江西省南昌市蓮塘一中2024年高三最后一模化學試題含解析_第1頁
江西省南昌市蓮塘一中2024年高三最后一?;瘜W試題含解析_第2頁
江西省南昌市蓮塘一中2024年高三最后一?;瘜W試題含解析_第3頁
江西省南昌市蓮塘一中2024年高三最后一模化學試題含解析_第4頁
江西省南昌市蓮塘一中2024年高三最后一?;瘜W試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩14頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

付費下載

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

江西省南昌市蓮塘一中2024年高三最后一?;瘜W試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、已知甲、乙、丙三種物質(zhì)均含有同種元素X,其轉(zhuǎn)化關系如下:下列說法錯誤的是A.若A為NaOH溶液,乙為白色沉淀,則X可能為短周期金屬元素B.若A為硝酸,X為金屬元素,則甲與乙反應可生成丙C.若A為氧氣,丙在通常狀況下為紅棕色氣體,則甲可能為非金屬單質(zhì)D.若乙為NaHCO3,則甲或丙可能是CO22、下列反應顏色變化和解釋原因相一致的是()A.氯水顯黃綠色:氯氣和水反應生成的次氯酸為黃綠色液體B.氫氧化鈉溶液滴加酚酞顯紅色:氫氧化鈉水解使溶液顯堿性C.乙烯使溴水褪色:乙烯和溴水發(fā)生氧化反應D.碘在苯中的顏色比水中深:碘在有機物中的溶解度比水中大3、25℃時,一定量的甲烷與aL(已折合成標準狀況)空氣的混合氣體充分反應,甲烷恰好完全燃燒,恢復至25℃時,放出bkJ的熱量。假設空氣中氧氣的體積分數(shù)是1/5,則下列表示甲烷燃燒熱的熱化學方程式正確的是A.B.C.D.4、下列表示不正確的是()A.CO2的電子式 B.Cl2的結構式Cl—ClC.CH4的球棍模型 D.Cl-的結構示意圖5、下列關于化學反應速率的說法錯誤的是()A.化學反應速率是用于衡量化學反應進行快慢的物理量B.可逆反應達到化學平衡狀態(tài)時,反應停止,正、逆反應速率都為零C.決定化學反應速率的主要因素是反應物本身的性質(zhì)D.增大反應物濃度或升高反應溫度都能加快化學反應速率6、大氣固氮(閃電時N2轉(zhuǎn)化為NO)和工業(yè)固氮(合成氨)是固氮的重要形式,下表列舉了不同溫度下大氣固氮和工業(yè)固氮的部分K值:N2+O22NON2+3H22NH3溫度25℃2000℃25℃400℃K3.84×10-310.15×1081.88×104下列說法正確的是A.在常溫下,工業(yè)固氮非常容易進行B.人類可以通過大規(guī)模模擬大氣固氮利用氮資源C.大氣固氮與工業(yè)固氮的K值受溫度和壓強等的影響較大D.大氣固氮是吸熱反應,工業(yè)固氮是放熱反應7、以下性質(zhì)的比較可能錯誤的是()A.離子半徑H﹣>Li+ B.熔點Al2O3>MgOC.結合質(zhì)子(H+)的能力CO32﹣>ClO﹣ D.密度1﹣氯戊烷>1﹣氯己烷8、下列實驗操作對應的現(xiàn)象以及解釋或結論都正確且具有因果關系的是()選項實驗操作實驗現(xiàn)象解釋或結論A用石墨作電極電解Mg(NO3)2、Cu(NO3)2的混合溶液陰極上先析出銅金屬活動性:Mg>CuB室溫下,測定等濃度的Na2A和NaB溶液的pHNa2A溶液的pH較大酸性:H2A<HBC加熱浸透了石蠟油的碎瓷片,產(chǎn)生的氣體通過酸性KMnO4溶液酸性KMnO4溶液紫紅色褪去石蠟油分解一定產(chǎn)生了乙烯D室溫下,取相同大小、形狀和質(zhì)量的Fe粒分別投入0.1mol/L的稀硝酸和10.0mol/L的濃硝酸中Fe粒與濃硝酸反應比與稀硝酸反應劇烈探究濃度對化學反應速率的影響A.A B.B C.C D.D9、下列說法正確的是()A.碘單質(zhì)或NH4Cl的升華過程中,不需克服化學鍵B.Na2O2屬于離子化合物,該物質(zhì)中陰、陽離子數(shù)之比為1∶1C.CO2和SiO2中,都存在共價鍵,它們的晶體都屬于分子晶體D.