山東省濟南市濟陽區(qū)2022-2023學年八年級下學期期中語文試卷

學校：___________姓名：班級：___________考號：

一,單選題

1.下列句子中加粗字的讀音完全正確的一項是（）0

⑴黃牛水牛都欺生，敢于欺侮我，因此我也總不敢走近身，只好遠遠地跟著，站著。

⑵當它戛然而止的時候，世界出奇地寂靜，以致使人感到對她十分陌生了。

⑶祖父好，在路上輕易不提斡旋著的情事。

（4）它還可以糾正自己的錯誤，繼續(xù)保持它在冬季的緘默。

A.wuJiaWOJian

B.ruJiadouqian

C.wugawoqian

D.rugadoujian

2.下列加粗詞語中沒有錯別字的一項是（）。

A.它震憾著你，燒灼著你，威逼著你。

B.最壯的是塞外點兵，吹角連營，夜深星闌時候，將軍在挑燈看劍。

C.北雁南飛，活躍在田間草際的昆蟲也都消聲匿跡。

D.單調(diào)枯躁的數(shù)字竟能如此進一步激發(fā)愛鳥者的感傷。

3.下列句子中加粗成語使用恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.最近國家公布的日本侵華罪行真是讓人嘆為觀止。

B.李老師給我講了好多好多道理，使我豁然開朗，心情一下子好了起來。

C.古人不乏刻苦的楷模，懸梁刺股者、秉燭達旦者、聞雞起舞者，在歷史上汗牛充

棟。

D.今年糖酒會期間，濟南市實行了交通管制，交通擁堵的狀況戛然而止。

4.下列句子沒有語病的一項是（）。

A.許多學校的學生都積極參加了“世界讀書日一一書香校園”系列活動。

B.數(shù)據(jù)顯示，中小學生喜歡閱讀的比例超過50%以上，年人均閱讀課外書籍15本。

C.隨著新型城鎮(zhèn)化和鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的實施，為小鎮(zhèn)青年創(chuàng)造了更多條件，提供了更多

機會。

D.2023年3月27日，馬英九率團抵達上海，開啟了期許已久的首次尋根祭祖之旅。

5.下列關(guān)于古代文化常識的表述不正確的一項是（）o

A.《詩經(jīng)》經(jīng)常使用比、興手法。比，即比喻；興，指先說別的事物，引出所吟詠的

對象。

B.三秦，指關(guān)中地區(qū)。項羽滅秦后，把秦故地分封給秦王朝的三名降將，故稱“三

秦”。

C.黃發(fā)垂髻：指老人和小孩。黃發(fā)，用來指小孩。垂髯，用來指老人。

D.甫，男子美稱，多附于字后面。

二、綜合性學習

6.綜合性學習。

2023年3月5日是毛主席題詞“向雷鋒同志學習”60周年紀念日，學校組織部分同學

到“愛心養(yǎng)老院”開展了一系列敬老愛老的活動。如果你是學校社團小記者，要去采

訪養(yǎng)老院的張院長，下面是采訪手稿，其中有一處表達不得體，請你修改過來。另

外，請你用一句話總結(jié)此次采訪，要求表示對張院長的感謝或表達對養(yǎng)老院的美好祝

愿。（20字以內(nèi)）

敬愛的張院長：您好?、傥沂荴X學校的社團記者山小福，非常高興能蒞臨貴院，

我們想采訪一下您有關(guān)養(yǎng)老院的情況。②請問現(xiàn)在“愛心養(yǎng)老院”總共住了多少位老

人？③老人們平時都有哪些文娛活動？④您創(chuàng)辦此養(yǎng)老院的初衷是什么……

⑴第句表達不得體，修改意見：o

（2）總結(jié)句：o

我校學生會學習部組織“青春?讀書”專題研討會，請你參與探究，完成問題。

7.下面是某位同學讀《傅雷家書》所作的要點概括，哪一項與傅雷對兒子的要求不一

致？請結(jié)合你的閱讀，作出判斷并簡述理由。

A.與人交往要追求自然率性，拘于禮節(jié)則會關(guān)系疏離。

B.身處國外要常思國家榮辱，忘記人民則會辜負深情。

C.學習藝術(shù)要力求精益求精，驕傲自滿則會止步不前。

8.網(wǎng)上有這樣的議論：《傅雷家書》寫的都是傅雷教育兒子的內(nèi)容，適合父母看，不

適合中學生閱讀。請你根據(jù)閱讀本書的體驗，選擇一個角度，對網(wǎng)民的觀點進行反

駁。

三、閱讀理解與欣賞

閱讀下面的文段，完成下面小題。

小石潭記

柳宗元

①從小丘西行百二十步，隔篁竹，聞水聲，如鳴琳環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見

小潭，水尤清冽。全石以為底，近岸，卷石底以出，為堆，為嶼，為崛，為巖。青樹

軍蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。

②潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下徹，影布石上，怡然不動；俶爾遠

逝，往來翕忽。似與游者相樂。

③潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。

④坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人,凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可

