水的組成【知識(shí)梳理】一、氫氣1．物理性質(zhì)：無色、無臭、難溶于水,密度比空氣小。

2．化學(xué)性質(zhì)：可燃性,氫氣在空氣中燃燒,火焰呈淡藍(lán)色。

3．點(diǎn)燃?xì)錃夂涂諝饣蜓鯕獾幕旌衔飼?huì)發(fā)生爆炸，所以在點(diǎn)燃?xì)錃馇耙欢ㄒ?yàn)純。

4．氫氣燃燒的化學(xué)文字表達(dá)式為：。

5．驗(yàn)純方法：用拇指堵住集滿氫氣的試管口，口朝下，靠近火焰，移開拇指。若發(fā)出尖銳爆鳴聲，表明氫氣不純；若聲音很小，表明氫氣較純。二、水的電解實(shí)驗(yàn)測定水的組成實(shí)驗(yàn)——電解水1．在電解水時(shí),在水中加入了少量的燒堿溶液或硫酸溶液,它們的作用是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性。

通電2．實(shí)驗(yàn)原理：2H2O══2H2↑+O2↑(化學(xué)方程式)。文字表達(dá)式：通電3．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:兩個(gè)電極上都產(chǎn)生氣泡，且正極和負(fù)極處產(chǎn)生的氣體體積之比約為1:2，正極產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃，點(diǎn)燃負(fù)極產(chǎn)生的氣體，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰。(口訣:負(fù)氫正氧二比一)

4．實(shí)驗(yàn)結(jié)論：①水在直流電作用下分解生成氫氣和氧氣；②水是由氫元素和氧元素組成的(宏觀)；③水分子是由氫原子和氧原子構(gòu)成的。