金剛石和足球烯(C60)雖均為碳單質(zhì),但晶體類別不同,前者屬于原子晶體,后者屬于分子晶體10、化學與生活密切相關。下列說法錯誤的是()A.“赤潮”與水體中N、P元素的含量較高有關B.“綠色蔬菜”種植過程中不能使用農(nóng)藥和肥料C.游泳池中按標準加入膽礬可消毒殺菌D.制作醫(yī)用口罩使用的聚丙烯屬于人工合成高分子材料11、下列物質(zhì)中導電能力最差的是()A.熔融態(tài)KHSO4 B.銅片 C.0.1mol/LH2SO4 D.固態(tài)KCl12、短周期主族元素X、Y、Z、W、Q的原子序數(shù)依次增大,其中X原子的質(zhì)子總數(shù)與電子層數(shù)相等,X、Z同主族,Y、W同主族,且Y、W形成的一種化合物甲是常見的大氣污染物。下列說法正確的是A.簡單離子半徑:Z<Y<W<QB.Y能分別與X、Z、W形成具有漂白性的化合物C.非金屬性:W<Q,故W、Q的氫化物的水溶液的酸性:W<QD.電解Z與Q形成的化合物的水溶液可制得Z的單質(zhì)13、某溶液可能含有下列離子中的若干種:Cl?、SO42—、SO32—、HCO3—、Na+、Mg2+、Fe3+,所含離子的物質(zhì)的量濃度均相同。為了確定該溶液的組成,進行如下實驗:①取100mL上述溶液,加入過量Ba(OH)2溶液,反應后將沉淀過濾、洗滌、干燥,得白色沉淀;②向沉淀中加入過量的鹽酸,白色沉淀部分溶解,并有氣體生成。下列說法正確的是()A.氣體可能是CO2或SO2B.溶液中一定存在SO42—、HCO3—、Na+、Mg2+C.溶液中可能存在Na+和Cl?,一定不存在Fe3+和Mg2+D.在第①步和第②步的濾液中分別加入硝酸酸化的硝酸銀溶液,都能生成白色沉淀14、藥物嗎替麥考酚酯有強大的抑制淋巴細胞增殖的作用,可通過如下反應制得:+HCl下列敘述正確的是A.化合物X與溴水反應的產(chǎn)物中含有2個手性碳原子B.化合物Y的分子式為C6H12NO2C.1mol化合物Z最多可以與2molNaOH反應D.化合物Z能與甲醛發(fā)生聚合反應15、下列氣體在常溫常壓下不能共存的是A.NH3、HCl B.CH4、Cl2 C.H2S、O2 D.SO2、O216、設NA為阿伏加德羅常數(shù)值。下列說法正確的是A.0.5mol18O2中所含中子數(shù)為10NAB.標準狀況下,2.24LCHCl3含有的共價鍵數(shù)為0.4NAC.常溫下,2.8gC2H2與CO的混合氣體所含碳原數(shù)為0.3NAD.0.1mol/LNa2S溶液中,S2-、HS-、H2S的數(shù)目共為0.1NA二、非選擇題(本題包括5小題)17、烯烴能在臭氧作用下發(fā)生鍵的斷裂,形成含氧衍生物:+R3COOH根據(jù)產(chǎn)物的結構可以推測原烯烴的結構.(1)現(xiàn)有一化學式為C10H18的烴A,經(jīng)過臭氧作用后可以得到CH3COOH和B(結構簡式如圖).A的結構簡式是________________________(2)A經(jīng)氫化后得到的烷烴的命名是___________.(3)烴A的一種同類別同分異構體,經(jīng)過臭氧作用后,所有產(chǎn)物都不具有酸性.該同分異構體的結構簡式是__________.(4)以B為原料通過三步反應可制得化學式為(C6H10O2)n的聚合物,其路線如下:寫出該聚合物的結構簡式:________________.在進行第二步反應時,易生成一種含八元環(huán)的副產(chǎn)物,其結構簡式為________.18、茉莉酸甲酯的一種合成路線如下:(1)C中含氧官能團名稱為________。(2)D→E的反應類型為________。(3)已知A、B的分子式依次為C6H10O4、C12H18O4,A中不含甲基,寫出B的結構簡式:________。(4)D的一種同分異構體同時滿足下列條件,寫出該同分異構體的結構簡式:________。①分子中含有苯環(huán),能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應;②堿性條件水解生成兩種產(chǎn)物,酸化后兩種分子中均只有3種不同化學環(huán)境的氫。