語言治療學練習題（附參考答案）一、單選題（共80題，每題1分，共80分）1、功能性構(gòu)音障礙A、大腦損傷所致的語言喪失或受損B、發(fā)音器官和聽力等正常的語言障礙C、帕金森病所致的構(gòu)音障礙D、語言發(fā)育落后于實際年齡的語言障礙E、21-三體綜合征所致的發(fā)音問題正確答案：B2、在清醒、安靜和閉眼放松狀態(tài)下，正常成人腦電圖的基本節(jié)律是A、8～12Hz的a節(jié)律B、8～12Hz的β節(jié)律C、4～7Hz的θ節(jié)律D、4Hz以下的δ節(jié)律E、以上都是正確答案：A3、進食提醒時：照顧者指著自己的嘴唇以提醒患者在吞咽期保持嘴唇閉緊屬于A、食物的味道和溫度示意B、手勢示意C、語言示意D、文字示意E、身體姿勢示意正確答案：B4、關(guān)于MRI檢查安全性論述，錯誤的是A、正在進行生命監(jiān)護的危重患者不能進行MRI檢查B、早期妊娠婦女接受MRI檢查肯定是安全的C、體內(nèi)有金屬異物、人工鐵磁性關(guān)節(jié)等不應(yīng)行MRI檢查D、幽閉癥患者不宜做MRI檢查E、帶有心臟起搏器患者禁止MRI檢查正確答案：B5、糾正鼻漏氣的訓練應(yīng)選擇A、四聲音調(diào)的辨別和發(fā)聲訓練B、喉部氣流的變化訓練如吹氣球、吹口琴等C、聽理解的訓練D、引導氣流法，如吹的練習E、放松訓練、軟起聲的訓練正確答案：D6、某一生活在粵語區(qū)的母語為粵語的失語癥患者，同時熟練掌握普通話和英語，中風后只能講簡單的粵語。該患者的語言障礙診斷為A、表達性失語癥B、構(gòu)音障礙C、多語失語癥D、漢語失語癥E、認知障礙正確答案：C7、大量的評價和治療方法獲得發(fā)展的時期是A、1900年以前B、1950--1975年C、1945--1966年D、1930－1950年E、1975－2000年正確答案：C8、該患兒語調(diào)單一應(yīng)該采用何種訓練措施A、“推撐”療法B、韻律訓練C、呼吸訓練D、發(fā)音訓練E、克服鼻音化訓練正確答案：B9、交流效果促進法具體的代償手段不包括A、電腦及儀器輔助訓練B、圖畫訓練C、書寫功能的訓練D、手勢語的訓練E、交流板／交流冊的訓練正確答案：C10、失語癥患者合并以下哪種情況仍可予語言訓練A、嗜睡B、嚴重癡呆C、精神病D、認知障礙E、嚴重的抑郁癥正確答案：D11、Broca區(qū)又稱A、閱讀中樞B、運動性語言中樞C、書寫中樞D、感覺性語言中樞E、視覺中樞正確答案：B12、命名性失語的特點A、復述相對保留B、命名障礙C、自發(fā)語言流利性D、詞量少E、自發(fā)語言非流利性正確答案：B13、下列關(guān)于說話時呼吸的敘述正確的是A、每次呼氣相在5秒以下B、說話時的呼吸是有意識的過程C、每次吸氣相在1秒以上D、呼吸肌的運動使吸氣壓保持在必要的水平E、呼吸肌的運動使呼氣壓保持在必要的水平正確答案：E14、對Wernicke失語說法正確的是A、表現(xiàn)為雜亂語B、出現(xiàn)電報式言語C、顳上回的損傷常D、表現(xiàn)聽理解障礙輕微E、表現(xiàn)為非流利性口語正確答案：A15、在吞咽前或吞咽時，用來關(guān)閉呼吸道入口的吞咽輔助手法是A、門德爾森吞咽手法B、用力吞咽法C、聲門下吞咽法D、聲門上吞咽法E、超聲門上吞咽法正確答案：E16、下面哪種緘默癥為器質(zhì)性緘默癥A、選擇性緘默癥B、癔病性緘默癥C、緊張性緘默癥D、妄想性緘默癥E、無動性緘默癥正確答案：E17、語言訓練中正確率達到多少時可以升級A、60%~100%B、40%~50%C、50%~60%D、30