為中華崛起而讀書為中華崛起而讀書（一）如果云天化地震了，教室開始搖晃，學(xué)生亂成一團，老師聲嘶力竭地喊著：“都給我坐好，不要亂！廣播室通知……”地震過后，很多老師和學(xué)生被壓在廢墟下。這時黃校長匆匆趕到救災(zāi)現(xiàn)場，拿起大喇叭向廢墟下的師生喊話：“同學(xué)們你們要堅持住，我們很快就會把你們救出來的。我們要用知識驅(qū)逐恐懼！廢墟下的老師，請組織好各班同學(xué)上自習(xí)?！睜I救工作緊張的進行著。校長帶領(lǐng)外面的老師在拼命的挖著，雙手鮮血淋漓，嘴里喃喃自語：“能多救出一個重點班學(xué)生，就多救出一個重點班學(xué)生，多就出一個重點班學(xué)生，就多一個考上大學(xué)的……”這時余震發(fā)生，文補班。理補班。教室再次有倒塌的危險。一名教師還要沖進廢墟，被其他老師死死抱住，“里面還有很多重點學(xué)生，里面還有很多重點學(xué)生，讓我再救一個，讓我再救一個?！痹诰葹?zāi)過程中，有很多畫面，讓人淚流滿面。有一個同學(xué)身體被厚厚的水泥壓住，當(dāng)救援人員移開她的身體時，竟發(fā)現(xiàn)她用身體緊緊護住了一摞試卷；一名被壓在廢墟下的同學(xué)，在臨死前，用手機短信留下了這樣的話：“老師，對不起，我把手機帶到教學(xué)區(qū)來了，您能原諒我嗎？”有很多同學(xué)從地震中跑出來后，發(fā)現(xiàn)書包還在教室和寢室中，又紛紛沖進余震不斷的廢墟中……這些畫面和事跡被各大媒體紛紛轉(zhuǎn)載。有的網(wǎng)友在網(wǎng)上深情的寫下了這樣的話：從他們的身上，我們看到了中國的希望。誰說我們的應(yīng)試教育教育出的不是高分低能的一代！地震已經(jīng)過了72個小時，營救的黃金時間已經(jīng)過去了。但救援部隊仍然沒有放棄，當(dāng)救援部隊挖開一處廢墟后，被里面的場景驚呆了，驚呼“奇跡”“奇跡”！廢墟中的幸存者不僅戰(zhàn)勝了死神，而且還一個一個都精神飽滿。當(dāng)記者問道，他們是怎么在沒水，沒食物的情況下度過72個小時的？他們大聲的告訴記者：“我們一遍一遍的默念校長在開學(xué)典禮上的講話，背誦老師教的公式，溫習(xí)新概念英語的課文，有手機的同學(xué)打開手機照亮《優(yōu)化設(shè)計》，翻開《世紀金榜》，拿出《教材解析》，從廢墟下抽出《同步導(dǎo)學(xué)》，一遍一遍地不顧生命危險做著題目，頓時熱血沸騰，無所畏懼！”第五天后，救援工作結(jié)束。在這天晚上，學(xué)校老師都收到了這樣一條短信：明天照常上課，請各班科任老師及班主任做好備課工作，請各班主任迅速通知全體學(xué)生——總務(wù)處。接著各班班主任迅速行動起來。第二天全校同學(xué)均提前10分鐘到校，并及時交上5天前的家庭作業(yè)。德育處的人仍守時的出現(xiàn)在大門口檢查發(fā)型及儀表問題。來校的家長都被眼前的景象感動的哽咽了。只見校長，副校長等學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，都站在廢墟上，他們身后是一排排整齊的桌椅，和一本本在廢墟中挖出的殘破不全的教科書。