(5)寫出以和CH2(COOCH3)2為原料制備的合成路線流程圖(無機試劑和乙醇任用,合成路線流程圖示例見本題題干)_______。19、三氯化硼(BCl3),主要用作半導體硅的摻雜源或有機合成催化劑,還用于高純硼或有機硼的制取。某興趣小組用氯氣和硼為原料,采用下列裝置(部分裝置可重復使用)制備BCl3。已知:①BCl3的沸點為12.5℃,熔點為-107.3℃;遇水劇烈反應生成硼酸和鹽酸;②2B+6HCl2BCl3+3H2;③硼與鋁的性質(zhì)相似,也能與氫氧化鈉溶液反應。請回答下列問題:(1)A裝置可用氯酸鉀固體與濃鹽酸反應制氯氣,反應的化學方程式為___________。(2)裝置從左到右的接口連接順序為a→___________________→j。(3)裝里E中的試劑為___________,如果拆去E裝置,可能的后果是____________。(4)D裝置中發(fā)生反應前先通入一段時間的氯氣,排盡裝置中的空氣。若缺少此步驟,則造成的結果是_____。(5)三氯化硼與水能劇烈反應生成硼酸(H3BO3)和白霧,寫出該反應的化學方程式________,硼酸也可用電滲析法制備,“四室電滲析法”工作原理如圖所示:則陽極的電極反應式__________________,分析產(chǎn)品室可得到H3BO3的原因________________。20、化合物M{[(CH3COO)2Cr]2·2H2O,相對分子質(zhì)量為376}不溶于冷水,是常用的氧氣吸收劑。實驗室中以鋅粒、三氯化鉻溶液、醋酸鈉溶液和鹽酸為主要原料制備該化合物,其裝置如圖所示,且儀器2中預先加入鋅粒。已知二價鉻不穩(wěn)定,極易被氧氣氧化,不與鋅反應。制備過程中發(fā)生的相關反應如下:Zn(s)+2HCl(aq)===ZnCl2(aq)+H2(g)2CrCl3(aq)+Zn(s)===2CrCl2(aq)+ZnCl2(aq)2Cr2+(aq)+4CH3COO-(aq)+2H2O(l)===[Cr(CH3COO)2]2?2H2O(s)請回答下列問題:(1)儀器1的名稱是__________。(2)往儀器2中加鹽酸和三氯化鉻溶液的順序最好是__________(填序號);目的是_______。A.鹽酸和三氯化鉻溶液同時加入B.先加三氯化鉻溶液,-段時間后再加鹽酸C.先加鹽酸,-段時間后再加三氯化鉻溶液(3)為使生成的CrCl2溶液與醋酸鈉溶液順利混合,應關閉閥門__________(填“A”或“B”,下同),打開閥門___________________。(4)本實驗中鋅粒要過量,其原因除了讓產(chǎn)生的H2將CrCl2溶液壓入裝置3與醋酸鈉溶液反應外,另-個作用是__________________________。21、實驗室常利用“棕色環(huán)”現(xiàn)象檢驗NO3—離子。其方法為:取含有NO3—的溶液于試管中,加入FeSO4溶液振蕩,然后沿著試管內(nèi)壁加入濃H2SO4,在溶液的界面上岀現(xiàn)“棕色環(huán)”?;卮鹣铝袉栴}:(1)基態(tài)Fe2+核外未成對電子個數(shù)為_____。(2)形成“棕色環(huán)”主要發(fā)生如下反應:3[Fe(H2O)6]2++NO3-+4H+=3[Fe(H2O)6]3++NO↑+2H2O[Fe(H2O)6]2++NO=[Fe(NO)(H2O)5]2+(棕色)+H2O[Fe(NO)(H2O)5]2+中,配體是______、______,配位數(shù)為______。(3)與NO互為等電子體的微粒是_____(任寫一例)。(4)SO42-的空間構型是_____,其中S原子的雜化方式是________。(5)鐵原子在不同溫度下排列構成不同晶體結構,在912℃以下排列構成的晶體叫做α-鐵;在912℃至1394℃之間排列構成的晶體叫做γ-鐵;在1394℃以上排列構成的晶體,叫做δ-鐵。晶胞剖面結構如圖所示:①α-鐵的原子堆積方式為_____。δ-鐵配位數(shù)為____。②已知γ-鐵晶體密度為dg/cm3,則Fe原子的半徑為____nm(用含d、NA的式子表示)。

