部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《期末測(cè)試卷》【歷年真題】_第1頁(yè)
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部編版四年級(jí)下冊(cè)道德與法治《期末測(cè)試卷》一.選擇題(共10題,共20分)1.下列屬于產(chǎn)生沖突原因的是(

)。A.不遵守上下樓梯規(guī)則B.待人謙遜有禮C.講文明懂禮貌2.當(dāng)我們?cè)谛M馐艿狡圬?fù)時(shí),不應(yīng)該(

)。A.跟欺負(fù)自己的人打一架B.保持冷靜,不害怕C.向旁邊的路人求救3.誰(shuí)的行為是錯(cuò)誤的?(

)A.小明圖方便隨手在大街上扔掉了包裝袋B.小華收到快遞很熱情的說(shuō)了聲謝謝C.火車上,小雯把裝好的垃圾客氣地遞給乘務(wù)員阿姨4.清明節(jié)不宜開(kāi)展的活動(dòng)是(

)。A.掃墓祭祖B.感念祖恩C.舞龍燈D.激勵(lì)后人5.誰(shuí)的觀點(diǎn)是正確的?(

)A.勞動(dòng)者有高低貴賤之分B.勞動(dòng)者之間是平等的C.從事簡(jiǎn)單的勞動(dòng)都很容易6.小華和小明發(fā)生矛盾沖突時(shí),彼此都認(rèn)為錯(cuò)在對(duì)方,這時(shí)解決的辦法可以是(

)。A.以打架論輸贏B.請(qǐng)班長(zhǎng)來(lái)調(diào)解C.互不相讓,繼續(xù)理論7.對(duì)別人說(shuō)話算數(shù),會(huì)有人監(jiān)督,對(duì)自己說(shuō)話算數(shù)就只能靠(

)了。A.自覺(jué)B.他人C.同學(xué)D.老師8.下列行為錯(cuò)誤的是(

)。A.我想買漫畫書,媽媽不給買,我很不開(kāi)心,后來(lái)到爺爺家住了兩天就忘了不開(kāi)心的事B.小麗從來(lái)不趕時(shí)髦,也從不與同學(xué)攀比C.小明從來(lái)不買礦泉水喝,都是買可樂(lè)等飲料9.誰(shuí)是說(shuō)話算數(shù)的人?(

)A.小強(qiáng)和媽媽保證準(zhǔn)時(shí)遛自家的小狗,結(jié)果玩過(guò)頭,給忘了B.張勇給自己制作了一個(gè)《整理房間表》,他雷打不動(dòng)的執(zhí)行C.小明和爸爸保證周一早上早點(diǎn)起床,可是第二天鬧鈴響了,可他還想賴床10.“民間敘事長(zhǎng)詩(shī)”《阿詩(shī)瑪》是(

)的文學(xué)作品。A.彝族B.苗族C.侗族D.傣族二.填空題(共10題,共44分)1.隨著社會(huì)的(

)和人們生活需求的(

),工業(yè)產(chǎn)品的生產(chǎn)也在不斷(

)和(

),目的是給人們提供更加(

)和(

)的生活。2.友情愈久彌堅(jiān),需要經(jīng)得?。?/p>

)的考驗(yàn)。3.東北的“(

)”很受老百姓的歡迎。4.民間藝術(shù)由(

)創(chuàng)造,用來(lái)滿足生活和(

)的需求,表達(dá)人們的美好(

)。5.說(shuō)話算數(shù)是人的一個(gè)(

)的品質(zhì)。6.有些時(shí)候我們會(huì)向朋友提出(

)的要求,卻并不知道,正是這些(

)的要求,傷害了朋友之間的(

)。7.我們國(guó)家是一個(gè)(

)。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)種類多樣,有種植業(yè)、畜牧業(yè)、(

)、漁業(yè)等。8.通過(guò)(

)、(

)等方法,我們可以學(xué)會(huì)做出(

)的購(gòu)物選擇。9.產(chǎn)生沖突并不可怕,采用正確的方法,可以很好地(

)。10.如果沒(méi)有(

)這個(gè)職業(yè),不知會(huì)有多少病人飽受疾病帶來(lái)的痛苦。三.判斷題(共10題,共20分)1.王菲笑話從鄉(xiāng)下轉(zhuǎn)來(lái)的新同學(xué)太土氣。(