三、化合物、氧化物、單質(zhì)1．組成中含有不同元素的純凈物叫做化合物，如二氧化碳(CO2)、氧化鐵(Fe2O3)和高錳酸鉀(KMnO4)都是化合物。2．由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素的叫做氧化物，如二氧化碳(CO2)、氧化鐵(Fe2O3)、五氧化二磷(P2O5)和水(H2O)都是氧化物。3．由同種元素組成的純凈物叫做單質(zhì)，如氫氣(H2)、氧氣(O2)、氮?dú)?N2)、鐵(Fe)和碳(C)等都是單質(zhì)?！究键c(diǎn)精析】考點(diǎn)1：氫氣【例1】下列有關(guān)氫氣的說法，你認(rèn)為不正確的是()A．氫氣是一種無色、無臭、難溶于水的氣體B．氫氣在空氣中燃燒時(shí)，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰C．混有空氣或氧氣的氫氣遇明火一定會(huì)發(fā)生爆炸D．點(diǎn)燃用排水法收集的一試管氫氣，若發(fā)出尖銳的爆鳴聲，則表明氫氣不純【解析】混有空氣或氧氣的氫氣含量達(dá)到一定的范圍遇明火才發(fā)生爆炸，并不是混有空氣或氧氣的氫氣遇明火一定會(huì)發(fā)生爆炸。故選：C【例2】（驗(yàn)純）檢驗(yàn)氫氣純度時(shí)，用排水集氣法收集一試管氣體，移到酒精燈火焰上點(diǎn)燃，沒有聽到聲音，下列原因中最不可能的是（）A.氫氣已經(jīng)純凈 B.點(diǎn)燃時(shí)，試管口離火焰太遠(yuǎn)C.移動(dòng)試管過程中漏氣 D.過早收集氣體【解析】解：A、氫氣驗(yàn)純時(shí)，聲音很小表示氫氣較純；沒有聽到聲音，不能說明氫氣已經(jīng)純凈。沒有聽到聲音的原因是多方面的，不能得出氫氣是純凈的結(jié)論。所以，A是不可能的；B、點(diǎn)燃時(shí)，試管口離火焰太遠(yuǎn)，氫氣未被點(diǎn)燃，所以，沒有聽到聲音，B是可能的；C、移動(dòng)試管過程中，如果試管口向上，氫氣就會(huì)跑掉，所以，C是可能的；D、過早收集氣體，收集的主要是空氣，不能被點(diǎn)燃，所以，沒有聽到聲音，D是可能的。故選：A?！咀兪接?xùn)練】【變式1】區(qū)別氫氣、氧氣、空氣和二氧化碳四瓶無色氣體最簡單的方法是（）A．用帶火星的木條伸到瓶中，觀察現(xiàn)象 B．聞氣味C．倒入澄清石灰水觀察 D．將燃著的木條分別放入瓶中，觀察現(xiàn)象【答案】D【詳解】A、氧氣具有助燃性，能使帶火星的木條復(fù)燃，將帶火星的木條伸到氫氣、空氣和二氧化碳中均無明顯現(xiàn)象，無法區(qū)分氫氣、空氣和二氧化碳，選項(xiàng)不符合題意；B、氫氣、氧氣、空氣和二氧化碳均是無味的氣體，聞氣味無法區(qū)分，選項(xiàng)不符合題意；C、倒入澄清石灰水，二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，氫氣、空氣和氧氣無明顯現(xiàn)象，無法區(qū)分氫氣、空氣和氧氣，選項(xiàng)不符合題意；D、氧氣具有助燃性，能使燃著的木條燃燒的更旺，氫氣能燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，燃著的木條在空氣中沒有變化，二氧化碳不燃燒、不支持燃燒，能使燃著的木條熄滅，現(xiàn)象不同，可以區(qū)分，選項(xiàng)符合題意。故選D?！咀兪?】下列對(duì)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述不正確的是（）A．氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰B．蠟燭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體D．硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰，生成帶有刺激性氣味的氣體【答案】B【詳解】A、氫氣在空氣中燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，此選項(xiàng)正確；B、蠟燭在空氣中燃燒，生成二氧化碳和水，這是實(shí)驗(yàn)結(jié)論，不是實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，此選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出大量的熱，生成黑色固體，此選項(xiàng)正確；D、硫在氧氣中燃燒，產(chǎn)生明亮的藍(lán)紫色火焰，生成一種帶有刺激性氣味的氣體，此選項(xiàng)正確。故選B?！咀兪?】在通常狀況下，氫氣是一種無色、無味的氣體，它難溶于水．據(jù)測定在標(biāo)準(zhǔn)狀況下，氫氣和同體積的空氣相比，質(zhì)量約是空氣的．純凈的氫氣在空氣里安靜地燃燒，放出大量的熱．根據(jù)上述內(nèi)容，用簡明的語言回答下列問題：（1）氫氣的物理性質(zhì)有______；（2）氫氣的化學(xué)性質(zhì)有______；（3）根據(jù)氫氣的性質(zhì)，推測氫氣可能具有兩種用途______、_______．（4）用稀有氣體氦氣，作為大型升空氣球的氣體，其原因是：①______．②_______．【答案】在通常情況下，氫氣是一種無色、無氣味的氣體，它難溶于水，它的密度約為空氣密度的可燃性填充氣球作燃料密度小化學(xué)性質(zhì)不活潑【詳解】（1）在通常情況下，氫氣是一種無色、無氣味的氣體，它難溶于水，它的密度約為空氣密度的，均不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，均屬于物理性質(zhì)．（2）純凈的氫氣能在空氣中燃燒生成水，說明氫氣具有可燃性，是通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)；（3）氫氣的密度小，可用于填充氣球；氫氣具有可燃性，燃燒時(shí)能放出大量的熱，能用作燃料；（4）用稀有氣體氦氣，作為大型升空氣球的氣體，其原因是：①密度小，②性質(zhì)不活潑，不會(huì)發(fā)生爆炸。故答案為：（1）在通常情況下，氫氣是一種無色、無氣味的氣體，它難溶于水，它的密度約為空氣密度的；（2）可燃性；（3）填充氣球，作燃料；（4）①密度小，②性質(zhì)不活潑．考點(diǎn)2：電解水的實(shí)驗(yàn)【例3】（實(shí)驗(yàn)）如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的裝置圖，下列說法錯(cuò)誤的是（）A．在水中可加入少量氫氧化鈉以增強(qiáng)導(dǎo)電性B．反應(yīng)一段時(shí)間后，a、b玻璃管中產(chǎn)生的氣體體積比約為2：1C．由電解水實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論：水是由氫、氧兩種元素組成的D．將燃著的木條分別放在兩個(gè)玻璃管尖嘴口，打開活塞，a管的氣體使燃著的木條燃燒更旺，b管的氣體被點(diǎn)燃【答案】D【詳解】A、電解水試驗(yàn)中水的導(dǎo)電性很弱，故在水中可加入少量氫氧化鈉以增強(qiáng)水的導(dǎo)電性，使水的分解加快，A正確；B、反應(yīng)過程中a玻璃管中生成的是氫氣，b玻璃管中生成的是氧氣，氫氣與氧氣的體積比為2:1，B正確；C、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后元素的種類不變，由電解水實(shí)驗(yàn)得出結(jié)論是水是由氫、氧兩種元素組成，C正確；D、b玻璃管中生成的是氧氣，氧氣不具有可燃性不能被點(diǎn)燃，D錯(cuò)誤。故選：D【例4】（結(jié)論）電解水實(shí)驗(yàn)如圖，下列說法不正確的是（）A．試管1中得到H2 B．水由H2、O2構(gòu)成C．水發(fā)生了分解反應(yīng) D．水由氫、氧元素組成【答案】B【解析】A、電解水正氧負(fù)氫，氫二氧一，試管1氣體多中得到H2，A正確。B、水由水分子構(gòu)成，B錯(cuò)誤。C、電解水生成氫氣和氧氣，一變多，發(fā)生分解反應(yīng)，C正確。D、電解水生成氫氣和氧氣，說明水由氫、氧元素組成，D正確。故選：B?！咀兪接?xùn)練】【變式1】關(guān)于電解水的實(shí)驗(yàn)，錯(cuò)誤的說法是（）A.

