SHUIMOYOUXI水墨游戲第1頁

觀察下面兩幅作品，想想它和我們平時畫有什么不一樣？這些畫是利用什么材料和工具繪制呢？這些作品都是水墨畫，主要是用筆墨紙硯等材料和工具繪制而成。點擊圖片看介紹第2頁《群馬》徐悲鴻(當代)1940

徐悲鴻（1895-1953年），當代畫家、美術(shù)教育家。漢族，江蘇宜興人。曾留學(xué)法國學(xué)習(xí)西畫，歸國后長久從事美術(shù)教育，先后任教于國立中央大學(xué)藝術(shù)系、北平大學(xué)藝術(shù)學(xué)院和北平藝專。1949年后任中央美術(shù)學(xué)院院長。擅長人物、走獸、花鳥，主張現(xiàn)實主義，尤推崇任伯年，強調(diào)國畫改革融入西畫技法，作畫主張光線、造型，講求對象解剖結(jié)構(gòu)、骨骼準確把握，并強調(diào)作品思想內(nèi)涵，對當初中國畫壇影響甚大，與張書旗、柳子谷三人被稱為畫壇“金陵三杰”。所作國畫彩墨渾成，尤以奔馬享名于世。

《群馬》徐悲鴻早期馬頗有一個文人淡然詩意，顯出“躑躅回顧，蕭然寡儔”之態(tài)。至抗戰(zhàn)暴發(fā)后，徐悲鴻認識到藝術(shù)家不應(yīng)局限于藝術(shù)自我陶醉中，而應(yīng)該與國家同呼吸共命運，將藝術(shù)創(chuàng)作投入到熾熱生活中去，所以他馬成為正在覺醒民族精神象征。而建國后，他馬又變“山河百戰(zhàn)歸民主，鏟盡崎嶇大道平”象征，依然是飛躍馳騁樣子，只是少了焦慮悲愴，多了歡快振奮。第3頁《青蛙》齊白石1950

齊白石（1864年1月1日─1957年9月16日），男，生于湖南長沙府湘潭。原名純芝，字渭青，號蘭亭。后更名璜，字瀕生，號白石、白石山翁、老萍、餓叟、借山吟館主者、寄萍堂上老人、三百石印富翁。是近當代中國繪畫大師，世界文化名人。早年曾為木工，后以賣畫為生，五十七歲后定居北京。擅畫花鳥、蟲魚、山水、人物，筆墨雄渾滋潤，色彩濃艷明快，造型簡練生動，意境淳厚樸實。所作魚蝦蟲蟹天趣橫生。齊白石書工篆隸，取法于秦漢碑版，行書饒古拙之趣，篆刻自成一家，善寫詩文。曾任中央美術(shù)學(xué)院聲譽教授、中國美術(shù)家協(xié)會主席等職。代表作有《蛙聲十里出山泉》《墨蝦》等。著有《白石詩草》《白石老人自述》等。第4頁（1）介紹中國畫工具、材料。你能說說這些工具和材料名字和使用方法嗎？它們是毛筆、墨汁、宣紙、硯臺，被稱為“文房四寶”。第5頁讓我們經(jīng)過動畫再來了解一下我國文房四寶。第6頁（2）學(xué)習(xí)用筆用墨技法。讓我們先來觀賞兩位藝術(shù)大師作品，觀察作品中墨色有什么改變？點擊圖片看介紹第7頁《奔馬圖》徐悲鴻(當代)

馬是徐悲鴻一生中最喜愛描繪題材。他利用飽酣奔放墨色勾勒頭、頸、胸、腿等大轉(zhuǎn)折部位，并以干筆掃出鬃尾，使?jié)獾蓾窀淖儨喨惶斐?。馬腿直線細勁有力，如同鋼刀，力透紙背，而腹部、臀部及鬃尾弧線很有彈性，富于動感。整體上看，畫面前大后小，透視感較強，前伸雙腿和馬頭有很強沖擊力，似乎要沖破畫面。第8頁《蝦》齊白石(當代)

