山東省德州市2022-2023學(xué)年高一下學(xué)期期中語文試卷

學(xué)校：___________姓名：班級(jí)：___________考號(hào)：

一,現(xiàn)代文閱讀

閱讀下面的文字，完成下面小題。

材料一：

凡物都有特征，描摹物象，如能把握其特征，予以夸大渲染，每能給人意外明確

的印象。就像漫畫一樣，將人或物的特色及重要部分，故意作過分的夸張，始能達(dá)到

窮形盡相的目的。王充曾說：“實(shí)事不能快意，而華虛驚耳動(dòng)心?！边@話用來解釋詩

文，反而成為定則，許多詩亟需“華虛”的文飾，亟需“驚耳動(dòng)心”的吸引力。

譬如杜甫的《絕句》：“江碧鳥逾白，山青花欲燃?！被ǖ奶卣魇敲髌G，若只說

花光明艷、花容嬌媚，都嫌“坐實(shí)”，都嫌不夠，用“欲燃”這種夸大的字眼來形容

花光，讓春光在青山上燃燒起來，照人眼目，便給人特別明亮的印象?！坝肌北?/p>

“如火”“勝火”之類的形容更具動(dòng)態(tài)，后來李治寫《薔薇花》道“摘時(shí)兼恐焰燒

春”，則更不止是“欲燃”而已，簡(jiǎn)直要“燒春”，“燒春”比“欲燃”尤具動(dòng)態(tài)，

將鮮紅的色澤夸張得更像噴火了。白居易《早春招張賓客》詩也寫“花光焰焰火燒

春”，燒春加上火字，再加疊用兩個(gè)焰字，火像跳躍在眼前似的。孟郊《臥病》詩

“春色燒肌膚”，春色鮮妍，不只撩人而已，不只在眼前燒，竟直接燒到皮膚上來

To到李紳寫《紅蕉花》詩：“紅蕉花樣炎方識(shí)，瘴水溪邊色最深。葉滿叢深殷似

火，不唯燒眼更燒心！”不只燒灼到皮膚上，還紅得燒痛眼睛，燒到心臟里面來了！

李商隱的詩，最善于塑造意象，他當(dāng)然擅于運(yùn)用這種手法，如《天涯》詩：“鶯

啼如有淚，為濕最高花！”用啼字雙關(guān)著“啼鳴”與“啼泣”。當(dāng)花兒開到了花枝的

絕頂，從此花兒開盡了！暮春的鶯兒把生命也啼了出來，啼濕了最高枝上的花朵！這

個(gè)“濕”字當(dāng)然是不合理的夸大，但由于整個(gè)生命的投入，使奇詭變?yōu)榭尚?，使瑰?/p>

的鶯啼花濕意象，呈現(xiàn)出一股奪人心魄的哀切的癡情。用這種鶯啼花濕的意象，來暗

喻“府主遽逝、依傍無門”也好，來暗喻“所寫文章，字字血淚”也好，創(chuàng)痛都是那

么深刻。況且“啼”本是訴諸聽覺的，“淚濕”是訴諸視覺的，故意將聽覺的印象移

屬為視覺的印象，這種技巧能使意象益發(fā)美妙。

上述諸例，都是在造意上夸張人或物的特征。有時(shí)在用字上換一個(gè)夸張的字面，

雖與實(shí)情不合，也能使意象躍現(xiàn)出來，如李賀的《公英舞》歌：“方花古礎(chǔ)排九楹，

刺豹淋血盛銀罌！”全詩是在寫項(xiàng)羽劉邦的鴻門之宴，這兩句是描寫宴會(huì)豪華的場(chǎng)

面。行軍帳幕中不太可能有排成九楹的方花礎(chǔ)石，也未必有盛血的銀罌，這些固然不

必去考實(shí)，更為了夸大軍容的勇猛、食物的豐盛，寫一般的屠豕宰羊都是不夠稱心快

意的，偏杜撰一個(gè)“刺豹”的史實(shí)，這是詩人與史筆的差距，這差距反使宴飲豪華的

氣派與“不比尋常芻豢之味”的描寫豁顯出來。

（摘編自黃永武《談意象的浮現(xiàn)》）

材料二：

夸張和其他修辭方式一樣，都是以客觀現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)的。也就是說夸張只能在現(xiàn)實(shí)

生活的基礎(chǔ)上夸張，否則就是空洞的大話或十足的昏話。例如在現(xiàn)實(shí)生活中，月亮是

涼的，太陽是熱的，我們要夸張只能在現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)上說“赤日炎炎似火燒”和“夜吟應(yīng)

覺月光寒”。如果我們夸張成“月色炎炎似火燒”和“夜吟應(yīng)覺日光寒”那就成了十

足的昏話了。魯迅也舉過類似的例子，他說：“'燕山雪花大如席'是夸張，但燕山

究竟有雪花，就含著一點(diǎn)誠實(shí)在里面，使我們立刻知道燕山原來這么冷，如果說'廣

州雪花大如席'，那就變成笑話了?！彼未形辉娙藢懥耸自佒竦脑姡渲袃删涫?/p>

“葉垂千口劍，干聳萬條槍”，作者很得意，送給蘇軾看。蘇軾打趣說：寫得倒是很

好，只是十根竹子才長(zhǎng)一片葉子。此詩將想象與夸張結(jié)合得很好，對(duì)仗也很工整，失

敗就在于它完全違背了生活的真實(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中不可能樹干比樹葉多。

但從另一個(gè)角度來說，只要符合生活真實(shí)，有一定的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，是允許夸張也是

應(yīng)該夸張的。如唐代詩人杜牧有首絕句《江南春》：“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒

旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中?！泵鞒臈钌髡J(rèn)為夸張?zhí)^，因?yàn)椤扒Ю?/p>

鶯啼，誰人聽得？千里綠映紅，誰人見得？若作‘十里’，則鶯啼綠紅之景，村郭、

樓臺(tái)、僧寺、酒旗皆在其中矣”。其實(shí)，即使是“十里”，也還是誰人聽得？誰人見

得？而且這樣一來，杜牧詩中江南春色的闊大場(chǎng)景和恢宏氣勢(shì)都不存在了。杜牧也就

不成其為杜牧。因?yàn)椤扒Ю铩焙汀笆铩钡目鋸埢A(chǔ)相同，都是存在的，那就是江南

春天的桃紅柳綠、鶯歌燕舞。與此相類的還有杜甫《古柏行》中夸張古柏高大蒼老的

兩句：“霜皮溜雨四十圍，黛色參天二千尺。”宋代的沈括對(duì)此來了番科學(xué)計(jì)算：

“四十圍是徑七尺，無乃太細(xì)長(zhǎng)乎?！鄙蚶ㄊ俏豢茖W(xué)家，他用物理學(xué)的體積觀來看待

文學(xué)的夸張，結(jié)果成了笑話。接下去的笑話是另一位宋人黃朝英為這兩句詩所作的辯

解，他批評(píng)沈括不懂古代的度量衡制度：“古制以圍三徑一，四十圍即一百二十尺。

圍有百二十尺，即徑四十尺安得云七尺，豈得以太細(xì)長(zhǎng)譏之乎？”黃朝英批評(píng)沈括，

實(shí)際上是犯了與沈括同樣的錯(cuò)誤。

（摘編自陳友冰《中國古典詩詞中的夸張》）

1.下列對(duì)材料中“夸張”的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（）

A.夸張需抓住人或物的特色及重要部分，予以夸大渲染，從而達(dá)到窮形盡相的目的。

B.夸張的實(shí)現(xiàn)可以通過突出意象的特征，也可借助與事實(shí)不符但能躍現(xiàn)意象的字面。

C.夸張只能在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上進(jìn)行，否則想象再豐富，對(duì)仗再工整，也是失敗的。