-救災(zāi)過后，國家要評選抗震救災(zāi)的少年英雄，入選者高考降三百分錄取。消息剛一公布，學(xué)校的中層領(lǐng)導(dǎo)干部及班主任大會迅速召開，校長講話的要點如下：各班主任要及時收集整理本班的英雄事跡，以班級為單位，加以潤色后上報；名額分配向重點的同學(xué)傾斜；教師子女適當(dāng)照顧；領(lǐng)導(dǎo)子女必須照顧……之后云天化中學(xué)直接升到一級一等學(xué)生們在廢墟上聽到廣播里何光華那熟悉的聲音“通知通知喜訊的通知……”云南昭通水富縣云天化中學(xué)初一:??為中華崛起而讀書（二）這句話是周恩來爺爺?shù)拿洌钪淮嗌倌陫^發(fā)圖強、努力向上的斗志。我們當(dāng)代的小學(xué)生不僅要掌握課堂上的知識點，還要更多誦讀古代圣賢經(jīng)典、科普知識書籍。你是否靜下心來好好想一下，讀書到底帶給我們什么？讀書讓我們從無知的娃娃成長為一名合格的小學(xué)生；讀書讓我們懂得做人要謙虛，對人要有禮貌，要孝敬父母，尊敬師長，熱愛我們的祖國；讀書讓我們懂得學(xué)習(xí)不光是為自己，它更大的力量是讓我們成為今后國家強盛繁榮的棟梁之才。青少年朋友們！讓我們熱愛讀書吧！它會成為我們一生中的良師益友！大連市西崗區(qū)五四路小學(xué)三年級林思宇為中華崛起而讀書（三）觀天下大勢,博古今文學(xué).在金融危機襲卷下的全球.經(jīng)濟蕭條的前景下,書將我們帶到了一個全新的世界.中國,這個令全球華人自豪的字眼.如今我們終于可以驕傲的對外國人說:"我們是中國人!"這都要靠書本."為中華崛起而讀書"多么富有哲理性的一句話.作為炎黃子孫,先輩給我留下了寶貴的文學(xué)財富.難道我們不該珍惜這寶貴的財富嗎?當(dāng)今世界,我們最注重的當(dāng)屬教育了.作為90后的我們,當(dāng)擔(dān)負起振興中華的重任.發(fā)奮圖強,好好學(xué)習(xí),天天向上.而不是自甘墮落沉迷于虛幻的網(wǎng)絡(luò)世界中.覺醒吧!沉睡千年的巨龍!還有我們這些龍的兒女!用我們再文學(xué)上的巨大優(yōu)勢,壓倒對方,讓世人知到沉睡的巨龍以經(jīng)蘇醒了!"東亞病夫"這個可惡的頭銜將離我們遠去,因為我們是強者!"讀書好,好讀書,讀好書"冰心奶奶的.一席話告訴我們,讀書不在于多,而在于精,要能學(xué)以致用,融會貫通.作為中華兒女,我們一定要為"中華崛起而讀書!"為中華崛起而讀書（四）這句話是周恩來爺爺?shù)拿洌钪淮嗌倌陫^發(fā)圖強、努力向上的斗志。我們當(dāng)代的小學(xué)生不僅要掌握課堂上的知識點，還要更多誦讀古代圣賢經(jīng)典、科普知識書籍。你是否靜下心來好好想一下，讀書到底帶給我們什么？讀書讓我們從無知的娃娃成長為一名合格的小學(xué)生；讀書讓我們懂得做人要謙虛，對人要有禮貌，要孝敬父母，尊敬師長，熱愛我們的祖國；讀書讓我們懂得學(xué)習(xí)不光是為自己，它更大的力量是讓我們成為今后國家強盛繁榮的棟梁之才。青少年朋友們！讓我們熱愛讀書吧！它會成為我們一生中的良師益友！這句話是周恩來爺爺?shù)拿?