湖南省株洲市醴陵市2024年八年級(jí)物理第二學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項(xiàng)1．考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請(qǐng)務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請(qǐng)認(rèn)真核對(duì)監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對(duì)應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑；如需改動(dòng)，請(qǐng)用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號(hào)等須加黑、加粗．一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1．下列實(shí)例中，為了減小摩擦的是（）A．足球守門員戴有防滑手套B．騎自行車剎車時(shí)用力捏閘C．運(yùn)動(dòng)鞋的底部制有凹凸不平的花紋D．給自行車的車軸加潤滑油2．屹立在山上的巨石給人以危險(xiǎn)的感覺，原因是它具有較大的A．重力 B．高度 C．動(dòng)能 D．重力勢能3．關(guān)于粒子和宇宙，下列認(rèn)識(shí)中正確的是A．面包可以被捏扁說明分子間存在空隙B．分子間只存在引力不存在斥力C．銀河系、地球、原子核、分子是按照尺寸由大到小的順序排列的D．美味佳肴香氣撲鼻說明分子在運(yùn)動(dòng)4．為了衡量在熱傳遞過程中能量轉(zhuǎn)移的多少，物理學(xué)中引入的物理量是（）A．熱量 B．溫度C．比熱容 D．內(nèi)能5．小亮利用如圖1所示裝罝，研究“彈簧測力計(jì)下懸掛的物體所受拉力與物體所受浮力的大小關(guān)系。他將圓柱體從剛接觸水而到浸沒水中某處，圓柱體下表面到水面的距離為h,隨著h的增大（不接觸容器底），彈簧測力計(jì)示數(shù)、圓柱體所受浮力F浮的變化如圖2所示，則在整個(gè)過程中彈簧測力計(jì)的示數(shù)F1隨圓柱體所受浮力F浮變化的圖象應(yīng)為A． B．C． D．6．關(guān)于功和功率，下列說法中正確的是（）A．功率大的機(jī)器，做功可能少 B．功率大的機(jī)器做功可能慢C．做功時(shí)間越長，機(jī)器的功率越小 D．機(jī)器做功少，功率一定小7．下列關(guān)于機(jī)械做功的說法正確的是（）A．做功快的機(jī)械，它的功率一定大 B．做功多的機(jī)械，它的功率一定大C．做功越多的機(jī)械，機(jī)械效率越高 D．越省力的機(jī)械，機(jī)械效率越高8．如圖所示的事例中，通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是（）A．冷天搓手取暖 B．下滑時(shí)臀部發(fā)燙C．燒水時(shí)水溫升高 D．空氣被壓縮時(shí)溫度升高9．今天早晨，室外的溫度最接近（）A．0℃ B．25℃ C．50℃ D．100℃10．下列物體中不具有勢能的是（）A．懸掛在天花板上的吊燈 B．水平地面上靜止的小石塊C．空中飛行的飛機(jī) D．被拉開的彈弓11．如圖所示的彈簧秤，不能一次性測量下列物體重力的是（）A．一個(gè)雞蛋B．一個(gè)3kg的鉛球C．一把學(xué)生用的塑料直尺D．一支鉛筆12．下列關(guān)于物體質(zhì)量和重力的估測最接近實(shí)際的是（）A．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量大約是0.5kg B．一個(gè)蘋果的質(zhì)量大約是1.5kgC．一只母雞的重力大約是15N D．一名中學(xué)生的體重大約是50N13．潛水艇潛在水下航行,當(dāng)它下潛的深度增加時(shí),比較它所受到的水的壓力和浮力關(guān)系是()A．壓力越大,浮力越大 B．壓力越大,浮力不變C．壓力不變,浮力越大 D．