D.夸張的藝術(shù)效果固然應(yīng)該用文學(xué)的思維來鑒賞，但也不應(yīng)該排除適度的科學(xué)思維。

2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法正確的一項(xiàng)是（）

A.李商隱的《天涯》一詩能呈現(xiàn)出奪人心魄的哀切的癡情，緣于超乎常理的夸大。

B.李賀的《公莫舞》通過運(yùn)用與史實(shí)不相符的夸張手法，突顯出宴飲豪華的氣派。

C.如果那位宋代詠竹詩人在寫詩時(shí)不違背生活的真實(shí)，就能夠創(chuàng)作出真正的好詩。

D.《江南春》具有江南春色的闊大場(chǎng)景與恢宏氣勢(shì)，正因其夸張不符合生活真實(shí)。

3.下列詩句不能體現(xiàn)材料觀點(diǎn)的一項(xiàng)是（）

A.吳楚東南拆，乾坤日夜浮。一一杜甫《登岳陽樓》

B.瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。一一岑參《白雪歌送武判官歸京》

C.玉鑒瓊田三萬頃，著我扁舟一葉?！獜埿⑾椤赌钆珛?過洞庭》

D.辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。一一文天祥《過零丁洋》

4.材料二的論述極具說服力，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。

5.下面是《紅樓夢(mèng)》第四回賈雨村初上任審薛蟠一案時(shí)，門子給他的“護(hù)官符”。請(qǐng)

簡(jiǎn)要說明“護(hù)官符”是如何體現(xiàn)材料中有關(guān)夸張的觀點(diǎn)的。

賈不假，白玉為堂金作馬。阿房宮，三百里，住不下金陵一個(gè)史。東海缺少白玉

床，龍王來請(qǐng)金陵王。豐年好大雪，珍珠如土金如鐵。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

雷雨（節(jié)選）

曹禺

景——全屋的氣象是比較華麗的。這是十年前一個(gè)夏天的上午，在周宅的客廳

里。屋中很氣悶，郁熱逼人，空氣低壓著。外面沒有陽光，天空灰暗，是將要落暴雨

的神氣。

魯貴你還別忘了告訴你媽，你在這兒周公館吃的好，喝的好，就是白天侍候太

太少爺，晚上還是聽她的話，回家睡覺。

魯四鳳那倒不用告訴，媽自然會(huì)問你。

魯貴（得意）還有啦，錢，（貪婪地笑著）你手下也有許多錢啦！

魯四鳳錢??？

魯貴這兩年的工錢，賞錢，還有（慢慢地）那零零碎碎的，他們……

魯四鳳（趕緊接下去，不愿聽他栗說的話）那您不是一塊兩塊都要走了么？喝

了！賭了！

魯貴（笑，掩飾自己）你看，你看，你又那樣。急，急，急什么？我不跟你栗

錢。喂，我說，我說的是——（低聲）他—不是也不斷地塞給你錢花么？

魯四鳳（驚訝地）他？誰呀？

魯貴（索性說出來）大少爺。

魯四鳳（紅臉，聲略高，走到魯貴面前）誰說大少爺給我錢？爸爸，您別又窮瘋

了，胡說亂道的。

魯貴（鄙笑著）好，好，好，沒有，沒有。反正這兩年你不是存點(diǎn)錢么？（鄙吝地）

我不是跟你要錢，你放心。我說啊，你等你媽來，把這些錢也給她瞧瞧，叫她也開開

眼。

魯四鳳哼，媽不像您，見錢就忘了命。（回到中間茶桌濾藥）。

魯貴（坐在長(zhǎng)沙發(fā)上）錢不錢，你沒有你爸爸成么？你要不到這兒周家大公館幫

主兒，這兩年盡聽你媽媽的話，你能每天吃著喝著，這大熱天還穿得上小紡綢么？

魯四鳳（回過頭）哼，媽是個(gè)本分人，念過書的，講臉，舍不得把自己的女兒叫

人家使喚。

魯貴什么臉不臉？又是你媽的那一套！你是誰家的小姐？——媽的，底下人的

女兒，幫了人就失了身份啦。四鳳（氣得只看父親，忽然厭惡地）爸，您看您那一臉的

油，您把老爺?shù)男俨敛涟伞?/p>

魯貴（洶洶地）講臉呢，又學(xué)你媽的那點(diǎn)窮骨頭，你看她，她要臉！跑他媽的八

百里外，女學(xué)堂里當(dāng)老媽，為著一月八塊錢，兩年才回一趟家。這叫本分，還念過書

呢；簡(jiǎn)直是沒出息。

魯四鳳（忍氣）爸爸，您留幾句回家說吧，這是人家周公館！

魯貴咦，周公館也擋不住我跟我女兒談家務(wù)啊！我跟你說，你的媽……

魯四鳳（突然）我可忍了好半天了。我跟您先說下，媽可是好容易才回一趟家。

這次，也是看哥哥跟我來的。您票是再給她一個(gè)不痛快，我就把您這兩年做的事都告

訴哥哥。

魯貴我，我，我做了什么事啦？（覺得在女兒面前失了身份）喝點(diǎn)，賭點(diǎn)，玩

點(diǎn)，這三樣，我快五十的人啦，還怕他么？

魯四鳳他才懶得管您這些事呢！——可是他每月從礦上寄給媽用的錢，您偷偷

地花了，他知道了，就不會(huì)答應(yīng)您！

魯貴那他敢怎么樣，（高聲地）他媽嫁給我，我就是他爸爸。

魯四鳳（羞愧）小聲點(diǎn)！這有什么喊頭?！跇巧橡B(yǎng)病呢。

魯貴哼！（滔滔地）我跟你說，我娶你媽，我還抱老大的委屈呢。你看我這么個(gè)