)2.浪費(fèi)的數(shù)目不大,就無(wú)所謂。(

)3.出去購(gòu)物時(shí),我們要做一個(gè)文明的顧客,不需要的商品放回原處,輕拿輕放。(

)4.開(kāi)飛機(jī)的駕駛員比掃馬路的清潔工更高貴。(

)5.小茜在商場(chǎng)看中了一個(gè)名牌書包。她想買可是媽媽不同意,她很生氣。(

)6.超市購(gòu)物時(shí)我們應(yīng)該把不需要的商品放回原處。(

)7.向他人索要財(cái)物是嚴(yán)重的不良行為。(

)8.吃飯時(shí)小明總是吃剩下的就扔,不懂得節(jié)約。(

)9.多買自己喜歡的東西,不是浪費(fèi)。(

)10.在中國(guó),各地方都有獨(dú)特的風(fēng)俗,有些相同的節(jié)日卻有不同的慶祝方式。(

)四.連線題(共1題,共10分)1.將下列獨(dú)特節(jié)日風(fēng)俗與其對(duì)應(yīng)圖片連起來(lái)。五.填表題(共2題,共18分)1.有人說(shuō),民間藝術(shù)消失就消失了,跟我沒(méi)有多大關(guān)系。你怎么看?面對(duì)一些民間藝術(shù)衰落的現(xiàn)狀,我們只有找出原因,才能更好地繼承和發(fā)展它們。你能試著舉例分析一下家鄉(xiāng)的某些民間藝術(shù)衰落的原因嗎?想一想我們又該如何保護(hù)它們呢?2.填表題。六.簡(jiǎn)答題(共5題,共33分)1.哪些勞動(dòng)者為我們提供了服務(wù)與方便?2.反思一下自己曾經(jīng)有過(guò)哪些浪費(fèi)?今后該怎么做?3.中國(guó)制造和中國(guó)創(chuàng)造有什么區(qū)別?說(shuō)說(shuō)你的理解。4.如何做一個(gè)文明的顧客?5.介紹一下爸爸媽媽所從事的職業(yè),他們?yōu)槲覀兇蠹姨峁┝耸裁礃拥姆?wù)呢!七.辨析題(共2題,共14分)1.我來(lái)支招:一天,放學(xué)后,小諾自己步行回家,當(dāng)他走到一條僻靜的小路上時(shí),幾個(gè)高年級(jí)的同學(xué)把他堵在墻角,欺負(fù)他。當(dāng)在校外受到欺負(fù)時(shí),應(yīng)該怎么辦呢?請(qǐng)想一想,然后把你的辦法寫下來(lái),幫助小諾脫險(xiǎn)。(至少3條)2.今年春節(jié),三個(gè)小伙伴討論讓父母買過(guò)年的禮物。小紅:今年流行藍(lán)色派克服,我想買一件,穿上別人準(zhǔn)羨慕。小強(qiáng):我同桌有雙名牌旅游鞋,我也要買一雙,穿上準(zhǔn)帥氣。小雯:我的書包壞了,我想買一個(gè)價(jià)格不貴,但好看點(diǎn)的書包。你認(rèn)為誰(shuí)的購(gòu)物要求更合理些?為什么?八.材料題(共1題,共12分)1.2020年春節(jié)是一個(gè)不平凡的難忘的春節(jié)。一場(chǎng)抗擊新型冠狀病毒感染的肺炎疫情戰(zhàn)斗,從大年三十全國(guó)人民開(kāi)始打響了,這場(chǎng)戰(zhàn)役沒(méi)有硝煙、沒(méi)有局外人,人人都是戰(zhàn)斗員。根據(jù)自己的親身經(jīng)歷,回答下列問(wèn)題:(1)你所在的家鄉(xiāng)在哪個(gè)省哪個(gè)市或縣?你關(guān)注家鄉(xiāng)的疫情報(bào)告了嗎?(縣市疫情風(fēng)險(xiǎn)是低風(fēng)險(xiǎn)、中風(fēng)險(xiǎn)還是高風(fēng)險(xiǎn))(2)在抗擊疫情戰(zhàn)爭(zhēng)中,你是如何為抗擊疫情作貢獻(xiàn)的?(3)寫兩條抗擊疫情的宣傳標(biāo)語(yǔ)。(4)回顧這次疫情,對(duì)家鄉(xiāng)今后的發(fā)展有何意見(jiàn)或建議?九.綜合題(共1題,共6分)1.曾子是孔子的學(xué)生。有一次,曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集,由于孩子哭鬧不已,曾子妻許諾孩子回來(lái)后殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來(lái)后,曾子便捉豬來(lái)殺,妻子阻止說(shuō):“我不過(guò)是跟孩子鬧著玩的?!