%~40%E、70%~80%正確答案：E18、呼氣相時間為A、0.5秒左右B、5秒以上C、5秒以下D、1秒以上E、2秒以下正確答案：B19、額葉失讀癥患者最主要的臨床特征是A、常伴有嚴重書寫障礙B、表現(xiàn)為字母失讀明顯，詞失讀較輕，大多對拼出的字母不認識C、表現(xiàn)為惰性閱讀，即閱讀思維不能隨閱讀內(nèi)容的改變而改變D、表現(xiàn)為近形錯讀，將刺激字讀作形態(tài)相似的另一個字E、表現(xiàn)為語句和篇章失讀正確答案：B20、假性球麻痹導致的構(gòu)音障礙類型是A、痙攣型構(gòu)音障礙B、運動過弱型構(gòu)音障礙C、失調(diào)型構(gòu)音障礙D、混合型構(gòu)音障礙E、弛緩型構(gòu)音障礙正確答案：A21、日本的標準失語癥檢查是A、BDAEB、WABC、CADLD、SLTAE、Token正確答案：D22、Broca區(qū)位于大腦皮層A、顳橫回上部B、額中回后部C、弓狀纖維D、左側(cè)第三額回下部E、枕葉正確答案：D23、有助于患者心理調(diào)節(jié)的治療是A、一對一治療B、小組治療C、PACE療法D、認知刺激療法E、功能性交際療法正確答案：B24、下列不是孤獨癥病因的是A、遺傳因素B、孕產(chǎn)期因素C、營養(yǎng)因素D、父母教養(yǎng)E、免疫因素正確答案：D25、洪某，女，43歲?；颊邅黹T診求治時，表現(xiàn)得好傾訴，且對病癥敘述仔細而累贅，醫(yī)生難以打斷其談話?；颊哒Z言表現(xiàn)與以下哪個癥狀最相關(guān)A、緊張B、木僵狀態(tài)C、自知力不完整D、記憶力障礙E、幻覺正確答案：A26、孤獨癥兒童智力落后率約為A、100%B、90%C、30%D、50%E、70%正確答案：E27、下列關(guān)于PPA的診斷的描述，正確的是A、語言障礙是影響日常生活活動能力的主要原因B、病情可更好的由其他非退行性神經(jīng)系統(tǒng)等疾病解釋C、認知障礙可更好的由精神心理疾病解釋D、發(fā)病初期視覺記憶及視感知覺障礙E、發(fā)病初期突出的行為障礙正確答案：A28、口吃治愈的標準中關(guān)于流利程度的界定是A、在正常范圍內(nèi)持續(xù)至少5年B、在正常范圍內(nèi)持續(xù)至少2年C、在正常范圍內(nèi)持續(xù)至少3年D、在正常范盟內(nèi)持續(xù)至少半年E、在正常范內(nèi)持續(xù)至少1年正確答案：A29、中度聽力障礙是指聽力損失在A、26~40dBB、41~55dBC、56~70dBD、71~90dBE、91dB以上正確答案：B30、對于注意力差的語言發(fā)育遲緩兒童，應(yīng)首先從哪項開始訓練A、模仿訓練B、注意力訓練C、命名訓練D、聽理解訓練E、言語符號訓練正確答案：B31、“請選出1＋2的正確答案?！睂儆谡J知障礙診治儀中哪一項的訓練內(nèi)容A、間接計算訓練B、直接計算訓練C、創(chuàng)造運算訓練D、專注能力訓練E、視覺記憶訓練正確答案：B32、有極少可分辨得出的言語障礙，患者主觀上可能有點困難，但聽者不一定能明顯覺察到。