機(jī)靈人，這周家上上下下幾十口子，哪一個(gè)不說我魯貴呱呱叫。來這里不到兩個(gè)月，

我的女兒就在這公館找上事，就說你哥哥，沒有我，能在周家的礦上當(dāng)工人么？叫你

媽說，她成么？——這樣，你哥同你媽還是一個(gè)勁兒地不贊成我。這次回來，你媽要

還是那副寡婦臉子，我就當(dāng)你哥哥的面上不認(rèn)她，說不定就離了她，別看她替我養(yǎng)個(gè)

女兒，外帶來你這個(gè)倒霉蛋的哥哥。

魯四鳳（不愿聽）哦，爸爸。

魯貴哼，（罵得高興了）誰知道哪個(gè)王八蛋養(yǎng)的兒子。

魯四鳳哥哥哪點(diǎn)對(duì)不起您，您這樣罵他干什么？

魯貴他哪一點(diǎn)對(duì)得起我？當(dāng)大兵，拉包月車，干機(jī)器匠，念書上學(xué)，哪一行他

是好好地干過？好容易我薦他到了周家的礦上去，他又跟工頭鬧起來，把人家打啦。

魯四鳳（小心地）我聽說，不是我們老爺先叫礦上的警察開了槍，他才領(lǐng)著工人

動(dòng)的手么？

魯貴①反正這孩子混蛋，吃人家的錢糧，就得聽人家的話。好好地，要罷工，

現(xiàn)在又得靠我這老面子跟老爺求情啦！

[魯大海進(jìn)——四鳳的哥哥，魯貴的半子——他身體魁梧，粗黑的眉毛幾乎遮蓋著

他的銳利的眼，兩頰微微地向內(nèi)凹。顯得灌頁骨異常突出，正同他的尖長(zhǎng)的下巴一樣地

表現(xiàn)他的性格的倔強(qiáng)的。現(xiàn)在他剛從六百里外的煤礦回來，礦里罷了工，他是煽

動(dòng)者之一……]

魯大海（冷冷地）他在哪兒？

魯貴（故意地）他，誰是他？

魯大海董事長(zhǎng)。

魯貴（搖頭）哼，我怕他不會(huì)見你吧。

魯大海（理直氣壯）他應(yīng)當(dāng)見我，我也是礦上工人的代表。前天，我們一塊在這

兒的公司見過他一次。

魯貴（猶疑地）那我先跟你問問去。

魯四鳳你去吧。

［魯貴走到老爺書房門口。］

魯貴（轉(zhuǎn)過來）他要是見你，你可少說粗話，聽見了沒有？（魯貴很老練地走著闊

當(dāng)差的步伐，進(jìn)了書房）

魯大海（目送魯貴進(jìn)了書房）哼，他忘了他還是個(gè)人。

魯四鳳哥哥，你別這樣說，（略頓，嗟嘆地）無論如何，他總是我們的父親。

魯大海（望著四鳳）他是你的，我并不認(rèn)識(shí)他。

魯四鳳（膽怯地望著哥哥忽然想起，跑到書房門口，望了一望）你說話頂好聲音

小點(diǎn)，老爺就在里面旁邊的屋子里呢！

魯大海（輕蔑地望著四鳳）好。媽也快回來了，我看你把周家的事辭了，好好回

家去。

魯四鳳（驚訝）為什么？

魯大海（簡(jiǎn)短地）這不是你住的地方。

魯四鳳為什么？

魯大海我----限他們。

魯四鳳哦！

魯大海（刻毒地）周家的人多半不是好東西。這兩年我在礦上看見了他們所做的

事。（略頓，緩緩地）我恨他們。

魯四鳳你看見什么？

魯大海鳳兒，②你不要看這樣威武的房子，陰沉沉地都是礦上埋死的苦工人給

換來的！

魯四鳳你別胡說，這屋子聽說直鬧鬼呢。

魯大海（忽然）剛才我看見一個(gè)年輕人，在花園里躺著，臉色發(fā)白，閉著眼睛，

像是栗死的樣子，聽說這就是周家的大少爺，我們董事長(zhǎng)的兒子。啊，報(bào)應(yīng)，報(bào)應(yīng)。

魯四鳳③（氣）你，——（忽然）他待人頂好，你知道么？

魯大海他父親做盡了壞人弄錢，他自然可以行善。

（有刪改）

6.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容的理解分析，正確的一項(xiàng)是（）

A.魯貴開頭所說的“那零零碎碎的，他們……”，“他們”重點(diǎn)指的就是周公館的周

老爺和周太太。

B.面對(duì)女兒不留言面的斥責(zé)“喝了！賭了！”，魯貴結(jié)結(jié)巴巴的回應(yīng)，展現(xiàn)了他急于

掩飾和辯白心理。

C.破折號(hào)多用于行文中的解釋說明，如“我說的是一一（低聲）他一一不是也不斷地塞

給你錢花么？”。

D.“他是你的，我并不認(rèn)識(shí)他”這句話表現(xiàn)了魯大海因?yàn)榕c魯貴沒有血緣關(guān)系而產(chǎn)生

的隔閡和冷漠。

7.文中大量使用了舞臺(tái)說明，為舞臺(tái)人物表現(xiàn)提供了補(bǔ)充和提示，下列分析不正確的

一項(xiàng)是（）

A.開頭交代的既華麗幽深又灰暗沉悶的背景，有利于營造緊張壓抑的氣氛，暗示情節(jié)

的發(fā)展。

B.魯貴跟女兒要錢時(shí)，“得意”“貪婪地笑著”等神態(tài)說明，刻畫出他恬不知恥、貪

婪成性的嘴臉。

C.“（驚訝地）他？誰呀？”此處神態(tài)說明與臺(tái)詞相得益彰，表現(xiàn)了年輕女孩的羞赧與

狡黠的心思。

D.文中關(guān)于對(duì)魯大海身材、眉毛、眼睛等外貌的說明，能讓讀者快速地感受到魯大海

的性格特征。

8.《雷雨》的臺(tái)詞作用豐富，歷來為人稱道，請(qǐng)對(duì)劃線句子分別進(jìn)行分析。

9.選文中四鳳“自己并無過咎”，但夾在各種矛盾中左右為難，請(qǐng)簡(jiǎn)要分析有哪些矛

盾。

二、文言文閱讀

閱讀下面的文言文，完成下面小題。

文本一,：

齊宣王問日：“交鄰國有道乎？”

孟子對(duì)日：“有。惟仁者為能以大事小，是故湯事葛，文王事昆夷。惟智者為能

以小事大，故太王事德鬻①，勾踐事吳。以大事小者，樂天者也；以小事大者，畏天者

也。樂天者保天下，畏天者保其國?！对姟吩疲?畏天之威，于時(shí)保之。'”

