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第1頁(yè)2024年貴州金城投資(集團(tuán))有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

2024年貴州金城投資(集團(tuán))有限公司招聘筆試沖刺題(帶答

案解析)

一、第一部分言語(yǔ)理解與表達(dá)(本部分包括表達(dá)與理解兩方面的內(nèi)容。請(qǐng)根據(jù)題

目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢浮#?/p>

1、在以西方文化為主導(dǎo)的格局下,包括中國(guó)在內(nèi)的整個(gè)東方文化喪失了自己的聲音,只能淪為西方現(xiàn)代性的邊緣或附庸。中國(guó)在古今中西四個(gè)

維度之間______,人們一方面在忘記中國(guó)自身的傳統(tǒng),一方面對(duì)西方這一他者總是______。向西方學(xué)習(xí)并沒(méi)有獲得西方文化的內(nèi)在特性,反而

往往通過(guò)西方抹去了中國(guó)的傳統(tǒng)文化。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.糾結(jié)若即若離

B.迷失敬而遠(yuǎn)之

C.?dāng)[動(dòng)琢磨不透

D.游走霧里看花

《正確答案》

C

《專家解析》

D項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“游走”指游逛,游蕩,根據(jù)句意,中國(guó)在古今中西四個(gè)維度之間搖擺不定,不知如何取舍,“游走”的語(yǔ)義

不符。第二空,由“向西方學(xué)習(xí)并沒(méi)有獲得西方文化的內(nèi)在特性,反而往往通過(guò)西方抹去了中國(guó)的傳統(tǒng)文化”可知,人們對(duì)西

方的文化沒(méi)學(xué)懂,自己的傳統(tǒng)文化也丟了,即中國(guó)對(duì)于西方文化的認(rèn)識(shí)并不深入,而“若即若離”形容對(duì)人的態(tài)度似親似疏,

保持一定的分寸和距離,“敬而遠(yuǎn)之”表示尊敬卻有所顧慮不愿接近,這兩個(gè)成語(yǔ)均沒(méi)有學(xué)習(xí)不夠深入理解不夠透徹的意思。

因此C項(xiàng)正確。

2、化工企業(yè)在環(huán)保治理和達(dá)標(biāo)排放上的確存在著的現(xiàn)象,少數(shù)企業(yè)偷排亂放嚴(yán)重污染了當(dāng)?shù)丨h(huán)境,敗壞了化工行業(yè)的。專家認(rèn)

為,對(duì)這種違法企業(yè)無(wú)論怎樣處罰都不為過(guò),但是,簡(jiǎn)單粗暴的“一刀切”會(huì)讓企業(yè),正常的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)受到嚴(yán)重影響,這有悖環(huán)保風(fēng)暴的

初衷。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.愈演愈烈風(fēng)氣分崩離析

B.良莠不齊聲譽(yù)人人自危

C.竭澤而漁道德如履薄冰

D.變本加厲操守難以為繼

《正確答案》

B

《專家解析》

第一空,橫線處形容“環(huán)保治理和達(dá)標(biāo)排放”,且根據(jù)后文“少數(shù)企業(yè)偷排亂放······”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出在環(huán)保治理和達(dá)標(biāo)

排放中依然存在一些問(wèn)題,B項(xiàng)“良莠不齊”意為好的和壞的夾雜在一起,置于此處可體現(xiàn)出部分化工企業(yè)依然存在問(wèn)題,保

留。A項(xiàng)“愈演愈烈”意為事情、情況等越加惡化、嚴(yán)重,C項(xiàng)“竭澤而漁”比喻只圖眼前利益,不作長(zhǎng)遠(yuǎn)打算,D項(xiàng)“變本加厲”指

情況變得比本來(lái)更加嚴(yán)重,均用于完全消極的語(yǔ)境,與“環(huán)保治理和達(dá)標(biāo)排放”在少數(shù)企業(yè)有問(wèn)題的情況不符,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“聲譽(yù)”意為名譽(yù)、聲望,“敗壞聲譽(yù)”搭配恰當(dāng),保留。

第三空,代入驗(yàn)證,B項(xiàng)“人人自?!币鉃槿巳硕几械阶约禾幘秤形kU(xiǎn),指局勢(shì)或氣氛十分緊張,置于此處與“簡(jiǎn)單粗暴的‘一刀

切’”及“正常的生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)受到嚴(yán)重影響”對(duì)應(yīng)恰當(dāng),符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】中國(guó)化工報(bào)《執(zhí)法不能一“關(guān)”了之》

3、少數(shù)民族傳統(tǒng)技藝是中華民族文化重要的組成部分之一,是各族人民勞動(dòng)與智慧創(chuàng)造的結(jié)晶,更是鑄牢中華民族共同體意識(shí)的重要。然

而,隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的不斷發(fā)展,尤其是現(xiàn)代生產(chǎn)生活方式,給少數(shù)民族文化傳承保護(hù)和發(fā)展工作帶來(lái)了不少的,許多民間技藝面臨著核心

內(nèi)容流失嚴(yán)重、技藝失傳,民族特色減弱,傳承人才斷層等。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

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A.標(biāo)識(shí)遺憾風(fēng)險(xiǎn)

B.載體沖擊挑戰(zhàn)

C.路徑牽絆缺失

D.媒介疑惑困擾

《正確答案》

B

《專家解析》

本題可從第二空入手,根據(jù)“許多民間技藝面臨著核心內(nèi)容流失嚴(yán)重、技藝失傳,民族特色減弱,傳承人才斷層”可知,橫線

處應(yīng)體現(xiàn)現(xiàn)代生產(chǎn)生活方式給少數(shù)民族文化傳承的保護(hù)和發(fā)展帶來(lái)的消極影響,B項(xiàng)“沖擊”比喻干擾或打擊,符合文意,保

留。A項(xiàng)“遺憾”指不滿意、悔恨、不甘心的事情,置于此處程度較輕,排除;C項(xiàng)“牽絆”指牽扯,糾纏使不能脫開,D項(xiàng)“疑

惑”指對(duì)人和事物有疑慮和困惑、疑惑,均與文意無(wú)關(guān),排除。

第一空,代入驗(yàn)證,根據(jù)文意可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)少數(shù)民族傳統(tǒng)技藝對(duì)鑄牢中華民族共同意識(shí)的作用,B項(xiàng)“載體”泛指能夠承

載其他事物的事物,符合文意,保留。

第三空,代入驗(yàn)證,根據(jù)“許多民間技藝面臨著核心內(nèi)容流失嚴(yán)重、技藝失傳,民族特色減弱,傳承人才斷層”可知,橫線處

應(yīng)體現(xiàn)民間技藝發(fā)展面臨著許多問(wèn)題,B項(xiàng)“挑戰(zhàn)”指需要應(yīng)付、處理的局面或難題,符合文意,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《傳承少數(shù)民族傳統(tǒng)技藝,弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化》

4、相較于老一輩“先放著指不定什么時(shí)候能用上”的觀念,現(xiàn)在不少年輕人已經(jīng)不滿足于囤積閑置,而是。比如,一個(gè)購(gòu)物袋,稍

加折疊,就可以當(dāng)成桌面收納盒;袋子底部劃開一道縫,卷紙就可以從中穿過(guò),掛在衛(wèi)生間防塵防潮;還有人將不同袋子上的商標(biāo)、圖案剪下

來(lái)做成拼貼畫······一絲靈感創(chuàng)意、一點(diǎn)動(dòng)手能力、一點(diǎn)閑暇時(shí)間,就可以讓商品“大變身”,大大拓寬用途。

填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.充分挖掘其中的實(shí)用價(jià)值,主動(dòng)創(chuàng)造使用機(jī)會(huì)

B.一些非必需品都要“應(yīng)扔盡扔”,遵循極簡(jiǎn)主義

C.踐行節(jié)約資源、綠色低碳的生活方式

D.善于利用有限的資源滿足多樣的需求

《正確答案》

A

《專家解析》

橫線位于文段開頭,起總結(jié)全文的作用。根據(jù)“而是”可知,橫線處句子與前面意思相反,即不囤積閑置,甚至利用起來(lái),橫

線后通過(guò)“比如”舉例說(shuō)明如何讓閑置物品發(fā)揮更多用途,A項(xiàng)當(dāng)選。

B項(xiàng),“應(yīng)扔盡扔”文段并未提及,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),“節(jié)約資源、綠色低碳”范圍擴(kuò)大,文段僅強(qiáng)調(diào)利用好閑置物品,排除;

D項(xiàng),“多樣的需求”文段并未提及,且選項(xiàng)強(qiáng)調(diào)兩方面,而A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)挖掘閑置物品的實(shí)用價(jià)值,更貼合文意,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《紙袋收納、空瓶插花······閑置物品何以煥發(fā)新生》

5、作為閱讀者,當(dāng)我們跟著文字的力量去體會(huì)一個(gè)人的時(shí)候,其實(shí)就是循著這個(gè)人的思想痕跡。我們都是歷史流動(dòng)中的角色,我們看到的

每一片天空,每一片云,或是每一次斗轉(zhuǎn)星移的月食,都是一次生命的體驗(yàn)。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

A.流散如夢(mèng)如幻

B.游走獨(dú)一無(wú)二

C.漫步難能可貴

D.舞動(dòng)浮光掠影

《正確答案》

B

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《專家解析》

本題可從第二空入手。根據(jù)“我們都是歷史流動(dòng)中的角色”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出歷史是流動(dòng)的,我們看到的的每一片天空、

每一片云、每一次斗轉(zhuǎn)星移的月食都是不同的體驗(yàn),B項(xiàng)“獨(dú)一無(wú)二”指沒(méi)有相同的,符合文意,保留。A項(xiàng)“如夢(mèng)如幻”指很

美,朦朦朧朧,不像是在現(xiàn)實(shí)中,文段并無(wú)“夢(mèng)幻”之意,排除;C項(xiàng)“難能可貴”指做到了難做之事,十分可貴,D項(xiàng)“浮光掠