，它激勵著一代代青少年奮發(fā)圖強、努力向上的斗志。我們當(dāng)代的小學(xué)生不僅要掌握課堂上的知識點，還要更多誦讀古代圣賢經(jīng)典、科普知識書籍。你是否靜下心來好好想一下，讀書到底帶給我們什么？讀書讓我們從無知的娃娃成長為一名合格的小學(xué)生；讀書讓我們懂得做人要謙虛，對人要有禮貌，要孝敬父母，尊敬師長，熱愛我們的祖國；讀書讓我們懂得學(xué)習(xí)不光是為自己，它更大的力量是讓我們成為今后國家強盛繁榮的棟梁之才。青少年朋友們！讓我們熱愛讀書吧！它會成為我們一生中的良師益友！大連市西崗區(qū)五四路小學(xué)四年級：林思宇為中華崛起而讀書（五）這句話是周恩來爺爺?shù)拿?，它激勵著一代代青少年奮發(fā)圖強、努力向上的斗志。我們當(dāng)代的小學(xué)生不僅要掌握課堂上的知識點，還要更多誦讀古代圣賢經(jīng)典、科普知識書籍。你是否靜下心來好好想一下，讀書到底帶給我們什么？讀書讓我們從無知的娃娃成長為一名合格的小學(xué)生；讀書讓我們懂得做人要謙虛，對人要有禮貌，要孝敬父母，尊敬師長，熱愛我們的祖國；讀書讓我們懂得學(xué)習(xí)不光是為自己，它更大的力量是讓我們成為今后國家強盛繁榮的棟梁之才。青少年朋友們！讓我們熱愛讀書吧！它會成為我們一生中的良師益友！這句話是周恩來爺爺?shù)拿洌钪淮嗌倌陫^發(fā)圖強、努力向上的斗志。我們當(dāng)代的小學(xué)生不僅要掌握課堂上的知識點，還要更多誦讀古代圣賢經(jīng)典、科普知識書籍。你是否靜下心來好好想一下，讀書到底帶給我們什么？讀書讓我們從無知的娃娃成長為一名合格的小學(xué)生；讀書讓我們懂得做人要謙虛，對人要有禮貌，要孝敬父母，尊敬師長，熱愛我們的祖國；讀書讓我們懂得學(xué)習(xí)不光是為自己，它更大的力量是讓我們成為今后國家強盛繁榮的棟梁之才。青少年朋友們！讓我們熱愛讀書吧！它會成為我們一生中的良師益友！十中四年級:張鑫為中華崛起而讀書（六）周恩來總理在他小的時候就說出了中華兒女自1840年以來每個中華兒女的心聲—為中華崛起而讀書！可能生活在和平年代的我們不能體會到總理當(dāng)時的心情，那麼久來讀讀這篇文章吧！1840年英國人用大炮轟開了中國的大門！中國的武林絕學(xué)在英國面前都成為了懦弱的理由，他們懦弱到把林則徐發(fā)配新疆；他們懦弱到兩江總督帶頭逃跑；他們懦弱到五千人對一千人竟被一炮嚇跑；他們懦弱到向?qū)Ψ角蠛蜁r都不敢抬起頭！中國人的地圖上從此多了一個國家！這是全中國的恥辱！中國也從此成為了半殖民地半封建國家！從此全世界都認識到了清政府的懦弱與無能！1860年英法聯(lián)軍公然闖入北京，他們一路燒殺劫掠，直逼圓明園。這里的富麗堂皇把他們都驚呆了，他們爭先恐后，掠奪珍寶。搶不走的他們就砸碎。而中國人現(xiàn)在在做什莫呢？他們正在逃跑！1894年比大清帝國小幾十倍的日本也來侵略中國他們把北洋艦隊打的全軍覆沒。李鴻章與日本簽訂了喪國辱門的《馬關(guān)條約》。讓全世界看到了中國人的懦弱，清政府的無能與腐?。拇酥袊统蔀榱艘粔K肉誰想吃就誰吃！于是就出現(xiàn)了下面的一幕。1900年英。美。俄。日。法。德。意。奧八個國家合伙來吃中國這塊肉。