王日：“大哉言矣！寡人有疾，寡人好勇?！?/p>

對(duì)日：“王請(qǐng)無好小勇。夫撫劍疾視曰：'彼惡敢當(dāng)我哉！’此匹夫之勇，敵一

人者也。王請(qǐng)大之！《書》曰：'天降下民，作之君，作之師，惟曰其助上帝寵之。

四方有罪無罪惟我在，天下曷敢有越厥志？'一人衡行于天下，武王恥之。此武王之

勇也。而武王亦一怒而安天下之民。今王亦一怒而安天下之民，民惟恐王之不好勇

也。”

（節(jié)選自《孟子?梁惠王下》）

文本二：

齊人伐燕取之諸侯將謀救燕宣王曰諸侯多謀伐寡人者何以待之

孟子對(duì)日：“臣聞七十里為政于天下者，湯是也。未聞以千里畏人者也?！稌?/p>

日：'湯一征，自葛始。'天下信之，東面而征，西夷怨；南面而征，北狄怨，日：

'奚為后我？'之，若大旱之望云霓也。歸市者不止，耕者不變，誅其君而吊其民，

若時(shí)雨降。民大悅。《書》日：'篌我后，后來其蘇。'今燕虐其民，王往而征之，

民以為將拯己于水火之中也，簞食壺漿以迎王師。若殺其父兄，系累其子弟，毀其宗

廟，遷其重器，如之何其可也？天下固畏齊之強(qiáng)也，今又倍地而不行仁政，是動(dòng)天下

之兵也。王速出令，反其施倪②，止其重器，謀于燕眾，置君而后去之，則猶可及止

也?！?/p>

（節(jié)選自《孟子?梁惠王下》）

【注】①蕤鬻即臉猶，當(dāng)時(shí)北方的少數(shù)民族。②旄，同“?！?，老人。倪，小

兒。

10.下列對(duì)文中畫框部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（）

A.齊人伐燕/取之諸侯/將謀救燕/宣王曰/諸侯多謀/伐寡人者何以待之

B.齊人伐燕/取之/諸侯將謀救燕/宣王曰/諸侯多謀/伐寡人者何以待之

C.齊人伐燕/取之/諸侯將謀救燕/宣王曰/諸侯多謀伐寡人者/何以待之

D.齊人伐燕/取之諸侯/將謀救燕/宣王曰/諸侯多謀伐寡人者/何以待之

11.下列對(duì)文中加粗的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（）

A.《詩》，指《詩經(jīng)》；《書》，指《尚書》。二者與《禮記》《周易》《春秋》統(tǒng)

稱為“五經(jīng)”。

B.寡人，意為寡德之人，春秋戰(zhàn)國時(shí)期君主常如此謙稱自己。秦始皇之后，只有皇帝

能用這一稱呼。

C.疾，此處指怒、瞪著，與《齊桓晉文之事》中“天下之欲疾其君者”的“疾”意思

及詞性不同。

D.宗廟，指天子、諸侯等供奉祖宗牌位的處所，與《侍坐》中“宗廟之事”的“宗

廟”意思一致。

12.下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（）

A.孟子舉例豐富，說服力強(qiáng)。孟子認(rèn)為商湯侍奉葛國，文王侍奉昆夷，都是有智慧的

君主；太王侍奉兼鬻、勾踐侍奉吳王，都是有仁德的君主。

B.孟子善于說理，因勢(shì)利導(dǎo)。當(dāng)齊宣王思想矛盾時(shí)，孟子由小及大，鼓勵(lì)宣王杜絕匹

夫之勇，而要如武王一般，擴(kuò)大自己的“勇”來安天下之民。

C.孟子擅長(zhǎng)設(shè)喻，淺顯恰切。孟子把各國百姓盼望商湯來征伐自己的國家，比作久旱

之地盼望烏云和虹霓，形象生動(dòng)地表現(xiàn)出了百姓的迫切心理。

D.孟子苦心勸諫，關(guān)愛百姓。齊王征伐燕國后，孟子建議要盡快發(fā)出命令，遣回?fù)锫?/p>

的燕國老少，停止搬運(yùn)燕國的寶器，選立燕王，并從燕國撤軍。

13.《齊桓晉文之事》中孟子反對(duì)齊宣王“興甲兵”，而文本二中孟子卻支持齊宣王

伐燕。針對(duì)這一現(xiàn)象，請(qǐng)談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

14.將下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

⑴老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼：天下可運(yùn)于掌。（《齊桓晉文之事》）

⑵既東封鄭，又欲肆其西封，若不闕秦，將焉取之？（《燭之武退秦師》）

三、詩歌鑒賞

閱讀下面這首詩，完成下面小題。

中夜①

杜甫

中夜江山靜，危樓望北辰②。

長(zhǎng)為萬里客，有愧百年身。

故國風(fēng)云氣，高堂③戰(zhàn)伐塵。

胡雛④負(fù)恩澤，嗟爾太平人。

【注】①本詩作于大歷元年（766年），時(shí)杜甫客居夔州西閣。②北辰：指國都長(zhǎng)

安。③高堂：高大的廳堂，此處指朝廷。④胡雛：對(duì)胡人的蔑稱，此處實(shí)指安祿山，

作者認(rèn)為亂局的根源在于胡人負(fù)恩，于是激憤地稱之為“胡雛”。

15.下列對(duì)這首詩的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是()

A.首聯(lián)開篇點(diǎn)題，寫夜半時(shí)分江山寂靜，作者夜不能寐，倚樓遐思遙望故國。

B.頷聯(lián)從時(shí)空角度表達(dá)了漂泊他鄉(xiāng)的愁苦之情，寫法與《登高》的頸聯(lián)相同。

C.尾聯(lián)抒發(fā)了壯志未酬、無以報(bào)國的感慨，與《登岳陽樓》有異曲同工之效。

D.本詩將敘述、描寫、議論有機(jī)結(jié)合，輔以直抒胸臆，情感深沉，意境雄渾。

16.這首詩歌的頸聯(lián)非常精妙，請(qǐng)結(jié)合全詩加以賞析。

四、默寫題

17.補(bǔ)寫出下列句子的空缺部分。

(1)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中曾皙描繪了一幅春游圖：暮春時(shí)節(jié)，穿好春

服，老少郊游，","，唱著歌回去。

(2)《桂枝香?金陵懷古》中“,"兩句融情入景，將詞意

從古代牽回到現(xiàn)實(shí)，把深深的古之幽情寄于寒煙、衰草等凄清意象。

(3)《念奴嬌?過洞庭》中“,”兩句明點(diǎn)月華星輝，暗寫

波光水色，天光水影，上下通明，一片冰清玉潔的琉璃世界。

五、語言表達(dá)

閱讀下面的文字，完成下面小題。

自媒體信息發(fā)布的低門檻使得其內(nèi)容生產(chǎn),也讓一些行業(yè)痼疾滋生蔓

延。近一段時(shí)間以來，山西省網(wǎng)信和公安部門向自媒體失范及違法行為頻頻亮劍，對(duì)