是BDAE分級中的A、3級B、1級C、2級D、6級E、5級正確答案：E33、運動過弱型構(gòu)音障礙的言語常出現(xiàn)A、音量大B、鼻音C、痙攣音D、粗糙音E、單一音量、單一音調(diào)正確答案：E34、腭裂患者出現(xiàn)語音異常主要是由于A、構(gòu)音器官運動障礙B、呼吸功能異常C、聽理解障礙D、共鳴和語音異常E、嗓音障礙正確答案：D35、下列喉部肌肉接受喉返神經(jīng)支配的是A、甲杓肌B、聲帶肌C、環(huán)杓側(cè)肌D、環(huán)甲肌E、環(huán)杓后肌正確答案：D36、命名性失語又稱A、表達性失語B、健忘性失語C、混合性失語D、運動性失語E、感覺性失語正確答案：B37、男孩，4歲，吐字不清來診，檢查發(fā)現(xiàn)言語消晰度低，g、k，d、t發(fā)音不清，肢體運動正常，舌、唇、腭結(jié)構(gòu)，運動正常，平均聽力閾值30dB，智商正常.患兒最可能的語言障礙診是A、失語癥B、器質(zhì)性構(gòu)音障礙C、運動性構(gòu)音障礙D、運動過多型E、功能性構(gòu)音障礙正確答案：E38、漱口訓練是糾正A、g、kB、b、p、fC、d、t、nD、zh、ch、shE、z、c、s正確答案：A39、針對音調(diào)異常的訓練應(yīng)選擇A、放松訓練、軟起聲的訓練B、四聲音調(diào)的辨別和發(fā)聲訓練C、聽理解的訓練D、引導氣流法，如吹的練習E、喉部氣流的變化訓練如吹氣球、吹口琴等正確答案：B40、鼻音化構(gòu)音是由于A、硬腭有裂B、腭咽機制異常C、舌肌無力D、懸雍垂過長E、咽肌無力正確答案：B41、下列關(guān)于PPA語言障礙的描述，不正確的是A、起始癥狀常為命名障礙B、語言表達類似非流利性失語C、病情進展可出現(xiàn)構(gòu)音障礙D、可出現(xiàn)不同程度的聽理解障礙E、晚期可有嚴重的交流障礙正確答案：C42、成人口吃的強化治療時間一般是A、1～2周B、3～4周C、5～6周D、4～5周E、6～8周正確答案：A43、患兒，女，2歲9個月。走路不穩(wěn)，經(jīng)常走路前沖，以下哪項訓練最適宜該患兒A、感覺統(tǒng)合治療B、教育訓練C、聽覺統(tǒng)合訓練D、擁抱治療E、飲食治療正確答案：A44、陳某，男，34歲。車禍導致腦損傷，其后行右側(cè)大腦額葉切除術(shù)，以下哪項功能最有可能被保存下來A、語言能力B、想象力C、面容識別D、肢體活動能力E、穿衣正確答案：A45、優(yōu)勢半球顳中回后部損害引起A、失讀B、體像障礙C、失寫D、運動性失語E、命名性失語正確答案：E46、語言治療中患者連續(xù)3次正答率大于多少時即可進行下一課題的治療A、90B、50C、70D、60E、80正確答案：E47、下述哪一項不屬于左半球的功能A、左右定位B、面容識別C、推理D、邏輯E、語言能力正確答案：B48、下面哪項不是腭裂的訓練原則A、每次訓練時間為40－60分鐘B、一對一訓練方式C、訓練開始越早越好D、訓練過程中應(yīng)調(diào)整兒童情緒E、每周一到兩次正確答案：C49、老年性癡呆的臨床過程分為早期、中期和晚期三個階段，首發(fā)的表現(xiàn)是A、記憶力障礙B、視空間功能障礙C、認知障礙D、語言障礙E、計算力障礙正確答案：A50、患兒，男，19個月，家里人發(fā)現(xiàn)不會叫爸媽來院就診，聽力査結(jié)果為中度聽力障礙，根據(jù)正常發(fā)育水平該患兒應(yīng)該能發(fā)A、媽媽B、吃蘋果C、爸爸D、爸爸洗蘋果E、媽媽吃蘋果正確答案：B51、語言定位技術(shù)的代表是A、CTB、MRIC、fMRID、PETE、MEG正確答案：C52、Wernicke區(qū)位于A、Brodmann45區(qū)B、Brodmann44區(qū)、45區(qū)C、Brodmann22區(qū)D、Brodmann22區(qū)、40區(qū)E、Brodmann40區(qū)正確答案：D53、患兒，男，2歲7個月。在過家家游戲中不會用玩具茶杯“喝”茶。