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文檔簡介
遼寧省盤錦市2023年中考英語
一、單項選擇,從各題的四個選項中選出一個最佳選項。(每小題1分,共10分)
1.Theravelerssetoutfortheairport7o'clockinthemorning.
A.onB.toC.atD.of
【解析】【分析】句意:旅行者們早上7點出發(fā)去機(jī)場。on在具體某一天;to到,向;at在具體時刻;?!?.…
的。根據(jù)7o'clock,可知是具體時刻,介詞用at。故選C。
【點評】考查介詞辨析。注意熟記動詞set"放置":第三人稱單數(shù):sets;現(xiàn)在分詞:setting;過去式:
set;過去分詞:seto
2.Whenourbreadmakerbroke,theTaylorslentus.
A.theyB.themC.theirD.theirs
【解析】【分析】句意:當(dāng)我們的面包機(jī)壞了,泰勒夫婦把他們的借給了我們。A他們,主格;B他們,賓
格;C他們的,形容詞性物主代詞;D他們的,名詞性物主代詞。根據(jù)間接賓語us,以及空格后無名詞,
可知應(yīng)用名詞性物主代詞出最5=形容詞物主代詞+名詞,作直接賓語。故選D。
【點評】考查名詞性物主代詞。注意熟記動詞lend“借":第三人稱單數(shù):lends;現(xiàn)在分詞:lending;
過去式:lent;過去分詞:lento
3.Theraceisonlytwodaysaway,Alicepracticesdayandnight.
A.asB.butC.soD.or
【解析】【分析】句意:離比賽只有兩天了,所以愛麗絲日夜練習(xí)。A當(dāng)……時。因為;B但是;C所以;
D或者。根據(jù)Theraceisonlytwodaysaway離比賽只有兩天了,可知所以愛麗絲日夜練習(xí)。故選C。
【點評】考查連詞辨析。注意熟記固定搭配practicedoingsth.”練習(xí)做某事”。
4.Tinalostherpetdog.She____beworriedaboutit.
A.needB.mustC.can'tD.shouldn't
【解析】【分析】句意:蒂娜丟了她的寵物狗。她一定很擔(dān)心。A需要;B一定;C不能;D不應(yīng)該。根據(jù)
Tinalostherpetdog.蒂娜丟了她的寵物狗,可知她一定很擔(dān)心。故選B。
【點評】考查情態(tài)動詞。注意熟記動詞lose”丟失”:第三人稱單數(shù):loses;現(xiàn)在分詞:losing;過去式:
lost;過去分詞:losto
5.Thecheersfilledtheair.anexcitingbasketballgame!
A.WhatB.WhyC.WhoD.How
【解析】【分析】句意:空氣中彌漫著歡呼聲。多么激動人心的籃球比賽?。多么,修飾名詞;B為什么;
C誰;D多么,修飾形容詞或副詞。根據(jù)感嘆號,以及名詞短語anexcitingbasketballgame激動人心的籃
球比賽,可知用what引導(dǎo)感嘆句。故選A。
【點評】考查疑問詞辨析。注意熟記動詞fill”充滿”:第三人稱單數(shù):fills;現(xiàn)在分詞:filling;過去式:
filled;過去分詞:filledo
6.Theclasswasover,butIstillhad____questionstoask.
A.alittleB.littleC.afewD.few
【解析】【分析】句意:課程結(jié)束了,但我還有幾個問題要問。A一點,修飾不可數(shù)名詞;B很少,修飾不
可數(shù)名詞;C幾個,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù);D很少,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。根據(jù)轉(zhuǎn)折連詞but"但是“,可知”還
有幾個問題要問”;再根據(jù)可數(shù)名詞復(fù)數(shù)questions,可知用afew。故選C。
【點評】考查形容詞辨析。注意熟記固定搭配asksb.todosth.”讓某人做某事”。
7.Maryasavolunteeratareadingprogramsince2yearsago.
A.workedB.hasworkedC.isworkingD.willwork
【解析】【分析】句意:瑪麗從兩年前就開始在一個閱讀項目做志愿者。A一般過去時;B現(xiàn)在完成時;C
現(xiàn)在進(jìn)行時;D一般將來時。根據(jù)時間狀語since2yearsago從兩年前,可知句子時態(tài)為現(xiàn)在完成時。故
選B。
【點評】考查現(xiàn)在完成時。注意熟記動詞read"讀":第三人稱單數(shù):reads;現(xiàn)在分詞:reading;過去
式:read;過去分詞:read。
8.Itisreportedthat6Gtechnologywidelyinashorttime.