痹诱f(shuō):“和孩子是不可說(shuō)著玩的。小孩子不懂事,凡事跟著父母學(xué),聽(tīng)父母的教導(dǎo)?,F(xiàn)在你哄騙他,就是教孩子騙人啊”。于是曾子把豬殺了。曾子深深懂得,誠(chéng)實(shí)守信,說(shuō)話算話是做人的基本準(zhǔn)則,若失言不殺豬,那么家中的豬保住了,但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。我的感悟:參考答案一.選擇題1.A2.A3.A4.C5.B6.B7.A8.C9.B10.A二.填空題1.進(jìn)步;提高;發(fā)展;變化;舒適;方便2.時(shí)間3.二人轉(zhuǎn)4.勞動(dòng)者;審美;愿望5.重要6.不合理;不合理;友誼7.農(nóng)業(yè)大國(guó);林業(yè)8.合理比較;自我克制;正確9.化解沖突10.醫(yī)生三.判斷題1.×2.×3.√4.×5.×6.√7.√8.√9.×10.√四.連線題1.如圖:五.填表題1.民間藝術(shù)是中華文明的重要體現(xiàn)形式,體現(xiàn)了古代中華民族勞動(dòng)人民的聰明才智,作為中華民族的一份子,我們要繼承和弘揚(yáng)中華民間藝術(shù),故與我無(wú)關(guān)的表述是錯(cuò)誤的。衰落的原因:與時(shí)代發(fā)展不相符合,與人們的生活和生產(chǎn)聯(lián)系不密切,脫離了人們的生產(chǎn)和生活。保護(hù)措施:學(xué)習(xí)民間藝術(shù),傳承民間藝術(shù),讓民間藝術(shù)走入課堂,走入每一個(gè)學(xué)生的身邊。2.嗩吶技藝;開(kāi)業(yè)慶典、生日祝壽活動(dòng)上表演慶祝;香包制作技藝;掛在門庭或送給親友表示祥和平安;“二人轉(zhuǎn)”;豐富老百姓業(yè)余生活六.簡(jiǎn)答題1.清潔阿姨清掃馬路上的垃圾,為我們提供了整潔的街道環(huán)境;早餐店的工人為我們提供了早餐;交警叔叔指揮車輛正常行使,為我們提供了安全有序地交通秩序。2.“我”浪費(fèi)過(guò)糧食、水、電、紙等。我今后做到從一點(diǎn)一滴做起,不浪費(fèi)一顆米、一滴水、一張紙;堅(jiān)決做到紙張兩面用,循環(huán)用水,人走關(guān)燈等。3.中國(guó)制造的核心就是加工,而中國(guó)創(chuàng)造的核心技術(shù)是設(shè)計(jì);中國(guó)制造的產(chǎn)品版權(quán)不屬于中國(guó),中國(guó)只是簡(jiǎn)單的生產(chǎn)和加工,所提供的是簡(jiǎn)單的勞動(dòng)而不是知識(shí)智慧和腦力;中國(guó)創(chuàng)造就是版權(quán)持有者是中國(guó),由中國(guó)創(chuàng)新、發(fā)明。4.輕拿輕放,拿錯(cuò)了放回原處;對(duì)待工作人員有禮貌;排隊(duì)交錢有秩序等。5.(1)爸爸是醫(yī)生,救死扶傷;(2)媽媽是教師,培育祖國(guó)棟梁。七.辨析題1.(1)仔細(xì)觀察周圍的地形,伺機(jī)逃跑;(2)可以與高年級(jí)的同學(xué)進(jìn)行周旋,隨后告訴家長(zhǎng)或老師,請(qǐng)求幫忙解決;(3)可以大聲喊叫,請(qǐng)求路人幫忙。2.我認(rèn)為小雯的購(gòu)物要求更合理;我們小學(xué)生購(gòu)物時(shí)不要攀比,不趕時(shí)髦,要根據(jù)自己的實(shí)際需求合理選擇。八.材料題1.(1)示例:我的家鄉(xiāng)在湖北省丹江口市。疫情被確定為高風(fēng)險(xiǎn)。(2)示例:響應(yīng)政府號(hào)召,我堅(jiān)持居家隔離。支持爸媽到社區(qū)值班值守,我在家自覺(jué)上網(wǎng)課,認(rèn)真做筆記,按時(shí)完成老師布置的任務(wù),同時(shí)堅(jiān)持課間鍛煉,多喝

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