蘇教版科學(xué)四年級(jí)下冊(cè)期末測(cè)試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.氣球里的空氣受熱以后，體積會(huì)(

)。A.變小B.變大C.不變2.我們吃的生姜，可以用營(yíng)養(yǎng)器官(

)繁殖。A.根B.莖C.葉3.我來描述，你來猜是哪種昆蟲。他的眼睛很大，翅膀是透明的，它不僅可以向前向后，向兩側(cè)飛，還可以像直升機(jī)那樣懸停在空中。(

)A.蜻蜓B.螳螂C.知了4.蠶每脫一次皮，顏色越來越淺，身體也長(zhǎng)大一些，在吐絲結(jié)繭前要脫皮(

)。A.2次B.4次C.6次5.下列屬于生物的是(

)。A.石筍B.青苔C.石膏像6.胎生動(dòng)物一般都用(

)的方法喂養(yǎng)小動(dòng)物。A.哺乳B.寄生C.筑巢二.填空題(共6題，共26分)1.動(dòng)物的(

)不同，對(duì)家的要求也不同。2.生物是指(

)的物體，所有的生物都會(huì)(

)，會(huì)(

)，會(huì)對(duì)環(huán)境變化作出反應(yīng)，幾乎都需要陽光、(

)、水、(

)等。3.有(

)的物體又被稱為生物。4.至今，科學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了約150萬種動(dòng)物，其中種類最多的是(

)。5.(

)是銀河系中一顆普通的恒星，是離地球最近的恒星。6.有生命的物體又稱為(

)。所有的生物都會(huì)(

)、會(huì)(

)、會(huì)對(duì)環(huán)境變化做出(

)，幾乎都需要陽光、水、空氣、適宜的溫度……三.判斷題(共6題，共12分)1.很多父母不僅要承擔(dān)繁重的哺育任務(wù)，還要教會(huì)小動(dòng)物生存的本領(lǐng)。(

)2.把鋼皮尺放在火上烤一烤，再去測(cè)量物體的長(zhǎng)度，則測(cè)得的讀數(shù)比實(shí)際長(zhǎng)度大。(

)3.我們?cè)谟^察小動(dòng)物的家時(shí)，一定要注意安全。(

)4.有些動(dòng)物可以利用泥土、枯樹枝和雜草等材料搭建自己的巢穴。(

)5.燕子和麻雀都生活在自己的巢里，他們的巢是一樣的。(

)6.鳥類不屬于脊椎動(dòng)物。(

)四.連線題(共1題，共8分)1.這些小動(dòng)物的家在哪里？連一連。松鼠燕子黃鱔

樹枝上蜜蜂

淤泥里狗熊

屋檐下螞蟻

樹洞里麻雀

土壤里蚯蚓五.簡(jiǎn)答題(共5題，共20分)1.如何模擬月球的公轉(zhuǎn)，觀察月相的變化？2.有生命物體的共同特點(diǎn)有哪些？3.請(qǐng)舉例說明人類的哪些行為會(huì)對(duì)自然界的生物和環(huán)境造成危害？對(duì)于保護(hù)我們的環(huán)境你有哪些好的方法或建議？4.昆蟲有哪些共同特征？除了有共同特征之外，昆蟲的一生在形態(tài)、生活習(xí)性等方面卻有很大的不同。請(qǐng)以蠶為例，寫出它的一生經(jīng)歷了哪些階段？5.太陽高度測(cè)量?jī)x的使用方法是什么？六.綜合題(共3題，共26分)1.小蘭同學(xué)用自制的日暑探究陽光下物體影子的變化規(guī)律，下表是她記錄的影子變化數(shù)據(jù)。時(shí)間8910111213141516影長(zhǎng)（cm）603522116112235601．從表中發(fā)現(xiàn)，_______時(shí)影子最短。16時(shí)以后，物體的影子將_______（選填“大于”“小于”成“等于”）60厘米。2．從實(shí)驗(yàn)中可以知道，決定同一物體影子長(zhǎng)短的是_____________。3．小蘭在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)太陽的位置和影子的方向有關(guān)。太陽在東邊，影子就會(huì)出現(xiàn)在物體的__________。4．從上述觀察記錄中可以發(fā)現(xiàn)，不同時(shí)間陽光下同一物體的影子的變化規(guī)律是什么？2.四年級(jí)“騰飛”小組的學(xué)生在探究“冰融化過程中溫度是如何變化的？”1．得出下列數(shù)據(jù)（表格1），請(qǐng)你接著在表2上先找出相應(yīng)的點(diǎn)，然后在兩點(diǎn)之間依次用直線連接?；卮饐栴}：表1時(shí)間01234567891011溫度－4－3－2000012344表22．測(cè)量水溫的溫度計(jì)是易碎品，使用時(shí)要__________。3．冰融化時(shí)的溫度是__________。4．冰融化過程中，溫度變化的規(guī)律是______________。3.慧慧為了了解蠶豆種子發(fā)芽的條件做了如下實(shí)驗(yàn)先準(zhǔn)備4個(gè)同樣大小的花盆，將每個(gè)花盆裝滿同樣的土壤，并編號(hào)。然后，分別在4個(gè)花盆的土壤中埋進(jìn)3顆蠶豆種子，且都放在適宜的、相同的深度。這4個(gè)花盆分別被放在以下不同的環(huán)境中，并做試驗(yàn)記錄。編號(hào)環(huán)境條件實(shí)驗(yàn)記錄1室溫20℃，不加水不萌發(fā)2室溫20℃，加過量水不萌發(fā)3室溫20℃，加少量水萌發(fā)4低溫0℃，加少量水不萌發(fā)請(qǐng)根據(jù)慧慧的實(shí)驗(yàn)記錄回答以下問題：（1）慧慧想探究蠶豆種子發(fā)芽的條件是(