壓力不變,浮力不變14．為了比較小紅和小華誰上樓時(shí)的功率大．同學(xué)們?cè)O(shè)計(jì)了如下的一些方案：①測出二人的質(zhì)量、爬樓用的時(shí)間和爬樓的高度．②保證爬樓的時(shí)間相同，測出二人的質(zhì)量、爬樓的高度．③保證爬樓的高度相同，測出二人的質(zhì)量、爬樓的時(shí)間．其中可行的是A．只有① B．只有①② C．只有②③ D．①②③都可以15．某物體在地球上受到的重力為15，該物體可能是（）A．一個(gè)蘋果 B．一頭豬 C．一頭大象 D．一只雞16．如圖所示，輕質(zhì)杠桿OA可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)。在杠桿的B點(diǎn)掛上重物，在A端通過細(xì)繩施加豎直向上、大小為10N的拉力F使杠桿水平平衡。如果把重物懸掛點(diǎn)和拉力作用點(diǎn)互換，當(dāng)杠桿水平平衡時(shí)，豎直向上的拉力大小變?yōu)?2.5N。通過上述條件可以確定該物體的重力為（）A．12N B．15N C．18N D．21N17．完全相同的兩個(gè)容器中分別裝有同樣深度的水，將體積相等的甲、乙兩球分別放入容器中，靜止時(shí)，甲球漂浮，乙球懸浮，如圖所示．此時(shí)甲、乙兩球所受浮力分別為F甲、F乙；甲、乙兩球所在的容器底受到水的壓強(qiáng)分別為p甲、p乙．下列說法正確的是A．F甲＜F乙 B．F甲＝F乙 C．p甲＝p乙 D．p甲＞p乙18．下列關(guān)于力的說法中正確的是（）A．有力的作用就一定有受力物體但可以沒有施力物體 B．力不能離開物體而獨(dú)立存在C．兩個(gè)物體只要相互接觸，就-定有力的作用 D．兩個(gè)物體不相互接觸，就一定沒有力的作用19．如圖所示的事例中，目的是為了減小壓強(qiáng)的是A．切雞蛋的鋼絲很細(xì)B．書包帶做得比較寬C．刀刃磨得很鋒利D．圖釘頭做得很尖銳20．網(wǎng)上流傳某國航天局發(fā)布的“權(quán)威”消息：2020年2月7日這一天，地球的引力最小，能將掃帚立起來。如圖，很多同學(xué)玩起“立掃帚”游戲，發(fā)現(xiàn)真的能把掃帚立在水平地面上。掃帚立而不倒的真正原因是（）A．掃帚的重力變小B．掃帚的重心變低C．掃帚受的重力和支持力恰好平衡D．掃帚對(duì)地面的壓力和地面對(duì)掃帚的支持力恰好平衡21．如圖所示，水平桌面上有兩個(gè)完全相同的溢水杯，杯中裝滿不同的液體．將兩個(gè)完全相同的小球分別放入溢水杯中，甲杯溢出0.9N的液體，乙杯溢出0.8N的液體．則（）A．小球在甲杯中受浮力，在乙杯中不受浮力B．小球重0.9N，在乙杯中受到的浮力是0.8NC．甲杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)小于乙杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)D．液體對(duì)甲杯底的壓強(qiáng)小于液體對(duì)乙杯底的壓強(qiáng)22．下列關(guān)于一般中學(xué)生的估算中，最接近實(shí)際的是A．重約為100NB．正常步行速度為10km/hC．雙站立于水平地面時(shí)，對(duì)地面的壓強(qiáng)是5000PaD．游泳漂浮在水面時(shí)，受到的浮力是500N23．水平桌面上有A、B兩個(gè)均裝有水的完全相同的容器，將形狀相同、體積相等的甲、乙兩個(gè)物體分別放入A、B兩容器中，靜止時(shí)的位置如圖所示，兩個(gè)容器的水面相平，則下列判斷正確的是（）A．物體受到的重力G甲=G乙B．水對(duì)容器底的壓強(qiáng)pA﹤pBC．物體受到的浮力F浮甲﹥F浮乙D．物體下表面受到水的壓力F甲=F乙24．體育活動(dòng)中蘊(yùn)含很多物理知識(shí)，下列說法中正確的是（）A．用力扣殺排球時(shí)手感到疼痛，說明力的作用是相互的B．投出去的籃球在空中上升的過程中，受到向上的升力C．踢出去的足球會(huì)停下來，說明物體的運(yùn)動(dòng)需要力來維持D．