參考答案一、選擇題(每題只有一個選項符合題意)1、B【解析】

A、若A為NaOH溶液,甲是AlCl3,乙是Al(OH)3白色沉淀,丙是NaAlO2,X為短周期金屬元素鋁,符合題意,A正確;B、若A為硝酸,X為金屬元素,X應是變價金屬,則甲是Fe,乙是Fe(NO3)2,丙是Fe(NO3)3,甲與乙不反應,B錯誤;C、若A為氧氣,丙在通常狀況下為紅棕色氣體即NO2,則甲是N2,乙是NO,C正確;D、若乙為NaHCO3,甲是CO2,A是NaOH,丙是Na2CO3,或者甲是Na2CO3,乙是NaHCO3,A是HCl,丙是CO2,D正確。答案選B。2、D【解析】

A、氯水顯黃綠色的原因是氯氣在水中的溶解度有限,氯氣本身為黃綠色,次氯酸無色,故A不符合題意;B、氫氧化鈉為強堿,在水溶液中完全電離出氫氧根,使酚酞顯紅色,不是水解,故B不符合題意;C、乙烯中含有碳碳雙鍵,為不飽和鍵,能夠與溴單質(zhì)發(fā)生加成反應,使溴水褪色,故C不符合題意;D、碘單質(zhì)本身為紫黑色,碘水顯黃色,而碘溶于苯中顯紫紅色,碘在有機物中溶解度增大,故D符合題意;故選:D。3、C【解析】

空氣中氧氣的體積為L,則甲烷體積為L,物質(zhì)的量為mol。mol甲烷燃燒放出熱量bkJ,則1mol甲烷燃燒放出熱量kJ。燃燒熱規(guī)定生成穩(wěn)定的氧化物,即H2O(l),且放熱反應的焓變?yōu)樨撝担蔆正確;答案:C【點睛】考察燃燒熱的重點:(1)可燃物1mol(2)完全燃燒(3)生成穩(wěn)定氧化物,H→H2O(l),C→CO2,S→SO2等。4、C【解析】

A.CO2分子中存在兩個雙鍵,其電子式為,A正確;B.Cl2分子中只有單鍵,故其結構式為Cl—Cl,B正確;C.CH4的空間構型為正四面體,其比例模型為,C不正確;D.Cl-的結構示意圖為,D正確。故選C。5、B【解析】化學反應有的快,有的慢,則使用化學反應速率來定量表示化學反應進行的快慢,故A正確;可逆反應達到化學平衡狀態(tài)時,正逆反應速率相等,但反應并沒有停止,B項錯誤;影響化學反應速率的主要因素是反應物本身的性質(zhì),C項正確;即單位體積內(nèi)的反應物分子增多,其中能量較高的活化分子數(shù)也同時增多,分子之間碰撞的機會增多,反應速率加快,升高反應溫度,反應物分子獲得能量,使一部分原來能量較低分子變成活化分子,增加了活化分子的百分數(shù),使得有效碰撞次數(shù)增多,故反應速率加大,D項正確。6、D【解析】

由表中給出的不同溫度下的平衡常數(shù)值可以得出,大氣固氮反應是吸熱反應,工業(yè)固氮是放熱反應。評價一個化學反應是否易于實現(xiàn)工業(yè)化,僅從平衡的角度評價是不夠的,還要從速率的角度分析,如果一個反應在較溫和的條件下能夠以更高的反應速率進行并且能夠獲得較高的轉(zhuǎn)化率,那么這樣的反應才是容易實現(xiàn)工業(yè)化的反應?!驹斀狻緼.僅從平衡角度分析,常溫下工業(yè)固氮能夠獲得更高的平衡轉(zhuǎn)化率;但是工業(yè)固氮,最主要的問題是溫和條件下反應速率太低,這樣平衡轉(zhuǎn)化率再高意義也不大;所以工業(yè)固氮往往在高溫高壓催化劑的條件下進行,A項錯誤;B.分析表格中不同溫度下的平衡常數(shù)可知,大氣固氮反應的平衡常數(shù)很小,難以獲得較高的轉(zhuǎn)化率,因此不適合實現(xiàn)大規(guī)模固氮,B項錯誤;C.平衡常數(shù)被認為是只和溫度有關的常數(shù),C項錯誤;D.對于大氣固氮反應,溫度越高,K越大,所以為吸熱反應;對于工業(yè)固氮反應,溫度越高,K越小,所以為放熱反應,D項正確;答案選D。【點睛】平衡常數(shù)一般只認為與溫度有關,對于一個反應若平衡常數(shù)與溫度的變化不同步,即溫度升高,而平衡常數(shù)下降,那么這個反應為放熱反應;若平衡常數(shù)與溫度變化同步,那么這個反應為吸熱反應。7、B【解析】