用帶火星的木條檢驗(yàn)正極產(chǎn)生的氣體

B.

實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為1：2

C.

該化學(xué)變化中的最小微粒是氫原子和氧原子

D.

該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成的【答案】B【解析】解：A、正極產(chǎn)生的是氧氣，能使帶火星的木條復(fù)燃，用帶火星的木條檢驗(yàn)正極產(chǎn)生的氣體．正確．B、實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為2：1．錯(cuò)誤．C、該化學(xué)變化中的最小微粒是氫原子和氧原子．正確．D、該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成的．正確．故選：B．【變式2】在宏觀，微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)特有的思維方式。根據(jù)電解水的實(shí)驗(yàn)，回答下列問題：（1）從宏觀上觀察：圖示a、b管中產(chǎn)生氣體的體積比約為。（2）從微觀上分析：下列說法錯(cuò)誤的是（填字母）A．水是由水分子構(gòu)成的B．水是由氫原子和氧原子構(gòu)成的C．每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的【答案】（1）2：1；（2）B。【解析】（1）從宏觀上觀察：圖示a、b管中產(chǎn)生的氣體分別是電的負(fù)極、正極產(chǎn)生的氫氣和氧氣，氣體體積比約為2：1。（2）A．水是由水分子構(gòu)成的，說法正確；B．水是由水分子構(gòu)成的，水分子由是氫原子和氧原子構(gòu)成的，故B說法錯(cuò)誤C．每個(gè)水分子是由2個(gè)氫原子和1個(gè)氧原子構(gòu)成的，故C說法正確。【變式3】如圖是電解水實(shí)驗(yàn)的簡易裝置圖，回答下列有關(guān)問題：（1）由實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以確定：試管a連接電池____極，若試管a中得到10mL氣體，則試管b中得到____mL氣體，寫出驗(yàn)證試管b中氣體的方法：____。（2）小麗同學(xué)將純凈的氫氣點(diǎn)燃，觀察到管口有火焰，將冷而干燥的燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)___；據(jù)此，她發(fā)現(xiàn)氫氣的一個(gè)化學(xué)性質(zhì)是；該反應(yīng)的文字表達(dá)式為___，該反應(yīng)的基本類型為?！敬鸢浮控?fù)5將帶火星的木條伸入試管，帶火星的木條復(fù)燃，證明是氧氣淡藍(lán)色水霧可燃性化合反應(yīng)【詳解】（1）由電解水時(shí)“正氧負(fù)氫、氫二氧一”、生成為氣體的性質(zhì)可知，試管a收集的氣體較多是氫氣，連接電池的負(fù)極，氫氣和氧氣的體積比為2:1，若試管a中得到10mL氣體，則試管b中得到5mL氣體，由于試管b中氣體是氧氣，具有助燃性，所以驗(yàn)證試管b中氣體的方法：是將帶火星的木條伸入試管，帶火星的木條復(fù)燃，證明是氧氣。（2）氫氣燃燒，觀察到管口有淡藍(lán)色火焰，將冷而干燥的燒杯罩在火焰上方，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧；據(jù)此，氫氣的一個(gè)化學(xué)性質(zhì)是可燃性；該反應(yīng)是氫氣燃燒生成了水，文字表達(dá)式為：，該反應(yīng)由兩種物質(zhì)生成一種物質(zhì)，基本類型為化合反應(yīng)。考點(diǎn)3：化合物、氧化物、單質(zhì)的區(qū)分【例5】下列常見的物質(zhì)中，前者屬于單質(zhì)，后者屬于氧化物的是()A．臭氧高錳酸鉀 B．二氧化錳氧氣C．二氧化碳氯酸鉀 D．氫氣水蒸氣【答案】D【詳解】單質(zhì)是由同種元素組成的純凈物；氧化物是由兩種元素組成其中一種是氧元素的化合物，；A．臭氧屬于單質(zhì)，高錳酸鉀由鉀元素、錳元素和氧元素三種元素組成，屬于化合物，但不是氧化物，故選項(xiàng)A錯(cuò)誤；B．二氧化錳由錳元素和氧元素兩種元素組成，屬于氧化物，氧氣屬于單質(zhì)，故選項(xiàng)B錯(cuò)誤；C．二氧化碳由碳元素和氧元素兩種元素組成，屬于氧化物，氯酸鉀由鉀元素、氯元素和氧元素三種元素組成，屬于化合物，但不是氧化物，故選項(xiàng)C錯(cuò)誤；D．氫氣屬于單質(zhì)，水蒸氣由氫元素和氧元素兩種元素組成，屬于氧化物，故選項(xiàng)D正確。故選D?！纠?】下圖是表示氣體分子的示意圖，圖中：“”和“"分別表示兩種不同質(zhì)子數(shù)的原子。其中表示兩種單質(zhì)的是（）A． B． C． D．【答案】C【詳解】A、圖中只有一種分子，且該分子由不同原子構(gòu)成，是化合物。錯(cuò)誤。B、圖中有2種分子，其中一種分子由不同原子構(gòu)成，表示化合物。另一種分子由同種分子構(gòu)成，表示單質(zhì)。只含有1種單質(zhì)。錯(cuò)誤。C、圖中有2種分子，都是由同種原子構(gòu)成的，是2種單質(zhì)。正確。D、圖中只含有1種分子，由同種原子構(gòu)成，是1種單質(zhì)。錯(cuò)誤。故選：C?！咀兪接?xùn)練】【變式1】如圖各圖中“”、“”分別表示不同元素的原子，則其中表示化合物的是（）A． B． C． D．【答案】D【詳解】A、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，圖A屬于單質(zhì)；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，圖B是兩種單質(zhì)組成的混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成，圖C是一種單質(zhì)和一種化合物組成的混合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，圖D屬于化合物；故選項(xiàng)正確；故選：D?！咀兪?】大氣平流層中的臭氧（O3）能吸收大部分紫外線，保護(hù)地球生物，臭氧屬于（）A．純凈物 B．混合物 C．氧化物 D．化合物【答案】A【分析】純凈物是由一種物質(zhì)組成的，混合物是由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的；化合物是由不同種元素組成的純凈物；氧化物是由兩種元素組成，且其中一種為氧元素的化合物?！驹斀狻砍粞跤梢环N物質(zhì)組成，且只含有一種元素，屬于純凈物，還屬于單質(zhì)；故選：A。【變式3】分類是學(xué)習(xí)化學(xué)的方法之一．下列各組物質(zhì)按單質(zhì)、化合物、混合物的順序排列的是（）A.

氧氣、水、空氣

B.

氮?dú)狻⒙人徕?、液?/p>

C.

可燃冰、干冰、冰水混合物

D.

石墨、石灰水、石油【解析】解：A、氧氣屬于單質(zhì)，水屬于化合物，空氣屬于混合物，故選項(xiàng)正確；B、氮?dú)鈱儆趩钨|(zhì)，氯酸鉀屬于化合物，液氧屬于單質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、可燃冰屬于混合物，干冰、冰水混合物中只有水分子，都屬于化合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、石墨屬于單質(zhì)，石灰水、石油都屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選A鞏固練習(xí)一、填空題1．關(guān)于電解水的實(shí)驗(yàn)，錯(cuò)誤的說法是（）A.