)和(

)。（2）將1號(hào)和3號(hào)花盆進(jìn)行比較，可以研究(

)對(duì)蠶豆種子發(fā)芽的影響；將3號(hào)和4號(hào)進(jìn)行比較，可以研究(

)對(duì)蠶豆種子發(fā)芽的影響。參考答案一.選擇題1.B2.B3.A4.B5.B6.A二.填空題1.生活習(xí)性2.有生命；繁殖；生長(zhǎng)；空氣；營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)3.生命4.昆蟲5.太陽6.生物；繁殖；生長(zhǎng)；反應(yīng)三.判斷題1.√2.×3.√4.√5.×6.×四.連線題1.五.簡(jiǎn)答題1.（1）一個(gè)同學(xué)代表地球，同學(xué)手中拿著的球代表月球，把球一半涂成白色，表示被太陽照亮的部分；實(shí)驗(yàn)時(shí)，要使球的白色部分始終對(duì)著太陽。（2）這名同學(xué)拿著黑白球轉(zhuǎn)動(dòng)一圈的過程中，觀察到黑白球的白色部分隨著轉(zhuǎn)動(dòng)出現(xiàn)了圓缺變化。（3）通過模擬實(shí)驗(yàn)可知，月相是月球繞地球公轉(zhuǎn)形成的。月球本身不會(huì)發(fā)光，我們看到的月光是它反射的太陽光。月球不停地繞地球自西向東的公轉(zhuǎn)，當(dāng)日、地、月三個(gè)天的位置不斷的變化時(shí)，地球上的人們看到月球被照亮的部分也在隨著不斷變化，這就是我們看到的月相變化。2.有生命物體的共同特征有新陳代謝、生長(zhǎng)發(fā)育、繁殖、遺傳變異。3.人類對(duì)自然界和環(huán)境造成危害的行為：①亂砍濫伐森林樹木，造成動(dòng)植物棲息地的減少、水土流失；②工業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)生的有毒廢氣、廢水隨便排放，污染空氣、河水和土壤；③亂扔亂倒垃圾，對(duì)土壤、海洋生態(tài)造成了很多影響。建議：多植樹造林；工廠將廢水處理后再排放；不隨意丟棄廢電池；不使用含磷洗衣粉；合理使用農(nóng)藥和化肥；盡量使用可降解塑料制品，禁止使用塑料袋等。4.昆蟲的特征是：身體分為頭、胸、腹三部分，頭上有一對(duì)觸角，胸部有三對(duì)足。桑蠶是完全變態(tài)昆蟲，一生經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲等四個(gè)形態(tài)上和生理機(jī)能上完全不同的發(fā)育階段。5.把太陽高度測(cè)量?jī)x放在地面上，調(diào)節(jié)底座的水平螺