云南省牟定縣茅陽中學2023-2024學年中考歷史考試模擬沖刺卷含解析_第1頁
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文檔簡介

云南省牟定縣茅陽中學2023-2024學年中考歷史考試模擬沖刺卷考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內,不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內,第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.創(chuàng)新是一個民族進步的靈魂,人類歷史中的三次科技革命都極大地促進了社會的進步,以下是三次科技革命都具有的是A.將人類帶入了蒸汽時代B.推動了社會生產力的飛速發(fā)展C.人類信息時代來到D.將人類帶入了電氣時代2.“秦始皇統(tǒng)一思想是不要人民讀書,漢武帝的統(tǒng)一思想是要人民只讀一種書?!毕旅婺芙忉屵@一觀點的史實是A.焚書坑儒推恩令B.統(tǒng)一文字推恩令C.統(tǒng)一文字罷黜百家D.焚書坑儒罷黜百家3.北魏孝文帝改革取得成功的根本原因是()A.促進了北方各族的封建化 B.順應了歷史發(fā)展的潮流C.最高統(tǒng)治者的支持 D.維護了人民的利益4.近年來,中美摩擦一直不斷,美國狼子野心與上世紀初的行為如出一轍。上世紀20年代,美國為爭奪亞太地區(qū)的霸權,倡議召開了()A.巴黎和會B.華盛頓會議C.慕尼黑會議D.雅爾塔會議5.下列各項,歷史人物與其歷史貢獻對應錯誤的是()A.詹天佑﹣建成中國人自己設計和施工的第一條鐵路京張鐵路B.冼星海﹣創(chuàng)作了《義勇軍進行曲》等抗日救亡歌曲C.徐悲鴻﹣代表作品有國畫《奔馬》《愚公移山》和油畫《田橫五百士》D.袁隆平﹣育成和推廣秈型雜交水稻6.17-18世紀,英、美、法三國先后進行了資產階級革命,其共同點不包括()A.掃除了資本主義發(fā)展障礙B.建立了資產階級民主政體C.促進了資本主義經濟發(fā)展D.贏得了國家和民族的獨立7.下圖為畫家朱宣咸創(chuàng)作的速寫作品《光明大道:集體農莊報喜代表團》(1956年),該作品所報的喜事A.推動了新中國工業(yè)化的發(fā)展B.徹底廢除了封建土地所有制C.實現了平均地權的民生主義D.極大挫傷了農民生產積極性8.《第二十九軍司令部命令》“前線官兵堅決抵抗,盧溝橋即爾等之墳墓,應與橋共存亡,不得后退?!辈牧纤娴臍v史事件A.表明中國人民的局部抗戰(zhàn)開始了B.是抗戰(zhàn)以來中國軍隊的第一次大捷C.標志著中國全民族抗戰(zhàn)從此開始D.是中國軍隊主動出擊日軍的最大規(guī)模戰(zhàn)役9.下圖是哪個時期的疆域圖A.漢朝B.唐朝C.元朝D.明朝10.中國共產黨作為中華民族的先鋒隊,始終奮斗在第一線、成為全民族團結抗戰(zhàn)的中流砥柱。下列戰(zhàn)役是中國共產黨發(fā)動的是A.臺兒莊戰(zhàn)役 B.百團大戰(zhàn) C.淞滬會戰(zhàn) D.武漢會戰(zhàn)11.民主建國會中央主任委員黃炎培,在國民黨統(tǒng)治時期不愿在政府中任職。新中國成立后,他欣然就任政務院副總理兼輕工業(yè)部部長。吸引黃炎培出山的主要原因是新中國實行了()A.人民代表大會制度 B.政治協(xié)商制度C.民族區(qū)域自治制度 D.社會主義制度12.科學技術,特別是信息技術的不斷進步、市場經濟體制的作用范圍日益擴大以及跨國公司的加速發(fā)展,加之世界多個政治、經濟力量如歐盟、東盟、七十七國集團等的出現,促使了當今世界政治、經濟的發(fā)展趨勢是A.單極化全球化 B.集團化區(qū)域化 C.區(qū)域化全球化 D.多極化全球化二、簡答題(共3小題,滿分26分)13.反對外來侵略和爭取民族獨立,反對戰(zhàn)爭真愛和平是世界人民共同的心聲。結合所學知識回答:面對外來侵略,中華民族奮起抵抗。義和團本為民間秘密組織,但隨著帝國主義侵略的加劇,義和團奮起抵抗,沉重的打擊了列強的勢力。義和團運動具有哪一性質?這一運動的最終結果是什么?中國人民志愿軍入朝作戰(zhàn)是捍衛(wèi)和平的正義之舉。1950年,中國人民志愿軍開始入朝作戰(zhàn),其目的是什么?這次入朝作戰(zhàn)涌現出哪些寶貴的精神?反對侵略,維護國家的和平與發(fā)展,是每一個中華兒女共同的信念。面對日本法西斯的侵略,中國共產黨在重慶成立了哪一組織?該組織的成立為爭取抗戰(zhàn)的勝利作出了哪些貢獻?14.寫出二戰(zhàn)期間,粉碎德軍和日軍“不可戰(zhàn)勝的神話”的戰(zhàn)役分別是什么?15.黨的十八大以來,總書記站在實現中華民族偉大復興的戰(zhàn)略高度,圍繞統(tǒng)一多民族國家的民族團結問題發(fā)表了一系列重要講話,深刻回答了民族團結在新的歷史條件下面臨的一系列重大理論和現實問題,提出了新時代加強民族團結的新理念和新思路,內涵豐富、思想深邃,為引領全國各族人民做好民族團結工作提供了根本遵循。結合所學知識,回答問題:(1)清朝前期,統(tǒng)治者為了加強對西北和西南地區(qū)的管轄,分別采取了哪些措施?(請各舉兩例)(2)清朝統(tǒng)治者修建承德避暑山莊和外八廟的主要目的是什么?(3)清朝前期民族政策的特點是什么?