A.usedB.willuse
C.isusedD.willbeused
【解析】【分析】句意:據(jù)悉,6G技術(shù)將在短時間內(nèi)得到廣泛應(yīng)用。A一般過去時的主動語態(tài);B一般將
來時的主動語態(tài);C一般現(xiàn)在時的被動語態(tài);D一般將來時的被動語態(tài)。根據(jù)時間狀語inashorttime在
短時間內(nèi),以及主語6Gtechnology和動詞use之間的被動關(guān)系,可知句子應(yīng)用一般將來時的被動語態(tài)will
beusedo故選D。
【點評】考查一般將來時的被動語態(tài)。注意熟記動詞use”使用":第三人稱單數(shù):uses;現(xiàn)在分詞:using;
過去式:used;過去分詞:usedo
9.一Goodmorning,madam!beefdoyouwant?
一Twokilos,please.
A.HowmuchB.HowmanyC.HowoftenD.Howfar
【解析】【分析】句意:——早上好,夫人!你想要多少牛肉?——請給我兩公斤。A多少,修飾不可數(shù)
名詞;B多少,修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù);C多久一次,詢問頻率;D多遠(yuǎn)。詢問距離。根據(jù)答語Twokilos,please.
請給我兩公斤,可知詢問"多少”,修飾不可數(shù)名詞beef,用howmuch。故選A。
【點評】考查疑問詞辨析。注意熟記動詞do"做":第三人稱單數(shù):does;現(xiàn)在分詞:doing;過去式:did;
過去分詞:doneo
10.ClassThreedidasurveyonthewaystorelax.Thepiecharttellsusthat.
A.15%ofthestudentsprefertoexercise
B.readingbooksisthemostpopularwaytorelax
C.studentswholikewatchingTVtakeup10%
D.moststudentschooseotherwaystogetrelaxed
【解析】【分析】句意:三班做了一項關(guān)于放松方式的調(diào)查。餅圖告訴我們閱讀書籍是最受歡迎的放松方
式。A15%的學(xué)生喜歡鍛煉;B讀書是最流行的放松方式;C喜歡看電視的學(xué)生占10%;D大多數(shù)學(xué)生選
擇其他方式放松。根據(jù)餅狀圖,可知45%的學(xué)生喜歡用讀書來放松自己,可知讀書是最流行的放松方式。
故選B。
【點評】考查生活常識。注意熟記動詞tell”告訴":第三人稱單數(shù):tells;現(xiàn)在分詞:telling;過去式:
told;過去分詞:toldo
二、完形填空(每空1分,共10分)
根據(jù)短文內(nèi)容,從各題的四個選項中選擇一個最佳選項。
Onahotandwetsummerday,Nuraandherdadfoundaplacetocooloffatthecitymuseum.Suddenlythe
lightswentout,leavingtheroomcompletely11..
"Dad.whafsgoingon?"Nuracalledoutloudly.
“Don'tworry.Thelightsmightcomebackonsoon."Dadsaid12.tocomfort(安慰)Nura.Ina
moment,aworkerwavedtheflashlightatthemandsaid,"Excuseme,sir.Thereisapowercut(停電)acrossthe
city.Wehaveto13.themuseum.Iwillwalkyoutothegate."
Nuraandherdadstoppedattheirfavoriteshopfbricecream.TheshopownerrefusedwhenNura*sdadtried
to14..”Forgetaboutit,"hesaid,"Itwillallbesoupsoon,anyway!"
AfterNuraandherdadarrivedhome,theyfoundtheneighbors15.theirapartments.Everyone
sharedicewater,talkingandlaughingaboutthehotweather.
“Ican*t16.theheatinmyroom.nMrs.Fongsaid,fanningherselfwithanewspaper.
Awomanwholiveddownstairswasstandinginthedoorway."Ifthepowerdoesn'tcomeonsoon,Hlhaveto
17.allthefbod,nshesaid.
"Themeatinthe18.willgobadwithoutpower,"saidNura*sdad."Let'stakeoutthegrill(烤架)to
cookit.n
"I'llseewhatIhaveJthewomaninthedoorwaysaid."Filmakesuretobringenoughforeveryone.n
Astheyhadtheir19?,nightfelloverthecity.Theairwasthickandhot,butNuradidn'tmind
anymore.Shehadenjoyed20.icecream,andshehadsharedamealwithherneighbors.Shesmiledto
herselfandcontinuedtowatchthestars.
11.A.coldB.crowdedC?darkD.empty
12.A.peacefullyB.weaklyC.fairlyD.strangely
13.A.openB.closeC.tidyD.visit
14.A.spendB.costC.payD.afford
15.A.alongB.insideC.aboveD.outside
16.A.standB.suggestC.raiseD.create
17.A.takeoffB.throwaway
C.lookthroughD.cutup
18.A.marketB.bowlC.glassD.fridge
19.A.breakfastB.drinkC.lunchD.dinner
20.A.smoothB.freshC.freeD.cheap
【解析】【分析】大意:文章講述了停電后,Nura和社區(qū)居民們的做法。
【點評】考查完形填空。第一遍首先快速閱讀文章,把握文章大意;其次重點查看空格句,聯(lián)系上下文,
理解句意,選出正確答案;最后帶著答案閱讀一遍文章進(jìn)行復(fù)杳。
11.句意:突然,燈熄滅了,房間一片漆黑。A.冷的,B.擁擠的,C.黑暗的,D.空的。根據(jù)Suddenlythelights
wentout突然,燈熄滅了,可知一片漆黑。故答案為:Co
12.句意:爸爸平靜地安慰努拉。A.平靜地,B.虛弱地,C.公平地,D.奇怪地。根據(jù)tocomfort(安慰)Nura.