擊球時(shí)，球拍和羽毛球間有力的作用，球拍對(duì)羽毛球的力大于羽毛球?qū)η蚺牡牧?5．如圖所示的幾種情景中，人對(duì)物體做了功的是（）A．踢出去的足球在草地上滾動(dòng)B．小麗背著書包沿水平路面勻速行走C．小芳把一箱書籍搬起來D．司機(jī)推汽車汽車卻紋絲不動(dòng)26．兩個(gè)完全相同的物體，分別按如圖甲、乙兩種方式放置，則水平桌面受到的壓力、壓強(qiáng)的大小關(guān)系是（）A．F甲＞F乙p甲＝p乙B．F甲=F乙p甲＞p乙C．F甲<F乙p甲＝p乙D．F甲＝F乙p甲<p乙27．如圖用同一滑輪，沿同一水平面拉同一物體做勻速直線運(yùn)動(dòng)，所用的拉力分別為F1、F2、F3，下列關(guān)系中正確的是A．F1＞F2＞F3B．F1＜F2＜F3C．F2＞F1＞F3D．F2＜F1＜F328．如圖所示的四種用具中，正常使用時(shí)屬于費(fèi)力杠桿的是A．甲圖的核桃夾子 B．乙圖的取碗夾子C．丙圖的開瓶器 D．丁圖相館的切紙刀29．汽車最基本的安全裝置是頭枕和安全帶，如圖所示，以下說法正確的是A．有了頭枕，能減小因突然減速對(duì)司機(jī)造成的傷害B．有了頭枕，能減小因撞上前車對(duì)司機(jī)造成的傷害C．系上安全帶，能減小因后車撞擊對(duì)司機(jī)造成的傷害D．系上安全帶，能減小因緊急剎車對(duì)司機(jī)造成的傷害30．科學(xué)知識(shí)可以通過對(duì)自然的探究獲得。探究下列事實(shí)，具有增大壓強(qiáng)作用的是（）A．泥鰍體表有一層滑黏的液體 B．蛇的體表覆蓋有粗糙的鱗片C．蜈蚣腹部有許多足 D．啄木鳥有尖尖的喙二、填空題（每空1分，共10題，20分）31．如圖所示，我國的“海翼1000號(hào)”深?；铏C(jī)刷新了下潛深度的世界紀(jì)錄，它是通過改變自身油囊體積實(shí)現(xiàn)浮沉的。在水面下滑翔機(jī)下沉?xí)r，油囊體積變小，所受浮力________。下沉過程中滑翔機(jī)受到海水的壓強(qiáng)________。（均填“變大”“變小”或“不變”）32．如圖是水壩的截面圖，水壩筑成下寬、上窄的形狀，是考慮到水對(duì)壩體側(cè)面有________，并且隨深度的增加而________，水深20m處壩體所承受的壓強(qiáng)是________Pa。(，)33．早餐時(shí)，小純同學(xué)覺得豆?jié){不夠甜、又往杯子內(nèi)加了一勺糖，糖完全溶解后，發(fā)現(xiàn)液面并沒有上升，說明分子之間存在________，此時(shí)杯底受到的壓強(qiáng)________（選填“增大”“減小”或“不變”）．34．如圖所示，右側(cè)為幻燈機(jī)，左側(cè)為其原理圖．當(dāng)放映幻燈片時(shí)，物距________（大于2倍焦距/大于1倍焦距小于2倍焦距/小于1倍焦距），像距________

（大于/小于/等于）2倍焦距，成倒立、放大的________

（實(shí)/虛）像．35．滑輪在生活中有著廣泛的應(yīng)用，在需要改變力的方向時(shí)，要使用_______；在需要省力時(shí)，要使用_______。（定滑輪／動(dòng)滑輪）36．用吸管喝盒裝牛奶時(shí)，用口一吸吸管牛奶就會(huì)從吸管進(jìn)入到嘴里，這是為什么？當(dāng)喝完牛奶時(shí)，用力吸吸管，而牛奶盒變扁了，這又說明了什么？（用學(xué)過的物理知識(shí)解釋這兩種現(xiàn)象）37．一個(gè)實(shí)心鐵球，放在水中靜止時(shí)所受浮力為F1，放在水銀中靜止時(shí)所受浮力為F2，則F1∶F2＝_____________（已知ρ水＝1.0×103kg/m3,ρ鐵＝7.9×103kg/m3,ρ水銀＝13.6×103kg/m3）．38．底面積是4×10-3m2，質(zhì)量是0.4kg的茶壺，內(nèi)盛0.8kg的茶水，把它放在一水平桌面的中央，如圖所示。在壺蓋上開有一個(gè)小孔，其作用是使壺身和壺嘴構(gòu)成_________，從而使壺身與壺嘴液面保持相平；此時(shí)茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng)為______Pa．