七年級下Unit7SectionB（3a-SelfCheck）【教學(xué)目標(biāo)】1.能夠口、筆頭掌握以下詞匯：skate，snowy，winter,Russian,rainy。2.能夠運(yùn)用本單元所學(xué)的主要功能句從天氣情況、正從事的活動及心情狀況等方面較詳細(xì)地介紹自己的假期。3.彼此間增進(jìn)了解，加深友誼，【教學(xué)重難點(diǎn)】●重點(diǎn)：明信片的文體特點(diǎn)及如何介紹自己的假期?！耠y點(diǎn)：現(xiàn)在進(jìn)行時表示一段時間內(nèi)正在進(jìn)行的動作或狀態(tài)?！菊n前準(zhǔn)備】課本、多媒體課件、學(xué)案?！窘虒W(xué)方法】任務(wù)型教學(xué)法、自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合?！窘虒W(xué)進(jìn)程】Step1:Lead-inTalkabouttheweather.（設(shè)計意圖：復(fù)習(xí)已知，溫故引新，鋪墊新課。）Step2：PresentationShowapostcardandgooverhowtowritealetteronthepostcard.Step3：Reading任務(wù)一:Lookthroughtheletterandanswerthefollowingquestions:1.Whoisthepostcardto?2.Whoisthepostcardfrom?任務(wù)二:Readandfillinblankswiththewordsinthebox.任務(wù)三：Readagainandanswerthequestions:1.WhereisKate?2.What’stheweatherlike?3.Whatarethepeopledoingthere?（設(shè)計意圖：此環(huán)節(jié)是讓學(xué)生仔細(xì)閱讀文章，研究文章的細(xì)節(jié)信息。通過分層次的問題設(shè)計，更有助于學(xué)生對課文內(nèi)容進(jìn)行深入理解，也為下面的寫作作鋪墊。）Step4：Writing1.GroupworkTalkaboutyourvacationingroupsoffour.Writenotesaboutyourvacation.2.WritingWriteaboutyourvacationaccordingtothenotes.3.Askseveralstudentstoshowtheirwritingstothewholeclassandgradethemwiththewholeclass.4.Showthesamplewriting.（設(shè)計意圖：先讓學(xué)生以小組為單位討論并記錄自己的假期，有助于學(xué)生相互取長補(bǔ)短并消除寫作障礙。任務(wù)的設(shè)置都注重學(xué)生自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)的結(jié)合，注重任務(wù)設(shè)置層層遞進(jìn)，由簡到難，逐步突破難點(diǎn)。：Step5:SelfCheck1.Addmorewordsineachbox.2.Matchthesentenceswiththeresponses.3.Putthesesentencesinordertomakeaconversation.【課堂小結(jié)】1.讓學(xué)生先自主學(xué)習(xí)，再以四人一組的方式展開討論：(1)本課重點(diǎn)學(xué)習(xí)了哪些知識？(2)通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，你收獲了什么？2.老師總結(jié)：本節(jié)課我們主要復(fù)習(xí)了明信片的文體格式，如何描寫自己的假期等，嘗試著運(yùn)用本單元所學(xué)主要功能進(jìn)行寫作練習(xí)，通過修改彼此的作文還收獲了如何使自己的作文更精彩。除此之外，我們通過小組合作探究還增進(jìn)了彼此間的了解和友誼。（設(shè)計意圖：通過自主學(xué)習(xí)與合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的方法，總結(jié)本課重點(diǎn)句型，師生共同合作再現(xiàn)本課重點(diǎn)，同時達(dá)成本課情感目標(biāo)。）課后作業(yè)1.根據(jù)老師的點(diǎn)評，重新修改你的作文。2.抄寫SelfCheck中的單詞和句型并熟背。3.復(fù)習(xí)Unit7。板書設(shè)計Unit7It’sraining!SectionB3a-SelfCheck1.WhereisKate?2.What’stheweatherlike?3.Whatarethepeopledoingthere?1.Whereareyou?2.What’stheweatherlike?3.Whata