A.具有相同電子排布的離子,原子序數(shù)大的離子半徑小,則離子半徑為H﹣>Li+,故A正確;B.離子晶體中,離子的電荷越高,半徑越小,晶格能越大,熔點越高,但氧化鋁的離子性百分比小于MgO中離子性百分比,則熔點為Al2O3<MgO,故B錯誤;C.酸性是:HCO3﹣<HClO,所以結合質(zhì)子(H+)的能力為CO32﹣>ClO﹣,故C正確;D.兩者結構相似,1﹣氯戊烷的碳鏈短,其密度大,則密度為1﹣氯戊烷>1﹣氯己烷,故D正確;答案選B?!军c睛】結合質(zhì)子的能力和電解質(zhì)電解強弱有關,越弱越容易結合質(zhì)子。8、A【解析】

A、金屬陽離子的氧化性越強,其對應單質(zhì)的還原性越弱;B、室溫下,測定等濃度的NaHA和NaB溶液的pH大小才能判斷H2A與HB的酸性強弱;C、酸性KMnO4溶液紫紅色褪去說明有烯烴生成,不能確定是否有乙烯生成;D、不同的反應無法探究濃度對反應速率的影響。【詳解】A項、用石墨作電極,電解Mg(NO3)2、Cu(NO3)2的混合溶液,陰極上先析出銅說明氧化性:Cu2+>Mg2+。則還原性:鎂強于銅,故A正確;B項、室溫下,測定等濃度的Na2A和NaB溶液的pH,Na2A溶液的pH較大,說明A2—水解程度大于B—,酸性HA—<HB,不能判斷H2A與HB的酸性強弱,故B錯誤;C項、加熱浸透了石蠟油的碎瓷片,產(chǎn)生的氣體通過酸性KMnO4溶液,酸性KMnO4溶液紫紅色褪去說明有烯烴生成,不能確定是否有乙烯生成,故C錯誤;D項、鐵與稀硝酸反應生成一氧化氮,在濃硝酸中產(chǎn)生鈍化現(xiàn)象,兩個反應屬于不同的反應,無法探究濃度對反應速率的影響,故D錯誤。故選A?!军c睛】本題考查化學實驗方案的評價,側重考查分析能力及靈活應用能力,注意常見物質(zhì)的性質(zhì),明確常見化學實驗基本操作方法是解答關鍵。9、D【解析】

A、NH4Cl的分解生成氣體過程中,需克服離子鍵和共價鍵,選項A錯誤;B、Na2O2中陰離子(O22-)、陽離子(Na+)數(shù)之比為1∶2,選項B錯誤;C、SiO2中,Si原子、O原子向空間伸展,不存在小分子,屬于原子晶體,選項C錯誤;D、金剛石和足球烯(C60)雖均為碳單質(zhì),但晶體類別不同,前者屬于原子晶體,后者屬于分子晶體,選項D正確。答案選D?!军c睛】本題主要是化學鍵、分子晶體和物質(zhì)三態(tài)變化克服的作用力等知識,正確理解信息是解題關鍵,試題培養(yǎng)了學生分析、理解能力及靈活應用所學知識的能力。注意晶體類型的判斷方法,離子間通過離子鍵形成的晶體是離子晶體,分子間通過分子間作用力形成的晶體是分子晶體,原子間通過共價鍵形成的空間網(wǎng)狀結構的晶體是原子晶體,由金屬陽離子和自由電子構成的晶體是金屬晶體。10、B【解析】

A.N、P元素是農(nóng)作物生長需要的宏量元素,若水體中N、P元素的含量較高,水中藻類物質(zhì)就會生長旺盛,導致產(chǎn)生赤潮現(xiàn)象,A正確;B.“綠色蔬菜”種植過程中為了使蔬菜生長旺盛,控制病蟲害,也要適當使用農(nóng)藥和肥料,B錯誤;C.Cu2+是重金屬離子,能夠使病菌、病毒的蛋白質(zhì)發(fā)生變性,因此游泳池中按標準加入膽礬可消毒殺菌,C正確;D.制作醫(yī)用口罩使用的聚丙烯是由丙烯通過加聚反應產(chǎn)生的人工合成高分子材料,D正確;故合理選項是B。11、D【解析】

導電能力最差的應是離子濃度最小,或不存在自由移動的離子等情況,如固體氯化鉀,據(jù)此進行解答?!驹斀狻抗腆wKCl不能電離出自由移動的離子,不能導電,而熔融態(tài)KHSO4、0.1mol/LH2SO4都存在自由移動的離子,都能導電,銅片為金屬,存在自由移動的電子,也能導電,所以導電能力最差的是固態(tài)KCl;故答案選D。【點睛】金屬導電是因為含有自由移動的電子,而電解質(zhì)導電是因為含有自由移動的離子;比如KCl是電解質(zhì),但是在固態(tài)時不導電,沒有自由移動的離子;但是氯化鉀溶于水或在熔融狀態(tài)下,存在自由移動的離子,就能夠?qū)щ姡噪娊赓|(zhì)不一定能夠?qū)щ?,導電的也不一定是電解質(zhì)。12、B【解析】