腐敗無能的皇帝太后第一個逃出北京城……中國人不能在懦弱下去了，而改變這的必定是我們外國人踐踏的不僅僅是中國的土地還有中國人的尊嚴，所以從現(xiàn)在開始努力讀書吧，我們不僅是為我們自己一個人而讀書，更是為我們的父母。為我們的國家。為了整個中華民族的未來！在那富饒而又堅強的東方大地上一條龍正在崛起……為中華崛起而讀書（七）經(jīng)過一個快樂而詳和的暑假生活，今天，我們又重新回到心愛的學(xué)校，回到知識的殿堂。英國的大作家莎士比亞說過“知識是我們飛向天空的翅膀”，從古至今，有多少胸懷大志的人，為了尋找屬于自己的“天空”而不斷地學(xué)習(xí)著、努力著、奮斗著!毛澤東通過不斷地學(xué)習(xí)走出大山，成為偉大的領(lǐng)袖;安徒生通過不斷地努力由丑小鴨變成白天鵝;劉謙通過不斷地奮斗從一個街頭藝術(shù)家變成了紅遍中國的魔術(shù)大師;但讓我難忘的還是海倫凱勒，大家可能都知道吧!當(dāng)我第一次讀到她的故事時，我就被他那不屈不撓的奮斗精神深深地吸引住了。她不到兩歲就生活在黑暗的無聲的世界里，她看不到潔白的云朵、蔚藍的天空，她聽不到小鳥的歌唱、媽媽的呼喚。盡管他的命運如些悲慘，但她并沒有自甘墮落，放棄對美好生活的追求。她克服重重困難識字、說話、求知，記得她為了流利地喊出“爸爸”“媽媽”，夜以繼日地練習(xí)著，后來終于成功了。她還精通英語、法語、德語，尤其是海倫學(xué)德語，她學(xué)習(xí)德語不到幾個月就能與人交流了，一年后，就能看德語書了。更讓人難以想像的是她竟能以優(yōu)異的成績被世界著名的大學(xué)——“哈佛大學(xué)”入取。后來她又開始寫作，成為一位著名的作家，還交了很多作家朋友。成為十九世紀最偉大的人之一。海倫是用他的行動，擁有了屬于自己的“天空”。與海倫相比，我們是多么的幸福。我們的生活不但沒有重重阻礙，還充滿著陽光雨露。父母的呵護如同陽光溫暖著我們，老師教導(dǎo)如同雨露滋潤著我們。同學(xué)們，我們還有什么理由不努力、不奮斗呢!希望我們都能擁有屬于自己的美麗天空。為中華崛起而讀書（八）上個星期五下午第二節(jié)課，學(xué)校組織了同學(xué)們一起觀看《名師面對面讓世界充滿愛》這個節(jié)目。節(jié)目主要由鄒越老師來演說，他講了許多個精彩、典型的故事，描述了他小時候一路的成長。母親的愛是偉大的，父親的愛是無私的，老師的愛是沒有限制的。對于一位成功人士來說，如果沒有母親、父親、老師。而現(xiàn)在又成為一個成功人士，那是根本不可能的。就像那一個故事一樣：在一個貧困山區(qū)里，有一對恩愛的夫婦，丈夫天天上山砍柴。有一天，他上山砍柴時，從山上滾了下來。不料，身亡了。正懷著孕的妻子得知消息后，非常傷心，來到丈夫墓前，也想和丈夫同歸于盡。但是，她又想，一定要把這孩子生下來，不然對不起丈夫。于是，就把孩子生了下來，孩子很聽話，不辜負母親的希望，學(xué)習(xí)非常勤奮。終于，一年又一年，他考上了清華大學(xué)。當(dāng)母子兩拿著“錄取通知書”的時候，高興極了?？墒牵枪P巨大的學(xué)費，又使他們高興中又有點失望。媽媽拿儲存了多年的心血錢，都拿出來，還是不夠。