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本文格式為Word版下載后可任意編輯和復(fù)制第第頁(yè)法制教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)本文法制教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)由我細(xì)心為您整理,盼望這個(gè)法制教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)申請(qǐng)書(shū)范文可以幫到大家。
法制社會(huì)離不開(kāi)法制教育。只有進(jìn)行法律教育,學(xué)習(xí)法律學(xué)問(wèn),才能更好地提高我們的法律素養(yǎng)。接受過(guò)法律教育,你有什么感悟?來(lái)寫(xiě)一篇法制心得吧。下面是我為大家收集有關(guān)于法制教育學(xué)習(xí)心得體會(huì),盼望你喜愛(ài)。
#510691法制教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)1
在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人不能明辨是非,因而選錯(cuò)了道路,讓自己懊悔一生,尤其是我們青少年。因此,為了增加我們青少年的學(xué)法、普法意識(shí),預(yù)防未成年人犯罪,我們學(xué)校進(jìn)行了“法制教育專(zhuān)題報(bào)告會(huì)”。為我們作報(bào)告的是我校法制教育副校長(zhǎng)紀(jì)榮利老師。
本次報(bào)告會(huì)的主題是:預(yù)防未成年人犯罪。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是一場(chǎng)準(zhǔn)時(shí)雨,它讓我們糊涂地看到自身的不足。許多案例的發(fā)生讓我們?yōu)槟切┱`入歧途的青少年大為惋惜,在惋惜之余,我們也熟悉到他們是法律無(wú)知者,在法律面前沒(méi)有“敬畏”之心,只因一時(shí)沖動(dòng)而鑄成大錯(cuò)。
紀(jì)老師首先給我們敘述了一個(gè)案例:某高級(jí)技工學(xué)校的同學(xué)王某,利用網(wǎng)絡(luò)傳播犯罪方法,從而受到了法律的制裁。王某僅僅是一個(gè)在校同學(xué),一個(gè)未成年人,卻犯了罪。是什么緣由讓青少年犯罪的呢?紀(jì)老師給我們總結(jié)了一下,主要是由于不聽(tīng)家長(zhǎng)、老師的教導(dǎo),法律意識(shí)淡薄,辨別是非、好壞的力量較弱,以至于攜帶管制刀具、打架斗毆、偷盜、吸毒、販毒等,走上了違法犯罪的道路。
一個(gè)個(gè)鮮活的案例,讓我們知道了那些與我們年齡相仿的青少年是如何走上犯罪道路的。我想,根本緣由是他們的法律意識(shí)淡薄,總認(rèn)為自己做的是小事,等釀成大錯(cuò)時(shí)懊悔已經(jīng)晚了。在這些案例中,有許多人是由于一時(shí)沖動(dòng)才犯了罪。
犯了罪,一關(guān)就是幾年甚至十幾年,更有甚者把自己的一生都?xì)Я?。人最珍貴的是生命,生命對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。在人生的旅途中,青春是最漂亮的篇章。假如這最美妙的時(shí)間在那失去自由的地方度過(guò),會(huì)對(duì)自己的人生造成什么樣的影響呢?青少年犯罪,不僅毀了自己,而且會(huì)“連累”到自己的家人。家人把盼望寄予在我們身上,我們這樣做,豈不是辜負(fù)了他們?就算是為了家人,我們也不能做出這種“荒.唐事”來(lái)。所以,我們要預(yù)防違法犯罪。
預(yù)防違法犯罪,首先要不斷提高法律意識(shí),增加法制觀(guān)念,維護(hù)法律的尊嚴(yán),依法守法。我們青少年要從自我做起,從小事做起,勿以善小而不為,勿以惡小而為之。其次,要提高自己的辨別力量,增加掌握力,做事要鎮(zhèn)靜冷靜,要分清自己該做的事和不該做的事。第三,在交友方面,更要增加推斷力,謹(jǐn)慎交友,從而更好地進(jìn)展自我。
這次法制教育報(bào)告會(huì)是一次發(fā)人深省的心靈教導(dǎo),為我們青少年上了很好的一課。我們應(yīng)牢記其中的道理,努力學(xué)習(xí),好好做人,讓自己的生命之船在正確的航線(xiàn)上行駛。
#398832法制教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)2
這堂法制教育課里面講了許多青少年走上違法犯罪道路的真實(shí)案例,圍繞導(dǎo)致青少年犯罪的各方面緣由綻開(kāi)論述,使同學(xué)們更好地熟悉青少年的犯罪心理。
家,是青少年第一個(gè)影響最深的地方,有的父母忙于工作,疏忽了對(duì)子女的照看。因此,他們胡亂結(jié)識(shí)伴侶,處處留連,自甘墮落;甚至為了引起父母的留意,盼望父母能關(guān)懷自己,不惜一切,又偷又搶?zhuān)瑝氖伦霰M……
學(xué)校,是其次個(gè)影響青少年的地方。例如,一些青少年由于和同學(xué)一時(shí)慪氣,就影響了彼此之間的友情,還很簡(jiǎn)單導(dǎo)致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學(xué)被老師批判了一頓,假如接受不了,就會(huì)懷恨在心,便處心積累想謀害老師。罪惡,往往是在不知不覺(jué)中,一些不經(jīng)意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就會(huì)成為罪惡的獵物.