久居，乃記之而去。

⑤同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，日奉

壹。

9.下列加粗詞解釋不正確的一項是（）。

A.其岸勢犬牙差互犬牙：像狗的牙一樣

B.凄神寒骨凄：使……凄冷

C.怡然不動怡然：高興的樣子

D.斗折蛇行蛇：像蛇一樣

10.下列各項中加粗詞的意義和用法相同的一項是（）。

A.心樂之能以徑寸之木

B.潭西南而望面山而居

C.其岸勢犬牙差互其一犬坐于前

D.全石以為底中峨冠而多髯者為東坡

11.下列對選文理解有誤的一項是（）。

A.本文按游覽的順序，先寫發(fā)現(xiàn)小石潭，再寫潭中之景，接著寫小石潭源流，然后寫

潭中氣氛和自己的感受。

B.文章開頭寫發(fā)現(xiàn)小石潭的經(jīng)過，描繪潭的概貌。作者抓住石潭形狀的特點來描繪，

著重寫石。

C.第二段寫潭中之景，著意描寫游魚和潭水，明寫“潭水”，實寫“游魚”，動靜結(jié)

合，寫近處所見。

D.本文是一篇充滿詩情畫意的山水游記，借景抒情，含蓄抒發(fā)了自己被貶后無法排遣

的憂傷凄苦。

閱讀下面的文段，完成下面小題。

仇香者，陳留人也。至行①純嘿②，鄉(xiāng)黨無知者。年四十，為蒲亭長。民有陳元，

獨與母居。母詣香告元不孝，香驚日：”吾近日過元舍，廬落整頓，耕耘以時，此非

惡人，當是教化未至耳。母早時守寡，養(yǎng)人遺孤，苦身投老，奈何以一旦之念，棄歷

年之勤乎！”母涕泣而起。香乃親到元家，陳人倫孝行。元感悟，卒為孝子?？汲橇?/p>

王奐聞之曰：“枳棘非鸞鳳所集百里非大賢之路?！蹦艘砸辉路钯Y香，使人太學。

香學畢歸鄉(xiāng)里，雖在宴居，必正衣服，竟日不見其喜怒聲色之異。不應征辟③，卒

于家。

（選自《資治通鑒》）

注釋：①至行：高尚的德行。②嘿：同“默”，閉口不說話。③征辟（bl）：征

召、推舉做官。

12.用給下面句子斷句。（畫一處）

枳棘非鸞鳳所集百里非大賢之路

13.請將文中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

乃以一月奉資香，使入太學。

14.請結(jié)合選文內(nèi)容，概括仇香有哪些“至行”。

閱讀下面的詩歌，完成小題。

浣溪沙

陳鐸（明）

波映橫塘①柳映橋。冷煙疏雨暗亭皋②。春城風景勝江郊。

花蕊暗隨蜂作蜜，溪云還伴鶴歸巢。草堂新竹兩三梢。

注釋：①橫塘：即南京市西南的橫塘。古堤名。②亭皋：水邊的平地。

15.下列對這首詞的理解和賞析，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A.本詞描繪了橫塘春天美麗的景色，藝術(shù)風格清秀自然，宛轉(zhuǎn)恬靜。

B.起句兩個“映”字連用，寫出了橫塘碧波蕩漾，小橋楊柳飄拂的明媚春色，優(yōu)美如

畫。

C.“冷煙疏雨”寫春雨，展現(xiàn)一幅煙雨蒙蒙的畫面，使眼前呈現(xiàn)出一種朦朧美。

D.尾句只寫兩三竿新竹，體現(xiàn)了詞人在美好春景中形單影只的處境。

16.從表現(xiàn)手法的角度，賞析“花蕊暗隨蜂作蜜，溪云還伴鶴歸巢”一句的妙處。

閱讀下面的文章，回答以下各題。

未來，電從天上來

龐之浩

①太陽是地球乃至整個太陽系取之不盡的核心能源系統(tǒng)。地球上的傳統(tǒng)能源面臨

枯竭，太空電站或?qū)⒊蔀?1世紀解決能源問題的重要途徑。太空電站，簡而言之，就

是把地面的太陽能發(fā)電裝置搬到太空，在“天上”將太陽能轉(zhuǎn)化為電能，再通過無線

能量傳輸方式送到地面。

②電站“上天”，主要是為了更高效地利用太陽能。在地面上，太陽能受到大氣

的吸收和散射、云雨的增減及季節(jié)與晝夜更替等因素的影響衰減很多，能量密度也變

化巨大，很不穩(wěn)定。太空中的太陽能非常充裕。據(jù)估算，每平方米太陽能電池在中國

西北地區(qū)的最高發(fā)電功率約為0.4千瓦，在平流層為7?8千瓦，而在地球同步軌道上

發(fā)電功率可達10?14千瓦。即便電能在多次轉(zhuǎn)換過程中有所損耗，太空發(fā)電的整體效

率仍非?？捎^。

③從技術(shù)原理看，太空電站主要由三部分組成：發(fā)電裝置，將太陽能轉(zhuǎn)化為電

能；能量轉(zhuǎn)換和發(fā)射裝置，將電能轉(zhuǎn)換成微波或激光等形式，向地面接收系統(tǒng)發(fā)送波

束；地面轉(zhuǎn)換裝置，將其轉(zhuǎn)換為電能接入電網(wǎng)。美國科學家研發(fā)出一種“光伏射頻天

線模塊”，用于發(fā)電和能量轉(zhuǎn)換，并計劃于2023年進行空間段到地面段的電力傳輸演

TFo

④太空電站不受天氣等自然因素影響，可以大規(guī)模收集、轉(zhuǎn)換和利用太陽能，發(fā)