參考答案一、每小題2分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1、B【解析】

根據所學知識可知,人類歷史上發(fā)生的三次科技革命的共同影響是推動社會生產力的飛速發(fā)展,改變了人們的生活方式,加強了世界各地的聯(lián)系,B符合題意,第一次工業(yè)將人類帶入了蒸汽時代,第二次工業(yè)革命把人類帶入“電氣時代”,第三次科技革命把人類帶入信息化時代,標志著人類信息時代來到,ACD不符合題意,故選擇B。2、D【解析】

結合材料中秦始皇“不要人民讀書”和所學可知,為了加強思想控制,秦始皇接受李斯的建議,發(fā)布焚書令,規(guī)定除政府外,民間只準留下有關醫(yī)藥、占卜和種植的書,其他書全部燒掉,以后再有談論儒家詩書的都要判處死刑。他又把暗中批評他的一批儒生,在咸陽活埋,這就是秦始皇的“焚書坑儒”。結合材料漢武帝“要人民只讀一種書”和所學知識可知,漢武帝為了實現思想大一統(tǒng),采取董仲舒的建議—“罷黜百家,獨尊儒術”,大力推行儒學教育。設立專門教授儒家經典的太學,成績優(yōu)秀的學生可以直接做官,所以D項符合題意。由此分析ABC三項均不符合題意,排除,故選D。3、B【解析】

結合所學知識,北魏孝文帝改革之前,北方出現了民族融合的趨勢,孝文帝順應了民族融合的歷史發(fā)展潮流,這是改革成功的根本原因。所以B符合題意,ACD不符合題意,故選擇B。4、B【解析】依據所學知識可知,1922年一戰(zhàn)結束后,美國倡議召開了華盛頓會議,為美國在東亞太平洋地區(qū)奠定了基礎。A項巴黎和會召開的時間是1919年,與題干時間不符;C項慕尼黑會議召開的時間是1938年,與題干的時間不符;D項雅爾塔會議召開的時間是1945年,與題干時間不符。故選B。5、B【解析】