違規(guī)公眾賬號(hào)和違法“網(wǎng)紅”接連施以重拳，封號(hào)、禁言、拘留，一系列果斷、強(qiáng)硬

的懲處措施釋放出明確的信號(hào)：絕不允許違規(guī)賬號(hào)混淆視聽、絕不縱容劣跡“網(wǎng)

紅“O

省委網(wǎng)信辦將一手抓清理整治，一手抓規(guī)范管理，持續(xù)加強(qiáng)對(duì)屬地自媒體賬號(hào)內(nèi)

容巡查監(jiān)管，嚴(yán)懲問題嚴(yán)重賬號(hào)，打擊違法違規(guī)行為，進(jìn)一步規(guī)范網(wǎng)上傳播秩序，清

朗網(wǎng)絡(luò)空間。同時(shí)，一場(chǎng)直播領(lǐng)域的全網(wǎng)“大掃除”也在接力進(jìn)行。3名本地“網(wǎng)

紅”便因自己的不當(dāng)言行徹底“翻了車”。據(jù)網(wǎng)警巡查執(zhí)法官方微信介紹，被大量網(wǎng)

友舉報(bào)的3名本地“網(wǎng)紅”在直播中語氣囂張、態(tài)度蠻橫，連麥過程中，煽動(dòng)不良情

緒、人為制造矛盾，言語間頻繁出現(xiàn)侮辱性詞匯，最終均被依法處以行政拘留十日。

山西大學(xué)新聞學(xué)院副教授李彩霞表示，地將“凈網(wǎng)”進(jìn)行到底，既能對(duì)不

法分子形成強(qiáng)大震懾和警示，也能夠引導(dǎo)、督促自媒體行業(yè)正本清源。

18.請(qǐng)?jiān)谖闹袡M線處填入恰當(dāng)?shù)某烧Z。

19.作為官方紙媒《山西日?qǐng)?bào)》的報(bào)道卻運(yùn)用了網(wǎng)絡(luò)詞語“翻了車”，請(qǐng)分析其妙

處。

20.抖音安全中心的“封號(hào)主播”梅樓封經(jīng)常以簡(jiǎn)潔而接地氣的短視頻形式發(fā)布對(duì)違

規(guī)賬號(hào)封號(hào)的通告，對(duì)網(wǎng)友，尤其是抖音播主起到了警示、提醒和宣傳文明合法直播

的作用。請(qǐng)?zhí)嫠麑懸粍t對(duì)以上三名“網(wǎng)紅”封號(hào)的通告，該通告將在播放違規(guī)直播視

頻片段后由梅樓封出鏡公布，不超過90字。

閱讀下面的文字，完成下面小題。

中國建筑的九大特征都有一定的風(fēng)格和手法，為匠師們所遵守，（），我們可以

叫它作中國建筑的“文法”。建筑和語言文字一樣，一個(gè)民族總是創(chuàng)造出他們世世代

代所喜愛，因而沿用的慣例，成了法式。在西方，希臘、羅馬體系創(chuàng)造了它們的“五

種典范”，成為他們建筑的方式。中國建筑怎樣砍割并組織木材成為梁架，成為斗

拱，成為一“間”，成為個(gè)別建筑物的框架；怎樣用舉架的公式求得屋頂?shù)那婧颓?/p>

線輪廓；怎樣結(jié)束瓦頂；怎樣求得臺(tái)基、臺(tái)階、欄桿的比例；怎樣切削生硬的結(jié)構(gòu)部

分，使之同時(shí)成為柔和的、曲面的、圖案型的裝飾物；怎樣布置并聯(lián)系各種不同的個(gè)

別建筑，組成庭院：這都是我們建筑上兩三千年沿用并發(fā)展下來的慣例法式。（）,

它們都遵循著那些法式。構(gòu)件與構(gòu)件之間，構(gòu)件和它們的加工處理裝飾之間，個(gè)別建

筑物和個(gè)別建筑物之間，都有一定的處理方法和相互關(guān)系，所以我們說它是一種建筑

上的“文法”。

21.下列填入文中括號(hào)內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）

A.是人民所承認(rèn)的即使每種具體的實(shí)物怎樣地千變?nèi)f化

B.為人民所承認(rèn)即使每種具體的實(shí)物怎樣地千變?nèi)f化

C.為人民所承認(rèn)無論每種具體的實(shí)物怎樣地千變?nèi)f化

D.是人民所承認(rèn)的無論每種具體的實(shí)物怎樣地千變?nèi)f化

22.請(qǐng)闡釋材料中“文法”這一概念。

六、材料作文

23.讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。

在救亡圖存的道路上，燭之武臨危受命，憑借三寸不爛之舌退卻了虎狼之師，留

下了光輝形象；在推行仁政的道路上，孟子堅(jiān)定信念，奔走呼號(hào)，卻又屢屢碰壁，但

其思想?yún)s永遠(yuǎn)閃耀后世；在攻克瘧疾的道路上，屠呦呦肩負(fù)一個(gè)使命，執(zhí)著于千百次

實(shí)驗(yàn)，最終萃取出古老文化的精華，幫人類渡過一劫……古往今來，無數(shù)人在追求理

想的道路上砥礪前行，在中華民族的天空中留下了絢麗的色彩。

以上論述具有啟示意義，請(qǐng)結(jié)合材料寫一篇文章，體現(xiàn)你的認(rèn)識(shí)和思考。

要求：選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得

泄露個(gè)人信息；不少于800字。

參考答案

1.答案：D

解析：D.“但也不應(yīng)該排除適度的科學(xué)思維”錯(cuò)誤，根據(jù)原文“沈括是位科學(xué)家，他

用物理學(xué)的體積觀來看待文學(xué)的夸張，結(jié)果成了笑話”可知，并沒有要用適度的科學(xué)

思維的意思，無中生有。

故選Do

2.答案：B

解析：A.“緣于超乎常理的夸大”錯(cuò)誤，根據(jù)原文“這個(gè)‘濕’字當(dāng)然是不合理的夸

大，但由于整個(gè)生命的投入，使奇詭變?yōu)榭尚?，使瑰麗的鶯啼花濕意象，呈現(xiàn)出一股

奪人心魄的哀切的癡情”可知，因果關(guān)系錯(cuò)誤，除了源于夸張，還有別的因素。

C.“如果那位宋代詠竹詩人在寫詩時(shí)不違背生活的真實(shí)，就能夠創(chuàng)作出真正的好詩”

錯(cuò)誤，根據(jù)“此詩將想象與夸張結(jié)合得很好，對(duì)仗也很工整，失敗就在于它完全違背

了生活的真實(shí)。因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)生活中不可能樹干比樹葉多”可知，并不能得出這一結(jié)論，