電量與地面核電站相當。從太空中獲取的電能通過無線方式傳輸?shù)绞澜绺鞯?，不依?/p>

大規(guī)模電網(wǎng)，可對偏遠地區(qū)、受災地區(qū)以及重要設(shè)施等進行定向供電或移動供電。例

如假若有了太空電站，電動車就無須四處尋找充電樁，可以隨時隨地進行移動充電。

⑤不過，建造太空電站還需要攻克多重技術(shù)難關(guān)。單個太空電站的面積至少相當

于1400個足球場，發(fā)電功率為兆瓦級，使用壽命須達到30年以上。要建造這么宏大

的空間系統(tǒng)，在材料、運載、航天器控制、在軌組裝及維護等不少關(guān)鍵領(lǐng)域仍有待突

破，遠距離無線傳輸大功率電能技術(shù)也亟待攻關(guān)。此外，高昂的成本和安全隱患也須

考慮在內(nèi)。

⑥未來，電從天上來。英國對太空電站已展開研究，日本也開始了試驗。中國已

于2018年在重慶啟動首個太空電站實驗基地，還繪制出實現(xiàn)目標的技術(shù)路線圖，有望

成為世界上首個建成有實用價值太空電站的國家。

（選自《人民日報》2022年4月1日，有刪改）

17.下列的表述與文章內(nèi)容不相符的一項是（）。

A.導致地面太陽能衰減的因素有大氣的吸收和散射、云雨的增減以及季節(jié)與晝夜的更

替等。

B.美國研發(fā)的“光伏射頻天線模塊”，用于發(fā)電和能量轉(zhuǎn)換。

C.太空電站的優(yōu)勢一方面不受天氣等自然因素影響可以大規(guī)模收集、轉(zhuǎn)換和利用太陽

能；另一方面不依賴大規(guī)模電網(wǎng)，可對偏遠地區(qū)、受災地區(qū)以及重要設(shè)施等進行定向

供電或移動供電。

D.太空電站雖能有效解決能源問題，但因建造成本高昂、安全隱患巨大，并不被各國

看好。

18.下列對選文內(nèi)容和寫法的理解與分析正確的一項是（）。

A.文章的題目新穎有趣，激發(fā)讀者的閱讀期待，體現(xiàn)了科學小品文富有趣味性的特

點。

B.第②自然段運用列數(shù)字、作比較的說明方法，準確突出說明地面上的太陽能不穩(wěn)