影”指印象不深刻,均與文意無(wú)關(guān),排除。

第一空,代入驗(yàn)證,搭配“思想痕跡”,且根據(jù)“循著”可知,橫線處應(yīng)體現(xiàn)出我們跟隨著作者的思想痕跡去體會(huì),B項(xiàng)“游走”指

游逛;游蕩,符合文意且搭配恰當(dāng),當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】《一個(gè)關(guān)于幸福的永恒共識(shí)》

6、由細(xì)顆粒物造成的灰霾天氣對(duì)人體健康的危害甚至要比沙塵暴更大。粒徑10微米以上的顆粒物,會(huì)被擋在人的鼻子外面;粒徑在2.5微米至

10微米之間的顆粒物,能夠進(jìn)入上呼吸道,但部分可通過(guò)痰液等排出體外,另外也會(huì)被鼻腔內(nèi)部的絨毛阻擋,對(duì)人體健康危害相對(duì)較小;而粒

徑在2.5微米以下的細(xì)顆粒物吸入人體后會(huì)直接進(jìn)入支氣管,干擾肺部的氣體交換,引發(fā)包括哮喘、支氣管炎和心血管病等方面的疾病。這些顆

粒還會(huì)進(jìn)入血液,其中的有害氣體、重金屬等溶解在血液中,對(duì)健康的傷害更大。

這段文字意在說(shuō)明()。

A.重金屬等會(huì)溶解于血液中危及人體健康

B.灰霾天氣中的細(xì)顆粒物對(duì)人體健康傷害大

C.不同粒徑的顆粒物對(duì)人體健康的不同影響

D.災(zāi)害天氣中各種尺寸顆粒物的致病機(jī)理

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首句說(shuō)明了灰霾天氣中的細(xì)顆粒物對(duì)人體健康的危害比沙塵暴更大。后面的文字分別敘述了不同粒徑的顆粒物可能對(duì)人

體健康造成的影響,進(jìn)一步解釋說(shuō)明首句。因此B項(xiàng)正確。

7、“雙減”政策帶給作業(yè)改革的最大變化,是理念的改變,讓我們回到了作業(yè)的原點(diǎn):為什么要布置作業(yè)?歸根到底,是為了育人。這徹底扭轉(zhuǎn)

了之前作業(yè)管理中的“”現(xiàn)象,改變了傳統(tǒng)作業(yè)管理中“眼中有作業(yè)、有分?jǐn)?shù),但唯獨(dú)沒(méi)有人”的痼疾,厘清了“好作業(yè)”的標(biāo)準(zhǔn)或者尺度。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.揠苗助長(zhǎng)

B.本末倒置

C.緣木求魚

D.徒有其表

《正確答案》

B

《專家解析》

根據(jù)橫線后文可知,傳統(tǒng)作業(yè)管理中存在“眼中有作業(yè)、有分?jǐn)?shù),但唯獨(dú)沒(méi)有人”的痼疾,而橫線前文強(qiáng)調(diào)布置作業(yè)是為了育

人。故橫線處表達(dá)之前的作業(yè)管理中存在把育人與作業(yè)、分?jǐn)?shù)的地位弄顛倒了的現(xiàn)象,B項(xiàng)“本末倒置”比喻把主要的和次要

的、本質(zhì)和非本質(zhì)的關(guān)系弄顛倒了,符合文意,當(dāng)選。

A項(xiàng)“揠苗助長(zhǎng)”比喻違反事物的發(fā)展規(guī)律,急于求成,反而壞事,文段未體現(xiàn)“違反事物的發(fā)展規(guī)律”,與文意不符,排除;C

項(xiàng)“緣木求魚”比喻行事方向、方法不對(duì),一定達(dá)不到目的,D項(xiàng)“徒有其表”指空有其外表,不實(shí)在,均無(wú)法體現(xiàn)出“顛倒”的含

義,與文意不符,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】光明網(wǎng)《作業(yè)改革應(yīng)回到育人原點(diǎn)》

8、下列各項(xiàng)中,沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()。

A.改變導(dǎo)致頸椎病的不良習(xí)慣是困難還是容易呢?醫(yī)生對(duì)此的答案是確定的。

B.近日,隨著氣溫升高,各地農(nóng)民搶抓農(nóng)時(shí)投入到農(nóng)業(yè)勞作當(dāng)中,田間地頭一派忙碌的勞動(dòng)景象。

C.第七次全國(guó)人口普查數(shù)據(jù)顯示,我國(guó)60歲及以上人口已達(dá)2.64億,預(yù)計(jì)“十四五”時(shí)期這一數(shù)字將突破3億多。

D.專家組提出,如能將體重指數(shù)控制在正常范圍內(nèi),便可防止人群中45%~50%的慢性病危險(xiǎn)因素聚集,可防止

10%~20%的冠心病、腦卒中免于發(fā)病。

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《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng),“對(duì)此”指代不明,且根據(jù)“困難還是容易”可知,“答案是確定的”屬于一面對(duì)兩面,排除;

B項(xiàng),表意明確,沒(méi)有語(yǔ)病,當(dāng)選;

C項(xiàng),“突破3億多”成分贅余,應(yīng)改為“突破3億”,排除;

D項(xiàng),“可防止10%~20%的冠心病、腦卒中免于發(fā)病”成分贅余,應(yīng)改為“可防止10%~20%的冠心病、腦卒中發(fā)病”或“可使

10%~20%的冠心病、腦卒中免于發(fā)病”,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】A項(xiàng),未找到;B項(xiàng)《外眼看山東·央媒一周圖片擷英|科技助春耕》;C項(xiàng)《事關(guān)2.64億人!如何破解養(yǎng)老之

難?》;D項(xiàng)《人怎樣才算肥胖?我國(guó)提出中國(guó)成人肥胖標(biāo)準(zhǔn)》

9、為了更好地利用季節(jié)、合理使用土地,實(shí)現(xiàn)生物互利作用最大化和生物互害作用最小化,尋求多樣生物之間的最佳生態(tài)關(guān)系,在有限的耕地

上實(shí)現(xiàn)最大的產(chǎn)出,中國(guó)古代勞動(dòng)人民發(fā)明了輪作復(fù)種、間作套種、多熟種植等多種種植制度。內(nèi)蒙古敖漢旱地農(nóng)業(yè)系統(tǒng)是以小米為主要農(nóng)作

物,兼顧糜黍、蕎麥、高粱、黑瓜籽、雜豆等雜糧旱地作物,實(shí)行條播、輪作倒茬、間作套種等傳統(tǒng)耕作方式的典型代表。這種耕種方式,在

2020年11月入選為“全球減貧案例征集活動(dòng)”的最佳案例,為世界減貧貢獻(xiàn)了中國(guó)人的農(nóng)耕智慧。

最適合做這段文字標(biāo)題的是:

A.辨土肥田,因地制宜

B.適時(shí)和土,用地養(yǎng)地

C.順勢(shì)而為,輪作復(fù)種

D.因勢(shì)利導(dǎo),潤(rùn)澤良田

《正確答案》

B

《專家解析》

文段開篇指出中國(guó)古代勞動(dòng)人民為了更好地利用季節(jié)、土地,發(fā)明了輪作復(fù)種、間作套種、多熟種植等多種種植制度,接下

來(lái)通過(guò)內(nèi)蒙古敖漢旱地農(nóng)業(yè)系統(tǒng)進(jìn)行舉例說(shuō)明。故文段為總分結(jié)構(gòu),主要強(qiáng)調(diào)要在相應(yīng)的耕作季節(jié)及時(shí)處理土地,根據(jù)耕作

物特點(diǎn)采取不同的種植方式,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“辨土肥田,因地制宜”意思是要能夠辨別土壤類型和肥力狀況,根據(jù)不同田地的特點(diǎn)選擇耕作物,文段并未提及“辨別

土壤類型和肥力狀況”,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),“輪作復(fù)種”僅為多種種植制度的其中一種,表述片面,排除;

D項(xiàng),“因勢(shì)利導(dǎo),潤(rùn)澤良田”意思是順著地形、地理趨勢(shì)加以引導(dǎo)水資源、灌溉土壤,文段并未提及如何“灌溉土壤”,無(wú)中生

有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《農(nóng)業(yè)文化遺產(chǎn)中的農(nóng)耕智慧》

10、視線越過(guò)長(zhǎng)滿谷物的綠色斜坡,可以看見輕薄的霧氣在遠(yuǎn)處林間,群山。白楊樹嬌嫩的新葉色澤淺淡發(fā)白,還不能像大片葉子

那樣嘩啦啦作響,只在風(fēng)中發(fā)出的沙沙聲。

依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.環(huán)繞似有若無(wú)脆弱

B.縈繞時(shí)有時(shí)無(wú)嬌弱

C.繚繞若隱若現(xiàn)微弱

D.纏繞忽隱忽現(xiàn)纖弱

《正確答案》

C

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《專家解析》

第一空,根據(jù)文意可知,橫線處形容“霧氣”在林間的狀態(tài)。A項(xiàng)“環(huán)繞”指圍繞,置于此處可體現(xiàn)“霧氣”在林間回旋的狀態(tài),B

項(xiàng)“縈繞”指縈回環(huán)繞,常搭配云霧,C項(xiàng)“繚繞”指回環(huán)旋轉(zhuǎn),常搭配炊煙等,均符合文意,保留。D項(xiàng)“纏繞”形容條狀物回旋地

束縛在別的物體上,文段并未體現(xiàn)“霧氣”束縛“林間”之意,不符合文意,排除。

第二空,根據(jù)“視線越過(guò)長(zhǎng)滿谷物的綠色斜坡”及“遠(yuǎn)處林間”可知,橫線處意在表明因距離較遠(yuǎn),“群山”在眼中顯現(xiàn)得并不十分

清晰明了。A項(xiàng)“似有若無(wú)”指好像有又好像沒(méi)有,C項(xiàng)“若隱若現(xiàn)”指好像消失,又好像出現(xiàn),形容似有似無(wú),不真切、不明