安慰努拉,可知應(yīng)是平靜地說。故答案為:A。
13.句意:我們不得不關(guān)閉博物館。A.開,B.關(guān),C.整理,D.參觀。根據(jù)上文Thereisapowercut(停電)across
thecity.整個城市都停電了,可知整個城市都停電了。故答案為:Bo
14.句意:當(dāng)努拉的父親試圖付款時,店主拒絕了。A.花費,主語為人,固定搭配為spendmoneyon/doing
sth;B.花費,主語為物;C.支付,主語為人,固定搭配為payfor;D.支付得起。根據(jù)下文"Forgetaboutit,"
hesaid,"Itwillallbesoupsoon,anyway!""算了吧,"他說,"反正很快就會變成湯了!",可知當(dāng)努拉的父親
試圖付款時,店主拒絕了,用動詞pay。故答案為:Co
15.句意:Nura和她的父親到家后,他們發(fā)現(xiàn)鄰居在他們的公寓外面。A.沿著,B.在里面,C.在上面,D.
在外面。根據(jù)前文停電了,可知此時大家在外面。故答案為:Do
16.句意:"我受不了房間里的熱?!狈教贿呎f,一邊用報紙給自己扇風(fēng)。A.忍受,B.建議,C.升起/
養(yǎng)育,D.創(chuàng)造。根據(jù)fanningherselfwithanewspaper.一邊用報紙給自己扇風(fēng),可知是忍受不了。故答案
為:Ao
17.句意:”如果不盡快通電,我就得扔掉所有的食物,”她說。A.脫下,B.扔掉,C.透過……看,D.切碎。
根據(jù)常識,可知斷電的時候,冰箱里的食物會變質(zhì),因此只能扔掉。故答案為:Co
18.句意:冰箱里的肉沒電就會變質(zhì)。A.市場,B.碗,C.杯子,D.冰箱。根據(jù)常識,可知斷電的時候,冰
箱里的食物會變質(zhì),可知此處指冰箱。故答案為:Do
19.句意:當(dāng)他們吃晚飯時,夜幕降臨了整個城市。A.早餐,B.飲料,C.午餐,D.晚餐。nightfellover
thecity.夜幕降臨了整個城市,可知是晚餐。故答案為:Do
20.句意:她享受了免費的冰淇淋,還和鄰居們一起吃了一頓飯。A.溫和的,B.新鮮的,C.免費的/空閑的,
D.便宜的。根據(jù)前文冰淇淋店主拒絕爸爸支付冰淇淋,可知是免費的。故答案為:Co
三、閱讀理解,根據(jù)短文內(nèi)容,從各題的四個選項中選擇一個最佳選項。(每小題1.5分,共24
分)
Passage1閱讀理解
Somedesigners(設(shè)計師)aretryingtobuildanewtypeofhouse.Thepicturebelowshowssomeinformation
aboutthehouse.
Rooftopgarden:Thereareplants
onthetopoftheroof(屋頂).They
can“drink"lotsofwater.
Garden:Thegardenhas
watersensors(傳感器).山Wallsandfloors:They
Theycantellpeoplearemadeofspecial
whenfloods(洪水)arehiTTrltrnwmaterialssothatwater
coming.won'tpassthrough.
Underthehouse:ThereareDrainage(排水):The
buoyant(有浮力的)materialsdrainagesystemcantake
underthehouse.Duringfloods,awaywaterwhenitgets
thehousecanriselikeaboat.intothehouse.
21.Accordingtothepassage,theplantsontherooftopcan.
A.keepthehousecoolB.takeinwater
C.makethehousebeautifulD.preventwaterpassingthrough
22.Thewatersensorscanwarnpeopleaboutfloods.
A.inthegardenB.inthewalls
C.underthefloorD.onthetopoftheroof
23.Duringfloods,___canmakethehouseriselikeaboat.
A.thefloorsofthehouse
B,theplantsontherooftop
C.thebuoyantmaterialsunderthehouse
D.thedrainagesystem
24.Thedesignersbuildthespecialhouseto.