定。

C.第⑤自然段中加粗的“至少”一詞，強調(diào)單個太空電站的最大面積，表達準確嚴

謹。

D.文章按照時間順序介紹太空電站的建設(shè)目的、裝置、優(yōu)勢及當前需攻克的技術(shù)難

關(guān)。

19.就選文看，太空電站需要攻克的技術(shù)難關(guān)有哪些？請用簡潔的語言概括。

閱讀下面的文章，完成小題。

那青海湖邊的蘑菇香

梁衡

①小時長在農(nóng)村，食不求味只求飽。后來在城市生活，才知道有“美食家”這個

詞。我們常說科學家、作家等等，那首先是一份職業(yè)、一個專業(yè)。而美食家呢？難道

一個人一生以“吃”為專業(yè)？所以我對“美食”是從不關(guān)心，絕不留意的。

②十年前，我到“花兒”的故鄉(xiāng)青海采訪。青海地域遼闊，出門必坐車，一走一

天，令人驚嘆。天高路遠，車上無事就唱歌。省委宣傳部的曹部長是位女同志，和我

們記者站的馬站長一人一首地唱，獨唱，對唱，為我傾囊展示他們的“花兒”。這是

西北人才有的豪爽，我走遍全國各地未見哪個省委的部長肯這樣給客人唱歌的。一

天，我們唱得興起，曹部長就帶我們到金銀灘去，在草灘上采風，騎馬，在草地上打

滾兒，看藍天白云，盡情盡興地聽“花兒”，陶醉極了。

③晚上下了一場小雨。第二天遍野濕漉漉的，草地更綠，像一塊剛洗過的大絨

毯，紅的、白的、黃的各色小花星布其上。但和昨天不同的是，草叢里又鉆出了許多

雪白的蘑菇，亭亭玉立，昂昂其首。小的如乒乓球，大的如小饅頭，只要你一低頭，

隨意俯拾，要多少有多少。這些小東西捧在手里綿軟濕滑，我們生怕擦破她的嫩膚，

或碰斷她的玉莖。而最令人難忘的是，每當我們踩著一條黃泥小路走向一戶采訪的人

家時，一不小心就會踢飛幾個蘑菇。而每戶人家的門口都矗立著幾個半人高的口袋，

里面全是新采的蘑菇。

④我們走進一戶人家，屋里有一盤土炕，地上還有一個鐵火爐。我被讓到炕頭

上，剛栗掏采訪本，主人家老漢說：“別急，一娃子，到門口抓幾個菌子來！”一個

八九歲的娃躥出門外，在草叢里三下兩下彎腰采了十幾個雪白的蘑菇，用衣襟捧著，

并水珠兒一起抖落在炕沿上。我突然想起古人說的十步之內(nèi)必有芳草,這娃邁出門外

也不過五六步，就得此美物。而城里人吃的鮮菇至少也得取自百里之外吧，至于架子

上的干貨更不知是幾年以上的枯物了，想到這里，我不禁對當?shù)厝藗兊目诟Ｐ纳w

慕。老漢挽了挽袖子說：“看我的，拿黃油來?！彼媚请p粗大的黑手，捏起一個小

白菇，兩個指頭靈巧地一捻，去掉菇把，翻轉(zhuǎn)菇帽，仰面朝上。又輕撮三指，向菇帽

里撒進些黃油和鹽，那動作倒像在包三鮮餛飩。然后將蘑菇仰放在熱爐面上，齊齊地

排成一行，像年夜包的餃子，我看癡了。不一會兒，爐子上發(fā)出“啜啜——”的響

聲，黃油無聲地融進菇瓢的皺褶里，那鮮嫩的菇頭就由雪白轉(zhuǎn)嫩黃，漸漸縮成一個絨

球狀，而不知不覺間，莫名的香味已經(jīng)彌漫左右而充盈整個屋子了，真有宋詞里“暗

香浮動月黃昏”的意境。也不要什么筷子、刀叉，我們每個人伸出兩指，捏著一個蘑

菇球放入口中---初吃如嫩肉，卻絕無肉的膩味；細嚼有乳香，又比奶味更悠長。像

是豆芽、菠菜那一類的清香里又摻進了一絲烤肉的味道，或者像油畫高手在幽冷的底

色上又點了一筆暖色，提出了一點光亮?？傊菑奈从鲆娺^的美味，此刻，我心滿意

足。

⑤從草原返回的路上，我還在興奮地說著那鐵爐烤香菇，司機小伙子卻回頭插了

一句嘴：“這還不算最好的，我們小時候在野地里，三塊磚頭支一個石板，下面燒牛

糞，上面烤蘑菇，比這個味道還要香?！贝蠹肄Z地一陣笑，又引發(fā)了許多議論，紛紛

回憶一生中遇到的最好的美味。但結(jié)論是，再也吃不到從前那樣的好東西了。

⑥回到北京后我十分得意地向人推薦這種蘑菇新吃法。超市里有鮮菇，家里有烤

箱，做起來很方便，凡試了的，都說極好。但是我心里明白，卻無論如何也比不上草

原上、雨天里、熱炕邊、鐵爐上，那個土黃油烤鮮菇的味道，更不用說那道“牛糞石

板菇“To人的一生不能兩次趟過同一條河流，世界上最好的東西只能是記憶中的一

瞬。

⑦看來，城里的美食家是永遠也享受不到“牛糞石板菇”這道美味了。

（選自散文集《人向天的傾訴》，有刪改）

20.汪曾祺在《昆明的雨》中，借雨勾連許多“昆明記憶”，豐富了一座城的靈魂。

請你仿照所給的示例，說一說本文作者梁衡的“青海記憶”。

示例：收到房東送的緬桂花，使汪曾祺的心軟軟的。

（1），使梁衡。

（2）,使梁衡。

21.品味語言，回答下面問題。

⑴結(jié)合語境，賞析第③段中的加粗詞。

但和昨天不同的是，草叢里又鉆出了許多雪白的蘑菇，亭亭玉立，昂昂其首。

⑵請從人物描寫的角度，簡要賞析第④段中的畫線句。

一個八九歲的娃躥出門外，在草叢里三下兩下彎腰采了十幾個雪白的蘑菇，用衣襟捧

著，并水珠兒一起抖落在炕沿上。

22.結(jié)合文章內(nèi)容，談談你對第⑥段畫線句“一生不能兩次趟過同一條河流，世界上

最好的東西只能是記憶中的一瞬”的理解。

23.文章多處使用對比的寫作手法，請選取兩例并分析其作用。

