押廣東深圳卷第19-20題(方程不等式與函數(shù)的綜合應用、圓綜合問題)(原卷版)-備戰(zhàn)2024年中考數(shù)學_第1頁
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押廣東深圳卷第19-20題押題方向一:方程、不等式、函數(shù)的綜合3年廣州深圳真題考點命題趨勢2023年廣州深圳卷第19題一元一次方程組與不等式從近年廣州深圳中考來看,二元一次方程組,分式方程和不等式,不等式組與一次函數(shù)結(jié)合一起考查是??碱}型,也是考查重點,難度一般。預計2024年廣州深圳卷還將繼續(xù)考查方程、不等式與一次函數(shù),為避免丟分,學生應扎實掌握。2022年廣州深圳卷第19題分式方程組與一次函數(shù)2021年廣州深圳卷第20題二元一次方程組與一次函數(shù)1.(2023·廣東深圳·中考真題)某商場在世博會上購置A,B兩種玩具,其中B玩具的單價比A玩具的單價貴25元,且購置2個B玩具與1個A玩具共花費200元.(1)求A,B玩具的單價;(2)若該商場要求購置B玩具的數(shù)量是A玩具數(shù)量的2倍,且購置玩具的總額不高于20000元,則該商場最多可以購置多少個A玩具?2.(2022·廣東深圳·中考真題)某學校打算購買甲乙兩種不同類型的筆記本.已知甲種類型的筆記本的單價比乙種類型的要便宜1元,且用110元購買的甲種類型的數(shù)量與用120元購買的乙種類型的數(shù)量一樣.(1)求甲乙兩種類型筆記本的單價.(2)該學校打算購買甲乙兩種類型筆記本共100件,且購買的乙的數(shù)量不超過甲的3倍,則購買的最低費用是多少?3.(2021·廣東深圳·中考真題)某科技公司銷售高新科技產(chǎn)品,該產(chǎn)品成本為8萬元,銷售單價x(萬元)與銷售量y(件)的關系如下表所示:x(萬元)10121416y(件)40302010(1)求y與x的函數(shù)關系式;(2)當銷售單價為多少時,有最大利潤,最大利潤為多少?1、不等式含參問題的解題步驟:第一步:將參數(shù)當成“常數(shù)”解出不等式組;第二步:1)“根據(jù)不等式組的解集確定參數(shù)的取值范圍”、“逆用不等式組的解集確定參數(shù)的取值范圍”類型利用不等式組解集口訣確定出參數(shù)的取值范圍;2)“根據(jù)不等式組的整數(shù)解情況確定確定參數(shù)的取值范圍”需要借助數(shù)軸與不等式組解集口訣確定出參數(shù)的取值范圍。注:參數(shù)取值范圍是否取等于號需要將參數(shù)帶進不等式中驗證,不能憑感覺。而且需要注意的是帶進去的是參數(shù)的值,并不是的值。2、分式方程含參問題的解題步驟:第一步:參數(shù)當成“常數(shù)”解出分式方程;第二步:根據(jù)“分式方程有增根”、“分式方程有解與無解”、“分式方程的解為正或負數(shù)”、“分式方程有整數(shù)解”等類型,利用各條件自確定出參數(shù)的取值范圍;注:分式方程含參問題特別注意要排除增根的情況。3、用待定系數(shù)法求一次函數(shù)的表達式,根據(jù)自變量的范圍求出最值。1.為響應國家節(jié)能減排的倡議,某汽車專賣店銷售A,B兩種型號的新能源汽車,B型汽車的售價比A型汽車售價高8萬元,本周售出1輛A型車和3輛B型車,銷售總額為96萬元.(1)求每輛A型車和B型車的售價;(2)隨著新能源汽車越來越受消費者認可,汽車專賣店計劃下周銷售A,B兩種型號的汽車共10輛,若銷售總額不少于220萬元,求B型車至少銷售多少輛?2.英才中學為獎勵在“紅色經(jīng)典”誦讀比賽中獲獎的10位同學,準備購買10件獎品.李老師到文具店后了解到甲、乙兩種獎品的信息:①甲獎品的單價比乙獎品的單價少2元;②用30元購買甲獎品的數(shù)量比購買乙獎品的數(shù)量多4件.(1)求甲獎品和乙獎品的單價;(2)因經(jīng)費限制,購買這兩種獎品的總金額不能超過40元,那么乙獎品最多能購買多少件?3.(2024·廣東深圳·二模)2024年4月18日上午10時08分,華為系列正式開售,華為和已在華為商城銷售,約一分鐘即告售罄.“改變生活,改變社會”,不一樣的手機給人們帶來了全新的體驗,某營業(yè)廳現(xiàn)有A、B兩種型號的手機出售,售出1部A型、1部B型手機共獲利600元,售出3部A型、2部B型手機共獲利1400元.(1)求A、B兩種型號的手機每部利潤各是多少元;(2)某營業(yè)廳再次購進A、B兩種型號手機共20部,其中B型手機的數(shù)量不超過A型手機數(shù)量的,請設計一個購買方案,使營業(yè)廳銷售完這20部手機能獲得最大利潤,并求出最大利潤.4.(2024·廣東深圳·二模)為培養(yǎng)學生的閱讀能力,深圳市某校八年級購進《朝花夕拾》和《西游記》兩種書籍,分別花費了14000元和7000元,已知《朝花夕拾》的訂購單價是《西游記》的訂購單價的1.4倍.