中等專業(yè)學校2023-2024-1教案編號：備課組別服裝組課程名稱服裝制圖所在年級主備教師授課教師授課系部授課班級上課日期課題第五章襯衫結(jié)構(gòu)制圖第二節(jié)連衣裙教學目標知識目標：掌握連衣裙的結(jié)構(gòu)制圖步驟及方法。技能目標：提高學生的連衣裙制圖能力。重點連衣裙的結(jié)構(gòu)制圖步驟。難點連衣裙結(jié)構(gòu)制圖要點。教法講述法、圖示法演示操作教學設(shè)備素描紙、自動鉛筆、畫板、橡皮等。教學環(huán)節(jié)教學活動內(nèi)容及組織過程個案補充教學內(nèi)容教學內(nèi)容教學內(nèi)容任務(wù)實施：記錄學生出缺席及課前準備情況。新授：連衣裙是指上衣與裙子連接在一起的服裝，連衣裙可分為腰圍剪接式與腰圍無剪接式兩種。腰圍剪接式按剪接位置的不同又可分為低腰、中腰、高腰等;而腰圍無剪接式可分為收腰式、擴展式(胸部以下向外擴展)、直腰式等。一、制圖依據(jù)(一)款式特征與適用面料款式特征:此款為腰圍剪接式(中腰剪接)長袖連衣裙。領(lǐng)型為立領(lǐng)，領(lǐng)片抽縮成花邊形態(tài)。上衣為前中開襟，單排扣，釘紐5粒，前片腰節(jié)設(shè)置胸省+腰省，后片收腰省，前后衣片側(cè)縫處吸腰，右側(cè)縫裝拉鏈。裙子為以A字裙為基礎(chǔ)的裥裙，前后裙片收裥8個(圖5-20)。(二)測量要點(1)衣長的測量由于款式為腰圍剪接式，剪接部位在中腰，因此衣長即為腰節(jié)長。(2)裙腰圍的放松量由于是連衣裙，裙腰圍的放松量大于半截裙，一般按人體測量數(shù)值加放5cm以上為宜。(三)制圖規(guī)格號型衣長胸圍領(lǐng)圍腰圍袖長160/84A11092367458連衣裙前后片結(jié)構(gòu)制圖前片制圖后片制圖板書設(shè)計一、連衣裙制圖依據(jù)(一)款式特征與適用面料(二)測量要點(三)制圖規(guī)格二、連衣裙前后片結(jié)構(gòu)制圖（一）前片制圖（二）后片制圖教后札記江蘇省新沂中等專業(yè)學校2023-2024-1教案編號：備課組別服藝組課程名稱服裝制圖所在年級二年級主備教師郭丹丹授課教師郭丹丹授課系部基礎(chǔ)部授課班級22G02上課日期課題第五章襯衫結(jié)構(gòu)制圖第二節(jié)連衣裙教學目標知識目標：掌握連衣裙的結(jié)構(gòu)制圖步驟及方法。技能目標：提高學生的連衣裙制圖能力。重點連衣裙的結(jié)構(gòu)制圖步驟。難點連衣裙結(jié)構(gòu)制圖要點。教法講述法、圖示法演示操作教學設(shè)備素描紙、自動鉛筆、畫板、橡皮等。教學環(huán)節(jié)教學活動內(nèi)容及組織過程個案補充教學內(nèi)容教學內(nèi)容教學內(nèi)容任務(wù)實施：記錄學生出缺席及課前準備情況。新授：連衣裙是指上衣與裙子連接在一起的服裝，連衣裙可分為腰圍剪接式與腰圍無剪接式兩種。腰圍剪接式按剪接位置的不同又可分為低腰、中腰、高腰等;而腰圍無剪接式可分為收腰式、擴展式(胸部以下向外擴展)、直腰式等。一、制圖依據(jù)(一)款式特征與適用面料款式特征:此款為腰圍剪接式(中腰剪接)長袖連衣裙。領(lǐng)型為立領(lǐng)，領(lǐng)片抽縮成花邊形態(tài)。上衣為前中開襟，單排扣，釘紐5粒，前片腰節(jié)設(shè)置胸省+腰省，后片收腰省，前后衣片側(cè)縫處吸腰，右側(cè)縫裝拉鏈。裙子為以A字裙為基礎(chǔ)的裥裙，前后裙片收裥8個(圖5-20)。(二)測量要點(1)衣長的測量由于款式為腰圍剪接式，剪接部位在中腰，因此衣長即為腰節(jié)長。(2)裙腰圍的放松量由于是連衣裙，裙腰圍的放松量大于半截裙，一般按人體測量數(shù)值加放5cm以上為宜。(三)制圖規(guī)格號型衣長胸圍領(lǐng)圍腰圍袖長160/84A11092367458連衣裙前后裙片結(jié)構(gòu)制圖前片裙制圖后片裙制圖(三)袖片制圖板書設(shè)計一、連衣裙制圖