2023—2024學(xué)年下學(xué)期第十次階段考九年級歷史試題卷親愛的同學(xué)：山有頂峰，湖有彼岸，在學(xué)習(xí)的旅途中，萬物皆有回轉(zhuǎn)。請你相信，一切付出，終有回甘！第一部分選擇題(20分)(在每小題所列的四個選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)最符合題意，將正確的選項(xiàng)填涂在答題卡相應(yīng)位置。每題1分,共20分)1.在中國歷史上，中原地區(qū)長期是中國的政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心。而中原文化在某種程度上就代表著中國傳統(tǒng)文化。以下文化遺址遺跡說明A.中原文化的根源性B.中華文明的包容性C.中華文化的單一性，D.中原文明的藝術(shù)性2.《禮記·祭法》中記載：“天下有王，分地建國，置都立邑?！薄抖Y記正義》中記載：“建國，封諸侯也。置都立邑，為卿大夫之采地及賜士有功者之地?！倍吖餐撟C了A.禪讓制B.分封制C.郡縣制D.世襲制3.夏商西周時期，水利工程興修較少，少有山林開發(fā)；春秋戰(zhàn)國時期，大量開發(fā)山林，擴(kuò)大耕地，興修水利工程。導(dǎo)致這一變化的主要因素是A.新興地主階級的崛起B(yǎng).諸侯國勢力此消彼長C.鐵制生產(chǎn)工具的使用D.新政治經(jīng)濟(jì)秩序確立4.楊寧一在《歷史學(xué)習(xí)新視野新知識》中寫道：“秦代重在‘禁’，采用簡單粗暴的行政手段強(qiáng)制解決意識形態(tài)問題……漢代重在‘尊’，將其貫穿于學(xué)校教育和入仕途徑之中?！边@里“禁”和“尊”的共同目的是A.統(tǒng)一思想，加強(qiáng)皇權(quán)B.以法治國，鞏固統(tǒng)治C.順應(yīng)自然，保障民生D.選賢任能，反對攻伐5.中國自古以來形成了一整套國家制度和治理體系。下表反映了我國古代國家治理的趨勢是朝代秦國西漢宋朝明朝清朝政治措施建立中央集權(quán)的官僚制度頒布“推恩令”解除地方節(jié)度使權(quán)力廢丞相、設(shè)內(nèi)閣設(shè)軍機(jī)處A.強(qiáng)化君主專制中央集權(quán)B.維護(hù)國家統(tǒng)一C.加強(qiáng)監(jiān)察制度D.推進(jìn)民族融合6.西晉《古今注·音樂篇》記載：“橫吹，胡樂也。張博望(張騫)入西城，傳其法于西京歷史試卷第1頁(共6頁)(長安)，惟得摩訶兜勒(馬其頓)一曲?！睋?jù)此可知A.張騫為中西文化交流作出貢獻(xiàn)、B.漢朝以武力加強(qiáng)對西域的控制C.中國與馬其頓的交流始于西晉D.文明互鑒促進(jìn)了西域經(jīng)濟(jì)發(fā)展7.“胡食”“胡裝”在唐代廣為流傳；佛學(xué)、音樂、舞蹈及馬球運(yùn)動等域外文化涌入，為唐人社會生活增添萬千風(fēng)采。材料表明唐代A.詩歌繁榮發(fā)展B.文化兼容并包C.尚武風(fēng)氣盛行D.政治體制完善8.據(jù)統(tǒng)計，中國古代重大科技成果在世界重大科技成果中所占比例如下表所示，對此解讀正確的是時間東周-西漢東漢一魏晉南北朝一隋唐宋一明中葉所占比例50%62%71%58%A.我國古代科技成果所占比例不斷上升B.隋唐時期科技成果開始下降C.我國古代科技成果處于世界領(lǐng)先地位D.明朝八股取士促進(jìn)科技發(fā)展9.1895年，張之洞在一份奏折中說：“人皆知外洋各國之強(qiáng)由于兵，而不知外洋之強(qiáng)由于學(xué)。夫立國由于人才，人才由于立學(xué)，此古今中外不易之理?！笨梢姀堉粗鲝圓.培養(yǎng)翻譯人才B.興辦軍工企業(yè)C.創(chuàng)辦民用企業(yè)D.