朗,均可體現(xiàn)在遠(yuǎn)處觀望“群山”時(shí)呈現(xiàn)出的狀態(tài),保留。B項(xiàng)“時(shí)有時(shí)無(wú)”指有時(shí)存在,有時(shí)消失,文段意指看得不是十分清

晰,并非強(qiáng)調(diào)某一時(shí)間段是否能看到,不符合文意,排除。

第三空,搭配“沙沙聲”,且根據(jù)“還不能像大片葉子那樣嘩啦啦作響,只在······”可知,橫線處詞語(yǔ)與“嘩啦啦”語(yǔ)義相反,表明

聲音微小。C項(xiàng)“微弱”指小而弱,符合文意且搭配得當(dāng),當(dāng)選。A項(xiàng)“脆弱”多指人的才力、身體薄弱,單薄,與文意不符,排

除。

故正確答案為C。

【文段出處】《草木味道》

11、這一次為實(shí)施寬松貨幣政策的巨量信貸投放規(guī)模,大部分資金投入到了以“4萬(wàn)億元”為龍頭帶動(dòng)的政府投資項(xiàng)目中?!?萬(wàn)億元”投資中,地

方政府3萬(wàn)多億元的配套資金大都是銀行貸款,一些地方政府可能會(huì)借這次貸款的“東風(fēng)”,挪用信貸資金應(yīng)付日常開支或其他支出,拆東墻補(bǔ)西

墻,財(cái)政開支膨脹,使未來(lái)的貸款償還成為一筆糊涂賬,最后不得不甩給財(cái)政買單。

本段文字主要說(shuō)明的是()。

A.地方財(cái)政面臨的信貸風(fēng)險(xiǎn)

B.地方信貸易成一筆糊涂賬

C.寬松貨幣政策下地方財(cái)政的“借錢沖動(dòng)”

D.警惕地方信貸資金財(cái)政化

《正確答案》

D

《專家解析》

這段文字主要闡述了地方政府的3萬(wàn)銀行貸款配套資金可能會(huì)被挪用作政府支出,從而成為一筆糊涂賬,最終還得財(cái)政償還。

A項(xiàng)錯(cuò)誤,文段不曾涉及“信貸風(fēng)險(xiǎn)”。B項(xiàng)錯(cuò)誤,“地方信貸易成一筆糊涂賬”不是文段主要說(shuō)明的內(nèi)容,其結(jié)果“甩給財(cái)政買

單”才是文段的重點(diǎn)。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“借錢沖動(dòng)”也不是文段主要說(shuō)明的內(nèi)容,文中主要是講“如何用、誰(shuí)來(lái)還”的問(wèn)題。D項(xiàng)正

確,“地方信貸資金財(cái)政化”是對(duì)“挪用信貸資金應(yīng)付日常開支或其他支出”、“甩多億元給財(cái)政買單”的正確表述。

12、空間信息技術(shù)以其獨(dú)特的工作原理與方式在文化遺產(chǎn)的保護(hù)和恢復(fù)中發(fā)揮著作用,日益成為遺產(chǎn)______與保護(hù)中______的技術(shù)支撐,在

遺產(chǎn)的遙感與探測(cè)、定位、測(cè)量、展示、分析、綜合和復(fù)原等各個(gè)領(lǐng)域都可以得到有效應(yīng)用。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.監(jiān)測(cè)不可或缺

B.發(fā)現(xiàn)至關(guān)重要

C.利用舉足輕重

D.開發(fā)必不可少

《正確答案》

A

《專家解析》

CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,所填詞語(yǔ)應(yīng)與后文的“遙感與探測(cè)、定位、測(cè)量、展示、分析、綜合”相對(duì)應(yīng),“利用”和“開發(fā)”與此無(wú)

關(guān)。第二空,“不可或缺”比喻一點(diǎn)也不能缺少,與“支撐”呼應(yīng)更恰當(dāng)。因此A項(xiàng)正確。

13、牡丹和玉蘭都不會(huì)在正月里開花,但是《歲朝圖》里卻出現(xiàn)這兩種花卉,并且都代表“玉堂富貴”的意思。古人為了讓這些花不按時(shí)令盛

開,想到了一個(gè)辦法,叫唐花,有時(shí)也寫成火字旁的“煻”,煻就是燒火的意思,類似我們今天的溫室技術(shù)。冬天在溫室里加溫,催花早放。這樣

的技術(shù)其實(shí)在漢代就已經(jīng)有了,不過(guò)在漢代的時(shí)候更多是為了滿足皇帝冬天吃蔬菜的需求。

這段文字意在說(shuō)明:

A.《歲朝圖》里牡丹和玉蘭花的象征意義

B.“唐花”這一專門術(shù)語(yǔ)的由來(lái)以及含義

C.我國(guó)古代已經(jīng)出現(xiàn)了實(shí)用的溫室技術(shù)

D.溫室技術(shù)源于皇帝冬天吃蔬菜的需求

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《正確答案》

C

《專家解析》

文段開篇指出原本在正月里不會(huì)開花的“牡丹”和“玉蘭”在《歲朝圖》里均有出現(xiàn),且具有一定的寓意,接著指出古人是利

用“唐花”的技術(shù)來(lái)改變花朵盛開時(shí)令的,“唐花”的技術(shù)類似于今天的溫室技術(shù),尾句通過(guò)指代詞“這樣的技術(shù)”指代前文得出結(jié)

論,強(qiáng)調(diào)溫室技術(shù)在古代早已出現(xiàn)并得到應(yīng)用,對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),對(duì)應(yīng)文段開篇引出話題部分,非重點(diǎn),排除;

B項(xiàng),文段并未論述“唐花”的含義,無(wú)中生有,且文段論述了這一技術(shù)在古代的具體應(yīng)用,并非單純介紹這一術(shù)語(yǔ)的由來(lái),排

除;

D項(xiàng),文段僅提到溫室技術(shù)在古代可以滿足皇帝冬天吃蔬菜的需求,并未說(shuō)明溫室技術(shù)來(lái)源于此,無(wú)中生有,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】光明網(wǎng)《歲朝清供之插花》

14、正是對(duì)于理性的崇奉,使得人們對(duì)人類的力量與社會(huì)的前景充滿樂(lè)觀。這一樂(lè)觀情緒的產(chǎn)生是有根據(jù)的,因?yàn)槔硇匀〈松系?,為社?huì)灌

輸了現(xiàn)代化所必需的觀念,如知識(shí)、科學(xué)、自由、民主等等,建立起了現(xiàn)代社會(huì)的價(jià)值基礎(chǔ),確認(rèn)了社會(huì)的發(fā)展目標(biāo)及其操作手段。我們難以

設(shè)想,沒(méi)有理性的啟蒙,人類社會(huì)是否還會(huì)沉浸在宗教神學(xué)的黑暗之中。但是,當(dāng)理性被無(wú)限度地抬升時(shí),它可能替代原有的上帝變成另一

個(gè)“上帝”來(lái)任意操縱自然與社會(huì)的嚴(yán)重后果。

下列關(guān)于這段話內(nèi)容的理解,錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()。

A.沒(méi)有理性的啟蒙,人類社會(huì)可能還沉浸在宗教神學(xué)的黑暗之中

B.對(duì)理性的崇奉使人們對(duì)人類的力量與社會(huì)的前景充滿了樂(lè)觀情緒

C.對(duì)理性的崇奉導(dǎo)致任意操縱自然與社會(huì)的嚴(yán)重后果

D.對(duì)理性的崇奉使人類建立了現(xiàn)代社會(huì)的價(jià)值基礎(chǔ),確認(rèn)了社會(huì)的發(fā)展目標(biāo)及其操作手段

《正確答案》

C

《專家解析》

由“當(dāng)理性被無(wú)限度地抬升時(shí),它可能替代原有的上帝變成另一個(gè)“上帝”來(lái)任意操縱自然與社會(huì)的嚴(yán)重后果”可知,只有當(dāng)理性

被無(wú)限度地抬升時(shí),它可能變成另一個(gè)“上帝”來(lái)任意操縱自然與社會(huì)的嚴(yán)重后果。C項(xiàng),否定了前提條件,不符合題意,當(dāng)

選。

15、城市的發(fā)展離不開對(duì)土地的利用,但土地開發(fā)不等于一切推倒重來(lái)。一座城市擁有歷史傳統(tǒng)與文化底蘊(yùn),才能稱得上名城。與其在歷史文

物消失之后重建或新修,不如對(duì)現(xiàn)有文物加以保護(hù)利用。在城市建設(shè)過(guò)程中,應(yīng)充分考慮對(duì)歷史文物的保護(hù)。對(duì)那些未列入保護(hù)名錄的文物,

也要充分認(rèn)識(shí)到它們的現(xiàn)實(shí)價(jià)值與歷史價(jià)值。在系統(tǒng)設(shè)計(jì)和規(guī)劃中,可以將這些文物融入規(guī)劃建設(shè)體系,使之成為有教育意義的人文景觀。

這段文字意在說(shuō)明:

A.應(yīng)將歷史文物保護(hù)納入城市規(guī)劃建設(shè)體系中

B.城市的系統(tǒng)設(shè)計(jì)和規(guī)劃應(yīng)著眼于大局和長(zhǎng)遠(yuǎn)

C.應(yīng)充分挖掘未列入保護(hù)名錄的文物的歷史價(jià)值

D.文物保護(hù)與土地利用之間的矛盾亟需妥善解決

《正確答案》

A

《專家解析》

文段開篇指出城市土地開發(fā)不等于一切推倒重來(lái),并說(shuō)明歷史文化底蘊(yùn)對(duì)城市的重要性,通過(guò)“與其......不如......”強(qiáng)調(diào)應(yīng)保護(hù)

利用現(xiàn)有文物,之后給出對(duì)策:在城市建設(shè)中,要充分考慮對(duì)歷史文物的保護(hù),要了解歷史文物的價(jià)值,并將其納入到城市

規(guī)劃建設(shè)體系中,即應(yīng)該在城市規(guī)劃建設(shè)中保護(hù)歷史文物,對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。