A.moveiteasilyB.fightagainstsnowstorms
C.reusethewasteD.keepsafeduringfloods
【解析】【分析】大意:短文介紹了一種在洪水期間保持安全的特殊的房子。
【點評】考查閱讀理解,細(xì)節(jié)題要注意從文中尋找答案。
21.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Theycandrinklotsofwater.它們可以喝很多水,可知樓頂?shù)闹参锟梢晕芏嗨?,?/p>
選B。
22.細(xì)節(jié)理詢軍題。根據(jù)Garden:Thegardenhaswatersensor.Theycantellpeoplewhenfloodsarecoming.花園:
花園里有水傳感器。他們可以告訴人們洪水何時來臨,可知是在花園里,故選A。
23.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)Underthehouse:Therearebuoyantmaterialsunderthehouse.Dumgthefloods,thehouse
canriselikeaboat.房子下面:房子下面有浮力材料。在洪水期間,房子可以像小船一樣上漲,可知是房子
下面有浮力材料,故選C。
24.推理判斷題。根據(jù)Underthehouse:Therearebuoyantmaterialsunderthehouse.Durngthefloods,thehouse
canriselikeaboat.房子下面:房子下面有浮力材料。在洪水期間,房子可以像小船一樣上漲,可知設(shè)計師
設(shè)計特別的房子來在洪水期間保持安全,故選D。
Passage2閱讀理解
IdreamedofbecominganartistwhenIwasalittlegirl.Mymomknewthisandshegavemesomecrayons.
Theyquicklybecamemytreasure.
Unfortunately,mylittlesisterEmilyalsolovedthem.Forthreedays,shewouldasktoplaywithmycrayons.
Onedaybeforeshegotup,Ikeptmycrayonsinmyroom.ThenIwenttoschool,thinkingthatshewouldn'tenter
myroom.
WhenIgothome,Icouldn'tfindmycrayons.Myrainbow-coloredtreasuresweremissing!
IsearchedthehousefbrEmily,andfoundherinthebasement(地下室).Shewasdrawingsomethingwith
mycrayons.Ishoutedather,grabbed(搶奪)thecrayonsandranbackuptomyroom,shuttingthedoorwitha
loudnoise.Isattherefbratleasthalfanhour.
Later,IheardEmily'sfootstepscomingupthestairs.Inoticedafoldedpieceofpaperbeingpushedunderthe
door.
Onceitreachedmysideofthedoor,Ipickeditup.AsIreadthewordsonthecover,myangerdisappeared.
Tearsbegantowellupinmyeyes.Onthepaperwerethewords"BestSister".InsidewasapictureEmilyhad
drawnofherself,whichwasabirthdaygiftforme.
Mysisterusedmycrayonstomakesomethingspecialfbrme.IrealizedthatIhadownedthegreatest
treasureintheworld.
Iopenedthedoor,reachedouttoEmilyandgaveherabighug.
25.Thewriter'smothergavehersomecrayonsto.
A?celebrateherbirthday
B,encouragehertobeanartist
C.useinherartclass
D.drawapicturefbrhersister
26.Thewriterinorderthathersistercouldn'tgetthem.
A.lockedthecrayonsinhermother'sroom
B.tookthecrayonstoschool
C.leftthecrayonsinherroom
D.hidthecrayonsinthebasement
27.Whathappenedafterthewriterfoundhersisterdrawingwithhercrayons?
A.Shegavethecrayonstohersister.
B,Shetoldhermothertopunishhersister.
C.Shebecameangryandshutherselfinherroom.
D.Sheshoutedathersisterandranoutofherhouse.
28.Whatdoestheunderlinedphrase"thegreatesttreasure"referto(指代)?
A.Thecrayons.B.Thedreaminthechildhood.
C.Thewriter'spicture.D.Lovebetweenfamilymembers.
【解析】【分析】大意:文章講述了妹妹用作者心愛的蠟筆畫了一幅畫作為生日禮物,作者從生氣變?yōu)楦?/p>
動的故事。
【點評】考查閱讀理解,詞義猜測題需要聯(lián)系上下文,推斷出句意,再推斷出單詞或短語的意思。
25.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段IdreamedofbecominganartistwhenIwasalittlegirl.Mymomknewthisandshe
gavemesomecrayons.我小時候就夢想成為一名藝術(shù)家。我媽媽知道這一點,她給了我一些蠟筆,可知
是為了鼓勵她成為藝術(shù)家。故選B。
26.細(xì)節(jié)理詢軍題。根據(jù)第二段Onedaybeforeshegotup,Ikeptmycrayonsinmyroom.ThenIwenttoschool,
thinkingthatshewouldn11entermyroom.一天,在她起床前,我把蠟筆放在房間里。然后我去了學(xué)校,以
為她不會進(jìn)我的房間,可知是把蠟筆放在自己房間。故選C。
27.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第四段Ishoutedather,grabbed(搶奪)thecrayonsandranbackuptomyroom,shutting
thedoorwithaloudnoise.我沖她喊道,抓起蠟筆跑回我的房間,關(guān)上了門,可知是變得很生氣,還把自己
關(guān)在房間。故選C。
28.詞義猜測題。Mysisterusedmycrayonstomakesomethingspecialforme.我妹妹用我的蠟筆
為我做了一些特別的東西,可知此時作者意識到自己擁有世界上最大的財富—家人之間的愛。故選D。
Passage3閱讀理解
Chocolateismadefromtheseeds(種子)ofcocoatrees(可可樹).Theseedscomeinfootball-shapedpods
(豆莢).Apodisabout15to30centimeterslong,8to10centimeterswide.Whenyoubreakapod,you'llfind20
to60seeds.