短周期主族元素X、Y、Z、W、Q的原子序數(shù)依次增大,其中X原子的質(zhì)子總數(shù)與電子層數(shù)相等,則X為氫;Y、W同主族,且Y、W形成的一種化合物甲是常見的大氣污染物,該物質(zhì)為二氧化硫,則Y為氧,W為硫;X、Z同主族,則Z為鈉;Q為氯;A.核外電子排布相同,核電荷越大半徑越小,則S2->Cl-,O2->Na+,電子層多的離子半徑大,則S2->Cl->O2->Na+,即Z<Y<Q<W,故A錯誤;B.氧能分別與氫、鈉、硫形成過氧化氫、過氧化鈉、三氧化硫具有漂白性的化合物,故B正確;C.同周期元素,核電荷數(shù)越大非金屬性越強,則非金屬性:W<Q;非金屬性越強其最高價氧化物的水化物酸性越強,而不是氫化物水溶液的酸性,故C錯誤;D.電解氯化鈉的水溶液可制得氫氣、氯氣和氫氧化鈉,無法得到鈉單質(zhì),故D錯誤;故選B?!军c睛】比較元素非金屬性可以根據(jù)其氫化物的穩(wěn)定性,也可以根據(jù)其最高價氧化物的水化物酸性強弱,或是單質(zhì)的氧化性。13、B【解析】

由實驗流程可知,該溶液與Ba(OH)2反應生成白色沉淀,則一定不含F(xiàn)e3+,且白色沉淀與足量鹽酸反應,白色沉淀部分溶解,并有氣體生成,不溶的白色沉淀一定為BaSO4,氣體為CO2,由于SO32-、Mg2+相互促進水解不能共存,②反應后的溶液中可能含Na+、Mg2+,所含離子的物質(zhì)的量濃度均相同,由電荷守恒可知不含Cl-,則溶液中一定含SO42-、HCO3-、Na+、Mg2+,以此來解答?!驹斀狻緼.①中白色沉淀為硫酸鋇和碳酸鋇,氣體為CO2,故A錯誤;B.白色沉淀與足量鹽酸反應,白色沉淀部分溶解,并有氣體生成,不溶的白色沉淀一定為BaSO4,氣體為CO2,由于SO32-、Mg2+相互促進水解不能共存,②反應后的溶液中可能含Na+、Mg2+,所含離子的物質(zhì)的量濃度均相同,由電荷守恒可知不含Cl-,則溶液中一定含SO42-、HCO3-、Na+、Mg2+,故B正確;C.②反應后的溶液中可能含Na+、Mg2+,所含離子的物質(zhì)的量濃度均相同,則溶液中一定含SO42-、HCO3-、Na+、Mg2+,故C錯誤;D.①溶液中含Na+及過量的Ba(OH)2,②溶液含Mg2+及過量鹽酸,只有②溶液中加入硝酸酸化的硝酸銀溶液能生成白色沉淀AgCl,故D錯誤;正確答案是B?!军c睛】本題的關鍵在于理解“所含離子的物質(zhì)的量濃度均相同”這一句話,通過電荷守恒推出一定含SO42-、HCO3-、Na+、Mg2+,另外SO32-、Mg2+相互促進水解不能共存也是需要注意的點。14、A【解析】

A.連接四個不同的原子或原子團的碳原子為手性碳原子,化合物X與溴水反應的產(chǎn)物中含有2個手性碳原子(為連接溴原子的碳原子),選項A正確;B.根據(jù)結構簡式確定分子式為C6H13NO2,選項B錯誤;C.Z中酚羥基、酯基水解生成的羧基都能和NaOH反應,則1mol化合物Z最多可以與3molNaOH反應,選項C錯誤;D.化合物Z中酚羥基的鄰、對位上均沒有氫原子,不能與甲醛發(fā)生聚合反應,選項D錯誤。答案選A?!军c睛】本題考查有機物結構和性質(zhì),明確官能團及其性質(zhì)關系是解本題關鍵,側重考查學生分析判斷能力,側重考查烯烴、酯和酚的性質(zhì),注意Z中水解生成的酚羥基能與NaOH反應,為易錯點。15、A【解析】

常溫下,能反應的氣體不能大量共存,以此來解答?!驹斀狻緼.常溫下反應生成氯化銨,不能大量共存,選項A選;B.常溫下不反應,光照的條件反應,可大量共存,選項B不選;C.常溫下不反應,反應需要點燃、加熱等,可大量共存,選項C不選;D.常溫下不反應,要在催化劑和加熱的條件反應,選項D不選;答案選A。16、A【解析】

