期末測試卷(試題)2023-2024學(xué)年語文二年級下冊統(tǒng)編版_第1頁
期末測試卷(試題)2023-2024學(xué)年語文二年級下冊統(tǒng)編版_第2頁
期末測試卷(試題)2023-2024學(xué)年語文二年級下冊統(tǒng)編版_第3頁
期末測試卷(試題)2023-2024學(xué)年語文二年級下冊統(tǒng)編版_第4頁
期末測試卷(試題)2023-2024學(xué)年語文二年級下冊統(tǒng)編版_第5頁
已閱讀5頁,還剩1頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

期末測試卷一、給下列加點(diǎn)字選擇正確的讀音,打“√”。(6分)1.在野外的大草原上,一頭兇猛的獵豹沖(chòngchōng)著小鹿沖(chòngchōng)了過去,小鹿飛速逃跑,才躲過了獵豹的追擊。2.每個人都有自己的長(zhǎngcháng)處,在我們長(zhǎngcháng)大的過程中要多發(fā)揮自己的長處,彌補(bǔ)自己的短處。3.今晚的月亮就像一個大玉盤似(shìsì)的,又圓又亮,又似(shìsì)乎是一盞燈,為路人指引回家的路。二、看拼音,寫詞語。(28分)bāngzhùwēnnuǎnzhōuwéi愿意別人的人都是內(nèi)心的人,你有這樣的朋友嗎?yùdàoyóuxì放學(xué)的路上,我在公園里了幾個正在玩的小朋友。bìlǜhuídàng他們在的草坪上快樂地玩耍,歡聲笑語在公園里。三、選擇合適的詞語填空。(4分)美好優(yōu)美1.伴著()的鋼琴曲,麗麗跳起了美麗的芭蕾舞。2.祝愿我的同學(xué)們都有一個()的未來。愿望期望3.我有一個(),那就是長大以后做一名保家衛(wèi)國的解放軍戰(zhàn)士。4.我們一定不辜負(fù)父母和老師們的(),努力學(xué)習(xí),天天向上。四、想一想,選一選。(填序號)(6分)1.下列句子中不是比喻句的一項(xiàng)是()。A.冬天來了,北京下起了鵝毛般的大雪。B.小毛蟲覺得自己仿佛周游了整個世界。C.夜晚的立交橋,像一座座美麗的彩虹。D.蝴蝶如絨毛一般,從葉子上飄然而起。2.今年夏天小紅要跟爸爸媽媽去杭州玩,她最有可能看到的景象是()。A.兩個黃鵬鳴翠柳,一行白鷺上青天。B.草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。C.清明時節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。D.接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。3.農(nóng)民伯伯要開始種瓜種豆了,在哪個節(jié)氣種比較合適呢?()A.立春B.驚蟄C.白露D.立冬五、按要求完成句子練習(xí)。(9分)1.連詞成句,并加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號。形狀樹葉的是各種各樣的為什么_________________________________________________2.仿照例句,用加點(diǎn)詞寫句子。例:青蛙就像雕塑一樣蹲在荷葉上一動不動。_______________________________________________3.下列詞語都是表示時間短暫的詞語,請選擇其中一個造句。立刻馬上瞬間突然_______________________________________________六、根據(jù)課文內(nèi)容填空。(12分)通過這個學(xué)期的學(xué)習(xí),我知道了一些中國的傳統(tǒng)習(xí)俗:春節(jié)到,人歡笑,_____窗花,_____鞭炮;過端午,______龍舟;重陽節(jié),要_____老。我還了解了一些自然現(xiàn)象:雷雨前,______的烏云,______地______下來;雷雨中,樹啊,房子啊,都看不______了;雷雨后,_______的空氣_________。我還認(rèn)識了一些人:和大家一起植樹,一絲不茍的_______爺爺和全心全意為人民服務(wù)的______叔叔。七、閱讀短文,完成練習(xí)。(20分)(一)蝸牛的疑惑蝸牛非常美慕兔子跑得快,它也曾盡力想加快自己爬行的速度,可無論怎么努力,速度還是快不了。對此蝸牛百思不得其解。為了弄清這個問題,它只好去請教兔子?!