Youtakeouttheseseeds,coverthemupinbananaleavesandleavethemforaboutaweek.Thisprocessis
calledfermentation(發(fā)酵).Itissimilartotheprocessofmakingyogurt.Afterthefermentation,youdrythem,
cleanthem,heatthemandbreakthem.Thenyougetsomethingwithasmellofchocolate.Itisheatedand
separatedintococoabutter.Whenyoumixitwithmilkorsometimesvegetableoil,andsugar,yougetdifferent
kindsofchocolate.
Chocolateisnotagoodchoiceifyouwanttoloseweight,butitisagoodsource(來源)ofvitaminsand
minerals(礦物質(zhì)).Youshouldbecarefulnottoeattoomuchbecauseitmaycausesomepeopletohavea
headache.Itcanalsocauseskinproblemsinsomepeople.
Butrecentsurveyshavefoundthatchocolatehelpspeopleimprovetheabilitytounderstandorremember
things.Itisalsosaidthatchocolatehelpsmanypeoplesleepbetter.Wemighthavetowaitformoreresearch,but
weallknowthatwelovechocolate!
29.Afterreadingthefirstparagraph,weknowthat.
A.theseedscomeinthetreeleaves
B.theshapeofapodislikeafootball
C.aseedisabout15to30cmlong
D.thereisonlyoneseedinapod
30.Inthefermentationprocess,theseedsare.
A.keptfbraboutaweek
B,coveredupincocoatreeleaves
C?mixedwithyogurt
D.driedandcleanedatfirst
31.Chocolateisgoodfbrhealthbecause.
A.itcansolveskinproblems
B.ithelpspeopletoloseweight
C.itprovidespeoplewithvitaminsandminerals
D.itmakespeoplewhohaveaheadachefeelbetter
32.Whichmightbethebesttitle(題0)forthepassage?
A.HowtomakechocolateB.Factsaboutchocolate
C.Ahealthyfood-chocolateD.Saynotochocolate
【解析】【分析】大意:文章文章介紹了巧克力的來源和制作過程等。
【點評】考查閱讀理解,最佳標(biāo)題題需要通讀全文,掌握文章中心思想,從而確定最佳標(biāo)題。
29.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段Theseedscomeinfootball-shapedpods(豆莢).種子是足球形狀的豆莢,可知
豆莢的形狀像足球。故選B。
30.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Youtakeouttheseseeds,coverthemupinbananaleavesandleavethemfbrabout
aweek.Thisprocessiscalledfermentation(發(fā)酵).你把這些種子拿出來,用香蕉葉蓋住,放一個星期左右。
這個過程叫做發(fā)酵,可知發(fā)酵過程持續(xù)一周。故選A。
31.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)倒數(shù)第二段Chocolateisnotagoodchoiceifyouwanttoloseweight,butitisagood
source(來源)ofvitaminsandminerals(礦物質(zhì)).如果你想減肥,巧克力不是一個好選擇,但它是維生素和礦
物質(zhì)的良好來源,可知是因為含有維生素和礦物質(zhì)。故選C。
32.最佳標(biāo)題題。通讀全文,可知文章介紹了巧克力的來源和制作過程等,因此最佳標(biāo)題應(yīng)為《關(guān)于巧克
力的真相》。故選B。
Passage4根據(jù)短文內(nèi)容,將下面的選項填入空白處,使短文意思完整、連貫。(每個選項限用一次)
Elephantsarethelargestofalllandanimals.However,therearenotmanyofthemleftintheworld.Today,
theearthishometothreekindsofelephants,theAfricanbushelephant,theAfricanforestelephantandtheAsian
elephant.WorldElephantDayfallsonAugust12eachyear.33.
InYunnan,China,amonitoring(監(jiān)控)systemkeepsaneyeonelephantswiththehelpofcamerasand
drones(無人機(jī)).Elephantobservers(觀察員)arealsoimportant.34.Theyalsopayattentiontothe
animals*health.Whenanelephantgetshurt,elephantdoctorswillcometohelp.
35.Sometimes,theyvisitvillagesandeatcom,riceandfruit.Althoughpeoplecangetmoney
fromthegovernmentfbrtheirlosses,it'sstillabigproblem.Inrecentyears,Chinahassetupmanynelephant
canteens(食堂)"indifferentplaces.There,peopleplantfoodthatelephantslovetoeat.
