語文考試滿分：150分考試時(shí)間：150分鐘注意事項(xiàng)：1.答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.全部答案在答題卡上完成，答在本試卷上無效。3.回答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號(hào)?；卮鸱沁x擇題時(shí)，將答案用0.5mm黑色筆跡簽字筆寫在答題卡上。4.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、現(xiàn)代文閱讀（36分）（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）閱讀下面的文字，完成各題。大家都知道，藝術(shù)與美有密切的關(guān)系。但也有很多人覺得，科學(xué)跟美沒有什么關(guān)系。物理學(xué)的發(fā)展要經(jīng)過四個(gè)階段。第一個(gè)階段是實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)：第二個(gè)階段從實(shí)驗(yàn)結(jié)果提煉出來一些理論——唯象理論：唯象理論成熟后，將其精華抽取出來，就成了理論架構(gòu)——這是第三階段；第四階段，理論架構(gòu)要數(shù)學(xué)化。四個(gè)階段里都有美，美的性質(zhì)不完全相同。以虹和霓為例說明一下。大家小時(shí)候都看見過虹和霓，覺得美極了。為什么會(huì)覺得美呢？因?yàn)樗鼈兌汲蕡A弧狀而且有很特別的規(guī)律：虹是42度的圓弧，紅色在外邊，紫色在里邊；霓是50度的弧，其色彩排列順序與虹相反。虹和霓具備規(guī)律，所以即使小孩子也會(huì)覺得它們非常漂亮。這是一種在實(shí)驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)里的美。實(shí)驗(yàn)階段結(jié)束后，就到了唯象理論階段。虹和霓到底是怎么一回事？原來虹和霓是太陽光經(jīng)水珠折射而產(chǎn)生的光學(xué)現(xiàn)象。在虹的小水珠里是一次內(nèi)反射，在霓里是兩次內(nèi)反射。計(jì)算的結(jié)果驗(yàn)證了這樣的事實(shí)：一次或者兩次反射以后，就會(huì)出來42度或者50度的弧。一個(gè)人了解到這點(diǎn)以后，他對(duì)于這個(gè)美的現(xiàn)象的理解又加深了。19世紀(jì)中葉，麥克斯韋方程式徹底地解決折射現(xiàn)象的問題。在前面的唯象理論階段，人們是不了解折射現(xiàn)象的，而麥克斯韋方程式可以告訴你為什么有折射現(xiàn)象。這就更上一層樓了。再上一層是數(shù)學(xué)。麥克斯韋方程式是在19世紀(jì)中葉推導(dǎo)出來的，一個(gè)世紀(jì)以后，到了20世紀(jì)70年代，物理學(xué)家才了解原來這個(gè)麥克斯韋方程式的結(jié)構(gòu)有極美的純數(shù)學(xué)的根源——纖維叢。纖維叢是一個(gè)數(shù)學(xué)觀念，這個(gè)數(shù)學(xué)觀念在發(fā)展的時(shí)候，與物理學(xué)沒有關(guān)系，與實(shí)際現(xiàn)象沒有關(guān)系?？墒堑搅?0世紀(jì)70年代的時(shí)候，人們忽然發(fā)現(xiàn)原來麥克斯韋方程式的結(jié)構(gòu)就是纖維叢。這到達(dá)了一個(gè)更高的境界，使得我們知道原來世界上非常復(fù)雜、非常美麗的現(xiàn)象的背后是一組方程式，就是麥克斯韋方程式。事實(shí)上，如果今天你問問物理學(xué)家對(duì)于宇宙結(jié)構(gòu)的了解，他們會(huì)告訴你，最后的最后就是一組方程式，包括牛頓的運(yùn)動(dòng)方程式、麥克斯韋方程式、愛因斯坦的狹義和廣義相對(duì)論方程式、狄拉克方程式和海森伯方程式。