說法絕對(duì)。

D.“正因其夸張不符合生活真實(shí)”錯(cuò)誤，根據(jù)“因?yàn)椤Ю铩汀铩目鋸埢A(chǔ)

相同，都是存在的，那就是江南春天的桃紅柳綠、鶯歌燕舞”可知，沒有不符合生活

真實(shí)。

故選Bo

3.答案：D

解析：材料一談?wù)摿丝鋸埵址ǖ男Ч牧隙務(wù)摽鋸埵且钥陀^現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)的。

D.詩句意思是：回想我早年由科舉入仕歷盡千辛萬苦，如今戰(zhàn)火消歇已經(jīng)過四年的艱

苦歲月。沒有使用夸張手法，與材料觀點(diǎn)無關(guān)。

故選Do

4.答案：①論點(diǎn)具有辯證色彩。既提出夸張以客觀現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)，又說只要有一定的現(xiàn)

實(shí)基礎(chǔ)，是允許夸張也是應(yīng)該夸張的；

②論證方法多樣。舉例論證運(yùn)用充分，事例選擇典型豐富；運(yùn)用對(duì)比論證，突出觀

八占、、?，

③論證語言嚴(yán)謹(jǐn)，充滿邏輯力量。

解析：根據(jù)“夸張和其他修辭方式一樣，都是以客觀現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)的。也就是說夸張只

能在現(xiàn)實(shí)生活的基礎(chǔ)上夸張，否則就是空洞的大話或十足的昏話”“但從另一個(gè)角度

來說，只要符合生活真實(shí)，有一定的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，是允許夸張也是應(yīng)該夸張的”可知，

論點(diǎn)具有辯證色彩。既提出夸張以客觀現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)，又說只要有一定的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)，是

允許夸張也是應(yīng)該夸張的；

根據(jù)“宋代有位詩人寫了首詠竹的詩……”“如唐代詩人杜牧有首絕句《江南

春》”“與此相類的還有杜甫《古柏行》中夸張古柏高大蒼老的兩句”等運(yùn)用舉例論

證，事例選擇典型豐富；“'燕山雪花大如席'是夸張，但燕山究竟有雪花，就含著

一點(diǎn)誠實(shí)在里面，使我們立刻知道燕山原來這么冷，如果說‘廣州雪花大如席'，那

就變成笑話了”等運(yùn)用對(duì)比論證，突出觀點(diǎn)；

根據(jù)“行軍帳幕中不太可能有排成九楹的方花礎(chǔ)石，也未必有盛血的銀罌”“有一定

的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)”“這個(gè)‘濕’字當(dāng)然是不合理的夸大，但由于整個(gè)生命的投入，使奇詭

變?yōu)榭尚牛构妍惖您L啼花濕意象，呈現(xiàn)出一股奪人心魄的哀切的癡情”等可知，

“不太可能”“未必”“一定”“當(dāng)然……但……”等詞語和關(guān)聯(lián)詞的使用，讓論證

語言嚴(yán)謹(jǐn)，充滿邏輯力量。

5.答案：①抓住事物的重要特征進(jìn)行渲染。如“白玉為堂金作馬”，把“白

玉”，，金”這些奢侈之物作為日常所用，鮮明地展現(xiàn)了賈家的富貴奢華；

②換用與實(shí)情不合的夸張字面來突出意象。如“東海缺少白玉床，龍王來請(qǐng)金陵

王”，用現(xiàn)實(shí)不存在的“龍王來請(qǐng)”突顯王家的富貴和權(quán)勢(shì)；

③夸張是以客觀現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)的?！白o(hù)官符”以“賈王史薛”四大家族的真實(shí)社會(huì)地

位、財(cái)富狀況為基礎(chǔ)，通俗生動(dòng)地揭示了他們的顯赫權(quán)勢(shì)。

解析：根據(jù)“凡物都有特征，描摹物象，如能把握其特征，予以夸大渲染，每能給人

意外明確的印象”可知，抓住事物的重要特征進(jìn)行渲染。如“白玉為堂金作馬”，把

“白玉”“金”這些奢侈之物作為日常所用，鮮明地展現(xiàn)了賈家的富貴奢華；

根據(jù)“這個(gè)‘濕’字當(dāng)然是不合理的夸大，但由于整個(gè)生命的投入，使奇詭變?yōu)榭?/p>

信，使瑰麗的鶯啼花濕意象，呈現(xiàn)出一股奪人心魄的哀切的癡情”可知，換用與實(shí)情

不合的夸張字面來突出意象。如“東海缺少白玉床，龍王來請(qǐng)金陵王”，用現(xiàn)實(shí)不存

在的“龍王來請(qǐng)”突顯王家的富貴和權(quán)勢(shì)；

根據(jù)“夸張和其他修辭方式一樣，都是以客觀現(xiàn)實(shí)為基礎(chǔ)的。也就是說夸張只能在現(xiàn)

實(shí)生活的基礎(chǔ)上夸張，否則就是空洞的大話或十足的昏話”可知，夸張是以客觀現(xiàn)實(shí)

為基礎(chǔ)的。“護(hù)官符”以“賈王史薛”四大家族的真實(shí)社會(huì)地位、財(cái)富狀況為基礎(chǔ)，

通俗生動(dòng)地揭示了他們的顯赫權(quán)勢(shì)。

6.答案：B

解析：A.“重點(diǎn)指的就是周公館的周老爺和周太太”錯(cuò)誤?！八麄儭敝饕钢苌贍?。

B,正確。

C.“我說的是一一（低聲）他一一不是也不斷地塞給你錢花么”本句的破折號(hào)不是解釋

說明，表停頓。

D.“因?yàn)榕c魯貴沒有血緣關(guān)系而產(chǎn)生的隔閡和冷漠”錯(cuò)誤，”產(chǎn)生的隔閡”不是因?yàn)?/p>

沒有血緣關(guān)系，因果失當(dāng)。

故選Bo

7.答案：C

解析：C.“表現(xiàn)了年輕女孩的羞赧與狡黠的心思”錯(cuò)誤，表現(xiàn)了四鳳內(nèi)心的擔(dān)憂。

故選Co

8.答案：①有利于突出魯貴自覺順從的奴性的形象特點(diǎn)；

②凸顯了魯大海（工人）與周樸園（資本家）之間的矛盾，也揭露了舊中國的黑暗現(xiàn)象以

及資產(chǎn)階級(jí)的冷酷殘忍；

③揭示了四鳳既有對(duì)哥哥詛咒周萍的氣憤，又有喜歡并維護(hù)周萍的復(fù)雜心理。

解析：①“反正這孩子混蛋，吃人家的錢糧，就得聽人家的話。好好地，要罷工，現(xiàn)