第三,便是自身緣由。俗話(huà)說(shuō)得好:小時(shí)偷針,大時(shí)偷金。假如一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒(méi)有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨便做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,就會(huì)慢慢腐蝕你的心靈。假如你不能夠痛改前非,連續(xù)進(jìn)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,而且會(huì)越變?cè)絿?yán)峻。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。
現(xiàn)代社會(huì)是法制社會(huì),社會(huì)中的每一個(gè)人,做任何事都要按規(guī)章去做。國(guó)家制定相關(guān)的法律,目的就是為了公民能更好的實(shí)現(xiàn)自己的權(quán)利與自由,同時(shí)也對(duì)破壞和阻礙他人權(quán)利與自由的人也起懲治作用。在法制社會(huì)里,每個(gè)人時(shí)時(shí)到處都離不開(kāi)法律。作為一個(gè)公民,在日常生活中就應(yīng)當(dāng)遵守法紀(jì)。
#398831法制教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)3
辨是非而選錯(cuò)了道路使自我懊悔一生。當(dāng)然尤其是我們青少年。由于這方面的緣由,學(xué)校特意為我們組織了一場(chǎng)法制教育報(bào)告會(huì),對(duì)我們來(lái)說(shuō)真可謂好處重大。這堂法制教育里面講了許多青少年走上違法犯罪道路的各方面緣由綻開(kāi)論述,使同學(xué)們更好地熟悉青少年的犯罪心理。
家,是青少年第一個(gè)影響最深的地方,有的父母忙于工作,忽視了對(duì)子女的照看。因此。他們胡亂結(jié)識(shí)伴侶,處處留戀,自甘墮落;甚至為了引起父母的留意,期望父母關(guān)懷自我,不惜一切,又偷又搶?zhuān)瑝氖伦霰M……
學(xué)校,是其次個(gè)影響青少年的地方。例如,一些青少年由于和同學(xué)一時(shí)慪氣,就影響了彼此之間的友情,還很簡(jiǎn)單導(dǎo)致心靈或肉體上受傷。又例如某某同學(xué)被老師批判了一頓,假如理解不了,就懷恨在心,便處心積慮想謀害老師。罪惡,往往是在不明白中,一些不經(jīng)意的事情中造成的,缺少了胸襟,那么,你就會(huì)成為罪惡的“獵物”。
第三,便是自身緣由。俗話(huà)說(shuō)的好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金”。假如一個(gè)人從小就沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,沒(méi)有良好的法律法規(guī)意識(shí),隨便損壞公物,打人罵人,甚至偷竊,就會(huì)慢慢腐蝕你的心靈,假如你不能夠痛改前非,連續(xù)進(jìn)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心里根深蒂固,而且會(huì)越來(lái)越嚴(yán)峻,到時(shí),就會(huì)走上犯罪的道路。最終等待你的,就是失去人生自由的監(jiān)獄。
總之,作為一名中同學(xué),要遠(yuǎn)離犯罪,與他們作斗爭(zhēng),也要懂得愛(ài)護(hù)自我,走好人生的每一路。
星期五的班會(huì)課上,我們看了一部法制教育影片。影片的大致資料是一個(gè)農(nóng)村出身的男孩子受到了父親的影響,學(xué)會(huì)了賭博,剛開(kāi)頭是在農(nóng)村小賭,之后就進(jìn)展到去城市打賭,最終應(yīng)為賭博去偷錢(qián)、搶劫、殺人、被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。
影片的開(kāi)頭,說(shuō)了少年的父親喜愛(ài)賭博,最終少年學(xué)會(huì)了賭博,這就是應(yīng)為場(chǎng)靠的緣由而讓孩子誤入歧途,所以才體現(xiàn)出教育是多么的重要啊!古人說(shuō):千里之堤,饋于蛇穴?!?/p>
無(wú)疑善小而不為勿以惡小而為之?!倍际墙逃覀円粢馍钪械男〖?xì)節(jié),不要認(rèn)為那些沒(méi)什么,須知任何事物的進(jìn)展都是一個(gè)從量變到質(zhì)的過(guò)程。那些應(yīng)為農(nóng)村賭的錢(qián)滿(mǎn)意不了自我的野心,就去城市里賭,賭的越大,他就陷得越深,最終不能自拔。就到了破罐破摔的地步??吹接捌纤玫洞踢M(jìn)交警的胸膛的時(shí)候,我就明白,他的一生完了。所以我們才要仔細(xì)學(xué)習(xí)法律學(xué)問(wèn),不要做法盲,不然,將自我就會(huì)吃大虧的。
一失足成千古恨,再回頭一已是百世身。這句話(huà)唯恐那位少年此刻是最為明白了。
#510692法制教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)4
人生會(huì)面臨很多選擇,當(dāng)你正處于十字路口不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有很多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路使自己懊悔一生,當(dāng)然尤其是我們青少年.