這七八個(gè)方程式就“住在”我們所看見的一切里，它們非常復(fù)雜，有的很美妙，有的則不是那么美妙，還有的很不容易被人理解。但宇宙結(jié)構(gòu)都受這些方程式的主宰。這些方程式看起來很簡(jiǎn)單，可是等到你懂了它的威力之后，會(huì)心生敬畏。因?yàn)闊o論是星云那么大的空間還是基本粒子內(nèi)部那么小的空間，無論漫長(zhǎng)的時(shí)間還是短短的一瞬，都受著這幾個(gè)方程式控制。這是一種大美。我們也可以說這些方程式是造物者的詩篇。為什么？因?yàn)樵娋褪钦Z言的精華。造物者用最濃縮的語言，掌握了世界萬物包括人的結(jié)構(gòu)、人的情感，世界上的一切都濃縮在“詩人”——造物者寫下來的東西里！這也是物理學(xué)家最后想達(dá)到的理想境界。（節(jié)選自楊振寧《美在科學(xué)與藝術(shù)中有何異同》）1.下列關(guān)于原文內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.物理學(xué)發(fā)展的四個(gè)階段中，每個(gè)階段都蘊(yùn)含著不同類型的美。B.虹和霓的美麗源于它們的圓弧形狀和特別的色彩排列規(guī)律。C.唯象理論階段人們已經(jīng)基本理解了折射現(xiàn)象和虹霓的成因。D.麥克斯韋方程式的結(jié)構(gòu)在20世紀(jì)70年代被發(fā)現(xiàn)與纖維叢相關(guān)。2.下列對(duì)原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（）A.文章以“有人認(rèn)為科學(xué)跟美沒什么關(guān)系”開頭，體現(xiàn)了作者說理的針對(duì)性。B.文章比較了美在科學(xué)與藝術(shù)中異同，并以“霓虹”為例進(jìn)行了具體闡釋。C.文章將物理學(xué)中四階段的美逐次展開，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，使作者觀點(diǎn)得以詳細(xì)闡述。D.作者將方程式濃縮之美類比為“造物者的詩歌”，生動(dòng)形象、便于讀者理解。3.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是（）A.科學(xué)追求客觀事實(shí)、尊重邏輯和實(shí)證，而美是主觀感受，二者并無直接聯(lián)系。B.科學(xué)中的規(guī)律和方程式，如麥克斯韋方程式，可以展現(xiàn)出科學(xué)的獨(dú)特的美。C.科學(xué)之美是隨著近代科學(xué)發(fā)展逐漸呈現(xiàn)出來的，古代人無法感受到科學(xué)之美。D.科學(xué)和美都是人類文化產(chǎn)物，但我們要警惕科學(xué)發(fā)展對(duì)自然之美的破壞。（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題，12分）閱讀下面的文字，完成各題。自然界中有一個(gè)有趣的現(xiàn)象：我們看不到綠色皮毛的哺乳動(dòng)物。原因是什么呢？因?yàn)榇蠖鄶?shù)哺乳動(dòng)物都是紅綠色盲。除靈長(zhǎng)類動(dòng)物外的哺乳動(dòng)物都沒有綠色視錐細(xì)胞，綠色對(duì)它們來說和灰色沒什么區(qū)別，而哺乳動(dòng)物的天敵一般來說也是哺乳動(dòng)物，所以綠色的皮毛并不能起到比其他顏色更好的保護(hù)作用。綠毛既然誰都看不出來，那么至少是一個(gè)無害的特點(diǎn)，為什么不能保留下來？一個(gè)物種的基因序列非常龐大，每次復(fù)制時(shí)都會(huì)有極低的比例出現(xiàn)復(fù)制錯(cuò)誤，而這些錯(cuò)誤完全是隨機(jī)產(chǎn)生的，復(fù)制產(chǎn)生基因變異的量比環(huán)境因素導(dǎo)致的基因突變量大得多。哺乳動(dòng)物的毛發(fā)只有黑色素、褐色素，再算上白化基因，只有三種原色。