四、默寫題

24.按要求填寫相應語句

⑴悠哉悠哉，o（《關(guān)雎》）

⑵兼葭萋萋，。（《兼葭》）

⑶,胡為乎泥中？（《式微》）

（4）,悠悠我心。（《子衿》）

⑸黃發(fā)垂髯，。（《桃花源記》）

（6）《送杜少府之任蜀州》中將對朋友的真摯感情升華為哲理，說明知心朋友就算在天

涯海角也會聲息相通的是：,o

(7)《望洞庭湖贈張丞相》中寫出了煙波浩渺、水天合一的宏偉氣象，以及洶涌澎湃的

磅礴氣勢的一句是：,。

五、寫作題

25.按要求作文。

“東風不與周郎便”是杜牧對歷史的興嘆，“小樓昨夜又東風”是李煜對往事的

懷念，“盼望著，盼望著，東風來了”是朱自清對春天的渴望。東風是機遇，東風是

感懷，東風是蓬勃……在人生的旅途中，東風無處不在，它幫助我們發(fā)現(xiàn)希望，感受

溫情，獲得成長。站在時代的潮頭上，恰似東風來。

請以''恰似東風來”為題目，寫一篇文章。

要求：①選擇你最能駕馭的文體，寫你最熟悉的內(nèi)容，表達你的真情實感；②文

中不要出現(xiàn)真實的校名、姓名，否則扣分；③不得抄襲；④不少于600字。

參考答案

1.答案：A

解析：本題考查字音。侮一一wu?欺侮：欺負；侮辱；戛一一jid。戛然而止：形容聲

音突然停止；斡一一wdo斡旋：調(diào)解；扭轉(zhuǎn)僵局；緘一一jiano緘默：閉口不言；故

選Ao

2.答案：B

解析：本題考查字形。A.震憾一一震撼；C.消聲匿跡一一銷聲匿跡；D.枯躁一一枯

燥；故選B。

3.答案：B

解析：考查正確運用詞語的能力。A.嘆為觀止：用來贊嘆所見的事物盡善盡美，好到

了極點。不符合“日本侵華罪行”的語境，使用錯誤；B.豁然開朗：由狹窄幽暗一變

為寬闊明亮，形容一下子領(lǐng)悟明白了某種道理。使用正確；C.汗牛充棟：指書運輸時

牛累得出汗，存放時可堆至屋頂；用來形容藏書非常多。不符合“刻苦學習者在歷史

上非常多”的語境，使用錯誤；D.戛然而止：形容聲音因為被打斷而突然終止。不符

合“交通擁堵的狀況消失”的語境，使用錯誤；故選B。

4.答案：D

解析：考查病句的辨析。A.“許多學校的學生”有歧義，應改為“許多所學校的學

生”或“學校的許多學生”；B.成分贅余，應刪掉“以上”；C.成分殘缺，應刪去

“隨著”；故選D。

5.答案：C

解析：本題考查文學文化常識。C.黃發(fā)：老人發(fā)白，白久則黃，所以黃發(fā)是指老人；

垂髯：古時兒童不束發(fā)，頭發(fā)下垂，因以垂髯指兒童；故選C。

6.答案：

⑴①“蒞臨”改為“拜訪”。

解析：本題考查語言的得體表達。蒞臨：來到；來臨；光臨。書面語、敬語，多用于

修飾長輩、上級及貴賓的光臨，以示主人對客人的敬意。據(jù)此可知，①句中“非常高

興能蒞臨貴院”的“蒞臨”用詞不當，應改為“拜訪”或“參觀”。

⑵總結(jié)句（表感謝）：非常感謝張院長百忙之中接受我們的采訪?？偨Y(jié)句（表祝福）：最

后祝福老人們身體健康，生活順心。

解析：本題考查語言表達。要求表示對張院長的感謝或表達對養(yǎng)老院的美好祝愿。言

簡意賅，表達清晰，注意20字以內(nèi)。

7.答案：A；傅雷要求兒子與人相處不能率性而為，要禮數(shù)周到，禮儀得體。

解析：本題考查名著內(nèi)容辨析。A項與傅雷對兒子的要求不一致。傅雷教育兒子要懂

得感恩，要用行動表現(xiàn)對朋友的感激關(guān)心，和朋友相處應當真誠等。還教育兒子在與

人交往中要注意禮節(jié)，諸如穿衣、吃飯、站立、行動、說話這樣的生活小事，傅雷都

提出了嚴格的要求，因為這些都體現(xiàn)了一個人的基本教養(yǎng)。由此可見，“與人交往要

追求自然率性，拘于禮節(jié)則會關(guān)系疏離”的表述與傅雷先生對兒子的要求不一致。

8.答案：示例一：本書內(nèi)容豐富，書信中有相當多的篇幅談美術(shù)，談音樂作品，談表

現(xiàn)技巧、藝術(shù)修養(yǎng)等，中學生能從中學到不少知識，提高自己的藝術(shù)修養(yǎng)，所以非常

適合中學生閱讀。示例二：傅雷對兒子如何做人、如何對待生活等方面的諄諄教誨，

都值得中學生用心體會學習。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，教導兒子做人要謙虛，做

事要嚴謹，禮儀要得體等，中學生能從中學到很多為人處世的道理，所以適合中學生

閱讀。

解析：本題考查名著內(nèi)容識記與語言表達。根據(jù)題意，結(jié)合書中的相關(guān)內(nèi)容，表述出

這本書對中學生閱讀的好處即可。比如，這部名著中有很多教育孩子如何學習、如何

做人的知識，都是中學生必須掌握的，所以閱讀十分必要。

9.答案：C

解析：本題考查文言實詞。C.句意為：停在那里一動不動。怡然：靜止不動的樣子；

故選Co

10.答案：B

解析：本題考查文言虛詞的意義和用法。A.代詞，代表前面看到的情況/助詞，的；B.