該表現(xiàn)是患兒的哪方面異常A、社會交往B、語言交往C、興趣和活動內(nèi)容D、社交語言的運用E、象征性或想象性游戲正確答案：E54、弓狀纖維損傷引起A、命名性失語B、傳導性失語C、運動性失語D、Wernicke失語E、經(jīng)皮感覺性失語正確答案：B55、促進實用交流能力的訓練時，常常應(yīng)用PACE評分法，當語言治療師通過的多次詢問，或借助手勢、書寫等代償手段將信息傳通成功，應(yīng)評為幾分A、5分B、4分C、3分D、2分E、1分正確答案：C56、患兒，男，5歲。近兩個月來出現(xiàn)在陌生人面前不能講話，而在其他情況下講話正常，注意力和行為也無明顯異常。該患兒可能的診斷是A、失語癥B、選擇性緘默癥C、孤獨癥D、構(gòu)音障礙E、腦癱正確答案：B57、帕金森病導致的構(gòu)音障礙類型是A、弛緩型構(gòu)音障礙B、混合型構(gòu)音障礙C、運動過弱型構(gòu)音障礙D、失調(diào)型構(gòu)音障礙E、痙攣型構(gòu)音障礙正確答案：C58、下列屬于功能性緘默癥的是A、緊張性緘默癥B、無動性緘默癥C、球麻痹性緘默癥D、口吃E、小腦性緘默癥正確答案：A59、下列哪一項不是聾兒在聽辨訓練期間需遵循的原則A、句式由簡單到復雜B、選擇范圍應(yīng)由小到大C、訓練時間由短變長D、辨聽詞語的內(nèi)容應(yīng)由易到難E、關(guān)鍵詞數(shù)量應(yīng)由少到多正確答案：C60、通過分析發(fā)聲時喉部氣流動力學參數(shù)來進行評價的方法是A、發(fā)聲空氣動力學檢查B、鼻流量計檢查C、GRBAS評價D、喉肌電圖檢查E、內(nèi)鏡檢查正確答案：A61、以下屬于唇齒音的輔音是A、sB、shC、fD、zE、t正確答案：C62、下列哪一項不是語言治療的內(nèi)容A、輔助具B、手術(shù)治療C、失語癥D、訓練和指導E、手法介入正確答案：B63、嬰兒期表示聲音語言理解發(fā)育的最典型動作是A、發(fā)聲B、哭聲C、用手指示D、說話E、點頭或搖頭正確答案：C64、在認知障礙診治儀訓練內(nèi)容中出現(xiàn)浴室的圖片，備選結(jié)果為：客廳、浴室、臥室，這種訓練屬于什么訓練A、結(jié)構(gòu)能力訓練B、地點定向力訓練C、時間定向力訓練D、人物定向力訓練E、專注能力訓練正確答案：B65、假性球麻痹患者的構(gòu)音異常為A、弛緩性構(gòu)音障礙B、痙攣性構(gòu)音障礙C、Wernicke失語D、失讀癥E、混合性構(gòu)音障礙正確答案：B66、能用“汪汪”來理解和表達“狗”，語言發(fā)育達到哪一階段A、階段3－1B、階段4－1C、階段4－2D、階段2－3E、階段3－2正確答案：E67、現(xiàn)在一般把運動性構(gòu)音障礙分為A、6種類型B、5種類型C、2種類型D、8種類型E、4種類型正確答案：A68、語言發(fā)育遲緩的A群的條件是符號與指示內(nèi)容關(guān)系的檢查在哪個階段A、3－1以上B、3－1以下C、4－1以上D、4－1以下E、5－1以上正確答案：B69、橫向弛豫時間用下面哪個符號表示A、T1B、T2C、PD、TRE、TE正確答案：B70、以下有關(guān)影響閱讀理解的因素描述錯誤的是A、詞匯的使用頻率越高，患者閱讀理解成功的可能性越大B、詞匯的熟悉程度越高，患者閱讀理解成功的可能性越大C、比較固定的詞序會幫助提供理解語言的線索D、對否定句的理解和對肯定句理解的難度是一樣的E、詞匯的形象化水平越高，患者閱讀理解成功的可能性越大正確答案：D71、對重度語言障礙而保留一定的繪畫能力的患者可考慮進行A、交