齊白石畫蝦堪稱畫壇一絕。齊白石畫蝦經(jīng)過一生觀察，力爭深入表現(xiàn)蝦形神特征。齊白石從小生活在水塘邊，常釣蝦玩；青年時開始畫蝦；40歲后臨摹過徐渭、李復(fù)堂等明清畫家畫蝦；63歲時齊白石畫蝦已很相同，但還不夠“活”，便在碗里養(yǎng)了幾只長臂蝦，置于畫案，每日觀察，畫蝦之法也所以而變，蝦成為齊白石代表性藝術(shù)符號之一。齊白石畫蝦已入化境，在簡括筆墨中表現(xiàn)了游弋水中群蝦。第9頁墨色濃淡改變被稱為“墨分五色”。“墨分五色”即焦、濃、重、淡、清，常見運筆技法有中鋒、側(cè)鋒。第10頁請同學(xué)們按照剛才說“墨分五色”進行調(diào)色嘗試。

說明：注意掌握水和墨百分比（用水和用墨量）。第11頁（3）觀賞、比較不一樣格調(diào)水墨畫作品。剛才我們觀賞是傳統(tǒng)水墨畫，其實水墨畫還能夠這么畫。點擊圖片看介紹第12頁吳冠中作品就像是一場線條游戲。吳冠中（198月29日－年6月25日），出生于中國江蘇省宜興市，當代中國畫家。吳冠中是20世紀當代中國繪畫代表性畫家，也是中國當代美術(shù)教育家，終生致力于油畫民族化及中國畫當代化之探索，堅韌不拔地實踐著“油畫民族化”、“中國畫當代化”創(chuàng)作理念，形成了鮮明藝術(shù)特色；他執(zhí)著地守望著“在祖國、在故鄉(xiāng)、在家園、在自己心底”真切情感，表示了民族和大眾審美需求，他作品含有很高文化品格；國內(nèi)外已出版畫集約40余種，文集10余種。第13頁

林風(fēng)眠作品中可看出其畫風(fēng)深受西洋繪畫影響。林風(fēng)眠(1911月22日—1991年8月12日)，畫家、藝術(shù)教育家、國立藝術(shù)學(xué)院（現(xiàn)更名為中國美術(shù)學(xué)院）首任院長。生于廣東梅州市梅縣區(qū)，自幼喜愛繪畫。代表作品有《春晴》、《江畔》、《仕女》。歷任國立北平藝術(shù)?？茖W(xué)校校長、國立藝術(shù)學(xué)院院長、中國美術(shù)家協(xié)會上海分會副主席。

藝術(shù)理想：徐悲鴻、林風(fēng)眠和劉海粟等，都是“中西融合”這一藝術(shù)理想最主要代表人物。他吸收了西方印象主義以后當代繪畫營養(yǎng)，與中國傳統(tǒng)水墨和境界相結(jié)合，并融入了個人人生經(jīng)歷。是已經(jīng)靠近了“東西方友好和精神融合理想”畫家。林風(fēng)眠是中國當代美術(shù)教育家，主張“兼容并包、學(xué)術(shù)自由”教育思想，不拘一格廣納人才。林風(fēng)眠終生致力于融合中西繪畫傳統(tǒng)，創(chuàng)出了自己獨特藝術(shù)格調(diào)。第14頁（4）觀賞優(yōu)異學(xué)生作品，拓展設(shè)計思緒。下面來觀賞一下我們同齡人作品，你能從中總結(jié)出墨與水改變關(guān)系嗎？伴隨水份不停加入，墨顏色也產(chǎn)生了不一樣改變，出現(xiàn)了墨濃淡深淺美。第15頁作業(yè)要求：嘗試用中鋒與側(cè)鋒，以及不一樣濃淡墨來表現(xiàn)一幅水墨畫作品。第16頁作業(yè)評價：（1）你以為誰作品墨色利用最恰當？為何？（2）你作品都用到了哪些繪畫技巧？你以為還有