想有綠毛要靠基因突變偶然排出了一段產(chǎn)生綠毛的基因編碼，但這種突變也可能帶來另外的有害表現(xiàn)，如軟骨病、耳聾眼瞎，所以即使綠毛的動(dòng)物被生出來，也都被淘汰了。就算有幸存活了那么幾只健康的綠毛動(dòng)物，但是綠毛對(duì)生存沒有什么優(yōu)勢(shì)，沒有變綠動(dòng)物照樣活得很好。日積月累，我們看到綠毛哺乳動(dòng)物的概率極低。靈長(zhǎng)類之所以有三種視錐細(xì)胞，也不是憑空產(chǎn)生。人類的三種視錐細(xì)胞對(duì)光波的敏感峰值分別是560納米、530納米和420納米，而人類可見光范圍是400～730納米。560納米，530納米，兩種視錐細(xì)胞的敏感峰值離得那么近，那是因?yàn)樽钤缢鼈兪峭粭l基因倍增后變異出來的。為什么會(huì)出現(xiàn)這種現(xiàn)象？還得從我們生活在樹上的老祖先說起。最早的靈長(zhǎng)類是100％素食的。很多水果在大部分生長(zhǎng)時(shí)間里糖分含量都很低，只有在成熟的最末期糖分才會(huì)突然增加。糖分的多少可以反映在果實(shí)顏色上。如果哪個(gè)原始祖先在基因變異中偶然得到一個(gè)小的改進(jìn)，可以看出果實(shí)成熟度的差異，那他就能獲得更多能量，活下來的概率就會(huì)大增，其后代活下來的概率也大增。漸漸地，凡是活下來的都是可以分辨那淺綠色和深綠色、淺紅色和深紅色的個(gè)體了。那么我們今后還會(huì)演化嗎？當(dāng)然?？茖W(xué)家們發(fā)現(xiàn)絕大多數(shù)男性視錐細(xì)胞有2個(gè)綠色素基因1個(gè)紅色素基因，但是也測(cè)到了1個(gè)綠色素基因1個(gè)紅色素基因，以及3個(gè)綠色素基因1個(gè)紅色素基因的情況，而且發(fā)現(xiàn)綠色素和紅色素基因比例不同的男性對(duì)紅色和綠色的感受強(qiáng)度有明顯的區(qū)別。那么對(duì)有3個(gè)綠色素基因1個(gè)紅色素基因的人來說，是不是可能將演化途中多出來的那條綠色素的基因變成黃色素的基因呢？那樣的話，這部分男性看到的也將是四原色的世界。聽覺也如此。正常人耳可以聽到的頻率范圍是20～20000Hz。聽覺的感受器中內(nèi)耳的毛細(xì)胞是重要的一環(huán)，可是它們從出生后數(shù)目就不再增多，只有5萬多個(gè)，這些毛細(xì)胞會(huì)因?yàn)榧膊?、巨大的噪聲，或者抗生素的原因受損。這種損失是永久性的，不能再生，所以人的聽力從出生后就開始逐漸下降。一般到了60歲，大部分人都聽不到6000Hz以上的聲音了。所以在一場(chǎng)小提琴演奏中，高頻諧振的部分他們是聽不到的，而各倍頻振的疊加才形成了整體的音色。視覺、聽覺、味覺、嗅覺都是如此，這使我們每個(gè)人的世界都有所不同。但這些差別在我們感知到的信息總量中占比很小。也就是我們的認(rèn)知是由大多數(shù)共識(shí)和少部分差異構(gòu)成。當(dāng)我們沉下心去品味差異，試圖感受別人的世界時(shí)，藝術(shù)與合作就產(chǎn)生了；當(dāng)我們強(qiáng)迫別人認(rèn)同自己的感受時(shí)，矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)由此開始。（摘編自《哺乳動(dòng)物為什么沒有綠色皮毛》）4.根據(jù)原文內(nèi)容，下列不是“我們?cè)谧匀唤缰锌床坏骄G色皮毛哺乳動(dòng)物”原因的一項(xiàng)是（）A.自然界正常狀態(tài)下的哺乳動(dòng)物毛發(fā)只有三種顏色：黑、褐、白，出現(xiàn)綠色皮毛動(dòng)物需要低概率的基因突變。B.綠色皮毛基因突變常伴隨軟骨病、耳聾眼瞎等缺陷，使得綠色皮毛的哺乳動(dòng)物在進(jìn)化過程中被自然選擇淘汰。C.哺乳動(dòng)物在進(jìn)化過程中選擇了多樣化的生存策略，包括適應(yīng)不同環(huán)境、發(fā)展其他生存技能等，而綠色皮毛并非其必要的進(jìn)化方向。D.