（g=10N/kg）39．小明用礦泉水瓶做了如下一些實(shí)驗(yàn)：（1）如圖a所示，他用水平力推動(dòng)礦泉水瓶底部時(shí)，瓶子沿桌面平穩(wěn)的移動(dòng)；他用相同的水平力推瓶蓋時(shí)，瓶子翻了，驗(yàn)證的是力的作用效果與力的_______有關(guān)。（2）如圖b所示，瓶蓋側(cè)面有一條條豎紋，其主要作用是_____。（3）如圖c所示，平放在水平桌面上的礦泉水瓶，用手推它一下，礦泉水瓶由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，說明力可以改變物體的________，礦泉水瓶離開手后，會(huì)繼續(xù)運(yùn)一段距離，這是因?yàn)榈V泉水瓶____________。（4）他在空礦泉水瓶中裝入少量熱水，迅速倒出，然后馬上蓋上瓶蓋，過一會(huì)看到瓶子變癟了，如圖d所示，驗(yàn)證的是____________的存在。（5）他在礦泉水瓶中裝水，在側(cè)壁扎了三個(gè)小孔，觀察到如圖e所示的現(xiàn)象，驗(yàn)證的是同種液體___________，壓強(qiáng)越大。40．興趣小組的同學(xué)將一立方體木塊放入水中，有的體積露出水面，則木塊的密度是kg/m1．（水的密度為1.0×101kg/m1）三、實(shí)驗(yàn)題（每空1分，共2題，15分）41．下圖是我們?cè)谡n堂上做過的兩個(gè)實(shí)驗(yàn)：（1）用圖甲所示裝置探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，實(shí)驗(yàn)中每次讓小車從斜面_______(選填“相同”或“不同”)高度由靜止釋放，先后讓小車在棉布、木板、玻璃上運(yùn)動(dòng)，記錄小車運(yùn)動(dòng)的_______．進(jìn)一步推理，如果沒有阻力，運(yùn)動(dòng)的小車將保持______(選填“勻速直線運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)狀態(tài)．（2）①用圖乙所示的裝置探究二力平衡條件當(dāng)卡片平衡時(shí)，兩邊所掛鉤碼個(gè)數(shù)________(選填“相等”或“不等”)，說明卡片兩邊所受拉力的大小________(選填“相等”或“不等”)．②為觀察不在同一直線上的兩個(gè)力是否能平衡，可用手將卡片____________，松手后時(shí)觀察卡片是否保持平衡．③利用圖丙裝置________(選填“能”或“不能”)探究二力平衡的條件．42．如圖所示，小車在水平方向受到兩個(gè)力的作用，我們通過觀察小車在水平方向受到不同的兩個(gè)力作用時(shí)，小車是否處于靜止來探究二力平衡需要滿足哪些條件。（1）向兩吊盤中加砝碼，當(dāng)兩盤中的砝碼質(zhì)量_____（選填“相等”或“不相等”）時(shí)，小車靜止。（2）保持兩吊盤中的砝碼質(zhì)量相等，將小車在桌面上旋轉(zhuǎn)一個(gè)角度松手后，小車會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)，直到兩邊的拉線_____。（3）如果將兩邊的吊盤掛在小車一端的同一掛鉤上，且沿同一方向拉小車，可以發(fā)現(xiàn)小車不會(huì)靜止，這是為了表明小車受到的二力若平衡，必須滿足_____這一條件而設(shè)計(jì)的一個(gè)步驟。（4）通過上述過程可知：作用在同一物體上的兩個(gè)力，只有當(dāng)大小_____、方向_____，且作用在_____上，這兩個(gè)力才彼此平衡。四、計(jì)算題（每題10分，共2題，20分）43．一輛汽車總質(zhì)量為1400kg，以36km/h的速度在水平公路上做勻速直線運(yùn)動(dòng)，已知發(fā)動(dòng)機(jī)的功率是60kW，求：(1)10min內(nèi)汽車發(fā)動(dòng)機(jī)做了多少功？(2)若發(fā)動(dòng)機(jī)輸出的能量全部轉(zhuǎn)化為汽車的機(jī)械能，則汽車受到的阻力是多少？44．“綠色環(huán)保，低碳出行”。長春市新能源電動(dòng)公交車已投入運(yùn)營。假定一輛新能源電動(dòng)公交車在水平路面上勻速行駛，其發(fā)動(dòng)機(jī)的功率為120kW，速度為36km/h，共行駛2h。求:（1）發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功。（2）公交車的牽引力。