都是連詞，表修飾，不譯；C.代詞，它，指小石潭/指示代詞，其中，其中的；D.動

詞，作為/動詞，是；故選B。

11.答案：C

解析：本題考查文章內(nèi)容理解。C.根據(jù)“潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下

徹，影布石上，怡然不動；俶爾遠逝，往來翕忽”可知，段落明寫“游魚”，實則

“寫水”；故選C。

12.答案：枳棘非鸞鳳所集/百里非大賢之路。

解析：本題考查文言文斷句。根據(jù)文言文斷句的方法，先梳理句子大意，分清層次，

然后斷句，反復誦讀加以驗證。句意為：荊棘的叢林，不是鸞鳳棲身之所，百里之內(nèi)

的縣府官職，不是大賢的道路。“枳棘非鸞鳳所集”“百里非大賢之路”是兩個并列

的完整句子，二者之間應斷開；故斷句為：枳棘非鸞鳳所集/百里非大賢之路。

13.答案：（王奐）于是用一個月的俸祿資助仇香，讓他進入太學（學習）。

解析：本題考查文言文翻譯。重點字詞：乃：于是；以：用；一月俸：一個月的俸

祿；資：資助；使入：讓他進入；注意省略句應補充出主語：王奐。

14.答案：（1）不偏聽偏信，有獨立辨別能力；（2）善于說服別人；（3）親民和善；（4）

不慕名利；（5）講究儀容儀表。

解析：本題考查文言文人物形象。結(jié)合“民有陳元，獨與母居。母詣香告元不孝，香

驚日：'吾近日過元舍，廬落整頓，耕耘以時。此非惡人，當是教化未至耳。母早時

守寡，養(yǎng)人遺孤，苦身投老，奈何以一旦之忿，棄歷年之勤乎'”可概括為：不偏聽

偏信，善于說服別人；結(jié)合“香乃親到元家，陳人倫孝行。元感悟，卒為孝子”，可

概括為：親民和善；結(jié)合“香學畢歸鄉(xiāng)里……不應征辟”，可概括為：不慕名利；結(jié)

合“雖在宴居，必正衣服，竟日不見其喜怒聲色之異”，可概括為：講究儀容儀表。

15.答案：D

解析：本題考查詩句賞析。D.尾句“草堂新竹兩三梢”這句總收全詞，“草堂”多為

隱者所居，青竹更是高風亮節(jié)的象征。詞人在橫塘踏青，一路看去，最后驚喜地發(fā)現(xiàn)