B項(xiàng),未提及主題詞“歷史文物”,排除;

C項(xiàng),僅指出挖掘其價(jià)值,未提及要對(duì)其保護(hù),非重點(diǎn),且偏離主題詞“城市建設(shè)”,排除;

D項(xiàng),“文物保護(hù)與土地利用之間的矛盾”無(wú)中生有,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《文物保護(hù)不能“按圖索驥”》

16、在應(yīng)《洛杉磯書評(píng)》邀請(qǐng)所撰寫的回應(yīng)文章里,狄波拉強(qiáng)調(diào)了藝術(shù)賦予文學(xué)翻譯“二度創(chuàng)作的許可”:從中文翻譯到英文不僅是語(yǔ)言

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16、在應(yīng)《洛杉磯書評(píng)》邀請(qǐng)所撰寫的回應(yīng)文章里,狄波拉強(qiáng)調(diào)了藝術(shù)賦予文學(xué)翻譯“二度創(chuàng)作的許可”:從中文翻譯到英文不僅是語(yǔ)言

的,更是在兩個(gè)迥異的文學(xué)傳統(tǒng)之間,漢語(yǔ)更包容、含蓄和靈動(dòng),但是英語(yǔ)強(qiáng)調(diào)精準(zhǔn)、凝練和優(yōu)美。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.轉(zhuǎn)換遷徙

B.轉(zhuǎn)移遷就

C.轉(zhuǎn)達(dá)遷移

D.轉(zhuǎn)運(yùn)遷居

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,搭配“語(yǔ)言”,根據(jù)“從中文翻譯到英文”可知,語(yǔ)言發(fā)生了變化,A項(xiàng)“轉(zhuǎn)換”指改變、改換,符合文意,保留。B項(xiàng)“轉(zhuǎn)

移”指改換位置,從一方移到另一方,一般搭配方向、位置等,與“語(yǔ)言”搭配不當(dāng),排除;C項(xiàng)“轉(zhuǎn)達(dá)”指把一方的話轉(zhuǎn)告給另一

方,文段僅體現(xiàn)語(yǔ)言的變化,并無(wú)轉(zhuǎn)告之意,與“語(yǔ)言”搭配不當(dāng),排除;D項(xiàng)“轉(zhuǎn)運(yùn)”指把運(yùn)來(lái)的東西再運(yùn)到另外的地方去,文

段并無(wú)運(yùn)送之意,與“語(yǔ)言”搭配不當(dāng),排除。

第二空,代入驗(yàn)證,A項(xiàng)“遷徙”指遷移,有變易、更改之意,填入文段體現(xiàn)出在兩個(gè)不同的文學(xué)傳統(tǒng)之間變化之意,符合文

意,當(dāng)選。

故正確答案為A。

【文段出處】澎湃新聞《翻譯的政治與美學(xué)陷阱:從<素食主義者>英譯談起》

17、老舍能寫反映北京底層市民生活的《駱駝樣子》,恐怕寫不了表現(xiàn)上海工商界生活的《子夜》。大師熟悉的______也會(huì)是有限的,誰(shuí)也不

是全能的。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.領(lǐng)域

B.話題

C.體裁

D.形象

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng)正確,由首句可知,老舍寫得出《駱駝祥子》但可能寫不出《子夜》的原因是:他熟悉北京底層市民生活,而不了解上

海工商界生活,這兩者是不同的區(qū)域和范圍,“領(lǐng)域”一詞含義與此相合。BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,“話題”和“形象”范圍過(guò)小,不合語(yǔ)境,

材料強(qiáng)調(diào)的是因?qū)Σ煌I(lǐng)域生活的不熟悉造成的結(jié)果。C項(xiàng)錯(cuò)誤,《駱駝祥子》和《子夜》的體裁都屬于小說(shuō),材料沒(méi)有表現(xiàn)

出體裁的不同。

18、到了驚蟄,春天總算坐穩(wěn)了他的江山,從此,他將以王者的姿態(tài),號(hào)令那些自然界“欣欣然睜開了眼”的“臣民”。

作者用的修辭是:

A.比擬比喻引用

B.引用比擬借代

C.比喻引用雙關(guān)

D.雙關(guān)借代比擬

《正確答案》

A

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《專家解析》

A項(xiàng),“比擬”是把一個(gè)事物當(dāng)作另外一個(gè)事物來(lái)描述、說(shuō)明,比擬的辭格是將人比作物、將物比作人,或?qū)⒓孜锘癁橐椅铩8?/p>

據(jù)“春天總算坐穩(wěn)了他的江山”可知,此處將春天擬作人,使用了“比擬”的修辭手法,只有人才能發(fā)出“坐”的動(dòng)作;“引用”指在

說(shuō)話或?qū)懽髦幸矛F(xiàn)成的話,如詩(shī)句、格言、成語(yǔ)等,以表達(dá)自己思想感情的修辭方法,文中“欣欣然睜開了眼”出自朱自清

寫的《春》一文,使用了“引用”的修辭手法;“比喻”指打比方,即用某些有類似特點(diǎn)的事物來(lái)比擬想要說(shuō)的某一事物,文段最

后將自然界中的生命比作了“臣民”,使用了“比喻”的修辭手法,表述正確,當(dāng)選;

B項(xiàng),“借代”指不直接把所要說(shuō)的事物名稱說(shuō)出來(lái),而用跟它有關(guān)系的另一種事物的名稱來(lái)稱呼它,而文中的“王者”“臣

民”與“驚蟄”“春天”并無(wú)關(guān)系,不屬于“借代”的修辭手法,排除;

C、D兩項(xiàng),“雙關(guān)”指在一定的語(yǔ)言環(huán)境中,利用詞的多義或同音的條件,有意使語(yǔ)句具有兩種意思,言在此而意在彼,文段

并未使用該修辭手法,排除。

故正確答案為A。

【文段出處】《驚蟄,春天的號(hào)令》

19、君子之德要求堅(jiān)守正道、深明大義、矢志不移,乃至,不為各種威逼利誘所降服。這就是孟子所謂“富貴不能淫,貧賤不能移,

威武不能屈,此之謂大丈夫”。君子要講和諧,但不能隨波逐流,更不能?!吨杏埂匪^“君子和而不流”,就是指在大是大非面前不能

有絲毫含糊。

依次填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.以身殉道人云亦云

B.殺身成仁口是心非

C.視死如歸沆瀣一氣

D.舍生取義同流合污

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,根據(jù)遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“乃至”可知,橫線處詞語(yǔ)與“堅(jiān)守正道,深明大義,矢志不移”意思相近且程度更重,A項(xiàng)“以身殉

道”、B項(xiàng)“殺身成仁”、D項(xiàng)“舍生取義”均指為了正義犧牲生命,均可與前文構(gòu)成遞進(jìn)。C項(xiàng)“視死如歸”形容不怕犧牲生命,體

現(xiàn)不出堅(jiān)守道義的含義,故與文意不符,排除。

第二空,根據(jù)遞進(jìn)關(guān)聯(lián)詞“更”可知,橫線處詞語(yǔ)與“隨波逐流”意思相近且程度更重,“隨波逐流”比喻沒(méi)有堅(jiān)定的立場(chǎng),缺乏判

斷是非的能力,只能隨著別人走。D項(xiàng)“同流合污”多指跟著壞人一起做壞事,可與“隨波逐流”構(gòu)成遞進(jìn),當(dāng)選。A項(xiàng)“人云亦

云”指沒(méi)有主見,只會(huì)隨聲附和;B項(xiàng)“口是心非”指口所言說(shuō)的與心中所思想的不一致,均無(wú)法體現(xiàn)出程度的加重,排除A、B

兩項(xiàng)。

故正確答案為D。

【文段出處】《大家手筆:弘揚(yáng)君子之德》

20、藝術(shù)生的培養(yǎng)目前存在一個(gè)很矛盾的現(xiàn)象:一方面學(xué)習(xí)藝術(shù)表演的學(xué)生人數(shù)很多,就業(yè)壓力大;另一方面卻是人民群眾對(duì)文藝演出的需求

越來(lái)越強(qiáng)烈,對(duì)好的文藝作品期待值很高,這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。其實(shí)各大藝術(shù)院校每年的藝術(shù)創(chuàng)作成果并不少,其中不乏精品,但

是,。因此,在藝術(shù)生的培養(yǎng)過(guò)程中可以給學(xué)生創(chuàng)造更多的社會(huì)演出機(jī)會(huì)。

填入畫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.大部分藝術(shù)院校沒(méi)有建立一個(gè)長(zhǎng)效的舞臺(tái)演出機(jī)制

B.院校的藝術(shù)作品雖然普通,卻傾注了教師與學(xué)生的心血

C.藝術(shù)創(chuàng)作成果與人民群眾生活之間缺少一個(gè)通暢的交流渠道

D.每個(gè)藝術(shù)人才的培養(yǎng),都需要藝術(shù)理論和舞臺(tái)實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合

《正確答案》

C

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《專家解析》

橫線出現(xiàn)在文段中間,需結(jié)合前后文內(nèi)容進(jìn)行分析,做到承上啟下。橫線前介紹藝術(shù)生的培養(yǎng)目前存在兩方面的矛盾:就業(yè)

壓力大和人民群眾對(duì)好的作品期待高。接著論述各大藝術(shù)院校的創(chuàng)作成果很多,也有很多精品,屬于比較積極的一方面,接

著出現(xiàn)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但是”,可知前后語(yǔ)義相反,橫線處應(yīng)該體現(xiàn)出存在的問(wèn)題。并且根據(jù)后文總結(jié)詞“因此”可知,要給學(xué)生創(chuàng)

造更多的社會(huì)演出機(jī)會(huì),故橫線處應(yīng)體現(xiàn)的內(nèi)容為:雖然藝術(shù)院校有很多精品,但是學(xué)生缺少社會(huì)演出的機(jī)會(huì),對(duì)應(yīng)C項(xiàng)。