哺乳動(dòng)物的天敵一般是不能分辨綠色的哺乳動(dòng)物，綠色皮毛對(duì)于哺乳動(dòng)物來說并不具備特殊的偽裝保護(hù)作用。5.根據(jù)原文內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是（）A.綠色皮毛對(duì)哺乳動(dòng)物無保護(hù)作用，因此被自然選擇淘汰。B.哺乳動(dòng)物體內(nèi)并無綠色素基因，所以無法長(zhǎng)出綠色皮毛。C.人類的早期祖先可能和大多數(shù)哺乳動(dòng)物一樣無法區(qū)分紅綠兩種顏色。D.每個(gè)人的基因都不相同，這決定了每個(gè)人對(duì)世界的感知存在很大差異。6.假如一小部分人能看到“四原色的世界”，這種特點(diǎn)會(huì)給他們帶來怎樣的影響？（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）閱讀下面的文字，完成各題。纖維劉慈欣“喂，你走錯(cuò)纖維了！”這是我到達(dá)這個(gè)世界后聽到的第一句話，當(dāng)時(shí)我正駕駛著F-18在大西洋上空巡邏飛行，突然就闖進(jìn)了這里，盡管我把加力開到最大，我的飛機(jī)懸在這巨大的透明穹頂下一動(dòng)不動(dòng)，好像被什么看不見的力場(chǎng)固定住了，還有外面那顆巨大的黃色星球，圍繞著星球的那紙一樣薄的巨環(huán)在它的表面投下陰影?！罢?qǐng)到意外闖入者登記處！”那聲音又在我的耳機(jī)中說。我打開艙蓋，雙腿使勁想站起來，卻跳了起來，整個(gè)人像乘了彈射座椅似地飛出了座艙，輕輕地飄落在地。然后我就看到了那個(gè)登記處，那里除了那個(gè)登記員外已經(jīng)有了兩男一女?！靶彰?？”登記員問?！按骶S·斯科特。這是哪兒？”我指著外面那個(gè)有環(huán)的黃色星球：“那，那是哪兒？”登記員抬頭看了我一眼，我發(fā)現(xiàn)他面帶倦容，無精打采，顯然每天都在處理這類事，見這類人，已厭煩了，“當(dāng)然是地球了?！彼f。“那怎么會(huì)是地球？！外面這個(gè)星球絕不是地球，地球怎么會(huì)是黃色的？！”“說的對(duì)！地球怎么會(huì)是這種顏色？你拿我們當(dāng)白癡嗎？”披棕色大衣人喊道。我點(diǎn)點(diǎn)頭：“外面那個(gè)星球絕不是地球！”他們?nèi)齻€(gè)都頻頻點(diǎn)頭?！暗厍蛟趺磿?huì)是這種顏色？拿我們當(dāng)白癡？！連白癡都知道，地球從太空中看是深紫色的！”披棕色大衣的人重復(fù)道。在我發(fā)呆的當(dāng)兒，穿古典外套的人說：“您可能是色盲吧？地球的色彩是由其大氣的散射特性和海洋的反射特性決定的，這就決定了它的色彩應(yīng)該是……”我不停地點(diǎn)頭，穿古典外套的人說著也對(duì)我點(diǎn)頭?！啊巧罨疑??！薄疤彀?？”那個(gè)姑娘第一次說話了，她身材窈窕面容姣好，如果我這時(shí)不是心煩意亂，會(huì)被她吸引住的。“誰都知道地球是粉紅色的！它的天空是粉紅色的，海洋也是，你們沒聽過這首歌嗎？我是一個(gè)迷人的女孩兒、藍(lán)色的云彩像我的雙眸、粉紅的眼睛像我的臉蛋兒……”，我感覺來到了瘋?cè)嗽?，便轉(zhuǎn)向登記員：“你剛才問我的職業(yè)，好吧，我是美國(guó)空軍飛行員。”“哇！”姑娘大叫起來：“您是美國(guó)人？”我點(diǎn)點(diǎn)頭?！澳悄欢ㄊ墙嵌肥堪?！我早看到您不一般，我叫哇哇妮，印度人，我們會(huì)成為朋友的?！薄敖嵌肥?？那和美國(guó)有什么關(guān)系？您說的是古羅馬的事吧？”我一頭霧水?！肮帕_馬？那個(gè)綿軟的時(shí)代，那個(gè)沒有男人的時(shí)代，那時(shí)最重的刑罰就是讓罪犯看看殺雞，他百分之百會(huì)暈過去。”她溫情地向我靠過來，“你就是角斗士?！蔽也恢撜f什么了，甚至不知該有什么表情，于是又轉(zhuǎn)向了登記員：“您還想問什么？”