用帶火星的木條檢驗(yàn)正極產(chǎn)生的氣體

B.

實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為1：2

C.

該化學(xué)變化中的最小微粒是氫原子和氧原子

D.

該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成的【解析】解：A、正極產(chǎn)生的是氧氣，能使帶火星的木條復(fù)燃，用帶火星的木條檢驗(yàn)正極產(chǎn)生的氣體．正確．B、實(shí)驗(yàn)中產(chǎn)生氫氣和氧氣的體積比為2：1．錯(cuò)誤．C、該化學(xué)變化中的最小微粒是氫原子和氧原子．正確．D、該實(shí)驗(yàn)證明水是由氫元素和氧元素組成的．正確．故選：B．2．由電解水的有關(guān)實(shí)驗(yàn)可得到的結(jié)論是（）①水由氫、氧兩種元素組成

②水是由氫氣和氧氣組成的

③每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的

④化學(xué)反應(yīng)里分子可以再分成原子，而原子不可再分．A.①② B.③④ C.②③ D.①③④【解析】解：在電解水實(shí)驗(yàn)中，電正極產(chǎn)生氧氣，負(fù)極產(chǎn)生氫氣，氫氣與氧氣體積比為2：1．通過實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象和驗(yàn)證，可以得知：水是由氫元素和氧元素組成；在化學(xué)變化中，分子可以分為原子，而原子不可以再分；通過計(jì)算可推出，每個(gè)水分子是由兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子構(gòu)成的。所以，D正確；A、B、C錯(cuò)誤。故選：D。3．鑒別氧氣、氫氣、二氧化碳三瓶氣體，可選用的方法是（）A.將帶火星的木條伸入到集氣瓶內(nèi) B.聞氣體的氣味C.將燃著的木條伸入瓶中 D.加入澄清石灰水【解析】解：A、把帶火星的木條分別伸入三個(gè)集氣瓶中，能使木條復(fù)燃的是氧氣；木條熄滅的是氫氣和二氧化碳，無法鑒別氫氣和二氧化碳，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、氧氣、氫氣、二氧化碳三瓶氣體均沒有氣味，用聞氣體氣味的方法無法鑒別，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、把燃著的木條分別伸入三個(gè)集氣瓶中，若木條熄滅，則是二氧化碳；若木條燃燒更旺，則是氧氣；若氣體燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色火焰，則是氫氣；現(xiàn)象明顯，能一次鑒別出這三瓶氣體，故選項(xiàng)正確。D、二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁，用澄清的石灰水只能鑒別出二氧化碳，無法鑒別氧氣、氫氣，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。4．下列關(guān)于水的性質(zhì)的描述，屬于化學(xué)性質(zhì)的是（）A.常溫下，水是無色、無味、透明的液體B.在壓強(qiáng)為1.01

x103PaC.水在直流電作用下，可得到氫氣和氧氣D.在4℃時(shí)，水的密度為lg/mL【解析】解：A、常溫下，水是無色、無味、透明的液體，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。B、在壓強(qiáng)為1.01

x103Pa時(shí)，水加熱到100℃會(huì)變成水蒸氣，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。C、水在直流電作用下，可得到氫氣和氧氣，需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，故選項(xiàng)正確。D、在4℃時(shí)，水的密度為lg/mL，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤。故選：C。5．下列性質(zhì)不屬于氫氣物理性質(zhì)的是（）A.無色無味 B.難溶于水 C.最輕的氣體 D.能夠燃燒【解析】解：A、無色無味是氫氣顏色狀態(tài)，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)不正確。B、氫氣難溶于水，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)不正確。C、氫氣是最輕的氣體，不需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，故選項(xiàng)不正確。D、氫氣能夠燃燒，需要通過化學(xué)反應(yīng)才能表現(xiàn)出來，屬于化學(xué)性質(zhì)，不屬于物理性質(zhì)。故選項(xiàng)正確。故選：D。6．如圖是構(gòu)成氣體微粒的示意圖，圖中●和○，分別表示不同的原子，其中表示化合物的是（）A.

B.