A項(xiàng),“長(zhǎng)效的舞臺(tái)演出機(jī)制”文段中沒(méi)有體現(xiàn),無(wú)中生有,且與后文話題不一致,銜接不當(dāng),排除;

B項(xiàng),“藝術(shù)作品雖然普通”與文意相悖,文段轉(zhuǎn)折前說(shuō)的是藝術(shù)院校的作品很多是精品,排除;

D項(xiàng),“藝術(shù)理論和舞臺(tái)實(shí)踐的有機(jī)結(jié)合”文段并未提及,無(wú)中生有,且前文論述的話題是“藝術(shù)作品”,與前文話題不一致,銜

接不當(dāng),排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《蘇自紅:藝術(shù)教育須逐步改變“倒金字塔”現(xiàn)狀(一)》

21、隨著社會(huì)環(huán)境的影響和對(duì)兒童閱讀市場(chǎng)的認(rèn)識(shí)不斷加深,越來(lái)越多的作家自覺(jué)地思考讀者定位,發(fā)揮自己的創(chuàng)作特長(zhǎng)。從讀者年齡段來(lái)

說(shuō),有的作家專心致志地為幼兒寫作,有的專門為小學(xué)低年級(jí)寫作,還有的著力滿足小學(xué)中高年級(jí)的閱讀需求;從寫作內(nèi)容來(lái)說(shuō),有的作家專

門為孩子寫科幻故事,有的一心寫冒險(xiǎn)小說(shuō),有的則認(rèn)真地為孩子寫生活故事。

對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是()。

A.兒童圖書寫作的目的性不斷增強(qiáng)

B.兒童圖書作者的創(chuàng)作定位趨向精準(zhǔn)

C.定位準(zhǔn)確的兒童圖書更適合兒童閱讀

D.作家應(yīng)結(jié)合自身特長(zhǎng)與市場(chǎng)需求確定創(chuàng)作方向

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首句先交代背景然后指出了一種好現(xiàn)象——越來(lái)越多的兒童圖書作家自覺(jué)地思考讀者定位,然后從讀者年齡段和寫作內(nèi)

容兩個(gè)方面分別闡述其具體表現(xiàn)——兒童圖書作家創(chuàng)作過(guò)程中的不同定位,即主要說(shuō)明的是這個(gè)好現(xiàn)象,也就是兒童圖書作

家定位的細(xì)化。因此B項(xiàng)正確。

22、一些少數(shù)民族近年來(lái)調(diào)整發(fā)展思路,經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)了由畜牧業(yè)主導(dǎo)向工業(yè)主導(dǎo)的歷史性轉(zhuǎn)變。牧民們結(jié)束了“______”“穹廬帷帳”的游牧生活,

住進(jìn)了磚瓦房,各類設(shè)施、電器______。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.家徒四壁應(yīng)有盡有

B.居無(wú)定所一應(yīng)俱全

C.四海為家纖悉必具

D.隨遇而安有求必應(yīng)

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,修飾游牧生活,而且與“穹廬帷帳”并列,應(yīng)該具有流動(dòng)性特征,“家徒四壁”強(qiáng)調(diào)的是貧窮,不具有流動(dòng)性

強(qiáng)這一特點(diǎn)。CD兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第二空,文段說(shuō)的是設(shè)施、電器的豐富齊備,而“纖悉必具”側(cè)重于詳盡,“有求必應(yīng)”側(cè)重于指為

人慷慨豪爽,均與題意不符。因此答案選B。

23、①國(guó)外一位導(dǎo)演曾提出,觀眾到底應(yīng)該是上帝,抑或是朋友,還是對(duì)手?正確答案卻是后一個(gè)

②作家與讀者的關(guān)系,是文學(xué)與受眾的關(guān)系

③只有把讀者當(dāng)對(duì)手——征服與被征服的關(guān)系,才是最大程度地尊重讀者,也最有益于大作品的產(chǎn)生

④把讀者當(dāng)朋友看,態(tài)度可嘉,可是一旦以朋友視之,不免放任隨便,以致放肆

⑤如果把讀者當(dāng)上帝看,不免仰視,察言觀色,處處迎合,難免不滑入媚俗之途

⑥這直接影響到現(xiàn)在文學(xué)的成色和品相

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的是()。

A.①②③⑤④⑥

B.②⑥①⑤④③

C.①②⑥③⑤④

D.⑤④⑥②①③

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《正確答案》

B

《專家解析》

⑤和④兩個(gè)假設(shè)關(guān)系的句子,由“如果”引導(dǎo),故⑤在④前。再由①中“觀眾到底應(yīng)該是上帝,抑或是朋友,還是對(duì)手?”可

知,①⑤④③排列比較緊密。②作為主旨觀點(diǎn)可置于首位,⑥中的“這”指代句子②中的關(guān)系,接著提出①中導(dǎo)演的觀點(diǎn),再

作⑤④③的闡述,合理。因此B項(xiàng)正確。

24、和基礎(chǔ)教育一樣,醫(yī)療衛(wèi)生______地?fù)碛泄伯a(chǎn)品的屬性。但在市場(chǎng)化的改革中,它們都曾經(jīng)______了公益性質(zhì),也因而帶來(lái)了種種矛

盾。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.與生俱來(lái)喪失

B.理所當(dāng)然摒棄

C.毋庸置疑偏離

D.責(zé)無(wú)旁貸扭曲

《正確答案》

C

《專家解析》

第二空,醫(yī)療衛(wèi)生和基礎(chǔ)教育既然擁有公共產(chǎn)品的屬性,那么在市場(chǎng)化的改革中就不可能完全“喪失”或“摒棄”公益性質(zhì)?!芭?/p>

曲”與公益性質(zhì)搭配不當(dāng),醫(yī)療衛(wèi)生的改革應(yīng)是“偏離”其應(yīng)有的公益性質(zhì)。因此C項(xiàng)正確。

25、①原因就在于原子核內(nèi)部的質(zhì)子和中子數(shù)量越多,其狀態(tài)也就越不穩(wěn)定,越容易發(fā)生放射性的衰變

②當(dāng)越來(lái)越多的質(zhì)子和中子聚集在一起,帶正電荷的質(zhì)子之間的斥力就越來(lái)越大

③人們可以在實(shí)驗(yàn)室里通過(guò)人工方式合成自然界中不存在的元素,但卻不能合成無(wú)限多的原子核

④在原子核內(nèi)部,質(zhì)子和中子等粒子通過(guò)強(qiáng)相互作用結(jié)合在一起,這幾乎是宇宙中最強(qiáng)的相互作用

⑤中子之間也會(huì)有一些排斥,強(qiáng)相互作用越來(lái)越難以束縛,不足以維持原子核的穩(wěn)定

⑥在人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)或是制造出的3000多種原子核中,只有288種是穩(wěn)定的

將以上6個(gè)句子重新排列,語(yǔ)序正確的一項(xiàng)是:

A.②④⑤⑥③①

B.③①④②⑤⑥

C.④⑤⑥①②③

D.⑥②③①④⑤

《正確答案》

B

《專家解析》

首先,根據(jù)選項(xiàng)判斷首句,②句介紹越多的質(zhì)子和中子聚集,質(zhì)子間斥力越大;③句介紹人們不能合成無(wú)限多的原子核;④

句介紹在原子核內(nèi)部質(zhì)子和中子結(jié)合的相互作用力;⑥句介紹在人類已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的原子核中只有很少一部分是穩(wěn)定的。首句不

好判斷,找其他線索。⑤句中“也”提示前后應(yīng)為并列結(jié)構(gòu),說(shuō)明⑤句之前要提到其他粒子間存在排斥,結(jié)合選項(xiàng),⑤句前分

別為④、②兩句,②句中提到質(zhì)子間斥力,可以與⑤句構(gòu)成并列,而④句介紹粒子間結(jié)合在一起的相互作用力,并非斥力,

無(wú)法與⑤句構(gòu)成并列,故②⑤兩句捆綁,只有B項(xiàng)符合,當(dāng)選。

故正確答案為B。

【文段出處】三聯(lián)生活周刊《第117號(hào)元素》

26、傳統(tǒng)的文明標(biāo)準(zhǔn)有三個(gè),即文字、青銅器和城市。但后來(lái)許多考古學(xué)家發(fā)現(xiàn),由于區(qū)域不同,文明的差異也很大,這個(gè)判斷標(biāo)準(zhǔn)不但行不

通,還會(huì)給考古工作帶來(lái)阻礙?,F(xiàn)如今,國(guó)際上對(duì)文明的判斷標(biāo)準(zhǔn)主要是:已進(jìn)入國(guó)家社會(huì)形態(tài),具有一套禮儀系統(tǒng)和統(tǒng)治管理制度。良渚文

化雖沒(méi)有青銅器和較為成熟的文字,但具有早期國(guó)家社會(huì)形態(tài)和較為完整的禮儀系統(tǒng)以及管理制度,還具有許多東方文明的因素。有良渚文化

考古研究員甚至認(rèn)為,良渚文化是東方早期一個(gè)集大成的文明。

這段文字意在強(qiáng)調(diào):

A.城市應(yīng)該成為認(rèn)定文明的首要標(biāo)準(zhǔn)

B.良渚文化符合通行的文明判斷標(biāo)準(zhǔn)

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C.傳統(tǒng)的文明評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)仍具有現(xiàn)實(shí)意義

D.良渚文化顛覆了傳統(tǒng)上對(duì)文明的認(rèn)識(shí)

《正確答案》

B

《專家解析》

文段首句引出傳統(tǒng)文明的三個(gè)標(biāo)準(zhǔn),接下來(lái)通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文明的標(biāo)準(zhǔn)已不適用。接著“現(xiàn)如今”與前文對(duì)比,論述現(xiàn)

今國(guó)際的文明判斷標(biāo)準(zhǔn)。后面引出“良渚文化”,轉(zhuǎn)折詞“但”強(qiáng)調(diào)“良渚文化”符合現(xiàn)今國(guó)際上對(duì)文明的判斷標(biāo)準(zhǔn),結(jié)尾用“甚