登記員沖我點(diǎn)點(diǎn)頭：“這就對(duì)了，我們10個(gè)人應(yīng)該互相配合，事情就能快點(diǎn)完。”我、哇哇妮，披棕色大衣的人和穿古典外套的人都四下看看：“我們只有5個(gè)人??？”“‘5’是什么？”登記員一臉茫然，“你們4個(gè)加上我不就是10個(gè)嗎？”“你真是白癡嗎？”披棕色大衣的人說，“不識(shí)數(shù)我就教你，達(dá)達(dá)加1才是10！”這次輪到我不識(shí)數(shù)了，“什么是達(dá)達(dá)？”“你的手指和腳指加起來是多少？如果砍去一個(gè)，隨便手指或腳指，就剩達(dá)達(dá)了?！蔽蚁胂朊靼琢耍c(diǎn)點(diǎn)頭：“達(dá)達(dá)是19，那你們是20進(jìn)制，他們，”我指指登記員，“是5進(jìn)制?！贝┕诺渫馓椎娜溯p蔑地看了一眼登記員：“多么愚蠢的數(shù)制，你們有兩只手和兩只腳，計(jì)數(shù)時(shí)卻只利用了四分之一。”登記員大聲反駁：“你們才愚蠢呢！如果你用一只手上的指頭就能計(jì)數(shù)，干嘛還要把你的另一個(gè)爪子和兩個(gè)蹄子都伸出來？！”我問大家：“那你們的計(jì)算機(jī)的數(shù)制呢？你們都有電腦吧？”我們?cè)俅芜_(dá)成了一致，都是二進(jìn)制。披棕色大衣的人說：“這是很自然的，要不計(jì)算機(jī)就很難發(fā)明出來。因?yàn)橹挥袃煞N狀態(tài)豆子，掉進(jìn)竹片的洞中或沒掉進(jìn)去?！蔽矣置曰罅耍骸啊衿?？豆子？”“看來你真的沒上過學(xué)，不過周武靈王發(fā)明計(jì)算機(jī)的事應(yīng)該屬于常識(shí)?！薄爸芪潇`王？那個(gè)東方的國(guó)王或巫師？”“你說話要有分寸，怎么能這樣形容控制論的創(chuàng)始人？”“那計(jì)算機(jī)……您是指的中國(guó)的算盤吧？”“什么算盤，那是計(jì)算機(jī)！占地面積有一個(gè)足球場(chǎng)那么大，用竹片和松木制造，以黃豆做為運(yùn)算介質(zhì)，要一百多頭牛才能啟動(dòng)呢！可它的CPU做得很精致，只有一座小樓那么大，其中竹制的累加器是工藝上的絕活?！薄霸趺淳幊绦蚰兀俊薄霸谥衿洗蜓垩?？那個(gè)出土的青銅鉆頭現(xiàn)在還存在北京的故宮博物館里呢！它的中文名字叫‘辭頭’，現(xiàn)在人們用這個(gè)名稱稱呼磁盤上讀寫的那個(gè)部件。周武靈王開發(fā)的易經(jīng)3.2，有上百萬行代碼，鉆出的竹條有上千公里長(zhǎng)呢……”我看著外面那黃色的有環(huán)的地球沉思了一會(huì)兒，說：“我好像明白一些了。量子系統(tǒng)是多種狀態(tài)并存的，當(dāng)對(duì)它進(jìn)行觀察時(shí)，它才能確定到一種狀態(tài)。”穿古典外套的人點(diǎn)點(diǎn)頭說：“這時(shí)宇宙就分裂了。一個(gè)量子系統(tǒng)每做出一個(gè)選擇，宇宙就分裂為兩個(gè)或幾個(gè)，包含了這個(gè)選擇的所有可能，由此產(chǎn)生了眾多的平行宇宙?！钡怯泦T說：“我們把這些平行宇宙叫纖維，整個(gè)宇宙就是這樣一個(gè)纖維叢，你們都來自臨近的纖維，所以你們的世界比較相似?！薄澳銈兇蛲死w維？”我問登記員。他點(diǎn)點(diǎn)頭：“只是超光速航行的附帶效應(yīng)，那些蛀洞很小，會(huì)很快消失的。但當(dāng)你們的纖維都進(jìn)入超光速宇航時(shí)代時(shí)，蛀洞就更多了，那時(shí)會(huì)有更多的人走錯(cuò)門的。你們不能駐留在我們的纖維，登記后我們會(huì)把你們送回原纖維?！蓖弁勰輰?duì)登記員說：“我想讓角斗士和我一起回到我的纖維?！薄八敢猱?dāng)然行，只要不留在這個(gè)纖維就行，”他指了一下黃地球。（有刪節(jié)）7.下面對(duì)小說《纖維》的內(nèi)容和藝術(shù)特色的理解不正確的一項(xiàng)是（）A.小說通過主人公戴維·斯科特意外闖入另一個(gè)纖維世界的經(jīng)歷，展現(xiàn)了一個(gè)充滿奇幻色彩的平行宇宙概念，這種設(shè)定展現(xiàn)了小說家的想象力。