ThankstoChina'shardwork,thenumberofelephantsinChinaroseuptoabout300bytheendof2021._
36.Chinesegovernmentisnowbuildinganationalparkfbrelephants.Chinahasmadeagreathomefor
thesebigfriends!
A.Inthepast10years,thenumberhasbeenincreasing.
B.Theyfollowelephantsincarsandtellpeoplewhereelephantsare.
C.TheAsianelephantseat400kindsoffood!
D.Itcallsonpeopletocaremoreaboutelephants.
【解析】【分析】大意:文章文章介紹了大象和中國保護(hù)大象的措施和成果等。
選項意思:A.在過去的10年里,這個數(shù)字一直在增加。
B.他們開車跟著大象,告訴人們大象在哪里。
C.亞洲象吃400種食物!
D.它呼吁人們更加關(guān)心大象。
【點評】考查任務(wù)型閱讀。注意首先查看選項,理解選項意思,把握內(nèi)容;其次查看文章,根據(jù)空格句的
上下文,選擇合適的選項。
33.根據(jù)上文WorldElephantDayfallsonAugust12eachyear.每年的8月12日是世界大象日,可知這個
節(jié)日:它呼吁人們更加關(guān)心大象。故選D。
34.根據(jù)上文Elephantobservers(觀察員)arealsoimportant.大象觀察者也很重要,可知空格處說明:他們
開車跟著大象,告訴人們大象在哪里。故選B。
35.Sometimes,theyvisitvillagesandeatcom,riceandfruit.有時,他們會參觀村莊,吃玉米、大
米和水果,可知空格處指出:亞洲象吃400種食物!故選C。
36.根據(jù)上文ThankstoChina'shardwork,thenumberofelephantsinChinaroseuptoabout300bytheendof
2021.由于中國的辛勤工作,截至2021年底,中國的大象數(shù)量已增至約300頭,可知空格處指出:在過去
的10年里,這個數(shù)字一直在增加。故選A。
四、詞語運用,根據(jù)句子意思,用括號中單詞的正確形式填空。(每小題1分,共6分)
37.Spidersareinsectswitheight(foot).
【解析】【分析】句意:蜘蛛是有八只腳的昆蟲。foot腳,可數(shù)名詞;根據(jù)空格前基數(shù)詞eight"八",可知
應(yīng)填復(fù)數(shù)形式feet。故答案為:feet。
【點評】考查可數(shù)名詞復(fù)數(shù)。注意熟記一些常見的不規(guī)則可數(shù)名詞的變形:man-men,child—children等。
38.Markis(smart)thanhiscousin,butlesshard-working.
【解析】【分析】句意:馬克比他的表哥聰明,但不那么勤奮。smart聰明的,形容詞;根據(jù)比較介詞than"
比",可知應(yīng)填形容詞比較級smarter"更聰明的"。故答案為:smarter0
【點評】考查形容詞比較級。注意熟記比較級的一般句式:主語+be+形容詞比較級+than+表語。
39.AlexanderBellwasthe(invent)ofthetelephone.
【解析】【分析】句意:亞歷山大?貝爾是電話的發(fā)明者。invent發(fā)明,動詞;根據(jù)主語AlexanderBell,
可知是"發(fā)明家",應(yīng)填名詞形式inventor,可知填單數(shù)即可。故答案為:inventor。
【點評】考查可數(shù)名詞。注意熟記動詞invent"發(fā)明",名詞invention"發(fā)明"。
40.Asweallknow,smokingistoourhealth,(harm)
【解析】【分析】句意:眾所周知,吸煙對我們的健康有害。harm傷害,動詞;根據(jù)be動詞is,可知填形
容詞形式harmful"有害的",作表語。故答案為:harmful0
【點評】考查可數(shù)名詞。注意熟記固定搭配beharmfulto"對……有害"。
41.EverytimeAronclimbedamountain,hefeltproudof(him).
【解析】【分析】句意:阿隆每次登山都為自己感到驕傲。him他,賓格;根據(jù)主語he,以及提示詞him,
可知應(yīng)是為自己感到驕傲,應(yīng)填反身代詞himsef他自己"。故答案為:himselfo
【點評】考查反身代詞。注意熟記動詞feel"感到":第三人稱單數(shù):feels;現(xiàn)在分詞:feeling;過去式:
felt;過去分詞:felto
42.IfKate(finish)herhomework,herparentswillallowhertohangoutwithfriends.