根據所學知識可知,《義勇軍進行曲》是聶耳作曲,田漢填詞。故B符合題意。詹天佑建成京張鐵路,這是己中國人自己設計和施工的第一條鐵路,故排除A項。徐悲鴻的代表作品有國畫《奔馬》《愚公移山》和油畫《田橫五百士》,故排除C項。袁隆平培育成功了秈型雜交水稻,故排除D項。故選B。6、D【解析】試題分析:本題主要考查比較分析能力。本題可以先肯定A、C兩項,因為資產階級革命如果成功的話,當然會掃除了資本主義發(fā)展障礙,促進了資本主義經濟發(fā)展,B項建立了資產階級民主政體也是正確的,但比較難理解,考生也許會認為英國在資產階級革命后實行君主立憲制,不屬于民主政體,其實資產階級民主政體包括民主共和制和君主立憲制,美國和法國是實行民主共和制,而英國是實行君主立憲制,D選項當然不是它們的共同點,因此只有美國獨立戰(zhàn)爭贏得了國家和民族的獨立,而英國和法國不存在這一任務。故答案選D?!究键c定位】人教新課標九年級上冊?步入近代?英國資產階級革命;人教新課標九年級上冊?步入近代?美國的誕生;人教新課標九年級上冊?步入近代?法國大革命和拿破侖帝國7、A【解析】

依據題干的圖片信息,結合所學知識可知,1953年,我國對農業(yè)進行了社會主義改造,并于1956年底完成,調動了農民的生產積極性,促進了農業(yè)的發(fā)展,同時推動了新中國工業(yè)化的發(fā)展,A項符合題意;1952年底完成的土地改革徹底廢除了封建土地所有制,B項不符合題意;實現了平均地權的民生主義說法不正確,C項不符合題意;人民公社化極大挫傷了農民生產積極性,D項不符合題意;故選A。8、C【解析】

根據“盧溝橋即爾等之墳墓,應與橋共存亡”等信息結合所學知識可知,題干反映的是盧溝橋事變,1937年7月7日,日軍侵略軍在北平西南的盧溝橋,以軍事演習為名,向中國軍隊發(fā)動突然進攻,中國軍隊奮起抵抗,全國性的抗日戰(zhàn)爭從此爆發(fā)。C符合題意,ABD不符合題意,故選擇C。9、C【解析】

依據本題的圖片內容可知,該圖反映的是元朝的疆域圖,圖片中的嶺北行省、甘肅行省、遼陽行省可知,這是指元朝的行省制度,元朝建立了行省制度,對后世影響深遠,在中央設中書省,在地方設行中書省,簡稱“行省”,我國省級行政區(qū)的設立,開始于元朝,元政府加強對西藏的管轄,設宣政院管理藏族事務,所以C項符合題意,由此分析ABD三項均不符合題意,排除,故選C?!军c睛】本題是圖片型選擇題,解題的關鍵是仔細觀察圖片材料信息—“嶺北行省、甘肅行省、遼陽行省、宣政院”,判斷歷史事件所指—“元朝的疆域圖”。審題并弄清題目要求,最后結合所學知識再認再現基礎知識準確做出選擇。10、B【解析】

為粉碎日軍對敵后抗日根據地的掃蕩和封鎖,粉碎敵人的“囚籠”,振奮抗戰(zhàn)軍民的士氣,1940年8月,八路軍在彭德懷等指揮下,先后共出動100多個團約20萬人,在華北2000多千米的戰(zhàn)線上,向日軍發(fā)動大規(guī)模攻擊,主要目標是破壞敵人交通線,摧毀日偽軍據點,史稱“百團大戰(zhàn)”,B符合題意;ACD項戰(zhàn)役都是國民黨領導的,排除。故選擇B。11、B【解析】

依據題干“民主建國會中央主任委員黃炎培,在國民黨統(tǒng)治時期不愿在政府中任職。新中國成立后,他欣然就任政務院副總理兼輕工業(yè)部部長”,可知黃炎培屬于民主黨派人士,人民代表大會制度屬于我國的根本政治制度,與題干不符,故A不符合題意。政治協(xié)商制度體現了中國共產黨領導下的政黨制度,故B符合題意。民族區(qū)域自治制度適用于少數民族聚居地區(qū),故C不符合題意。社會主義制度建立是在三大改造完成后,主要反映的是公有制主體地位的確立,故D不符合題意。故選B。12、D【解析】