發(fā)展學(xué)校教育10.“辛亥革命創(chuàng)造了民主政治建設(shè)的必要條件和良好契機(jī)??它并非只是打落了一頂皇冠，而是開辟了中華民族振興有為的希望之路。”材料旨在說明辛亥革命A.完成了反帝反封建任務(wù)B.依靠群眾基礎(chǔ)極其薄弱C.促進(jìn)了中國社會的發(fā)展D.促成了中華民國的成立11.1919年后，在《新青年》《晨報》《新潮》等報刊上關(guān)于勞工話題的文學(xué)作品猛增，作品的主人公有洋車夫、鐵匠、農(nóng)夫、學(xué)徒、店員、紡織女工、煙草公司工人等勞工群體，這些人物形象基本上首次出現(xiàn)在文學(xué)作品中。這種變化表明A.中國共產(chǎn)黨的成立條件日益成熟B.工人階級的政治地位上升C.知識分子受到馬克思主義的影響D.社會主義已成為主流思潮12.1926年7月通過的《中國國民黨為國民革命軍出師宣言》指出：“中國人民一切困苦之總原因，在帝國主義者之侵略，及其工具賣國軍閥之暴虐。中國人民之唯一的需要，在建設(shè)一人民的統(tǒng)一政府?！边@一宣言A.成為國共合作的基礎(chǔ)B.有力地阻止了袁世凱復(fù)辟C.目的是組織工人運(yùn)動D.反映了中國社會的主要矛盾13.1964年，我國第一顆原子彈爆炸成功。當(dāng)時，一位富有遠(yuǎn)見的政治家說：“那不僅僅是火紅的云團(tuán)，更是舉起的拳頭，是中國人民用能力和志氣攥成的拳頭?！边@一說法主要是基于該成就A.奠定了我國工業(yè)化的基礎(chǔ)B.在世界上具有開創(chuàng)性C.開啟了我國的飛天之旅D.打破了帝國主義的核壟斷14.下表反映的是中國改革開放的部分風(fēng)云人物，這反映了當(dāng)時中國馬勝利中國承包國有企業(yè)第一人。1984年承包石家莊市造紙廠，第一年就扭虧為盈。關(guān)廣梅中國商業(yè)改革第一人。1984年，第一個承包商店；1985年，第一個租賃商店；1987年，組建中國第一個租賃商業(yè)集團(tuán)。年廣久20世紀(jì)80年代中國私營經(jīng)濟(jì)的突出代表，創(chuàng)辦傻子瓜子公司，1984年公司雇工達(dá)100余人。歷史試卷第2頁(共6頁)A.開始實(shí)施家庭聯(lián)產(chǎn)承包責(zé)任制B.社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制確立C.企業(yè)經(jīng)營自主權(quán)逐漸擴(kuò)大D.城市經(jīng)濟(jì)體制改革拉開序幕15.11世紀(jì)后，隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，許多希臘、羅馬的古典著作開始在西歐傳播，阿拉伯文化也不斷傳入西歐。12世紀(jì)，西歐的教育與學(xué)術(shù)出現(xiàn)了新的氣象，大學(xué)的興起被認(rèn)為是歐洲中世紀(jì)教育“最美好的花朵”。據(jù)此可知A.經(jīng)濟(jì)的繁榮為教育的發(fā)展提供了保障，大學(xué)紛紛興起B(yǎng).古希臘羅馬文明和阿拉伯文化是大學(xué)興起的根本原因C.城市的興起和相對自由的空氣是大學(xué)出現(xiàn)的首要條件D.大學(xué)的興起打破了天主教會對西歐中世紀(jì)教育的壟斷16.1821年，一位希臘游擊隊(duì)首領(lǐng)宣稱“法國革命和拿破侖的所作所為使世人知道了真相。以前，人民曾認(rèn)為國王是地球上的神……通過現(xiàn)在這一變化，統(tǒng)治人民更困難了?！彼庠谡f明法國革命A.確立了議會在國家的最高地位B.損害了被侵略國家人民利益C.傳播了資產(chǎn)階級自由民主思想D.侵犯了歐洲許多國家的獨(dú)立17.