拔冶M了最大努力想提高自己的速度,可為什么還是爬得那么慢呢?”兔子看了它一眼,一針見血地對它說:“原因就在于你背上背著的那個“包’太沉了。如果你把它扔了,那爬行的速度就會快得多了。”蝸牛連連搖頭說:“這可扔不得。扔掉它,下雨了我往哪兒躲?刮風(fēng)了我往哪兒藏?扔不得,扔不得!”由于蝸牛怕這又怕那,所以至今都沒扔掉背上的“包”,還在慢慢地爬行。1.給下面的加點(diǎn)字注音。(2分)原因就在于你背()上背()著的那個“包”太沉了。2.通讀短文,想一想,蝸牛的疑惑是什么。(3分)_____________________________________________________________________3.短文中“怕這又怕那”指的是什么?(3分)____________________________________________________________________4.蝸牛至今“還在慢慢地爬行”的原因是什么?用“________”在文中畫出相關(guān)的句子。(3分)(二)松鼠和麻雀一只麻雀和一只松鼠在一棵柏樹上遇見了。松鼠問:“麻雀大哥,有什么新聞嗎?”麻雀點(diǎn)點(diǎn)頭說:“有,有,有。最近聽說,人類瞧不起咱們,說咱們不配像他們一樣張嘴說話,發(fā)表意見。”“這話怎么說的?”松鼠把眼晴瞇得挺小,顯然正在仔細(xì)想,“響們明明能夠張嘴說話,發(fā)表意見,怎么說咱們不配?”麻雀說:“我說得太簡單了。人類的意思是他們說話高貴,咱們說話低級,差得太遠(yuǎn),不能相比?!薄澳氵@新聞從哪兒來的?”“從一個教育家那里?!甭槿刚f,“昨天我飛出去玩,飛到那個教育家屋檐下,看見他正在低頭寫文章??此念}目,中間有‘鳥言獸語’幾個字,我就注意了。他說一般小學(xué)教科書往往記載著‘鳥言獸語’,讓小學(xué)生跟鳥獸做伴,這怎么行!他又說,許多教育家都認(rèn)為這是人類的墮落,小學(xué)生凈念“鳥言獸語’,一定弄得思想不清楚,行為不正當(dāng),跟鳥獸沒有分別。最后他說小學(xué)教科書一定要完全排斥‘鳥言獸語’,人類的教育才有轉(zhuǎn)向光明的希望?!彼墒笈e起右前腿搔搔下巴,說:“咱們說咱們的話,原不預(yù)備請人類寫到小學(xué)教科書里去。”“哼,人類跟咱們做伴,就羞辱了他們嗎?咱們的思想就不清楚,行為就不正當(dāng)嗎?”松鼠和麻雀爭論了一會兒,最終決定到人類住的地方去考察一番……(有刪改)1.麻雀和松鼠相遇的地點(diǎn)在()。(填序號)(3分)A.楊樹上B.柏樹上C.柳樹上D.松樹上2.麻雀和松鼠對教育家的說法,最不可能的態(tài)度是()。(填序號)(3分)A.生氣B.指責(zé)C.贊同D.無所謂3.麻雀說“人類瞧不起咱們”的原因是什么?(3分)_____________________________________________________________________八、寫話。(15分)你了解天氣現(xiàn)象嗎?彩虹為什么有七種顏色?為什么先看見閃電,再聽到雷聲?你知道不同的天氣現(xiàn)象對動物有哪些影響,它們又是怎么應(yīng)對的嗎?請選擇一個方面跟大家分享一下吧!參考答案一、1.chòngchōng2.chángzhǎng3.shìsì二、1.幫助溫暖周圍2.遇到游戲碧綠回蕩三、1.優(yōu)美2.美好3.愿望4.期望四、1.B2.D3.B五、1.為什么樹葉的形狀是各種各樣的?2.示例:小柏樹就像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里。3.示例:下午還是晴空萬里,放學(xué)的時候突然烏云密布,不一會兒就下起了大雨。六、貼放賽敬滿天黑沉沉壓清清新迎面撲來鄧小平雷鋒七、(一)1.bèibēi2.蝸牛非常美慕兔子跑得快,它也曾盡力想加快自己爬行的速度,可無論怎么努力,速度還是快不了。3蝸牛怕扔了身上的殼以后,刮風(fēng)下雨沒地方躲藏。4.由于蝸牛怕這又怕那,所以至今都沒扔掉背上的“包”,還在慢慢地爬行。(二)1.B2.D3.人類覺得他們說話高貴,鳥獸說話低級,差得太遠(yuǎn),不能相比。八、示例:下雨是一種常見的天氣現(xiàn)象。雨是水蒸氣上升到一定高度后遇冷形成水滴,聚集成云之后從云中落下來的。除了肉眼可見的黑壓壓的烏云之外,在下雨之前,有很多動物也會告訴我們馬上就要下雨了。首先,燕子會低飛,因

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論