C.

D.

【解析】解：A、圖A三種物質(zhì)組成的混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；B、圖B是四種物質(zhì)組成的混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、圖C是純凈物中化合物，故選項(xiàng)正確；D、圖D是三種物質(zhì)組成的混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選C7．下列試劑瓶盛裝的物質(zhì)中，屬于單質(zhì)的是（）A.

B.

C.

D.

【解析】解：A、由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)，鋅屬于單質(zhì)；故選項(xiàng)正確；B、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，硫酸銅屬于化合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；C、由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物，氯化鈉屬于化合物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；D、氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素，氧化鈣屬于氧化物；故選項(xiàng)錯(cuò)誤；故選A8．下面關(guān)于水電解實(shí)驗(yàn)的敘述正確的是（）A.

實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的

B.

水電解的化學(xué)方程式：2H2O═2H2↑+O2↑

C.

實(shí)驗(yàn)說明水是由氫、氧兩種元素組成的

D.

若a試管氣體為5mL，則b試管氣體為10mL【解析】解：A、水是純凈物，不是由氫氣和氧氣組成的，故A錯(cuò)誤；B、水通電生成氫氣、氧氣，正極產(chǎn)生的是氧氣，負(fù)極產(chǎn)生的是氫氣。該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2O2H2↑+O2↑，而選項(xiàng)中沒有反應(yīng)條件，故B錯(cuò)誤；C、電解水產(chǎn)生了氫氣和氧氣，根據(jù)質(zhì)量守恒定律可以判斷水是有氫、氧兩種元素組成的，故C正確；D、從圖中可以得出a試管相連的為負(fù)極，產(chǎn)生的是氫氣，要比b試管產(chǎn)生的氧氣多，故D錯(cuò)誤。故選C。9．下列各組物質(zhì)中，前者屬于單質(zhì)，后者屬于化合物(??)A.食鹽、食醋 B.水銀、空氣C.氧氣、冰水混合物 D.干冰、銅絲【解析】解：A.食鹽和食醋屬于屬于混合物，故A錯(cuò)；B.空氣屬于混合物，故B錯(cuò)誤；C.氧氣屬于單質(zhì)，水是由兩種元素組成，屬于化合物，故C正確；D、銅絲屬于單質(zhì)；干冰由碳元素和氧元素組成，屬于化合物．故選C10．如圖所示為電解水實(shí)驗(yàn)示意圖，據(jù)圖判斷下列說法正確的是（）A.

該實(shí)驗(yàn)說明水是由氫氣和氧氣組成的

B.

與電正極相連的電極產(chǎn)生的是能燃燒的氧氣C.

試管A、B中氧氣和氫氣的質(zhì)量比是1：2D.

水中加入少量的硫酸溶液是為了增加水的導(dǎo)電性【解析】A、電解水實(shí)驗(yàn)說明水是由氫元素和氧元素組成的，而不是由氫氣和氧氣組成的，故錯(cuò)誤；B、電解水正極得到氧氣，但氧氣不能燃燒，故錯(cuò)誤；C、由圖可知?dú)錃夂脱鯕獾捏w積比為2：1，而質(zhì)量比為1：8，故錯(cuò)誤；D、在演示水的電解實(shí)驗(yàn)時(shí)，由于硫酸在水中能解離出自由移動(dòng)的離子，事先在水中加入少量的硫酸，其主要目的是增加水的導(dǎo)電性．故正確．故選D．二、填空題11．單質(zhì)是指由______組成的______物，化合物是指由______組成的______物；但由一種元素組成的物質(zhì)不一定是單質(zhì)．例______．【答案】同一種元素；純凈；不同種；純凈；氧氣和臭氧的混合物【解析】解：由同一種元素組成的純凈物叫做單質(zhì)；由不同種元素組成的純凈物叫做化合物；在同素異形體組成的混合物中，仍滿足只有一種元素，但該物質(zhì)不是單質(zhì)，而是混合物，如氧氣和臭氧組成的混合氣體，其組成元素只有氧元素一種，該氣體為兩種氣體組成的混合物．故答案為：同一種元素；純凈物；不同種元素；純凈物；氧氣和臭氧的混合物．12．看圖回答（1）裝置甲與裝置乙相比，有一個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn)是______（2）裝置乙與裝置甲相比，有一個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn)是______（3）電解水一段時(shí)間，A