用示意圖來勾畫歷史是學(xué)習(xí)歷史的常用方法之一。下圖史實(shí)反映了A.自由民主思想的傳播B.資本主義制度擴(kuò)張C.法國大革命的影響D.新航路開辟的作用18.第一次世界大戰(zhàn)后，英國的對外貿(mào)易聯(lián)系被破壞，使它沿著盛極而衰的下坡路跌落下去。法國在戰(zhàn)爭中被德軍占領(lǐng)了經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的10個省，工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)損失嚴(yán)重。德國戰(zhàn)敗，受到的削弱比英法更甚，并且陷入經(jīng)濟(jì)困境。由此可知，第一次世界大戰(zhàn)A.削弱了帝國主義殖民力量B.推動了世界一體化進(jìn)程C.使歐洲列強(qiáng)展開激烈爭奪D.大大削弱歐洲各國力量19.1935年以后，羅斯福愈加強(qiáng)硬地將工作重心轉(zhuǎn)移到聯(lián)邦政府控制的復(fù)興計劃上，推動實(shí)施了許多越過州政府而直接作用于各州公民的改革政策。這說明羅斯福新政A.成功擺脫了經(jīng)濟(jì)危機(jī)的沖擊B.動搖了自由企業(yè)制度的基礎(chǔ)C.威脅美國聯(lián)邦制的正常運(yùn)轉(zhuǎn)D.凸顯國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的新模式20.20世紀(jì)90年代以前，世界僅有聯(lián)合國大會、七十七國集團(tuán)會議等少數(shù)多邊峰會。今天，各種多邊峰會已紛紛涌現(xiàn)，如APEC峰會、G20峰會、“金磚國家”峰會等。多邊峰會的大量涌現(xiàn)主要得益于A.世貿(mào)組織的推動B.發(fā)達(dá)國家的倡導(dǎo)C.經(jīng)濟(jì)全球化的發(fā)展D.科學(xué)技術(shù)的推動歷史試卷第3頁(共6頁)21、大的古老文明都是“相似”“相知”，更是“相親”的，古老文明的智慧更可以照鑒未來。閱讀下列材料，回答問題。(5分)材料一材料二公元前227年，羅馬建立第一個行省，之后，隨著羅馬海外征服的范圍不斷擴(kuò)大，行省制成為羅馬統(tǒng)治海外領(lǐng)地的重要制度。公元前27年，羅馬帝國建立后，行省制度趨于完善?！瓚?zhàn)國時期，秦國對外擴(kuò)張活動不斷加劇，縣的數(shù)目也越來越多。秦國郡縣制度的形成，大概要到戰(zhàn)國末期。秦帝國建立后，廢除分封制，確立郡縣制為帝國的地方行政制度。羅馬與秦漢的專制政體有明顯的不同之處。秦漢郡縣的機(jī)構(gòu)龐大，人員眾多，但塔頂是至高無上、獨(dú)攬大權(quán)的皇帝。羅馬帝國的行省機(jī)構(gòu)則遠(yuǎn)不及秦漢帝國那樣復(fù)雜，羅馬皇帝控制了行省主要官員的任命，對行省監(jiān)督也趨于嚴(yán)格?！幾砸讓帯肚貪h郡縣制、羅馬行省制與古代中西文明的特點(diǎn)》(1)根據(jù)材料一、二，概括秦漢郡縣制和羅馬帝國行省制建立的相同之處。(3分)(2)談?wù)勆鲜霾牧虾吞骄繉Ξ?dāng)今國家治理的啟示。(2分)22.在中國近現(xiàn)代史上，國共關(guān)系的發(fā)展演變影響著中國歷史發(fā)展的進(jìn)程。閱讀下列材料,回答問題。(6分)材料一1924年1月，國共兩黨合作正式形成?！瓕O中山擬定的最重要的措施，是在黃埔建立一個訓(xùn)練軍官的軍事學(xué)校，進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化的軍事訓(xùn)練和向?qū)W生灌輸共同的革命思想?！