由于這方面的緣由,學(xué)校為我們組織了一節(jié)法制教育課.這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)真可畏謂意義重大.
我仔細(xì)地聽(tīng)完了這次報(bào)告會(huì)的內(nèi)容,給我的感受很深.做這個(gè)報(bào)告會(huì)的是三位正在服刑的人員,不僅如此,他們都是擁有自己美妙青春的三位年輕青年.他們?yōu)槲覀償⑹隽俗约菏侨绾巫呱线@條不歸路的,又是如何的懊悔與失去自由的無(wú)奈和悲傷.
他們用自己犯的過(guò)錯(cuò)來(lái)警示我們——這些正處于美妙青春年華的少男少女們,這些正享受著生活的美妙與自由的珍貴的我們,告知我們要從小樹(shù)立省法律意識(shí),遵紀(jì)守法,要學(xué)法、懂法、守法,做一個(gè)社會(huì)上的好公民。同時(shí)還告知我們要慎重交友并無(wú)論處于何時(shí)何地都不忘父母對(duì)我們的恩情.這是一個(gè)處于失去自由的天空的人發(fā)自?xún)?nèi)心的懊悔和領(lǐng)悟.他們想把這些道理傳達(dá)給擁有自由的我們。這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是有很大的啟發(fā),甚至震撼著我們的心靈可以產(chǎn)生心靈的震撼.。
聽(tīng)完這節(jié)課,我想這對(duì)于我以后的人生道路起著巨大的作用.它給了我很多真理和啟發(fā),告知我要想成才必先學(xué)會(huì)做人,我會(huì)始終受用!
聽(tīng)了今日的報(bào)告,我感覺(jué)未成年人違法犯罪為什么呈上升趨勢(shì),主要是他們法律意識(shí)淡薄,有的不懂法,還有的不知怎樣做是對(duì)的,怎樣做是錯(cuò)的;什么是自己應(yīng)有的權(quán)利,什么是自己應(yīng)盡的義務(wù)。沒(méi)能真正理解遵紀(jì)守法的重要意義,不能在社會(huì)行為中自覺(jué)地運(yùn)用法律學(xué)問(wèn)來(lái)規(guī)范自己的言行。要培育未成年人的自覺(jué)法律意識(shí),首先應(yīng)組織未成年人系統(tǒng)學(xué)習(xí)法律,多形式組織未成年人學(xué)習(xí)新《憲法》、《刑法》、《刑訴法》和《社會(huì)治安懲罰條例》等法律條文,在社會(huì)行為中自覺(jué)地運(yùn)用法律學(xué)問(wèn)來(lái)規(guī)范自己的言行。用法律武器與一切違法犯罪的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。
#389875法制教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)5
我自從聽(tīng)警察叔叔給我們講了青少年法律制裁這堂課后,我明白了不因善小而不為,不因惡小而為之的道理。
我們需要遠(yuǎn)離犯罪人,假如你的家人是犯罪人,你應(yīng)當(dāng)怎樣做呀?對(duì)了,你應(yīng)當(dāng)不要跟他去不健康的地方,你也要指導(dǎo)他不要去上網(wǎng)吧,抽煙,喝酒等對(duì)我們不健康的東西。
假如你的好伴侶在14周歲到16周歲,還是16周歲以上,假如你發(fā)覺(jué)他們有搶錢(qián),偷錢(qián)等觸犯法律的事,你要準(zhǔn)時(shí)報(bào)警,不要跟他們一起做損害我們的事情,由于法律無(wú)情。你在學(xué)?;蚴怯變簣@時(shí),發(fā)覺(jué)你們班有人做小偷小摸的事,你要準(zhǔn)時(shí)阻擋他,假如他不準(zhǔn)時(shí)改正錯(cuò)誤,也不聽(tīng)你的勸說(shuō)的話(huà),大了必定釀成大禍。
比如,你放學(xué)回家,父母或是親人都不在家,發(fā)覺(jué)后面有人跟蹤你,你應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?下面是一個(gè)很好的舉例:一天,女孩娟娟放學(xué)回家,脖子上掛著鑰匙往家里走去,父母都不在家。走到半路,娟娟發(fā)覺(jué)有人跟蹤她,她走到家門(mén)口,卻不開(kāi)門(mén),在家門(mén)轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去的,由于娟娟知道,只要她一開(kāi)門(mén),那個(gè)人就會(huì)進(jìn)
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