B兩管水位______管下降的快，其原因是______（4）圖甲中表明實(shí)驗(yàn)是未開始、剛開始還是已經(jīng)進(jìn)行一段時(shí)間______。（5）在D處使用______（填“燃著的小木條”或“帶火星的小木條”）進(jìn)行檢驗(yàn)，現(xiàn)象______?！敬鸢浮垦b置簡單；能夠方便檢驗(yàn)兩極產(chǎn)生的氣體；B；B管產(chǎn)生的氫氣的體積比A管產(chǎn)生的氧氣的體積大；已進(jìn)行一段時(shí)間；燃著的小木條；氣體能燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰【解析】解：（1）通過對(duì)比可知，裝置甲有一個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：裝置簡單；（2）通過對(duì)比可知，裝置乙有一個(gè)明顯的優(yōu)點(diǎn)，這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是：能夠方便檢驗(yàn)兩極產(chǎn)生的氣體；（3）由電解水的裝置可知，B試管收集的氣體較多是氫氣，則A試管收集的氣體是氧氣。由于B管產(chǎn)生的氫氣的體積比A管產(chǎn)生的氧氣的體積大。所以，B水位管下降的快。（4）由電解水的裝置可知，在AB中通過兩管中有產(chǎn)生的氣體，可以判斷反應(yīng)已進(jìn)行了一段時(shí)間；（5）由電解水的裝置可知，D試管產(chǎn)生的氣體較多是氫氣，具有可燃性，所以，在D處使用燃著的小木條進(jìn)行檢驗(yàn)，現(xiàn)象是：氣體能燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰。故答為：（1）裝置簡單；（2）能夠方便檢驗(yàn)兩極產(chǎn)生的氣體；（3）B，B管產(chǎn)生的氫氣的體積比A管產(chǎn)生的氧氣的體積大；（4）已進(jìn)行一段時(shí)間；（5）燃著的小木條，氣體能燃燒，產(chǎn)生淡藍(lán)色的火焰。13．電解水實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)原理：（寫符號(hào)表達(dá)式）______，反應(yīng)基本類型______．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：接通電后，兩電極上產(chǎn)生______，通電一段時(shí)間后，與電正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體與電負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體的體積比為______．（即______）氣體的檢驗(yàn)：與電正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條______證明是______；與電負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體點(diǎn)燃時(shí)能______，火焰呈______色，證明是______．實(shí)驗(yàn)結(jié)論：水是由______組成的，因此水是一種______（填“單質(zhì)”或“化合物”）．注意事項(xiàng)：做電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，水中常加入少量氫氧化鈉或稀硫酸，目的是______．【答案】2H2O-通電2H2↑+O2↑；分解反應(yīng)；氣泡；1：2；12【解析】解：熟記：“正氧負(fù)氫，氫2氧1”來處理：實(shí)驗(yàn)原理：水在通電條件下，生成氫氣和氧氣，其符號(hào)表達(dá)式為：2H2O2H2↑+O2↑，該反應(yīng)符合“一變多”的特點(diǎn)，故基本類型為分解反應(yīng)．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：接通電后，兩電極上產(chǎn)生氣泡，通電一段時(shí)間后，與電正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體與電負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體的體積比為1：2．（即）氣體的檢驗(yàn)：與電正極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體能使帶火星的木條復(fù)燃證明是氧氣；與電負(fù)極相連的玻璃管內(nèi)產(chǎn)生的氣體點(diǎn)燃時(shí)能燃燒，火焰呈淡藍(lán)色，有爆鳴聲，證明是氫氣．實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氫氣中的氫元素和氧氣中的氧元素是從水中產(chǎn)生的，所以水是由氫、氧元素組成的，因此水是一種化合物．