至”進(jìn)一步論述“良渚文化”是可定義為文明的,故文段強(qiáng)調(diào)“良渚文化”是符合現(xiàn)今文明判斷標(biāo)準(zhǔn)的,對(duì)應(yīng)B項(xiàng)。

A項(xiàng),“城市應(yīng)該成為······首要標(biāo)準(zhǔn)”屬于無(wú)中生有,且未提及主題詞“良渚文化”,排除;

C項(xiàng),“仍具有現(xiàn)實(shí)意義”屬于無(wú)中生有,且未提及主題詞“良渚文化”,排除;

D項(xiàng),“顛覆了傳統(tǒng)上對(duì)文明的認(rèn)識(shí)”屬于無(wú)中生有,文段重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“良渚文化”符合現(xiàn)今文明的標(biāo)準(zhǔn),偏離文段核心,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】新京報(bào)《申遺成功的良渚古城遺址,因何而特別?》

27、我國(guó)在改革開放后逐漸認(rèn)識(shí)到保護(hù)民間文學(xué)藝術(shù)作品的重要性,并在1990年著作權(quán)法規(guī)定保護(hù)辦法另行規(guī)定。但時(shí)隔三十余年,保護(hù)辦法

仍未出臺(tái)。盡管如此,在著作權(quán)法頒布后,學(xué)界就民間文學(xué)藝術(shù)作品法律保護(hù)展開研究討論,提出多種保護(hù)方案,涉及權(quán)利客體、權(quán)利主體、

權(quán)利內(nèi)容、保護(hù)期限、權(quán)利限制等方面的問(wèn)題。當(dāng)然,也有個(gè)別學(xué)者反對(duì)用著作權(quán)法保護(hù)民間文學(xué)藝術(shù)作品,主張通過(guò)公法加以保護(hù)。與此同

時(shí),國(guó)家版權(quán)局也加快推進(jìn)相關(guān)立法,但因質(zhì)疑聲音過(guò)大而夭折。

作者可能贊同下列哪一觀點(diǎn)?

A.通過(guò)公法保護(hù)民間文學(xué)藝術(shù)作品是最可行的路徑

B.圍繞民間文學(xué)藝術(shù)作品法律保護(hù)的爭(zhēng)議流于表面

C.國(guó)家版權(quán)局應(yīng)就民間文學(xué)保護(hù)傾聽多方面意見

D.民間文學(xué)藝術(shù)作品法律保護(hù)缺位狀態(tài)亟需改變

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇指出我國(guó)認(rèn)識(shí)到保護(hù)民間文學(xué)藝術(shù)作品的重要性,并在著作權(quán)法中規(guī)定對(duì)保護(hù)辦法另行規(guī)定。隨后通過(guò)“但”表轉(zhuǎn)

折,指出當(dāng)前民間文學(xué)藝術(shù)作品的保護(hù)辦法仍然沒(méi)有出臺(tái)。接著介紹著作權(quán)法頒布后,學(xué)界針對(duì)民間文學(xué)藝術(shù)作品法律保護(hù)

曾提出多種保護(hù)方案,涉及多方面問(wèn)題,并指出個(gè)別學(xué)者主張通過(guò)公法加以保護(hù)。最后通過(guò)“與此同時(shí)”表示并列,介紹國(guó)家

版權(quán)局也加快推進(jìn)相關(guān)立法,但因受到強(qiáng)烈質(zhì)疑而夭折。整個(gè)文段都是圍繞民間文學(xué)藝術(shù)作品法律保護(hù)缺失這一問(wèn)題展開論

述,意在強(qiáng)調(diào)當(dāng)前亟需出臺(tái)民間文學(xué)藝術(shù)作品的保護(hù)法,對(duì)應(yīng)D項(xiàng)。

A項(xiàng),“通過(guò)公法保護(hù)民間文學(xué)藝術(shù)作品”僅為個(gè)別學(xué)者的觀點(diǎn),“最可行”表述過(guò)于絕對(duì),排除;

B項(xiàng),文段指出學(xué)界就民間文學(xué)藝術(shù)作品法律保護(hù)展開的研究討論涉及多方面問(wèn)題,“流于表面”與文意相悖,排除;

C項(xiàng),僅對(duì)應(yīng)“與此同時(shí)“之后的內(nèi)容,表述片面,且文段指出國(guó)家版權(quán)局的立法工作因受到質(zhì)疑而夭折,并非沒(méi)有“傾聽多方

面意見”,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《中國(guó)特色民間文學(xué)藝術(shù)作品著作權(quán)保護(hù)理論的構(gòu)建》

28、中國(guó)近代人物都比較復(fù)雜,它的意識(shí)形態(tài)方面的代表更是如此。社會(huì)解體的迅速,政治斗爭(zhēng)的劇烈,新舊觀念的交錯(cuò),使人們思想經(jīng)常處

在動(dòng)蕩、變化和不平衡的狀態(tài)中。先進(jìn)者已接受或邁向社會(huì)主義思想,落后者仍抱住“子曰詩(shī)云”、“正心誠(chéng)意”不放。同一人物、思想或行為的這

一部分已經(jīng)很開通很進(jìn)步了,另一方面或另一部分卻很保守很落后。政治思想是先進(jìn)的,世界觀可能仍是唯心主義;文藝學(xué)術(shù)觀點(diǎn)可能是資產(chǎn)

階級(jí)的,而政治主張卻依舊是封建主義。如此等等,不一而足,構(gòu)成了中國(guó)近代思想一幅極為錯(cuò)雜矛盾的圖景。

這段話支持了這樣一個(gè)觀點(diǎn)()。

A.中國(guó)近代思想總體上還沒(méi)有現(xiàn)代思想元素

B.中國(guó)近代人物或者是保守落后的,或者是開放進(jìn)步的

C.中國(guó)近代思想的發(fā)展是錯(cuò)綜復(fù)雜、充滿矛盾的

D.中國(guó)近代思想的復(fù)雜性源于西方列強(qiáng)的侵略與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的落后

《正確答案》

C

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第12頁(yè)2024年貴州金城投資(集團(tuán))有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

《專家解析》

C項(xiàng)正確,文段主要闡述了在中國(guó)近代社會(huì)動(dòng)蕩的背景下,人們思想意識(shí)層面出現(xiàn)的復(fù)雜、矛盾的表現(xiàn),即中國(guó)近代思想的發(fā)

展是錯(cuò)綜復(fù)雜、充滿矛盾的。A項(xiàng)錯(cuò)誤,“總體上還沒(méi)有現(xiàn)代思想元素”在原文中沒(méi)有提及,屬無(wú)中生有。B項(xiàng)錯(cuò)誤,原文為“同

一人物、思想或行為的這一部分已經(jīng)很開通很進(jìn)步了,另一方面或另一部分卻很保守很落后”,選項(xiàng)將“同一人物”偷換成了“中

國(guó)近代人物”。D項(xiàng)錯(cuò)誤,屬妄加推測(cè),“西方列強(qiáng)的侵略與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的落后”在文中沒(méi)有涉及。

29、我們喜歡向他人分享目標(biāo),好像尋求某種認(rèn)可和鼓勵(lì),然而分享會(huì)給人一種的滿足感,將空談錯(cuò)認(rèn)為。記下你的目標(biāo),制定可行

的計(jì)劃,才更可能成功。

依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.想象目的

B.即時(shí)結(jié)果

C.暫時(shí)事實(shí)

D.虛假實(shí)踐

《正確答案》

D

《專家解析》

第一空,“然而”表轉(zhuǎn)折,橫線前后語(yǔ)義相反,且根據(jù)“錯(cuò)認(rèn)為”可知,橫線處應(yīng)是形容滿足感不是真實(shí)的,A項(xiàng)“想象”是一種特

殊的思維形式;D項(xiàng)“虛假”指假的、不真實(shí)的,均符合文意,保留。B項(xiàng)“即時(shí)”表示立即、當(dāng)下,其反義應(yīng)是緩慢、逐漸;C

項(xiàng)“暫時(shí)”即臨時(shí)、短暫,反義詞應(yīng)是永遠(yuǎn)、長(zhǎng)久,均不能構(gòu)成轉(zhuǎn)折前后語(yǔ)義相反,排除。

第二空,“錯(cuò)認(rèn)為”表示橫線處應(yīng)與“空談”語(yǔ)義相反,D項(xiàng)“實(shí)踐”即去做,對(duì)應(yīng)后文“制定可行的計(jì)劃”,符合文意,當(dāng)選。A

項(xiàng)“目的”指的是奮斗的目標(biāo),和“空談”無(wú)法構(gòu)成反義,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】《不要告訴他人自己的目標(biāo),成功的可能性更高!》

30、放射狀膠質(zhì)是一種細(xì)長(zhǎng)柱狀的細(xì)胞,有兩個(gè)從細(xì)胞核上下延伸的突起,具有頂端和基底的細(xì)胞極性。多個(gè)放射狀神經(jīng)膠質(zhì)附著在每個(gè)細(xì)胞

頂端,形成類似上皮細(xì)胞的片狀結(jié)構(gòu)。這種片狀結(jié)構(gòu)是大腦發(fā)育的基本結(jié)構(gòu)。在大腦發(fā)育時(shí),放射狀膠質(zhì)通過(guò)對(duì)稱分裂的自我復(fù)制來(lái)增加數(shù)

量,然后通過(guò)非對(duì)稱分裂形成放射狀神經(jīng)膠質(zhì)和分化細(xì)胞。非對(duì)稱分裂中,首先會(huì)產(chǎn)生各種各樣的神經(jīng)細(xì)胞,之后會(huì)產(chǎn)生輔佐神經(jīng)細(xì)胞工作的

膠質(zhì)細(xì)胞,最終形成復(fù)雜的大腦。

這段文字主要講的是:

A.動(dòng)物大腦發(fā)育形成的基本階段

B.動(dòng)物大腦中不同神經(jīng)細(xì)胞的分工

C.放射狀膠質(zhì)的基本結(jié)構(gòu)和進(jìn)化特點(diǎn)