狈ボ娤蛉澜绨l(fā)表聲明，說明了北伐的愛國目的：從軍閥手中解放中國，贏得在各國中的正當(dāng)?shù)钠降鹊匚弧！久馈抠M(fèi)正清《劍橋中華民國史》材料二(盧溝橋事變后)在中華民族面臨生死存亡之際，國共兩黨再度合作。團(tuán)結(jié)一致，同仇敵愾成為中華民族的共識?！箲?zhàn)時期，中國共產(chǎn)黨人以民族根本利益為重，顧全大局，捐棄前嫌。早在1936年處理西安事變時，中國共產(chǎn)黨就力主和平解決。材料三中華民族不畏強(qiáng)敵，不怕犧牲?！?在某次戰(zhàn)役中)八路軍共作戰(zhàn)1800余次，斃傷日軍、偽軍2萬多人，拔掉據(jù)點(diǎn)2000多個，八路軍也付出了傷亡1.7萬余人的重大代價。淞滬戰(zhàn)役中，守衛(wèi)寶山的500名官兵與敵巷戰(zhàn)肉搏，全部壯烈殉國?！牧隙?、三摘編自《光明日報》：《抗日戰(zhàn)爭時期的中華民族精神》歷史試卷第4頁(共6頁)(1)根據(jù)材料一，指出黃埔軍校的辦學(xué)方針，并指出北伐戰(zhàn)爭的目的。(2分)(2)根據(jù)材料二，指出“國共兩黨兩度合作”的原因。結(jié)合所學(xué)知識，說明西安事變和平解決的意義。(2分)(3)材料三中的“某次戰(zhàn)役”是指哪次戰(zhàn)役?根據(jù)材料二、三，指出抗日戰(zhàn)爭時期所體現(xiàn)的中華民族精神。(引用材料中的原文回答)(2分)23.新中國建立后，黨和政府多次調(diào)整農(nóng)村政策。閱讀材料，完成下列要求。(7分)材料一我國的人民民主專政的階級基礎(chǔ)是工農(nóng)聯(lián)盟，要想使這個聯(lián)盟得到鞏固和加強(qiáng)，就必須獲得中國農(nóng)民支持，滿足農(nóng)民土地要求。把農(nóng)民從封建剝削壓迫下解放出來是獲得農(nóng)民支持的有效之舉。--一摘編自欒雪飛《20世紀(jì)50年代初大陸與臺灣土地改革比較》材料二農(nóng)業(yè)合作化運(yùn)動使五億多農(nóng)民在中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下走上了社會主義道路，比較順利地把汪洋大海般的小農(nóng)個體經(jīng)濟(jì)改變成社會主義集體所有制經(jīng)濟(jì)，實(shí)現(xiàn)了土地公有，其歷史意義是深遠(yuǎn)的。農(nóng)業(yè)合作化促進(jìn)了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)力的發(fā)展，也為國家工業(yè)化提供糧食、原料和資金，……在當(dāng)時也有利于資本主義工商業(yè)的社會主義改造?！幾詮堌M之《中國歷史》材料三改革開放之初，中國共產(chǎn)黨尊重農(nóng)民意愿，推行“包產(chǎn)到戶”……建立起以家庭承包經(jīng)營為基礎(chǔ)、統(tǒng)分結(jié)合的雙層經(jīng)營體制，使千千萬萬個小農(nóng)戶參與農(nóng)村經(jīng)濟(jì)活動，豐富了市場競爭主體；鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)異軍突起，推動了農(nóng)村工業(yè)化和城鎮(zhèn)化進(jìn)程?！幾耘砗＜t《中國農(nóng)村改革40年的基本經(jīng)驗(yàn)》(1)據(jù)材料一、指出“滿足農(nóng)民土地要求”的歷史事件及其實(shí)施的目的。(2分)(2)據(jù)材料二、指出農(nóng)村的土地制度發(fā)生了怎樣的變化?為什么說“其歷史意義是深遠(yuǎn)的”?(2分)(3)據(jù)材料三指出農(nóng)村實(shí)行的新經(jīng)營體制，并概括其影響。