一座草堂邊又抽生了兩三竿新竹。這不僅寫出了春天的蓬勃生機，而且還流露了作者

向往閑適生活的蘊藉之情，而不是詞人“形單影只的處境”；故選D。

16.答案：示例1：運用擬人的修辭，把“花蕊”和“溪云”擬人化，花蕊悄悄地隨

了蜜蜂去釀作了蜜，倒映在溪水中的白云似乎有意伴著白鶴回巢，生動形象地寫出了

春天的蓬勃生機，流露出詩人對春天和大自然的熱愛，對閑適生活的向往之情。示例

2：運用想象。詞人想象花蕊悄悄地隨了蜜蜂去釀作了蜜，倒映在溪水中的白云似乎有

意伴著白鶴回巢，生動形象地寫出了春天的蓬勃生機，流露出詩人對春天和大自然的

熱愛，對閑適生活的向往之情。

解析：本題考查表現(xiàn)手法賞析。擬人：“花蕊暗隨蜂作蜜，溪云還伴鶴歸巢”的意思

是花蕊悄悄地隨了蜜蜂去釀作了蜜，溪云有意陪伴著白鶴回巢。此句對仗工整，婉妙

清麗，自然流轉(zhuǎn)。作者把“花蕊”和“溪云”擬人化了，富有濃郁的感情色彩，寫盡

了春天的魅力，真乃傳神妙筆。本來只是蜜蜂采花蕊作蜜，溪云隨風飄飛，白鶴屆時

自歸，詞人卻說花蕊悄悄地隨了蜜蜂去釀作了蜜，溪云有意陪伴著白鶴回巢，奇思妙

想，新穎別致，生動形象地寫出了春天的蓬勃生機，作者寫盡自然美景，流露出作者

對閑適生活的向往之情。聯(lián)想想象：“花蕊暗隨蜂作蜜，溪云還伴鶴歸巢"意思是花

蕊暗隨蜂作蜜，溪云還伴鶴歸巢。從表現(xiàn)手法上看，花蕊悄悄地隨了蜜蜂去釀作了

蜜，溪云有意陪伴著白鶴回巢，這是作者的想象，可判斷運用了想象的手法。這份想

象賦予了花蕊、溪云以感情，寫出了春天的勃勃生機，體現(xiàn)出對自然的喜愛，流露出

作者對閑適生活的向往之情。

17.答案：D

解析：本題考查信息篩選。D.結(jié)合第⑥段“英國對太空電站已展開研究，日本也開始

了試驗。中國已于2018年在重慶啟動首個太空電站實驗基地”可以看出，”并不被各

國看好”不正確；故選D。

18.答案：A

解析：本題考查文章內(nèi)容分析。B.結(jié)合第②段“電站'上天'，主要是為了更高效地

利用太陽能”“即便電能在多次轉(zhuǎn)換過程中有所損耗，太空發(fā)電的整體效率仍非?？?/p>

觀”可以看出，本段的說明中心是太陽能可供利用的空間巨大，而不是“地面上的太

陽能很不穩(wěn)定”；C.根據(jù)第⑤段“單個太空電站的面積至少相當于1400個足球場”可

知，強調(diào)建造一個太空電站需要的最少面積相當于1400個足球場，而不是最大面積；

D.本文依次介紹太空電站的建設(shè)目的、裝置、優(yōu)勢及當前需攻克的技術(shù)難關(guān)，屬于邏

輯順序，而不是時間順序；故選A。

19.答案：要建造這么宏大的空間系統(tǒng)，在材料、運載、航天器控制、在軌組裝及維

護等不少關(guān)鍵領(lǐng)域仍有待突破，遠距離無線傳輸大功率電能技術(shù)也亟待攻關(guān)。止匕外，

高昂的成本和安全隱患也須考慮在內(nèi)。

解析：本題考查內(nèi)容篩選和概括。根據(jù)第⑤段“建造太空電站還需要攻克多重技術(shù)難

關(guān)。單個太空電站的面積至少相當于1400個足球場，發(fā)電功率為兆瓦級，使用壽命須

達到30年以上。要建造這么宏大的空間系統(tǒng)，在材料、運載、航天器控制、在軌組裝

及維護等不少關(guān)鍵領(lǐng)域仍有待突破，遠距離無線傳輸大功率電能技術(shù)也亟待攻關(guān)。此

外，高昂的成本和安全隱患也須考慮在內(nèi)”可概括為：建造太空電站需要宏達的空間

系統(tǒng)，在材料、運載、航天器控制、在軌組裝及維護等不少關(guān)鍵領(lǐng)域仍有待突破；遠

距離無線傳輸大功率電能技術(shù)也亟待攻關(guān)；高昂的成本和安全隱患也須考慮在內(nèi)。

20.答案：示例：（1）青海地域遼闊，出門必坐車，一走一天，使梁衡驚嘆。（2）聽省

委部長唱“花兒”，在金銀灘賞景游樂，使梁衡陶醉。（3）看雨后的蘑菇旺盛生長，走

路時一不小心就會踢飛它們，使梁衡難忘。（4）想到當?shù)厝顺鲩T就能采到鮮菇而城里卻

很難得到，使梁衡羨慕。（5）看當?shù)乩蠞h烤蘑菇手藝高超，使梁衡看得癡了。（6）吃美

味的蘑菇球，使梁衡心滿意足。（7）返回路上大家圍繞美食的記憶生發(fā)議論，使梁衡感

慨和遺憾。

解析：本題考查信息篩選與概括。注意使用“……，使梁衡……”句式。根據(jù)②段

“青海地域遼闊，出門必坐車，一走一天，令人驚嘆?！笨筛爬椋呵嗪５赜蜻|闊，

出門必坐車，一走一天，使梁衡驚嘆。根據(jù)②段“一天，我們唱得興起，曹部長就帶

我們到金銀灘去，在草灘上采風，騎馬，在草地上打滾兒，看藍天白云，盡情盡興地

聽‘花兒’，陶醉極了”可概括為：聽省委部長唱“花兒”，在金銀灘賞景游樂，使

梁衡陶醉。根據(jù)④段“一個八九歲的娃躥出門外，在草叢里三下兩下彎腰采了十幾個

雪白的蘑菇，用衣襟捧著，并水珠兒一起抖落在炕沿上。我突然想起古人說的十步之

內(nèi)必有芳草，這娃邁出門外也不過五六步，就得此美物”可概括為：看雨后的蘑菇旺

盛生長，走路時一不小心就會踢飛它們，使梁衡難忘。根據(jù)④段“而城里人吃的鮮菇