世界多個政治、經濟力量如歐盟、東盟、七十七國集團等的出現使得世界政治格局呈現了多極化發(fā)展趨勢。而跨國公司的加速發(fā)展等因素則推動了世界經濟全球化發(fā)展。因此D正確。ABC表述錯誤,排除ABC。綜上故選D。二、簡答題(共3小題,滿分26分)13、(1)反帝愛國運動;在中外反動勢力鎮(zhèn)壓下失敗。(2)抗美援朝,保家衛(wèi)國;愛國主義、革命英雄主義和國際主義精神。(3)中共中央南方局;中共中央南方局的成立,維護國共合作抗戰(zhàn)大局,鞏固發(fā)展抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,推動抗戰(zhàn)民主,爭取抗戰(zhàn)勝利。【解析】

(1)依據題干和結合所學知識,19世紀末,隨著帝國主義侵略的加劇和外國傳教士的猖獗,中華民族和外國侵略者之間的矛盾變得尖銳起來,義和團運動提出扶清滅洋的口號,義和團運動主要斗爭對象為帝國主義。1900年8月,八國聯(lián)軍攻陷北京后,慈禧太后在逃跑途中,慈禧下令剿殺義和團,并無恥請求八國聯(lián)軍助剿,義和團在中外反對勢力的鎮(zhèn)壓下失敗。從而得出正確的答案,義和團運動的性質是農民反帝愛國運動。在中外反動勢力鎮(zhèn)壓下失敗。(2)依據題干和結合所學知識,1950年6月,朝鮮內戰(zhàn)爆發(fā)。美國悍然派兵侵略朝鮮。美國的侵略活動嚴重威脅中國的安全。朝鮮政府請求中國出兵援助。中國應朝鮮政府的請求,作出“抗美援朝、保家衛(wèi)國”的決策,迅速組成中國人民志愿軍入朝參戰(zhàn)。1950年,中國人民志愿軍在司令員兼政治委員彭德懷率領下,跨過鴨綠江,趕赴朝鮮戰(zhàn)場,25日,揭開抗美援朝戰(zhàn)爭序幕。中國人民志愿軍在與敵人戰(zhàn)斗中,涌現出無數可歌可泣的英雄人物。中國人民志愿軍在抗美援朝戰(zhàn)爭中,發(fā)揚高度的愛國主義、革命英雄主義和國際主義精神,被譽為“最可愛的人”。(3)依據題干和結合所學知識,1939年1月16日,根據黨中央六屆六中全會的決定,以周恩來為書記的中共中央南方局在重慶正式成立,直接領導四川、云南、貴州、湖北、湖南、廣東、廣西、江蘇、江西、福建以及香港、澳門地區(qū)的黨組織。中共中央南方局,是抗日戰(zhàn)爭時期中國共產黨為適應抗戰(zhàn)相持階段的新形勢而建立的,維護了國共合作抗戰(zhàn)大局,鞏固發(fā)展抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線,推動了抗戰(zhàn)民主,爭取抗戰(zhàn)勝利?!军c睛】解題的關鍵是熟悉義和團運動、抗美援朝戰(zhàn)爭、中共南方局三個歷史事件的史實,從而得出正確的答案。14、莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)粉碎了德軍不可戰(zhàn)勝的神話平型關大捷粉碎了日軍不可戰(zhàn)勝的神話【解析】

根據所學知識可知,蘇德戰(zhàn)爭爆發(fā)后,德軍長驅直入,很快便進攻到莫斯科郊區(qū)。在危急時刻,蘇聯(lián)軍民進行了頑強抵抗,最終取得了勝利.莫斯科保衛(wèi)戰(zhàn)的勝利標志著德軍閃電戰(zhàn)的失敗與“不可戰(zhàn)勝”神話的破滅。1937年9月25日,八路軍在山西平型關殲敵1000余人,取得了抗戰(zhàn)以來中國軍隊的第一次大勝利;粉碎了“日本皇軍不可戰(zhàn)勝的神話”,極大地振奮和鼓舞了中國軍民的抗戰(zhàn)士氣。15、(1)平定準葛爾貴族、回部大小和卓叛亂,設伊犁將軍,加強對新疆地區(qū)的管轄;建立對達賴、班禪冊封制度和金瓶掣簽制度,設駐藏大臣,加強對西藏地區(qū)的管轄。(2)聯(lián)絡少數民族貴族感情,達到“合內外之

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