D.放射狀膠質(zhì)在大腦形成過(guò)程中的作用

《正確答案》

D

《專家解析》

文段開篇引出話題“放射狀膠質(zhì)”,并介紹其形狀等性質(zhì),隨后指出多個(gè)放射狀膠質(zhì)形成的片狀結(jié)構(gòu)是大腦發(fā)育的基本結(jié)構(gòu),

最后介紹了在大腦發(fā)育過(guò)程中,放射狀膠質(zhì)起到的具體作用,即放射狀膠質(zhì)通過(guò)對(duì)稱分裂和非對(duì)稱分裂,最終形成復(fù)雜的大

腦。故整個(gè)文段圍繞“放射狀膠質(zhì)”和“大腦”兩個(gè)話題展開論述,強(qiáng)調(diào)“放射狀膠質(zhì)”在“大腦”發(fā)育形成過(guò)程中的重要作用,對(duì)應(yīng)

D項(xiàng)。

A、B兩項(xiàng),均缺少核心話題“放射狀膠質(zhì)”,且文段強(qiáng)調(diào)“大腦”,“動(dòng)物大腦”概念縮小,排除;

C項(xiàng),缺少核心話題“大腦”,排除。

故正確答案為D。

【文段出處】中國(guó)科學(xué)院網(wǎng)《神經(jīng)干細(xì)胞再生機(jī)制揭示:細(xì)胞“形狀”靈活性對(duì)大腦至關(guān)重要》

31、這里有一座高塔,攀登本身沒(méi)有任何困難,而在每一級(jí)上,從塔上的瞭望孔望見的景致都足夠______。每一件事物都是新的。______近

處或遠(yuǎn)處的事物都會(huì)使你依戀流連,但越往上走,攀登越______,所以我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.扣人心弦只要快樂(lè)

B.扣人心弦既然困難

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C.賞心悅目無(wú)論困難

D.賞心悅目如果快樂(lè)

《正確答案》

C

《專家解析》

AB兩項(xiàng)錯(cuò)誤,第一空,“扣人心弦”形容詩(shī)文、表演等有感染力,使人心情激動(dòng);“賞心悅目”指因欣賞美好的情景而心情舒

暢。文中講的是攀登高塔,應(yīng)選“賞心悅目”。第三空,由后文的“學(xué)會(huì)堅(jiān)持”可知,應(yīng)該是攀登越來(lái)越“困難”,而不是越來(lái)越“快

樂(lè)”。因此答案選C。

32、宋體起源于宋代雕版印刷業(yè)興盛時(shí)通行的一種印刷字體,在現(xiàn)代印刷中主要用于書刊或報(bào)紙的正文部分。宋體字特別工整,筆畫橫平豎

直,橫細(xì)豎粗,棱角分明,字形方正,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),整齊均勻,有極強(qiáng)的規(guī)律性,從而易認(rèn)易讀,讓人在閱讀時(shí)有一種舒適醒目的感覺(jué)。宋體字

雖然很美觀,但它因?yàn)榫鶆蚪y(tǒng)一,加之帶有裝飾性在里面,還具有雕版印刷及木板刀刻的韻味,人們徒手用毛筆難以書寫出來(lái),無(wú)法表現(xiàn)個(gè)人

的情感,所以,它不屬于書法藝術(shù)的范疇。

上文沒(méi)有提及宋體字的()。

A.名稱由來(lái)

B.筆畫特征

C.應(yīng)用范疇

D.審美缺陷

《正確答案》

A

《專家解析》

A項(xiàng),文段并未提及宋體字的“名稱由來(lái)”,無(wú)中生有,當(dāng)選;

B項(xiàng),根據(jù)“宋體字特別工整,筆畫橫平豎直,橫細(xì)豎粗,棱角分明,字形方正,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),整齊均勻,有極強(qiáng)的規(guī)律性,從

而易認(rèn)易讀,讓人在閱讀時(shí)有一種舒適醒目的感覺(jué)”可知,文段提及了宋體字的“筆畫特征”,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“宋體起源于宋代雕版印刷業(yè)興盛時(shí)通行的一種印刷字體,在現(xiàn)代印刷中主要用于書刊或報(bào)紙的正文部分”可知,文

段提及了宋體字的“應(yīng)用范疇”,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“人們徒手用毛筆難以書寫出來(lái),無(wú)法表現(xiàn)個(gè)人的情感,所以,它不屬于書法藝術(shù)的范疇”可知,文段提及了宋體字

的“審美缺陷”,排除。

本題為選非題,故正確答案為A。

【文段出處】《宋體字的由來(lái),為什么叫宋體?》《宋體字(中國(guó)宋朝發(fā)明的一種漢字印刷字體)》

33、年輕人能夠以敏銳的視角去社會(huì)焦點(diǎn),以創(chuàng)新的技法去展現(xiàn)藝術(shù)想象,以的營(yíng)銷去制造輿論熱點(diǎn),年輕態(tài)已經(jīng)成為影視及網(wǎng)絡(luò)

視聽業(yè)的重要特征之一。

填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:

A.發(fā)掘個(gè)性化

B.引爆多元化

C.炮制普適性

D.捕捉創(chuàng)造性

《正確答案》

D

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《專家解析》

第一空,根據(jù)橫線前“敏銳的視角”及橫線后“焦點(diǎn)”可知,“敏銳”強(qiáng)調(diào)(感覺(jué))靈敏、(眼光)尖銳,“焦點(diǎn)”比喻事情或道理引

人注意的集中點(diǎn),故橫線處需體現(xiàn)年輕人能夠憑借尖銳的眼光在眾多社會(huì)事件中精準(zhǔn)地抓住社會(huì)焦點(diǎn),D項(xiàng)“捕捉”意為捉,填

入此處能夠體現(xiàn)抓住社會(huì)焦點(diǎn),保留。A項(xiàng)“發(fā)掘”意為挖掘埋藏在地下的東西,文段中“社會(huì)焦點(diǎn)”并非埋藏、隱藏的狀態(tài),排

除;B項(xiàng)“引爆”意為引起瞬時(shí)起爆,與文意不符,排除;C項(xiàng)“炮制”泛指編造,制訂(含貶義),與文意不符,且感情色彩與

文段不符,排除。

第二空,代入驗(yàn)證,搭配“營(yíng)銷”,D項(xiàng)“創(chuàng)造性”填入此處能夠體現(xiàn)出年輕人憑借不同以往的營(yíng)銷手段去制造輿論熱點(diǎn),符合文

意,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】光明網(wǎng)《新主流影像如何走近青年、影響青年》

34、一棵樹上的蘋果熟了。因?yàn)樘?,踮起腳都?jí)虿恢?,只好搬?lái)木梯,就在我伸手欲摘的一瞬,蘋果突然落了下來(lái),摔在地上,成了一團(tuán)果

泥。這便是生活中所謂的無(wú)奈——眼看到手,卻又失去。但不算白費(fèi)力氣,至少,我知道了這只蘋果不屬于我。如果這時(shí)從木梯上下來(lái),再去摘

其他樹上的也不算晚。

這個(gè)故事給我們最重要的啟示是()。

A.在現(xiàn)實(shí)生活中要善于發(fā)現(xiàn)機(jī)會(huì)、抓住機(jī)會(huì)

B.在生活中不要?dú)怵H、不要迷失自己,要不斷努力、不斷追求

C.在遇到任何事情的時(shí)候要保持一個(gè)平常心,要學(xué)會(huì)泰然處之

D.生命中任何一次探索,都是一次成功的經(jīng)驗(yàn)的積累

《正確答案》

D

《專家解析》

文段是從摘蘋果這樣一個(gè)經(jīng)歷得出一種感悟,即“如果這時(shí)從木梯上下來(lái),再去摘其他樹上的也不算晚?!?。“摘蘋果”的過(guò)程就

是一次探索,“我知道了……”就是經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。因此答案選D。

35、“詩(shī)是不可譯的,中國(guó)古典詩(shī)歌更是不可譯的?!睈酆霉诺湓?shī)歌的中國(guó)人,包括不少作家、學(xué)者、翻譯家常常如是說(shuō),語(yǔ)氣中帶著七分

______三分______。然而,話說(shuō)回來(lái),如果沒(méi)有翻譯,中國(guó)古典詩(shī)歌如何走出國(guó)門、走向世界呢?

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.自豪遺憾

B.無(wú)奈悲傷

C.感傷埋怨

D.驕傲慚愧

《正確答案》

A

《專家解析》

由“七分”、“三分”可知,所填詞語(yǔ)是一對(duì)相反的詞語(yǔ);“詩(shī)是不可譯的,中國(guó)古典詩(shī)歌更是不可譯的”,指中國(guó)古典詩(shī)歌傳達(dá)給

人的美感只能意會(huì),難以言傳,其他語(yǔ)言將無(wú)法完整地把詩(shī)歌的原意與境界表達(dá)出來(lái);第一空,所填詞語(yǔ)應(yīng)含有對(duì)詩(shī)歌的贊

美、感到光榮之意;第二空,翻譯古典詩(shī)歌是翻譯家的職責(zé),如果不能完成這個(gè)工作,他們應(yīng)該“慚愧”。而“七分”、“三分”的

主語(yǔ)是作家、學(xué)者和翻譯家,前兩者只是古典詩(shī)歌的愛好者,他們不用為翻譯家的失職而感到慚愧,表示“遺憾”即可。因此A

項(xiàng)正確。

36、在東京舉行的2007年國(guó)際機(jī)器人展覽上,日本最大的機(jī)器人制造商安川公司開發(fā)的機(jī)器人______超群,具有擊鼓的技能。

填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.本事

B.本領(lǐng)

C.技巧

D.技能

《正確答案》

B

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,文段用語(yǔ)為書面語(yǔ)體,“本事”過(guò)于口語(yǔ)化,而且多用于人。C項(xiàng)錯(cuò)誤,“技巧”強(qiáng)調(diào)的是“巧”,由后面的“技能”可知,