A.18O原子中子數(shù)為18-8=10,則0.5mol18O2中所含中子數(shù)為0.5mol×10×2=10mol,即10NA,故A正確;B.標準狀況下,CHCl3為液態(tài),不能根據(jù)體積計算出物質(zhì)的量,故B錯誤;C.C2H2的摩爾質(zhì)量為26g/mol,CO的摩爾質(zhì)量為28g/mol,常溫下,2.8gC2H2與CO的混合氣體所含碳原數(shù)不能確定,故C錯誤;D.0.1mol/LNa2S溶液,未知溶液體積,則溶液中微粒數(shù)目不能確定,故D錯誤;故選A。二、非選擇題(本題包括5小題)17、3,4,4﹣三甲基庚烷【解析】

(1)分析題目給出的信息,進行逆向推理即可;根據(jù)化學式為C10H18的烴A,則A烯烴應該是下列三個片斷結合而成,2個和,再結合反應原理解答該題;(2)根據(jù)(1)的分析所得A的結構簡式,再根據(jù)系統(tǒng)命名法命名與H2發(fā)生加成反應的產(chǎn)物;(3)烴A的一種同類別同分異構體,經(jīng)過臭氧作用后,所有產(chǎn)物都不具有酸性,說明雙鍵碳原子上沒有氫原子,據(jù)此分析;(4)B為,分子式為:C6H10O3,第一步發(fā)生生成C6H12O3,則羰基與氫氣加成生成醇羥基即結構式為;第二步生成C6H10O2,則脫去1分子水,即醇羥基發(fā)生消去反應生成碳碳雙鍵即結構式為;第三步發(fā)生加聚反應生成,據(jù)此分析解答?!驹斀狻?1)根據(jù)題目所給信息可知:碳碳雙鍵在酸性高錳酸鉀作用下,生成2個碳氧雙鍵,現(xiàn)生成的2種化合物中共有3個碳氧雙鍵,故A中含有2個碳碳雙鍵,根據(jù)化學式為C10H18的烴A,則A烯烴應該是下列三個片斷結合而成,2個和,故A的結構簡式是;(2)根據(jù)(1)的分析,A為,經(jīng)氫化后雙鍵都被加成為單鍵,所以得到的烷烴的命名是3,4,4﹣三甲基庚烷;(3)烴A的一種同類別同分異構體,經(jīng)過臭氧作用后,所有產(chǎn)物都不具有酸性,說明雙鍵碳原子上沒有氫原子,則該同分異構體的結構簡式是;(4)B為,分子式為:C6H10O3,第一步發(fā)生反應生成C6H12O3,則羰基與氫氣加成生成醇羥基即結構式為;第二步生成C6H10O2,則脫去1分子水,即醇羥基發(fā)生消去反應生成碳碳雙鍵即結構式為;第三步發(fā)生加聚反應生成;第二步反應時,2分子易生成一種含八元環(huán)的副產(chǎn)物,即羥基與羧基、羧基與羥基發(fā)生酯化反應生成八元環(huán)的酯類物質(zhì),所以其結構簡式為?!军c睛】考查有機物推斷,注意根據(jù)轉(zhuǎn)化關系中有機物結構進行推斷,需要學生熟練掌握官能團的性質(zhì)與轉(zhuǎn)化,需要學生對給予的信息進行利用,較好的考查學生的自學能力與知識遷移應用,難度中等。18、羰基和酯基消去反應【解析】

