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文檔簡介

部編版道德與法治三年級下冊第一單元我和我的同伴測試卷一.(共10題,共20分)1.下列說法正確的是(

)。A.善意的謊言是丑陋的B.善意的謊言是虛偽的C.善意的謊言是友好的2.生命不可能從謊言中開出燦爛的鮮花。這句話是(

)說的。A.〔德國〕海涅B.〔法國〕海涅C.〔英國〕海涅D.〔美國〕海涅3.小軍考試沒有考好,害怕父母責(zé)怪他,讓同桌在試卷上代替爸爸簽字,小華代簽的行為沒有做到(

)。A.好好學(xué)習(xí)B.誠實C.虛榮好勝4.放羊的孩子第一次撒謊說狼來了,愚弄了大家,第二次狼真的來了,卻沒有人再相信他,因為(

)。A.村里的人都太冷漠B.謊言會失去別人對自己的信任C.第二次他還是在撒謊5.下列說法正確的是(

)。A.性格相投的人在一起不會鬧矛盾B.性格不同的人,想法和愛好也不同C.性格不同的人也可以在一起友好相處6.學(xué)會(

)自己,接納自己,讓自己變得更好,我們就能做更好的自己。A.改良B.改造C.修改D.改進7.誠實是中華民族的傳統(tǒng)美德,是做人之本,下列(

)不屬于誠實。A.小明不小心把同學(xué)的本子弄濕了,他主動向?qū)Ψ降懒饲窧.老師表揚鄧斌板報畫的好,鄧斌說這是陳明明畫的,我只是涂了顏色C.張敏忘記完成老師布置的作業(yè)課代表催交作業(yè)時,她謊稱作業(yè)已完成忘帶了D.明山賓把自己的牛害過病的事告訴了買主,買主聽后要求明山賓退錢。明山賓沒有與買主爭執(zhí),退還了錢8.我們總有這樣或那樣的缺點,但是,這些缺點都不足以完全(

)自己。A.承認B.否定C.肯定D.夸獎9.每個人都有自己的特點,我們可以(

)了解自己的特點。A.鏡子中B.活動中C.他人的看法D.以上都是10.下列應(yīng)該避免的是(

)。A.做事很細心B.樂于幫助同學(xué)C.把作業(yè)本弄得很臟二.(共10題,共38分)1.關(guān)心和幫助他人是一門學(xué)問,需要我們不斷地(

)。在幫助他人時要尊重他人的(

)、了解他人的(

),以(

)的態(tài)度幫助他人。2.我們喜歡和自己(

)的人交朋友,這是人之常情。3.我們的成長需要誠實的(

)來陪伴我們,應(yīng)該成為一個誠實(

)的人。4.解開有些同學(xué)和“不同”同學(xué)相處的小疙瘩,就是要學(xué)會(

)想一想。5.巧(

)不如拙(

)。6.如果說班級是棵大樹,那么每一位同學(xué)就像樹上的(

),同學(xué)之間有很多(

),也各有(

)。7.用(

)的眼光看待他人,(

)他人與自己的不同,我們將會交到更多的朋友。8.有時,我們會不由自主地(

),也會因為恐懼、膽怯或(

)而說謊。9.有同學(xué)相伴的生活,處處有(

)。我們不僅能一起學(xué)習(xí),而且還可以開展更多豐富多彩的活動。10.同學(xué)在一起是(

)的。三.(共10題,共20分)1.從鏡子中、活動中,我們都可以找到自己的特點。(

)2.不同的顏色才能組成多彩的圖畫。(

)3.我們總有這樣或那樣的缺點,這些缺點足以完全否定自己。(

)4.誠實是一種優(yōu)良品質(zhì),不誠實的人很難有真正的朋友。(

)5.同學(xué)相伴的生活,處處有快樂。(

)6.“明山賓賣?!钡墓适麦w現(xiàn)了明山賓誠實的品質(zhì)。(

)7.世界上沒有兩片相同的樹葉。(

)8.小明、小蘭和小麗做游戲,把張大伯曬的豆子全都碰灑在地上。(

)9.不同的樂器,不同的音色,不同的旋律,交織在一起,組成優(yōu)美的音樂。(

)10.有時,我們會因為虛榮心而說謊,這種謊言可以接受。(

)四.(共6題,共38分)1.你認為哪些行為能體現(xiàn)了一個人誠實的品質(zhì)?2.你了解自己嗎?說說自己有什么特點?猜猜你在同學(xué)眼中是個怎樣的人?3.找一找由于不同給生活帶來精彩的例子。(至少兩個)4.你有和“不同”的同學(xué)交往的好經(jīng)驗嗎?愿意分享一下嗎?5.請你談一談和同學(xué)在一起的感受。6.說說你還有哪些不足,打算怎樣改進自己。五.(共2題,共16分)1.下面有一個圓,你會把它想象成什么呢?把你的想象畫出來并涂上顏色,然后互相介紹一下自己的創(chuàng)意。2.用理解的眼光看待他人,接納他人與自己的不同,我們將會交到更多的朋友。你認為不同的同學(xué)可以一起做什么?請在正確的做法前面(

)里打上“√”。(

)我認為不同的同學(xué)可以分工合作,打掃衛(wèi)生時我的力氣大負責(zé)拎水,力氣小的王艷就負責(zé)拖地,我倆配合的可好了。(

)胡小東就喜歡和女生一起玩,我才不想理他呢。(

)我認為不同的同學(xué)可以相互學(xué)習(xí),我特別愛說話和沉默少語的趙文交朋友后,我學(xué)會了安靜地傾聽,這讓我更受大家歡迎了。(

)我是個急性子,陳燕是個慢性子,做什么都慢吞吞的,活動時我最討厭和他分在同一小組。(

)我認為不同的同學(xué)可以尋找共同點,我喜歡打乒乓球,我的好友張亮喜歡踢足球,我們都很喜歡看科幻故事,這就不會因為玩球的事發(fā)生爭執(zhí)了。參考答案一.1.C2.A3.B4.B5.C6.D7.C8.B9.D10.C二.1.學(xué)習(xí);隱私;需要;友善與熱誠2.情投意合3.品質(zhì);守信4.換個思路5.詐;誠6.一片葉子;相同點;不同7.理解;接納8.說謊話;虛榮好勝9.快樂10.快樂三.1.√2.√3.×4.√5.√6.√7.√8.×9.√10.×四.1.誠信行為有:實話實說;老老實做人;踏踏實實做事;為人客氣,有禮貌等。2.答:我是一個活潑外向的學(xué)生,擅長體育運動。同學(xué)們都很喜歡我,在他們眼中我是一個樂于助人的好孩子。3.①飯桌上,不同滋味的菜品,匯聚成美味佳肴。②樹林里,不同小鳥的鳴叫聲,匯聚成好聽的樂章。(意思對即可)4.答:我班有一個女生特別膽小,下課一個人躲在角落里跟誰都不說話,我就主動和她說話,過了一段時間后,她也開始和我一起去找同學(xué)們做游戲。5.答:有同學(xué)相伴的生活,處處有快樂,同學(xué)相伴不僅能一起學(xué)習(xí),而且還可以開展許多豐富多彩的活動。6.圍繞每個人都是獨特的,要自信,都有缺點,要學(xué)會改進自己談即可。五.1.如圖:2.(√)我認為不同的同學(xué)可以分工合作,打掃衛(wèi)生時我的力氣大負責(zé)拎水,力氣小的王艷就負責(zé)拖地,我倆

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