【解析】【分析】句意:如果凱特完成家庭作業(yè),她的父母會允許她和朋友出去玩。finish完成,動詞原形;
根據(jù)if引導(dǎo)的條件狀語從句,句子時態(tài)為主將從現(xiàn),可知從句時態(tài)為一般現(xiàn)在時表將來,主語Kate為第
三人稱單數(shù),謂語動詞用三單形式finishes。故答案為:finishes0
【點評】考查一般現(xiàn)在時。注意熟記固定搭配finishdoingsth."完成做某事"。
五、詞語運用,選詞填空(每小題1分,共10分)
根據(jù)短文內(nèi)容,用方框中所給單詞填空,使短文意思完整、連貫。(每個單詞限用一次,有兩個多余的單
詞)
neverclothespraisethousandsalwaysprotect
thoughgrowbecauseeverywherebeautyrainy
AncientChinesepeoplelovedplantingtrees.43.theydidn'thaveaspecialdaylikethe
Tree-PlantingDay,thetraditionofplantingtreeshasbeenthereforalongtime.
Backthen,itwasalwayswarmand44.aroundtheQingmingFestival.Thetreeswereeasyto_
45.inspring.TheancientsformedthetraditionofplantingtreesaroundtheQingmingFestival.
Thereare46.ofkindsoftrees.However,mulberrytrees(桑樹)andfruittreesusedtobe
especiallypopularinancienttimes.Silkworms(蠶)tookmulberryleavesastheirfood.Silkwasproducedfrom
thecocoonsofthesilkworms,andthenmadeintosoftandbeautiful47.fornobleandrich
people.
Thetastefbr48.oftheancientpeoplereachedahighlevel.Theyplantedtreestobeautifytheir
neighborhoodand49.theenvironmentaswell.
BaiJuyi,agreatpoetintheTangDynasty,lovedplantingtrees.50.hewent,hewould
planttreesinplaceswhereheworked.
DongFeng,adoctorintheThreeKingdomsPeriod,51.acceptedmoneyfromhispatients.
Instead,heaskedthemtoplantapricottrees(杏樹)onahill.Gradually,aforestofapricottreesappearedonthe
hill.Thatiswhywe52.adoctorwhohasnobleethics(高尚品格)andexcellentskillswiththe
words"warmthinanapricotforest".
【解析】【分析】大意:文章通過古代兩位名人的事跡來說明中國人植樹的傳統(tǒng)。
選項意思:never從不clothes衣服praise稱贊thousands千always總是protect保護(hù)
though雖然grow成長because因為everywhere到處beauty美麗rainy下雨的
【點評】考查選詞填空。注意首先查看選項;其次快速閱讀文章,把握文章大意,再根據(jù)句意和句子結(jié)構(gòu)
判斷單詞的正確形式;最后再閱讀一遍進(jìn)行復(fù)杳。
43.句意:雖然他們沒有像植樹節(jié)這樣的特殊日子,但植樹的傳統(tǒng)已經(jīng)存在很長時間了。根據(jù)thetradition
ofplantingtreeshasbeenthereforalongtime.但植樹的傳統(tǒng)已經(jīng)存在很長時間了,可知雖然他們沒有像植
樹節(jié)這樣的特殊日子,應(yīng)填連詞though”雖然“首字母大寫。故答案為:Thougho
44.句意:那時,清明節(jié)前后總是溫暖多雨。根據(jù)常識,可知清明節(jié)是多雨的,應(yīng)填形容詞rainy,做表
語。故答案為:rainy。
45.句意:這些樹在春天很容易生長。Backthen,itwasalwayswarmand2aroundtheQingming
Festival.那時,清明節(jié)前后總是溫暖多雨,可知適合樹木生長,應(yīng)用動詞grow,to后填動詞原形構(gòu)成動詞
不定式。故答案為:growo
46.句意:有成千上萬種樹。根據(jù)下文However,mulberrytrees(桑樹)andfruittreesusedtobeespecially
popularinancienttimes.Silkworms(S)tookmulberryleavesastheirfood.然而,桑樹和果樹在古代曾經(jīng)特別
受歡迎。蠶以桑葉為食,可知空格處強(qiáng)調(diào)有成千上萬種樹,用固定搭配thousandsof。故答案為:thousandso
47.句意:絲綢是由蠶繭制成的,然后制成柔軟美麗的衣服,供貴族和富人穿著。根據(jù)Silkwasproduced
fromthecocoonsofthesilkworms絲綢是由蠶繭制成的,可知可以制成柔軟美麗的衣服,應(yīng)填名詞clothes。
故答案為:clotheso
48.句意:古人對美的品味達(dá)到了一個很高的水平。根據(jù)下文Theyplantedtreestobeautifytheirneighborhood
他們種樹美化他們的社區(qū),可知古人對美的品味達(dá)到了一個很高的水平,應(yīng)填不可數(shù)名詞beauty。故答案
為:beautyo
49.句意:并保護(hù)環(huán)境。根據(jù)Theyplantedtreestobeautifytheirneighborhood他們種樹美化他們的社區(qū),
可知種樹還可以保護(hù)環(huán)境,應(yīng)填動詞protect,to后用動詞原形構(gòu)成動詞不定式。故答案為:protecto
50.句意:無論他走到哪里,他都會在他工作的地方種樹。根據(jù)上文BaiJuyi,agreatpoetintheTangDynasty,
lovedplantingtrees.唐代大詩人白居易酷愛植樹,可知無論他走到哪里,他都會在他工作的地方種樹,應(yīng)
填狀語everywhere,首字母大寫。故答案為:Everywhereo
51.句意:三國時期的醫(yī)生董峰從不接受病人的錢。根據(jù)下文Instead,heaskedthemtoplantapricottrees(杏
樹)onahill.相反,他讓他們在山上種杏樹,可知從不接受病人的錢,應(yīng)填副詞never。故答案為:never0
52.句意:這就是為什么我們用”杏林里的溫暖”來贊美一位道德高尚、技術(shù)精湛的醫(yī)生。根據(jù)"warmthin
anapricotforest”.”杏林里的溫暖”,可知是praise”稱贊";主語we為第一人稱復(fù)數(shù),謂語動詞用原形。故
答案為:praiseo
六、任務(wù)型閱讀(每小題2分,共10分)
根據(jù)短文內(nèi)容,回答短文后所提出的問題。
Matt,aseven-year-oldboy,wasinterestedafterseeingthewoodenboxonthesidewalk.HisfriendLisatold
himthatitwascalled"LittleLibrary".Peoplebuiltboxesandputbooksinthem.Otherpeoplewouldtakebooks
toreadandaddbookstheyhadalreadyread.