最終，逼不得已，媽媽去了賣血。在去醫(yī)院的路上，天黑路滑，而且還下著雨，在回來的路上，她非常餓，但是她不舍得花掉一分錢。在回去的路上，暈倒了。過了一會兒，雨停了，村民們發(fā)現(xiàn)了她，就把她抬回家休息。終于，學(xué)費湊齊了。兒子開學(xué)了。媽媽在外面找不到工作，只好在街頭撿垃圾。給孩子交伙食費。但是，慢慢的，孩子不努力讀書。談戀愛了。他和女朋友上街，一次就要花費三十多塊錢。但是，他不知道這些錢是媽媽撿垃圾得回來的。有一次和女朋友上街，看見街頭有一大幫人。于是，他就上前去看，他驚呆了，這居然是他的媽媽，而且中暑了。他終于明白了媽媽的錢是怎樣得來的，他怕女朋友看見，就狠心的走開了。半夜，他自己一個人走到街頭，想看看自己的媽媽?？墒?，媽媽不見了，回到學(xué)校，收到媽媽的一封信，媽媽說：“你不好好讀書，你就永遠別想見我?！焙⒆有盐蛄?，也開始勤奮起來。終于有一天，他考上了博士。領(lǐng)獎時，他帶上了那個“蓬亂的頭發(fā)”“黑乎乎的臉”的媽媽來到了領(lǐng)獎臺。他對觀眾說：“這就是我的媽媽，多年來，撿垃圾來供我讀書的媽媽！”是??！同學(xué)們，父母不顧一切的去掙錢，就是為了養(yǎng)大我們啊。加油吧。為中華崛起而讀書（九）小的時候，只知道一味的讀書，盲目的讀書，卻并不知道讀書為了什么：后來，懂事啦，回想起來，覺得自己讀書就是為了多賺些錢來，好報答父母多年的養(yǎng)育之情：再后來，長大了，八小時后的問題重溫一下，覺得自己讀書并不是為了報答父母多年的養(yǎng)育之恩這么簡單罷了，而是為了一種責(zé)任而讀書，為中華崛起而讀書!從1840年的鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)，我國就不再是一個獨立自主、具有自己民族向往的國家了，而是逐步逐步淪為半殖民半封建社會了。之后，在1860年中，由于英法聯(lián)軍野心沖沖，將修建了150年，具有中西結(jié)合、豪華壯觀而韻味的皇家公園--圓明園給燒成了灰燼，最后只剩下幾根無依無靠的可憐巴巴的柱子。這一次的第二次鴉片戰(zhàn)爭是的之后的一個個不平等條約，將我國一大塊雄厚的土地資源強行奪走，還獲得了我國準備用來軍事方面的大量資金，把我國最后剝奪的只剩下一個空殼了。特別是在1910年的《辛丑條約》中把我們本來就很貧窮的國家又再一次的雪上加霜，從那時起，我國便完完全全的成為半殖民半封建的社會了。令我感觸最深最難忘的是便是那1931年的“九一八”事變了，由于駐守沈陽的的東北軍的軍領(lǐng)--蔣介石采取那不抵抗政策，使得有預(yù)謀的日本侵占了東北三省，使得那東北一百多萬平方千米的錦繡山河全部淪于敵手。我們國家在那時的戰(zhàn)爭中人數(shù)本來就不多了，但又經(jīng)歷了日本人在南京大屠殺后，我國基本上已不足多人了。在1937年12月，日本侵略者進攻了上海又攻陷了南京，覺得還不解氣，便到處燒殺淫掠，無惡不作，還狂殺了300000手無寸鐵的軍人和老百姓。300000啊，這是一個多么大的天文數(shù)據(jù)，卻被日本破了“紀錄”?；貞浿荒荒坏膯蕶?quán)辱國的歷史，我們不由得為我們的中國捏一把