流板／交流冊的訓練B、手勢語的訓練C、圖畫訓練D、書寫的訓練E、閱讀的訓練正確答案：C72、學齡前兒童口吃的評估哪點與成人不同A、圖片單詞命名B、句子描述C、會話D、向口吃兒童的父母詢問E、回答提問正確答案：D73、第一臺頭顱CT問世時間是A、1969年B、1971年C、1973年D、1972年E、1970年正確答案：D74、目前國際上言語·語言病理師的需求量標準是每10萬人口A、20人B、10人C、50人D、40人正確答案：A75、目前國際上較常采用的雙語失語評估方法是A、BAT檢測法B、BDAE檢測法C、ABC檢測法D、WAB檢測法E、Tekon檢測法正確答案：A76、關(guān)于失語癥影像學病變部位的敘述，正確是A、Broca失語在優(yōu)勢半球額下回后部B、經(jīng)皮質(zhì)性失語在優(yōu)勢半球顳中回后部C、傳導性失語在優(yōu)勢半球分水嶺區(qū)D、命名性失語在優(yōu)勢半球分水嶺區(qū)E、Wernicke失語在優(yōu)勢半球緣上回后部正確答案：A77、腦電圖a波主要分布在哪些部位A、頂葉、額葉、顳葉B、額葉、顳葉C、枕葉、顳葉D、枕葉、頂葉E、枕葉、額葉正確答案：D78、下列哪種方法不屬于失語癥的訓練法A、Schull激療法B、程序?qū)W習法C、實用交流程序促進法D、Bobath促進法E、旋律語調(diào)訓練法正確答案：D79、中國語言治療開始于上個世紀A、70年代中期B、90年代中期C、60年代中期D、50年代中期E、80年代中期正確答案：E80、檢查鼻漏氣程度的是A、構(gòu)音運動檢查B、X線檢查C、鼻息鏡檢查D、失語癥檢查E、纖維鼻咽鏡檢查正確答案：C二、多選題（共20題，每題1分，共20分）1、構(gòu)音障礙主要表現(xiàn)為A、傳導性失語B、音調(diào)和音量異常C、構(gòu)音異常D、發(fā)聲異常E、吐字不清正確答案：BCDE2、雙語失語的恢復模式包括A、轉(zhuǎn)換對抗性恢復B、選擇性恢復C、差異性恢復D、平行恢復E、對抗性恢復正確答案：ABCDE3、以下原因?qū)е碌臅鴮懻系K可診為失寫癥的是A、青光眼致雙眼失明B、重癥肌無力C、Broca失語D、Wernicke失語E、頸髓損傷致高位截癱正確答案：CD4、治療師對兒童反應(yīng)的處理方法包括A、否定B、擴展與延伸C、示范與提示D、鼓勵E、說明正確答案：BCDE5、聽障兒童辨音訓練包括A、辨別聲源B、辨別聲音有無C、辨別聲音多少D、辨別聲音遠近E、辯別聲音高低正確答案：ABCDE6、選擇性緘默癥的治療可采用A、行為治療B、心理治療C、藥物治療D、家庭治療E、手術(shù)治療正確答案：ABCD7、失語癥的分類包括下列哪些A、Broca失語B、傳導性失語C、Wernicke失語D、構(gòu)音異常E、混合性失語正確答案：ABCE8、關(guān)于吞咽輔助手法說法正確的是A、增加患者口、舌、咽等結(jié)構(gòu)本身運動范圍B、適用于有認知或嚴重的語言障礙者C、應(yīng)在吞咽治療師指導和密切觀察下進行D、增強患者對感覺和運動協(xié)調(diào)性的自主控制E、需要一定的技巧和多次鍛煉正確答案：ACDE9、與手勢語訓練比較，圖畫訓練的優(yōu)點在于A、圖畫不會間消失B、可以讓患者有充足的時問推敲領(lǐng)悟C、可以保留可以供參照D、還可隨時添加和變更E、以上均不對正確答案：ABCD10、言語-語言小組治療的內(nèi)容涉及A、社會學B、心理學C、數(shù)學D、作業(yè)訓練E、閱讀正確答案：ABCDE11、影響雙語或多語失語癥患者語言恢復的因素包括A