TheideaexcitedMattandhedecidedtomakehisownsothatkidscouldtradebooks.ButLisaworriedthat
kidsmightnotseeit.Mattwantedtohaveatry,anyway.Lisaagreedandwentfbrtools,whileMattrantocollect
books.
WiththehelpofMatfsfather,theybuiltawoodenbox.Theyputadooronitandplacedtheirsmalllibraryin
frontoftheyard.Mattputtwobooksintheboxandsaid,"NowIjusthavetowait.”
Mattranoutthreetimesthatdaytocheck.Buteachtime,hisbookswereuntouched.Thenextday,Mattkept
checkingthebox,buthisbookswerestillthere.
"Nokidssawit,andnoonewantstotradebooks/Mattsaidinalowvoice.
Thenexttwodays,Mattgaveupcheckingthebox.Lisanoticedhislowspiritsandencouragedhimtotakea
lookincasesomeonedecidedtotrade.
TheywenttotheboxandLisaopenedthesmalldoor.TherelaytwonewbooksandMatfsbooksweregone!
Therewasacardinthebox,too."Dearfriend,thanksfbryourbooks,andIhopeyoulikemine,"itsaid.
53.WhowasLisa?
54.WhatdidMattdowhenLisawentfortools?
55.WheredidMattputhiswoodenbox?
56.HowdidMattfeelwhenhefoundthatnoonenoticedhisbox?
57.Somekidsthink"LittleLibrary"isagreatidea.Doyouagreewiththem?Writedownoneofyourreasons.
【解析】【分析】大意:文章介紹了馬特和麗薩的小圖書館。
【點評】考查任務(wù)型閱讀。注意首先查看題干,劃取問題關(guān)鍵詞;再仔細(xì)閱讀文章,根據(jù)關(guān)鍵詞鎖定答案,
根據(jù)題干要求進(jìn)行作答。
53.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第一段Matt,aseven-year-oldboy,wasinterestedafterseeingthewoodenboxonthe
sidewalk.HisfriendLisatoldhimthatitwascalled"LittleLibrary".馬特,一個七歲的男孩,看到人行道上的
木箱后很感興趣。他的朋友麗莎告訴他,這座圖書館名叫“小圖書館”,可知Lisa是Matt的朋友。故答案
為:Matfsfriend./Lisa(She)wasMatfsfriend./AfriendofMatfs.
54.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第二段Lisaagreedandwentfortools,whileMattrantocollectbooks.麗莎答應(yīng)了,去
拿工具,而馬特則跑去收集書籍,可知馬特則跑去收集書籍。故答案為:Matt(He)collectedbooks./Matt(He)
collectedbookswhenLisawentfortool./Matt(He)rantocollectbooks./Matt(He)rantocollectbookswhen
Lisawentfbrtools.
55.細(xì)節(jié)理解題。根據(jù)第三段Theyputadooronitandplacedtheirsmalllibraryinfrontoftheyard.他們在上
面蓋了一扇門,把他們的小圖書館放在院子前面,可知在院子前面。故答案為:Infrontoftheyard./He(Matt)
put(placed)it(hiswoodenbox)infrontoftheyard.
56.細(xì)節(jié)理國軍題。根據(jù)倒數(shù)第二段Thenexttwodays,Mattgaveupcheckingthebox.Lisanoticedhislowspirits
andencouragedhimtotakealookincasesomeonedecidedtotrade.接下來的兩天,馬特放棄了檢查箱子。麗
莎注意到他情緒低落,鼓勵他去看看,以防有人決
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