并且訂購的《朝花夕拾》的數(shù)量比《西游記》的數(shù)量多300本.(1)求該校八年級訂購的兩種書籍的單價分別是多少元;(2)該校八年級計劃再訂購這兩種書籍共100本作為備用,其中《朝花夕拾》訂購數(shù)量不低于30本,且兩種書總費用不超過1200元,請求出再訂購這兩種書籍的最低總費用的方案及最低費用為多少元?5.(2023·廣東深圳·模擬預測)“后疫情時代”經(jīng)濟復蘇,越來越多的人選擇在假期外出旅游,五一假期為旅游旺季,深圳某景區(qū)為方便更多的游客在園區(qū)內(nèi)休息,景區(qū)管理委員會決定向某公司采購一批戶外休閑椅.經(jīng)了解,該公司出售弧形椅和條形椅兩種類型的休閑椅,已知條形椅的單價是弧形椅單價的倍,用8000元購買弧形椅的數(shù)量比用4800元購買條形椅的數(shù)量多10張.(1)求弧形椅和條形椅的單價分別是多少元;(2)已知一張弧形椅可坐5人,一張條形椅可坐3人,景區(qū)計劃共購進200張休閑椅,并保證至少增加800個座位.求如何安排購買方案最節(jié)省費用、最低費用是多少元.6.(2024·廣東深圳·一模)飛盤運動是一種老少皆宜的健身項目,只要有一片空曠的場地就能讓我們開心地鍛煉.某商家銷售某品牌的橡膠飛盤,成本價為每個16元,銷售中平均每天銷售量y(個)與銷售單價x(元)的關系可以近似地看作一次函數(shù),如表所示:x18202224y70605040(1)求出y與x之間的函數(shù)關系式;(2)設該商家每天銷售該品牌的橡膠飛盤的利潤為w(元),求w與x之間的函數(shù)關系式,當x取何值時,w的值達到最大?最大值是多少?押題方向二:圓的綜合問題3年廣東深圳卷真題考點命題趨勢2023年廣東深圳卷第20題圓的有關問題從近年廣東深圳中考來看,圓的有關問題綜合比較強,是常考題型,也是考查重點,難度一般。預計2024年廣東深圳卷還將繼續(xù)考查圓的有關問題,為避免丟分,學生應扎實掌握。2022年廣東深圳卷第21題圓的有關問題2021年廣東深圳卷第19題圓的有關問題1.(2023·廣東深圳·中考真題)如圖,在單位長度為1的網(wǎng)格中,點O,A,B均在格點上,,,以O為圓心,為半徑畫圓,請按下列步驟完成作圖,并回答問題:①過點A作切線,且(點C在A的上方);②連接,交于點D;③連接,與交于點E.(1)求證:為的切線;(2)求的長度.2.(2022·廣東深圳·中考真題)一個玻璃球體近似半圓為直徑,半圓上點處有個吊燈的中點為(1)如圖①,為一條拉線,在上,求的長度.(2)如圖②,一個玻璃鏡與圓相切,為切點,為上一點,為入射光線,為反射光線,求的長度.(3)如圖③,是線段上的動點,為入射光線,為反射光線交圓于點在從運動到的過程中,求點的運動路徑長.3.(2021·廣東深圳·中考真題)如圖,為的弦,D,C為的三等分點,.(1)求證:;(2)若,,求的長.1)在證明圓周角相等或弧相等時,通?!坝傻冉钦业然 被颉坝傻然≌业冉恰?;2)當已知圓的直徑時,常構(gòu)造直徑所對的圓周角;3)在圓中求角度時,通常需要通過一些圓的性質(zhì)進行轉(zhuǎn)化。比如圓心角與圓周角間的轉(zhuǎn)化;同弧或等弧的圓周角間的轉(zhuǎn)化;連直徑,得到直角三角形,通過兩銳角互余進行轉(zhuǎn)化等;4)注意圓的相關知識和相似、三角函數(shù)、勾股定理結(jié)合解決相關計算問題。1.(2024·廣東深圳·一模)如圖,為的直徑,點C是弧的中點,過點C作射線垂線,垂足為E.(1)求證:是的切線;(2)若,求的長.2.(2024·廣東深圳·二模)如圖,過圓外一點作的切線,切點為是的直徑.連接,過點作的垂線,垂足為,同時交于點,連接.(1)求證:是的切線:(2)若,求切線的長.3.(2024·廣東深圳·一模)如圖,在中,,以為直徑的分別交、于點、.點在的延長線上,且.(1)求證:直線是的切線;(2)若,,求的長.4.(2024·廣東深圳·一模)如圖,在中,以為直徑作交、于點、,過點作于點,交的延長線于點.(1)下列條件:①是邊的中點;②是的中點;③.請從中選擇一個能證明直線是的切線的條件,并寫出證明過程;(2)若直線是的切線,且,,求的長.5.(2024·廣東深圳·一模)【問題發(fā)現(xiàn)】船在航行過程中,船長常常通過測定角度來確定是否會遇到暗礁.如圖1,A,B表示燈塔,B兩點的一個圓形區(qū)域內(nèi),優(yōu)弧上任一點C都是有觸礁危險的臨界點,它與兩個燈塔的夾角與“危險角”有怎樣的大小關系?【解決問題】(1)數(shù)學小組用已學知識判斷與“危險角”的大小關系,步驟如下:如圖2,與相交于點D,連接,可知,∵是的外角,∴_______(填“>”,“=”或“<”),∴______

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