在又得靠我這老面子跟老爺求情啦"，這是魯貴對(duì)于魯大海罷工的不滿的表達(dá)，“吃

人家的錢糧，就得聽人家的話”突出魯貴自覺順從的奴性的形象特點(diǎn)；

②“你不要看這樣威武的房子，陰沉沉地都是礦上埋死的苦工人給換來的”，這是魯

大海在明白了周樸園的發(fā)家史之后對(duì)于周樸園的評(píng)價(jià)，魯大海作為工人階級(jí)的代表與

周樸園作為資本家的代表之間的矛盾，“陰沉沉地都是礦上埋死的苦工人給換來的”

能夠揭露舊中國的黑暗現(xiàn)象以及資產(chǎn)階級(jí)的冷酷殘忍；

③“（氣）”這個(gè)舞臺(tái)說明能揭示了四鳳對(duì)哥哥詛咒周萍的氣憤，"（忽然）他待人頂

好，你知道么”能表現(xiàn)出四鳳對(duì)于周萍的喜歡和維護(hù)周萍的復(fù)雜心理。

9.答案：①父母認(rèn)識(shí)觀念不同的矛盾。魯貴以服侍有錢人家為榮，魯侍萍卻要女兒遠(yuǎn)

離伺候主子；

②父兄之間倫理矛盾。魯貴以封建家長(zhǎng)的地位要求魯大海順從自己，而魯大海有覺醒

意識(shí)、獨(dú)立主張而并不順從；

③雇主與兄長(zhǎng)的階級(jí)矛盾。一面自己從雇主那得到薪酬和照顧，另一面是哥哥作為工

人代表和雇主斗爭(zhēng)；

④情感與現(xiàn)實(shí)的矛盾。自己喜歡周家少爺，而自己身份低下，不能跨越階層去追求這

份愛情。

解析：①“你沒有你爸爸成么？你要不到這兒周家大公館幫主兒，這兩年盡聽你媽媽

的話，你能每天吃著喝著，這大熱天還穿得上小紡綢么”，魯貴以服侍有錢人家為

榮；“哼，媽是個(gè)本分人，念過書的，講臉，舍不得把自己的女兒叫人家使喚”，魯

侍萍卻要女兒遠(yuǎn)離伺候主子；四鳳因父母認(rèn)識(shí)觀念的不同而左右為難。

②“那他敢怎么樣，（高聲地）他媽嫁給我，我就是他爸爸”魯貴以封建家長(zhǎng)的地位要

求魯大海順從自己，“哼，他忘了他還是個(gè)人”，魯大海有覺醒意識(shí)、獨(dú)立主張而并

不順從；“哥哥，你別這樣說，（略頓，嗟嘆地）無論如何，他總是我們的父親”，四

鳳因父親和哥哥之間激烈的矛盾而左右為難。

③“反正這兩年你不是存點(diǎn)錢么？（鄙吝地）我不是跟你要錢，你放心。我說啊，你等

你媽來，把這些錢也給她瞧瞧，叫她也開開眼”“每天吃著喝著，這大熱天還穿得上

小紡綢么”，自己從雇主那得到薪酬和照顧，“薦他到了周家的礦上去，他又跟工頭

鬧起來，把人家打啦”，哥哥作為工人代表卻和雇主發(fā)生了激烈的斗爭(zhēng)；四鳳作為雇

主的雇傭看到自己的兄長(zhǎng)與雇主之間激烈的階級(jí)矛盾而左右為難。

④“他待人頂好，你知道么"，自己喜歡周家少爺，而自己作為周家的女傭身份低

下，自己不能跨越階層去追求這份愛情，產(chǎn)生了情感與現(xiàn)實(shí)的矛盾而左右為難。

10.答案：C

解析：句意：齊國攻打燕國，吞并了它。別的國家正商議要救助燕國。齊宣王問道：

“各國都商議著來攻打我，用什么辦法對(duì)付他們呢？”

“取之”為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，“之”后應(yīng)斷開，“諸侯”是“將謀救燕”的主語，“諸侯”

與“將謀救燕”的中間不應(yīng)斷開，排除AD；

“謀伐寡人”為動(dòng)賓結(jié)構(gòu)，中間不應(yīng)斷開，排除B。

故選Co

11.答案：B

解析：A.正確。

B.“秦始皇之后，只有皇帝能用這一稱呼”錯(cuò)。秦始皇之后，只有皇帝能用的是

“朕”這一稱呼，不是“寡人”。

C.正確。怒、瞪著；動(dòng)詞，憎恨，怨恨。句意：按著劍瞋目怒視地說/天下怨恨自己君

王的人。

D,正確。

故選Bo

12.答案：A

解析：A.“孟子認(rèn)為商湯侍奉葛國，文王侍奉昆夷，都是有智慧的君主；太王侍奉提

鬻、勾踐侍奉吳王，都是有仁德的君主”錯(cuò)。結(jié)合原文“惟仁者為能以大事小，是故

湯事葛，文王事昆夷。惟智者為能以小事大，故太王事提鬻，勾踐事吳”可知，孟子

認(rèn)為商湯侍奉葛國，文王侍奉昆夷，都是有仁德的君主；太王侍奉兼鬻、勾踐侍奉吳

王，都是有智慧的君主。

故選Ao

13.答案：①《齊桓晉文之事》中齊宣王想通過戰(zhàn)爭(zhēng)稱霸天下，與孟子“仁政”思想

相悖，所以反對(duì)；②文本二中齊宣王征伐燕國，可以拯救燕國百姓于水火，符合“仁

政”思想，所以支持；③孟子對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的反對(duì)與支持，都以“民本”“仁政”思想為基

礎(chǔ)。

解析：《齊桓晉文之事》中齊宣王一見孟子，就迫不及待地問齊桓、晉文稱霸的事，

正說明他有稱霸的企圖。齊桓公、晉文公是春秋五霸中的二霸。前者九合諸侯，一匡

天下；后者亂扶周，破楚救宋，都是當(dāng)時(shí)的霸主。因?yàn)樗麄兊男惺虏皇强咳收?，而?/p>

憑武力，因此被儒家稱為“霸道”，與“王道”相對(duì)立。所以問齊桓、晉文之事，等

于問霸道之事，這對(duì)于崇尚王道的孟子來說，無異于劈頭一瓢冷水。齊宣王想通過戰(zhàn)

爭(zhēng)稱霸天下，與孟子“仁政”思想相悖，所以反對(duì)；

由文本二原文”今燕虐其民，王往而征之，民以為將拯己于水火之中也”可知，齊宣

王征伐燕國，可以拯救燕國百姓于水火，符合“仁政”思想，所以支持；

綜上可知，孟子對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的反對(duì)與支持，都以“民本”“仁政”思想為基礎(chǔ)。

