勝邪惡。（2分）；④守護(hù)正義要講究策略,尋找有效的方法,做到見義“智”為。小南可以通過(guò)虛張聲勢(shì)、報(bào)告老師等方式為正在被欺凌的同學(xué)提供幫助。我們要敢于并善于同一切侵犯自己或他人合法權(quán)益的行為作斗爭(zhēng),這既是道德的要求,也是法律的規(guī)定。（2分）評(píng)分說(shuō)明：①本題8分。在分析論證環(huán)節(jié)，主要涉及：未成年人為什么要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)？/擔(dān)心遭到報(bào)復(fù)是否多余？為什么要敢于斗爭(zhēng)、維護(hù)正義？/如何守護(hù)正義？②觀點(diǎn)正確，層次分明，邏輯嚴(yán)密，分析透徹，表述規(guī)范，給8～7分；觀點(diǎn)正確，層次比較分明，邏輯比較嚴(yán)密，分析比較透徹，表述比較規(guī)范，給6～5分；觀點(diǎn)模糊、層次不分明、邏輯不嚴(yán)密，分析不透徹，表述不規(guī)范，給4～1分；觀點(diǎn)錯(cuò)誤或只判斷不做分析，給0分。19.①堅(jiān)持科技是第一生產(chǎn)力，貫徹實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略，搭建有利于創(chuàng)新的活動(dòng)平臺(tái)和融資平臺(tái)。②激發(fā)企業(yè)創(chuàng)新主體作用，釋放企業(yè)創(chuàng)新活力，加快形成有利于創(chuàng)新的治理格局和協(xié)同機(jī)制；③堅(jiān)持人才是第一資源，深入實(shí)施人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，不斷引進(jìn)和培育創(chuàng)新型人才；④加快產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)，構(gòu)建現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，搶占技術(shù)創(chuàng)新和新興產(chǎn)業(yè)制高點(diǎn)，培育壯大經(jīng)濟(jì)發(fā)展新動(dòng)能；⑤注重統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，堅(jiān)持城鄉(xiāng)融合發(fā)展，促進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展，實(shí)現(xiàn)共享發(fā)展理念；⑥加強(qiáng)生態(tài)文明建設(shè)，堅(jiān)持走綠色發(fā)展道路，貫徹綠色發(fā)展理念，落實(shí)可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，促進(jìn)人與自然和諧共生。評(píng)分說(shuō)明：答出任意三點(diǎn)即可得滿分。20.(1)①人民群眾是文化創(chuàng)造的主體，也是文化享受的主體；②文化創(chuàng)新必須以滿足人民群眾的精神文化需求為目的；③人民群眾的生活與實(shí)踐是文化創(chuàng)新的源泉和動(dòng)力；④符合人民群眾需求的文化創(chuàng)作才是有價(jià)值的。(2)①有利于滿足農(nóng)民精神文化需求，豐富農(nóng)民群眾精神生活；②有利于加強(qiáng)鄉(xiāng)村精神文明建設(shè)，培育鄉(xiāng)風(fēng)文明新風(fēng)尚；③有利于帶動(dòng)鄉(xiāng)村文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，優(yōu)化農(nóng)村經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)，助力鄉(xiāng)村經(jīng)濟(jì)高質(zhì)