B.不同角色對(duì)地球顏色的描述各不相同，這種分歧不僅揭示了不同纖維世界間可能存在的文化和觀念差異，也增加了故事的趣味性和復(fù)雜性。C.小說中對(duì)于數(shù)制的討論，暗示了不同纖維世界可能擁有各自獨(dú)特的數(shù)學(xué)體系和思維方式，這種差異進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了平行宇宙間的多樣性。D.小說結(jié)尾揭示了登記員是一個(gè)來自更先進(jìn)維度的科學(xué)家，他的存在是為了維護(hù)纖維之間的秩序和穩(wěn)定，這種設(shè)定增加了故事的思考深度。8.這篇科幻小說中的“黃豆計(jì)算機(jī)”是如何體現(xiàn)“科”“幻”的？9.作家在極短的篇幅中塑造出了幾個(gè)特點(diǎn)不同、性格各異的人物。請(qǐng)選擇其中三個(gè)人物，概括其最突出的個(gè)性，并結(jié)合作品進(jìn)行簡(jiǎn)要分析。二、古代詩文閱讀（34分）（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）閱讀下面的文言文，完成各題。奇中丞生父名惠色，與塞勒交好。塞老矣，時(shí)以無子為戚?；莨恐唬骸熬裏o憂。我有二兒，今婦又有身，若雄也，即以相畀。”已而中丞生，甫免乳，即抱交塞公，屬曰：“嗣后兩家仆媵俱禁聲，慎毋泄露使兒知?！比驄D教養(yǎng)中丞，愛憐倍于所生。至十六歲，懵然不知為惠氏子也。亡何，將應(yīng)試，塞公曰：“吾寧絕嗣，不可改祖宗以欺君父。”誘中丞與游，闖入惠公家，指惠公曰：“此汝父也，吾非汝父也，今送汝還父?！被莨@失色，中丞瞠也。塞公即告所以還兒之故，且曰：“兒貌英秀，天資超絕，我福薄，不足以當(dāng)?！毖援?，乘馬馳去。中丞無如何，仍歸宗應(yīng)試。旋中進(jìn)士，作刑部郎中，外遷至臬使、布政使，而塞公夫婦相繼殂歿。中丞感養(yǎng)育恩常于元旦默禱于天有可以面奏之日必謀所報(bào)。乾隆五十七年，授江蘇巡撫。入覲謝恩畢，奏曰：“臣乞主上天恩?！奔催B叩頭，淚奔涌，幾不能聲。上愕然，曰：“汝求何事而急迫若此？”曰：“臣有二父。”上大笑曰：“父是何物，而可以有二耶？”中丞備述原委，請(qǐng)封義父，兼請(qǐng)以第三子廣麟繼義父為孫。上曰：“汝具折來。但異姓請(qǐng)封繼嗣，部議必駁。待議上，朕自有處分?！敝胸┱鄣?，吏部引例駁，奉旨著加恩，照所請(qǐng)行。贊曰：惠公之仁，塞公之義，中丞之孝，三者皆所希有也。論者稱塞公為最難。何也？譬如鄰有嘉樹，代為辛苦壅植者久矣；正將累累結(jié)實(shí)，而一旦還其主人，于心遽能恬然乎？至于日后中丞之封繼絕，皆非塞公初心所能希冀而逆料者也。塞公真古賢哉！三賢所為，于世道人心皆有關(guān)系，故備書之。（節(jié)選自袁枚《三賢合傳》）10.文中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請(qǐng)用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號(hào)涂黑。中丞感養(yǎng)A育恩B常于元旦C默禱于天D有可以面E奏之日F必G謀所報(bào)11.下列對(duì)文中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）A.“戚”意為悲傷，與《聲聲慢》中“凄凄慘慘戚戚”中的“戚”字意思不同。B.“瞠”意為“瞪大眼睛”，成語“瞠目結(jié)舌”中“瞠”字與這里的意義相同。C.“殂”意為死亡，與《出師表》中“而中道崩殂”中的“殂”字意義相同。D.“?！薄凹健倍际窍Ｍ?，與《陳情表》“有所希冀”中的“希冀”意思相同。12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）A.惠色與塞勒交好，塞勒因沒有孩子而憂愁；惠色安慰他并承諾將自己的二兒子或新出生的兒子送給塞勒作為繼承人。