注意事項(xiàng)：做電解水實(shí)驗(yàn)時(shí)，水中常加入少量氫氧化鈉或稀硫酸，目的是增強(qiáng)水的導(dǎo)電性．故答案為：實(shí)驗(yàn)原理：2H2O2H2↑+O2↑，分解反應(yīng)．實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：氣泡，1：2．（即）氣體的檢驗(yàn)：復(fù)燃，氧氣；燃燒，淡藍(lán)，氫氣．實(shí)驗(yàn)結(jié)論：氫、氧元素，化合物．注意事項(xiàng)：增強(qiáng)水的導(dǎo)電性．14．某商場舉行開業(yè)典禮，店外掛滿了氫氣球，周圍擠滿了人，在擁擠中，有的氣球被擠破，遇上點(diǎn)燃的香煙引起爆炸，并引發(fā)鄰近的一些氣球爆炸，火焰燒焦了一些顧客的頭發(fā)，并輕度燒傷了一些人的皮膚，試簡要回答：（1）解釋爆炸的原因______．（2）鑒于上述原因，現(xiàn)在人們正試著使用其他氣體，如氦氣（密度0.18g/L）來代替氫氣填充氣球，你認(rèn)為是否可行？______為什么？______．【答案】氫氣具有可燃性，氫氣球被擠爆而與空氣混合，遇到了明火而發(fā)生急速的燃燒，產(chǎn)生的熱量來不及釋放；可行；氦氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；氦氣的密度遠(yuǎn)小于空氣的密度【解析】解：（1）氫氣具有可燃性，氫氣球被擠爆而與空氣混合，遇到了明火而發(fā)生急速的燃燒，產(chǎn)生的熱量來不及釋放從而發(fā)生爆炸；（2）氦氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑，密度比空氣小，可以用氦氣作為大型慶典中充填升空氣球的氣體．故填：氦氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；氦氣的密度遠(yuǎn)小于空氣的密度．故答案為：（1）氫氣具有可燃性，氫氣球被擠爆而與空氣混合，遇到了明火而發(fā)生急速的燃燒，產(chǎn)生的熱量來不及釋放．（2）可行；氦氣化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定；氦氣的密度遠(yuǎn)小于空氣的密度．15．化學(xué)性質(zhì)：氫氣具有______性，燃燒時(shí)發(fā)出______火焰，放出大量的熱量，在火焰上方罩一干而冷的燒杯，發(fā)現(xiàn)燒杯內(nèi)壁有______出現(xiàn)，反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為______．【答案】可燃；淡藍(lán)色；水珠；2H2+O2-點(diǎn)燃2H2【解析】解：將純凈的氫氣點(diǎn)燃，觀察到管口有淡藍(lán)色火焰，將干燥的燒杯罩在火焰上方，觀察到燒杯內(nèi)壁有水珠，據(jù)此可說明氫氣具有可燃性．氫氣燃燒生成水，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：2H2+O22H2O．故答案為：可燃；淡藍(lán)色；水珠；2H2+O22H2O．16．由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是______的叫做氧化物．含氧的化合物不一定是氧化物．例如：______是含氧化合物但不是氧化物．【答案】氧元素；氯酸鉀【解析】解：氧化物是指由兩種元素組成，一種元素是氧元素的化合物屬于氧化物，氯酸鉀中含有氧元素，但不是氧化物．故答案為：氧元素；氯酸鉀．17．下列是電解水裝置(圖1)和反應(yīng)示意圖(圖2)。圖2示意圖①～③中，“”表示氫原子，“”表示氧原子。（1）圖2中表示化合物的是__________(填序號(hào))，此反應(yīng)的類型為__________(填“分解”或“化合”)反應(yīng)。（2）圖2中②所代表的物質(zhì)是圖1中試管__________(填字母)中產(chǎn)生的氣體，圖1中A是電的____________(填“正”或“負(fù)”)極。【解析】(1)水是由氫、氧元素組成的純凈物，屬于化合物，水分解的反應(yīng)是由一種物質(zhì)生成兩種物質(zhì)，屬于分解反應(yīng)。(2)圖2中②所代表的物質(zhì)體積小，是氧氣，為D試管產(chǎn)生的氣體，故B為電的正極，A為電的負(fù)極。答案：(1)①分解(2)D負(fù)18．有關(guān)水的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。（1）圖1為簡易凈水裝置，其中活性炭的作用是__________________________；圖2為蒸餾裝置，海水分別經(jīng)圖2與圖1裝置單獨(dú)處理后，所得水質(zhì)成分的區(qū)別是________________。（2）圖3為簡易水電解器，電解水的文字表達(dá)式：___________________，A管中產(chǎn)生的氣體是__________。（3）水和雙氧水組成相同，它們都是由______________組成的?！窘馕觥?1)在凈化水的過程中，活