(2分)(4)綜合上述材料，指出新中國農(nóng)村政策調(diào)整的成功經(jīng)驗(yàn)。(1分)歷史試卷第5頁(共6頁)24.創(chuàng)新是時代發(fā)展的動力，也是一個國家和民族進(jìn)步的源泉。閱讀下列材料，回答問題。(6分)材料一英國革命的最大成果，也是它在現(xiàn)代民主政治創(chuàng)制試驗(yàn)方面的最大成就，就是創(chuàng)造了一種全新的政體?！幾猿虧h大《英國政治制度史》材料二美國憲法本身就是一個“多元利益相互妥協(xié)”的產(chǎn)物……它在制定和實(shí)施過程中，特別注重對美國社會在地域、群體等方面多元利益的沖突與協(xié)調(diào)，辦法是讓不同的利益集團(tuán)通過多方位、連續(xù)不斷的“談判”而達(dá)成妥協(xié)，使不同的群體均可從中實(shí)現(xiàn)利益分沾和共享。——摘編自李劍鳴《美國憲法何以成為“活著的憲法”》材料三拿破侖在動亂中，戲劇性地讓法國大革命的理念——啟蒙運(yùn)動中所述的主權(quán)在民、法律平等、共和形式和行政改組傳遍了歐洲……，法國沒有選擇漸進(jìn)的現(xiàn)代化方式，而是采取了非此即彼的極端手段，用激進(jìn)的方法實(shí)施政治現(xiàn)代化，為此付出巨大的代價。——摘編自錢乘旦《現(xiàn)代化歷程(西歐卷)》(1)根據(jù)材料一，指出“全新的政體”的名稱。并結(jié)合所學(xué)知識，分析其基本特征。(2分)(2)根據(jù)材料二，說明美國憲法協(xié)調(diào)“多元利益”的方法。并指出美國憲法設(shè)計一個聯(lián)邦制共和國依據(jù)的原則。(2分)(3)根據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，指出法國實(shí)現(xiàn)政治現(xiàn)代化的“激進(jìn)方法”和采取該方法的“思想基礎(chǔ)”。(2分)25.生產(chǎn)的發(fā)展需要強(qiáng)大的動力。閱讀下列材料，圍繞“科技與交通”這一主題提煉觀點(diǎn)，自擬題目，并結(jié)合世界近現(xiàn)代史的相關(guān)知識寫一篇80~120字的小短文。(要求：題目自擬，觀點(diǎn)明確，史實(shí)正確；條理清晰，語句通順，表述完整)(6分)材料17世紀(jì)，人類發(fā)明了熱機(jī)。最早的熱機(jī)是蒸汽機(jī)，在鍋爐里把水燒成水蒸氣，水蒸氣在汽缸里推動活塞做功。原始的蒸汽機(jī)因質(zhì)量太大不便于使用，交通運(yùn)輸?shù)陌l(fā)展迫切需要輕便的熱機(jī)。于是，內(nèi)燃機(jī)應(yīng)運(yùn)而生。內(nèi)燃機(jī)行駛時不需要攜帶很多的水和煤，不但輕便，效率也提高了。早期的飛機(jī)是由內(nèi)燃機(jī)提供動力的。從20世紀(jì)40年代開始，飛機(jī)上越來越多地使用噴氣發(fā)動機(jī)，它向后高速噴出氣體，從而獲得前進(jìn)的動力。在功率相同時，噴氣發(fā)動機(jī)比內(nèi)燃機(jī)更輕便。歷史試卷，第6頁(共6頁)2023—2024學(xué)年下學(xué)期第十次階段考九年級歷史參考答案1-5:ABCAA6-10:ABCDC11-15:CDDDA16-20:CADDC21、【答案】(1)相同：都是為了加強(qiáng)龐大的多民族國家的統(tǒng)治：形成都經(jīng)歷了相當(dāng)長的時間；都是向帝國發(fā)展及擴(kuò)張的產(chǎn)物；都有利于君主專制制度的建立。(3點(diǎn)即可)(2)啟示：從國情出發(fā)；重視制度創(chuàng)新；不同文明相互借鑒等。(2點(diǎn)即可)22.