至少也得取自百里之外吧，至于架子上的干貨更不知是幾年以上的枯物了，想到這

里，我不禁對當?shù)厝藗兊目诟Ｐ纳w慕”可概括為：想到當?shù)厝顺鲩T就能采到鮮菇而

城里卻很難得到，使梁衡羨慕。根據(jù)④段“他用那雙粗大的黑手，捏起一個小白菇，

兩個指頭靈巧地一捻，去掉菇把，翻轉(zhuǎn)菇帽，仰面朝上。又輕撮三指，向菇帽里撒進

些黃油和鹽，那動作倒像在包三鮮餛飩。然后將蘑菇仰放在熱爐面上，齊齊地排成一

行，像年夜包的餃子，我看癡了”可概括為：看當?shù)乩蠞h烤蘑菇手藝高超，使梁衡看

得癡了。根據(jù)④段“初吃如嫩肉，卻絕無肉的膩味；細嚼有乳香，又比奶味更悠長。

像是豆芽、菠菜那一類的清香里又摻進了一絲烤肉的味道，或者像油畫高手在幽冷的

底色上又點了一筆暖色，提出了一點光亮?？傊菑奈从鲆娺^的美味，此刻，我心滿

意足”可概括為：吃美味的蘑菇球，使梁衡心滿意足。根據(jù)⑤段“從草原返回的路

上，我還在興奮地說著那鐵爐烤香菇……再也吃不到從前那樣的好東西了”可概括

為：返回路上大家圍繞美食的記憶發(fā)生議論，使梁衡感慨和遺憾。

21.答案：（1）示例：鉆是“穿過”的意思，寫出了雨后蘑菇紛紛從土壤中穿出的情

形，表現(xiàn)出蘑菇頑強的生命力。

⑵示例：動作描寫。描寫了當?shù)赝薏赡⒐綍r的敏捷、熟練，側(cè)面表現(xiàn)出蘑菇的新鮮和

多產(chǎn)。

解析：本題考查詞句賞析。（1）句中的加點詞“鉆”意思是穿過，進入；結(jié)合“晚上下

了一場小雨。第二天遍野濕漉漉的”可知，這里寫的是雨后蘑菇紛紛從土壤中穿出的

情形，“亭亭玉立，昂昂其首”寫蘑菇長勢旺盛，不懼雨水；突出了蘑菇頑強的生命

力。（2）畫線句中運用了“躥”“采”“捧”“抖”等一系列動詞，是運用了動作描

寫，結(jié)合“三下兩下彎腰采了十幾個雪白的蘑菇”可知，生動形象地寫出了娃采蘑菇

時的敏捷、熟練，同時側(cè)面烘托了當?shù)啬⒐降男迈r和多產(chǎn)。

22.答案：示例：青海湖邊的土黃油烤鮮菇和“牛糞石板菇”是從未見過的美味，但

這些最好的美味卻只能留存在記憶中，如今再也吃不到了。表達了作者對青海湖邊的

蘑菇的贊美，懷念和美好易逝，難以再享用的遺憾?？偨Y(jié)全文，深化中心。

解析：本題考查語句理解。第⑥段畫線句“一生不能兩次趟過同一條河流，世界上最

好的東西只能是記憶中的一瞬”，結(jié)合前文“但是我心里明白，卻無論如何也比不上

草原上、雨天里、熱炕邊、鐵爐上，那個土黃油烤鮮菇的味道，更不用說那道‘牛糞

石板菇’了”可知，是說作者在青海湖邊吃的土黃油烤鮮菇和司機小伙的“牛糞石板

菇”如今再也吃不到了，隨著時間的流逝，或許再也沒有人為我們烤蘑菇，或許我們

再也不會用牛糞去烤蘑菇，有的只是烤箱烤蘑菇，雖然味道極好，但是再沒有了當時

的心境，沒有了牛糞烤蘑菇時的樂趣，這些只能成為曾經(jīng)的回憶，只能將這些最好的

美味留存在記憶中，蘊含著作者對青海湖邊蘑菇的贊美，懷念和美好易逝，難以再享

用的遺憾，起到了總結(jié)全文和深化中心的作用。

23.答案：示例一：第②段將青海的曹部長給客人演唱民歌“花兒”和全國各地都沒

有其他省委部長肯做這樣的展示進行對比，突出強調(diào)了西北人的豪爽，表達了作者對

西北人的敬佩和贊美。示例二：第④段將青海出門不遠就能得到蘑菇和城里人買蘑菇

要走很遠或不新鮮形成對比，突出強調(diào)了青海蘑菇的物產(chǎn)豐富，新鮮美味，表達了作

者對當?shù)厝擞锌诟５牧w慕。示例三：第⑥段將回城之后做烤蘑菇的味道和在青海吃的

土黃油烤鮮菇的味道形成對比，突出強調(diào)了青海的蘑菇的美味。表達了作者對青海湖

邊的蘑菇的贊美、懷念和美好易逝，難以再享用的遺憾。

解析：本題考查對比手法及作用。第②段“這是西北人才有的豪爽，我走遍全國各地

未見哪個省委的部長肯這樣給客人唱歌的”將青海的曹部長給客人演唱民歌“花兒”

和全國各地都沒有其他省委部長肯做這樣的展示進行了對比；第④段“這娃邁出門外

也不過五六步，就得此美物。而城里人吃的鮮菇至少也得取自百里之外吧，至于架子

上的干貨更不知是幾年以上的枯物了”將青海出門不遠就能得到蘑菇和城里人買蘑菇

要走很遠或不新鮮進行了對比；第⑤段“這還不算最好的，我們小時候在野地里，三

塊磚頭支一個石板，下面燒牛糞，上面烤蘑菇，比這個味道還要香?！睂⑶嗪t子鐵

板蘑菇與“牛糞石板菇”進行了對比；第⑥段“超市里有鮮菇，家里有烤箱，做起來

很方便，凡試了的，都說極好。但是我心里明白，卻無論如何也比不上草原上、雨天

里、熱炕邊、鐵爐上，那個土黃油烤鮮菇的味道，更不用說那道‘牛糞石板菇’了”

將回城之后做烤蘑菇的味道和在青海吃的土黃油烤鮮菇的味道進行了對比從中選取一

處，分析其作用即可。

24.答案：(1)輾轉(zhuǎn)反側(cè)

(2)白露未晞

⑶微君之躬

⑷青青子衿

⑸并怡然自樂

(6)海內(nèi)存知己。天涯若比鄰

⑺氣蒸云夢澤，波撼岳陽城

解析：本題考查學生對古詩文名句的識記能力。解答此類題目，一是要透徹理解詩文

內(nèi)容，二是要認真審題，找出符合題意的句子，三