14.答案：⑴敬愛自家的老人，從而推廣至U（敬愛）別人家的老人；愛護(hù)自家的小孩，

從而推廣到（愛護(hù)）別人家的小孩：（照這樣去做）天下可以在手掌上轉(zhuǎn)動(dòng)。

⑵在東邊使鄭國成為它的邊境之后，又想擴(kuò)大西邊的疆界，如果不使秦國土地減少，

將從哪里取得它所貪求的土地呢？

解析：

參考譯文：

文本一,：

齊宣王問道：”和鄰國相交有什么原則嗎？”

孟子答道：“有。只有仁愛的人才能夠以大國的身份來服侍小國，所以商湯服侍

葛國，周文王服侍昆夷。只有聰明的人才能夠以小國的身份服侍大國，所以太王服侍

舞鬻，勾踐服侍吳國。以大國身份服侍小國的，是樂于接受天命的人；以小國身份服

侍大國的，是畏懼天命的人。樂于接受天命的人足以安定天下，畏懼天命的人足以保

住自己的國家。（正如）《詩經(jīng)》上所說：'畏懼天帝的威嚴(yán)，所以能得到安定。'”

宣王說：“您說的太好了?。ú贿^）我有個(gè)毛病，就是喜好勇武。”

孟子答道：“（您既然好勇）那就請(qǐng)您不要喜好小勇。按著劍瞋目怒視地說：'他

怎么敢抵擋我呢！'這只是匹夫之勇，只能戰(zhàn)勝一個(gè)人。希望您能夠喜好大勇。《尚

書》上說：'上天降生人民，（為他們）設(shè)立了君主，設(shè)立了老師，（這些君主和老師的）

唯一責(zé)任是幫助上帝來愛護(hù)人民。（因此）天下四方的有罪者和無罪者都由我負(fù)責(zé)，普

天之下有誰敢超越他的本分來胡作妄為？'（如有）一人在天下橫行霸道，周武王便認(rèn)

為是自己的恥辱。這是周武王之勇。而周武王也是一發(fā)怒而使天下的百姓得到安定。

如今您如果也是一發(fā)怒而使天下百姓得到安定，天下的百姓還惟恐您不喜好勇武

呢。”

文本二：

齊國攻打燕國，吞并了它。別的國家正商議要救助燕國。齊宣王問道：“各國都

商議著來攻打我，用什么辦法對(duì)付他們呢？”

孟子答道：“我聽說過有憑借縱橫七十里的國土來號(hào)令天下的，商湯就是。卻沒

有聽說過擁有縱橫一千里的國土而害怕別國的。《尚書》上說：'商湯征伐，從葛國

開始。'天下人都相信他（是為了解救人民），因此他向東方進(jìn)軍，西方部族的百姓便

不高興；向南方進(jìn)軍，北方部族的百姓便不高興，都說道：'為什么把我們放到后面

呢？'人民盼望他，就好像大旱時(shí)盼望烏云和虹霓一樣。（在商湯的征伐過程中）經(jīng)商

的人照常來往，種田的人照常下地，（商湯只是）誅殺那些暴虐的國君，撫慰那些被殘

害的百姓。他的到來，就像天上降下及時(shí)雨一樣。百姓們非常高興?！渡袝飞嫌?/p>

說：'等待我們的君王，君王來了我們也就復(fù)活了。'現(xiàn)在燕國的君主虐待百姓，您

前去征伐他，那里的百姓認(rèn)為您是要把他們從水深火熱的苦難中解救出來，因此都用

竹筐盛著飯、用壺盛著酒漿來歡迎您的軍隊(duì)。如果殺害他們的父兄，擄掠他們的子

弟，毀壞他們的宗廟，搬走他們的國家寶器，這樣怎么能行呢？天下各國本來就害怕

齊國的強(qiáng)大，現(xiàn)在（齊國）土地又?jǐn)U大了一倍，又不實(shí)行仁政，這自然會(huì)招致天下各國

興兵討伐。請(qǐng)您趕快發(fā)出命令，遣回?fù)锫拥难鄧仙伲Ｖ拱徇\(yùn)燕國的寶器，和燕國

民眾協(xié)商選立一位燕王，然后從燕國撤軍，這樣，使各國停止起兵也還來得及?！?/p>

（節(jié)選自《孟子?梁惠王下》）

15.答案：C

解析：C.“尾聯(lián)抒發(fā)了壯志未酬、無以報(bào)國的感慨，與《登岳陽樓》有異曲同工之

效”錯(cuò)誤。二者不同?！兜窃狸枠恰繁磉_(dá)了懷才不遇，空有一腔熱忱卻報(bào)國無門的凄

傷。本詩尾聯(lián)的意思是胡兒辜負(fù)了朝廷的恩澤，不禁感嘆那些安享于太平的人，借此

詩人表達(dá)了對(duì)胡人的激憤之情和對(duì)茍且偷安之人的憤恨。

故選Co

16.答案：①運(yùn)用“風(fēng)云氣”“戰(zhàn)伐塵”描寫出國家風(fēng)云變幻、戰(zhàn)亂頻繁的畫面；

②運(yùn)用想象聯(lián)想，由個(gè)人命運(yùn)聯(lián)想到國家動(dòng)蕩的境況，表現(xiàn)了作者對(duì)國家形勢(shì)的關(guān)注

和擔(dān)憂，情感深厚博大；

③既承接上文對(duì)自身命運(yùn)的感慨，又引出尾聯(lián)對(duì)造成國家亂局根源的思考。

解析：頸聯(lián)“故國風(fēng)云氣，高堂戰(zhàn)伐塵”意思是國家的局勢(shì)像風(fēng)云一樣變易無常；朝

堂之上蒙上了一層戰(zhàn)塵?！帮L(fēng)云氣”“戰(zhàn)伐塵”描寫出國家風(fēng)云變幻、戰(zhàn)亂頻繁的畫

面；頸聯(lián)寫作者雖然處于漂泊之中，但仍舊時(shí)時(shí)關(guān)注著國家形勢(shì)，“故國”“高堂”

的景象是作者的想象，運(yùn)用想象聯(lián)想，由個(gè)人命運(yùn)聯(lián)想到國家動(dòng)蕩的境況，表現(xiàn)了作

者對(duì)國家形勢(shì)的關(guān)注和擔(dān)憂，情感深厚博大；頷聯(lián)“有愧百年身”寫詩人深感人生蹉

腕，在短暫的一生中，他想要振作，卻無能為力；尾聯(lián)通過寫“胡雛負(fù)恩澤”直指造

成眼前亂局的根源胡兒負(fù)恩。頸聯(lián)承上啟下，既承接上文對(duì)自身命運(yùn)的感慨，又引出

尾聯(lián)對(duì)造成國家亂局根源的思考。

17.答案：（1）浴乎沂；風(fēng)乎舞零；

⑵六