B.塞勒夫婦撫養(yǎng)奇中丞，對(duì)他疼愛有加，甚至超過了對(duì)待自己的親生孩子。中丞直到十六歲都不知道自己的身世。C.中丞準(zhǔn)備應(yīng)試時(shí)，塞勒帶他回到惠色家，揭示了中丞的真實(shí)身份，并立即離開，中丞無奈，只能回到惠色家應(yīng)試。D.中丞成為江蘇巡撫后，向乾隆皇帝奏請(qǐng)封賞義父塞勒，并請(qǐng)求讓第三子廣麟作為塞勒的孫子，得到了皇帝的恩準(zhǔn)。13.把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（1）已而中丞生，甫免乳，即抱交塞公，屬日：（2）亡何，將應(yīng)試，塞公曰：“吾寧絕嗣，不可改祖宗以欺君父。”（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）閱讀下面這首宋詩，完成各題。夜坐與伯氏葦航對(duì)床閱江湖詩偶成胡仲參對(duì)床因話弟兄情，話到山林世念輕。幾上江湖詩一卷，窗前燈火夜三更。茶經(jīng)①未展神先爽，香片才燒味較清。吟罷忽聞譙角動(dòng)，石橋霜曉有人行。①茶經(jīng)，這里指成條狀的茶葉；②譙，城門上的望樓。14.下列對(duì)這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是（）A.詩題可以看成一篇“小序”，介紹了時(shí)間、地點(diǎn)、人物、事件，便于讀者理解。B.詩的首聯(lián)，開門見山，直接點(diǎn)出與伯兄對(duì)床夜話，話題輕松，體現(xiàn)了兄弟情深。C.詩人讀詩時(shí)佐以清茶、香片，清幽的香氣渲染了寧靜清雅的氛圍，引人遐想。D.尾聯(lián)寫詩人吟完詩后想象著聽到城門號(hào)角聲、有人行走過石橋，畫面靜謐。15.詩人如何展現(xiàn)自己與友人讀詩時(shí)沉醉其中的美好感受？請(qǐng)結(jié)合詩句作簡(jiǎn)要分析。（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）16.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（1）《阿房宮賦》中“_________________，_________________”，作者用夸張和比喻手法控訴了秦始皇盤剝無度、奢侈浪費(fèi)。（2）《念奴嬌·赤壁懷古》中“_________________，_________________”，詩人分別從側(cè)面襯托和正面描寫的角度展現(xiàn)了周瑜擔(dān)任三軍統(tǒng)帥時(shí)的年輕有為、意氣風(fēng)發(fā)，與自己的老境頹唐形成鮮明對(duì)比。（3）“鐵衣”即鐵甲，也代指戰(zhàn)士。在古詩詞中，透過“鐵衣”，我們仿佛可以看到邊塞將士的艱苦生活，如“_________________，_________________”。三、語言文字運(yùn)用（本題共5小題，20分）閱讀下面的文字，完成各題?！靶秃?，清晨之會(huì)。涕凍鼻中，霜成口外。充虛解戰(zhàn)，湯餅為最?！边@是西晉文學(xué)家束皙所寫《餅賦》中的一段。試想，（甲），烈風(fēng)陣陣，人們起床以后，又餓又冷，渾身顫抖，這個(gè)時(shí)候，還有什么比一碗滾燙的湯餅下肚更舒服呢？湯餅是什么？①，就是餅撕碎了泡在湯里，類似今天羊肉泡饃或牛肉罩餅。實(shí)則不然。古時(shí)所有的面制食品，包括蒸的、煮的、烤的，都稱為餅?！端疂G傳》里武大郎賣的“炊餅”原本叫做“蒸餅”，其制作方法與饅頭有不少類似，因避諱宋仁宗趙禎的名諱而被改稱“炊餅”。湯餅則是在開水里煮熟的面食，即面條或面片。北魏人賈思勰的《齊民要術(shù)》卷九“餅法”里對(duì)湯餅制作有詳細(xì)介紹：把面團(tuán)揉搓成大拇指粗細(xì)，按扁，再以二寸為度，用手一段段掐斷，投沸水中，用急火煮熟。②，不過改用刀削而已。有趣的是，在很久以前，（乙）的湯餅卻是人們盛暑的時(shí)令