文段強(qiáng)調(diào)的機(jī)器人的能力。D項(xiàng)錯(cuò)誤,“技能”與下文重復(fù)?!氨绢I(lǐng)”指才能,能力,形容文段中的機(jī)器人的能力,符合句意。因

此B項(xiàng)正確。

37、成熟了,卻不______,依然一顆童心。成功了,卻不虛榮,依然一顆平常心。兼此二心者,我稱之為慧心。童心和成熟并不相互

2024年貴州金城投資(集團(tuán))有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)編號(hào):48990bc31c6917076cd3fdcc98c0f4b3

第15頁(yè)2024年貴州金城投資(集團(tuán))有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

______。一個(gè)人在精神上足夠成熟,能夠正視和承受人生的苦難,同時(shí)心靈依然單純,對(duì)世界依然懷著兒童般的______,這完全是可能的。我

不認(rèn)為麻木、僵化、世故是成熟,真正的成熟應(yīng)該具有生長(zhǎng)能力,因而毋寧說(shuō)在本質(zhì)上始終是包含著童心的。

依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。

A.世故排斥興致

B.老練影響興趣

C.圓滑矛盾興味

D.幼稚聯(lián)系熱情

《正確答案》

A

《專家解析》

第一空,所填詞語(yǔ)與“童心”意思相反,“幼稚”不符合文意。后面出現(xiàn)的“世故”與第一空相呼應(yīng)的,因此應(yīng)選“世故”;第二空,

用“影響”,會(huì)產(chǎn)生歧義,是好的影響還是壞的影響都無(wú)法確定。因此A項(xiàng)正確。

38、在藝術(shù)創(chuàng)作的世界里,我們常常需要放飛想象,嘗試著做一些不可能的事情,比如,“把自己和椅子一起搬起來(lái)”就是我們很熟悉的一

個(gè)。但是,我們真的不能在想象的世界里實(shí)現(xiàn)一次這種看上去不可能的事情嗎?其實(shí),藝術(shù)創(chuàng)作完全可以建立在的想象基礎(chǔ)上。

填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:

A.規(guī)律異想天開

B.謬論天馬行空

C.悖論自圓其說(shuō)

D.原理合情合理

《正確答案》

C

《專家解析》

第一空,根據(jù)“嘗試著做一些不可能的事情”和“把自己和椅子一起搬起來(lái)”可知,自己無(wú)法在搬起自己的同時(shí)搬起椅子,B項(xiàng)“謬

論”指荒謬的言論,C項(xiàng)“悖論”指可以同時(shí)推導(dǎo)或證明兩個(gè)互相矛盾的命題或理論體系,均符合文意,保留。A項(xiàng)“規(guī)律”指事物

之間的內(nèi)在的必然聯(lián)系,決定著事物發(fā)展的必然趨向,D項(xiàng)“原理”指具有普遍意義的道理,均與文意相悖,排除。

第二空,根據(jù)轉(zhuǎn)折詞“其實(shí)”可知,后文應(yīng)與“真的不能在想象的世界里實(shí)現(xiàn)一次這種看上去不可能的事情”語(yǔ)義相反,故橫線處

所填成語(yǔ)應(yīng)體現(xiàn)在藝術(shù)創(chuàng)作領(lǐng)域可以實(shí)現(xiàn)這種不可能的事情,C項(xiàng)“自圓其說(shuō)”指能提出理由,使自己的說(shuō)法沒(méi)有自相矛盾或破

綻之處,符合文意,當(dāng)選。B項(xiàng)“天馬行空”比喻思想行為無(wú)拘無(wú)束,與文意不符,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《央美本科考題:坐在椅子上把自己和椅子一起搬起來(lái)》

39、已經(jīng)有證據(jù)顯示在地球的地表之下存在著數(shù)量驚人的生物量,它們生活在地殼和海洋沉積物中,它們的數(shù)量甚至有可能超過(guò)生活在地面上

的植物和動(dòng)物的數(shù)量總和。我們對(duì)深層巖石中的微生物很感興趣,而研究它們的最好去處便是所謂的深海煙囪。那里溫暖的海水帶來(lái)了豐富的

養(yǎng)分和能量,這正是這些微生物所需要的。

下列說(shuō)法與這段文字相符的是()。

A.科學(xué)家在地表之下發(fā)現(xiàn)了種類繁多的生物

B.哪里有溫暖的海水,哪里就有微生物

C.“深海煙囪”可能存在大量的微生物

D.地殼和海洋沉積物中的生物數(shù)量可能超過(guò)地面上的生物

《正確答案》

C

《專家解析》

A項(xiàng)錯(cuò)誤,文段用的是“數(shù)量驚人”,并不代表這些生物的種類多。B項(xiàng)錯(cuò)誤,由“溫暖的海水帶來(lái)了豐富的養(yǎng)分和能量”,可知

微生物需要的是海水中的“養(yǎng)分和能量”,不能僅憑“溫暖的海水”就斷定微生物存在。C項(xiàng)正確,研究深層巖石中的微生物的“最

好去處便是所謂的深海煙囪”,說(shuō)明“深海煙囪”可能存在大量微生物。D項(xiàng)錯(cuò)誤,偷換概念,文段中提到的是“可能超過(guò)生活在

地面上的植物和動(dòng)物的數(shù)量總和”,并不是“生物的數(shù)量”。因此答案選C。

40、秦中央集權(quán)的確立,還離不開文書行政體制。文書行政,是依靠公文來(lái)傳遞政務(wù)信息的政務(wù)運(yùn)行機(jī)制。由于文書能保證信息的一致性,不

會(huì)因?qū)訉酉逻_(dá)而走樣,所以是非常有效的統(tǒng)治工具。秦很重視文書行政。1975年出土的睡虎地秦墓竹簡(jiǎn),抄有大量秦律令,其中一條講:“有事

請(qǐng)也,必以書,毋口請(qǐng),毋羈請(qǐng)(有事情必須請(qǐng)示時(shí),一定要以文書的形式,不要口頭請(qǐng)示,也不要讓人代為請(qǐng)示)?!彼鞔_要求必須用文書

來(lái)處理政務(wù)。秦律還有《行書律》,專門對(duì)文書的收發(fā)、傳送作嚴(yán)格規(guī)定。律文規(guī)定,郵傳機(jī)構(gòu)接到皇帝的詔書必須立即發(fā)送,如有稽留,必

受懲罰。通過(guò)文書行政,秦王朝確保了中央與地方政務(wù)信息的一體化。

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第16頁(yè)2024年貴州金城投資(集團(tuán))有限公司招聘筆試沖刺題(帶答案解析)

下列說(shuō)法與原文意思相符的是:

A.文書行政體制是秦中央集權(quán)下的特有政務(wù)運(yùn)行機(jī)制

B.在秦王朝以口頭形式處理政務(wù)會(huì)受到懲罰

C.睡虎地秦墓竹簡(jiǎn)專門記載了秦王朝的政務(wù)處理程序規(guī)定

D.文書行政是秦王朝實(shí)現(xiàn)中央與地方政務(wù)信息一體化的統(tǒng)治工具

《正確答案》

D

《專家解析》

A項(xiàng),根據(jù)文意可知,文段未提及“特有政務(wù)運(yùn)行機(jī)制”,無(wú)中生有,排除;

B項(xiàng),根據(jù)“有事情必須請(qǐng)示時(shí),一定要以文書的形式,不要口頭請(qǐng)示,也不要讓人代為請(qǐng)示”可知,文段未提及“口頭形式處

理政務(wù)會(huì)受到懲罰”,無(wú)中生有,排除;

C項(xiàng),根據(jù)“1975年出土的睡虎地秦墓竹簡(jiǎn)······明確要求必須用文書來(lái)處理政務(wù)”可知,“睡虎地秦墓竹簡(jiǎn)”只提到用文書處理政

務(wù),并未提及處理程序,故“處理程序”無(wú)中生有,排除;

D項(xiàng),根據(jù)“通過(guò)文書行政,秦王朝確保了中央與地方政務(wù)信息的一體化”可知,表述正確,當(dāng)選。

故正確答案為D。

【文段出處】《公元前220年秦的統(tǒng)一》

二、第二部分常識(shí)判斷(根據(jù)題目要求,在四個(gè)選項(xiàng)中選出一個(gè)最恰當(dāng)?shù)拇鸢?。?/p>

1、唐初編定的《隋書·經(jīng)籍志》確立了我國(guó)古代四部分類著錄圖書的原則,漢代的樂(lè)府民歌應(yīng)著錄于()。

A.經(jīng)部

B.史部

C.子部

D.集部

《正確答案》

D

《專家解析》

“經(jīng)史子集”是中國(guó)古籍按內(nèi)容區(qū)分的四大部類,四部的名稱和順序是在《隋書·經(jīng)籍志》中最后確定下來(lái)的。其中,經(jīng)部收錄

儒家經(jīng)典及相關(guān)著作,史部收錄記載歷史興衰治亂和各種人物以及制度沿革等的史書,子部收錄諸子百家著作和類書,集部

收錄歷代作家的散文、駢文、詩(shī)、詞、曲等集子和文學(xué)評(píng)論著作。漢樂(lè)府民歌應(yīng)屬于集部。因此D項(xiàng)正確。

2、人民性是馬克思主義的本質(zhì)屬性。始終同人民在一起,為人民利益而奮斗,是馬克思主義政黨同其他政黨的根本區(qū)別。圍繞開辟馬克思主義

中國(guó)化時(shí)代化新境界,黨的二十大報(bào)告明確提出了“六個(gè)堅(jiān)持”,其中居于首位的就是“必須堅(jiān)持人民至上”。下列古語(yǔ)中,蘊(yùn)含了“人民至上”觀點(diǎn)

的有:

①治國(guó)有常,利民為本②君子務(wù)本,本立而道生

③民惟邦本,本固邦寧④天下之事無(wú)小大皆決于上

A.①②

B.①③

C.②③

D.②④

《正確答案

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