(1)由結構可知C中含氧官能團為:酯基、羰基;(2)對比D、E的結構,可知D分子中脫去1分子HCOOCH2CH=CH2形成碳碳雙鍵得到E;(3)A、B的分子式依次為C6H10O4、C12H18O4,A中不含甲基,結合C的結構,可知A為HOOC(CH2)4COOH、B為;(4)D的一種同分異構體同時滿足下列條件:①分子中含有苯環(huán),能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應,說明含有酚羥基;②堿性條件水解生成兩種產(chǎn)物,說明還含有酯基,且酸化后兩種分子中均只有3種不同化學環(huán)境的氫;(5)由E→F→G轉(zhuǎn)化可知,可由加熱得到,而與CH2(COOCH3)2加成得到,與氫氣發(fā)生加成反應得到,然后發(fā)生催化氧化得到,最后發(fā)生消去反應得到?!驹斀狻坑缮鲜龇治隹芍篈為HOOC(CH2)4COOH;B為。(1)由C結構簡式可知C中含氧官能團為:酯基、羰基;(2)對比D、E的結構,可知D分子中脫去1分子HCOOCH2CH=CH2形成碳碳雙鍵得到E,故D生成E的反應屬于消去反應;(3)A、B的分子式依次為C6H10O4、C12H18O4,A中不含甲基,結合C的結構,可知A為HOOC(CH2)4COOH、B為;(4)D的一種同分異構體同時滿足下列條件:①分子中含有苯環(huán),能與FeCl3溶液發(fā)生顯色反應,說明含有酚羥基;②堿性條件水解生成兩種產(chǎn)物,說明還含有酯基,且酸化后兩種分子中均只有3種不同化學環(huán)境的氫,符合條件的同分異構體為:;(5)與H2在Ni催化下發(fā)生加成反應產(chǎn)生,與O2在Cu催化下發(fā)生氧化反應產(chǎn)生,與NaOH的乙醇溶液發(fā)生消去反應產(chǎn)生,再與CH2(COOCH3)2發(fā)生加成反應產(chǎn)生,該物質(zhì)在高溫下反應產(chǎn)生,故合成路線流程圖為:?!军c睛】本題考查有機物的合成的知識,涉及官能團的識別、有機反應類型的判斷、限制條件同分異構體的書寫、合成路線設計等,(4)中同分異構體的書寫為易錯點、難點,關鍵是對比物質(zhì)的結構理解發(fā)生的反應,題目側重考查學生分析推理能力、知識遷移運用能力。19、KClO3+6HCl(濃)═KCl+3Cl2↑+3H2Oih→de→fg(或gf)→bc(或cb)→de飽和食鹽水硼粉與HCl氣體反應生成H2,加熱H2與Cl2的混合氣體易發(fā)生爆炸會生成B2O3,使產(chǎn)品不純BCl3+3H2O═H3BO3+3HCl↑2H2O-4e-═O2↑+4H+陽極室的H+穿過陽膜擴散至產(chǎn)品室,原料室的B(OH)4-穿過陰膜擴散至產(chǎn)品室,二者反應生成H3BO3【解析】

根據(jù)裝置:由A中氯酸鉀固體與濃鹽酸反應制氯氣,制得的氯氣混有HCl和水蒸氣,可以由E中飽和食鹽水吸收HCl氣體,由C中濃硫酸吸水干燥;BCl3遇水劇烈反應生成硼酸和鹽酸,因此發(fā)生反應前需要先通入一段時間的氯氣,排盡裝置中的空氣,干燥純凈的氯氣與硼粉在D中發(fā)生反應;BCl3的沸點為12.5℃,熔點為-107.3℃,可以用B中冰水冷凝產(chǎn)物BCl3并收集,F(xiàn)中NaOH可以吸收尾氣,防止污染空氣;為防止F中的水蒸氣進入B裝置,在B和F之間連接一個C干燥裝置,據(jù)此分析解答?!驹斀狻?1)A裝置用氯酸鉀固體與濃鹽酸反應制氯氣,反應的方程式為:KClO3+6HCl(濃)═KCl+3Cl2↑+3H2O,故答案為:KClO3+6HCl(濃)═KCl+3Cl2↑+3H2O;(2)根據(jù)分析,A制備氯氣,E中飽和食鹽水吸收HCl氣體,C中濃硫酸吸水干燥,為保證除雜充分,導氣管均長進短出,干燥純凈的氯氣與硼粉在D中發(fā)生反應,用B中冰水冷凝產(chǎn)物BCl3并收集,F(xiàn)中NaOH吸收尾氣,防止污染空氣,為防止F中的水蒸氣進入B裝置,在B和F之間連接一個C干燥裝置,故連接順序為:a→ih→de→fg(或gf)→bc(或cb)→de→j,故答案為:ih→de→fg(或gf)→bc(或cb)→de;(3)裝置E中為飽和食鹽水,可以除去氯氣中的HCl氣體,若拆去E裝置,硼粉與HCl氣體反應生成H2,加熱H2與Cl2的混合氣體易發(fā)生爆炸,故答案為:飽和食鹽水;硼粉與HCl氣體反應生成H2,加熱H2與Cl2的混合氣體易發(fā)生爆炸;(4)D裝置中發(fā)生反應前先通入一段時間的氯氣,排盡裝置中的空氣。若缺少此步驟,氧氣與硼粉會生成B2O3,使產(chǎn)品不純,故答案為:會生成B2O3,使產(chǎn)品不純;(5)三氯化硼與水能劇烈反應生成硼酸(H3BO3)和白霧,白霧為HCl,反應的方程式為:BCl3+3H2O═H3BO3+3HCl↑;根據(jù)裝置,陽極室為硫酸,放電的是水中氫氧根離子,電極反應式為:2H2O-4e-═O2↑+4H

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論