參考答案一、選擇題（每題1.5分，共30題，45分）1、D【解析】A.足球守門員戴有防滑手套，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦的；B.騎自行車剎車時(shí)用力捏閘，是在接觸面一定時(shí)，通過增大壓力的方法增大摩擦的；C.運(yùn)動(dòng)鞋的底部制有凹凸不平的花紋，是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面粗糙程度的方法增大摩擦的；D.給自行車的車軸加潤滑油，可以將接觸面分離，用光滑的油膜代替接觸面，減小摩擦力；故D是為了減小摩擦，符合題意。點(diǎn)睛：重點(diǎn)是增大和減小摩擦力的方法，牢記影響滑動(dòng)摩擦力的兩個(gè)因素，即壓力和接觸面的粗糙程度，可以通過增大壓力或增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，反之減小摩擦力，另外用滾動(dòng)代替滑動(dòng)可以大大減小摩擦力。2、D【解析】

A．任何物體都具有重力，有重力不一定能做功，所以巨石給人以危險(xiǎn)的感覺，原因不是它具有較大的重力，故A不符合題意；B．如果一個(gè)氣球在高處，因?yàn)槠滟|(zhì)量小，即使掉下來也不會(huì)給人危險(xiǎn)的感覺，故B不符合題意；C．屹立在山上的巨石靜止，不具有動(dòng)能，故C不符合題意；D．物體由于被舉高而具有的能是重力勢能。屹立在山上的巨石靜止，但由于其具有較大的質(zhì)量，且處于一定的高度，可能會(huì)落下來，對(duì)外界做功從而造成危害，即給人以危險(xiǎn)的感覺，原因是它具有較大的重力勢能，故D符合題意。3、D【解析】

A．用手捏面包，面包的體積縮小了，說明力可以改變物體的形狀，不能說明分子間有空隙，故A錯(cuò)誤；B．分子間同時(shí)存在相互作用的引力和斥力，故B錯(cuò)誤；C．質(zhì)子和中子構(gòu)成原子核，電子和原子核構(gòu)成原子，原子構(gòu)成分子，分子構(gòu)成物質(zhì)，地球又是太陽系中的一顆行星比太陽小，太陽系只是銀河系中之一，所以它們從大到小的順序?yàn)椋恒y河系、地球、分子、原子核，故C錯(cuò)誤．D．美味佳肴，香氣撲鼻，說明分子不停地做無規(guī)則運(yùn)動(dòng)，故D正確；4、A【解析】

為了衡量在熱傳遞過程中能量轉(zhuǎn)移的多少，物理學(xué)中引入的物理量是熱量。故A正確，BCD錯(cuò)誤。5、A【解析】

圓柱體從剛接觸水而到剛浸沒過程中，圓柱體受到的浮力F浮在隨浸入水中的體積增大而增大，因浮力與彈簧測力計(jì)示數(shù)之和等于圓柱體重力，所以同時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)F1（彈簧測力計(jì)對(duì)圓柱體的拉力）在減??；在圓柱體浸沒后繼續(xù)下沉過程中，圓柱體浸入水中的體積不變，則浮力F浮不變，所以彈簧測力計(jì)示數(shù)F1也不變。綜合以上分析，對(duì)照?qǐng)D2中圖像可知，該圓柱體重力G=8N，浸沒時(shí)受到的浮力F浮=6N，浸沒時(shí)彈簧測力計(jì)示數(shù)為F1=2N。所以，剛開始時(shí)浮力為0，彈簧測力計(jì)示數(shù)F1=G=8N，隨著浸入水中體積的增大，F(xiàn)浮增大，F(xiàn)1減?。蛔罱K浸沒后F浮增大到6N，F(xiàn)1減小到2N。故A正確。A．F浮增大到6N，F(xiàn)1減小到2N。故A正確。B．F浮增大到6N，F(xiàn)1減小到0N。故B錯(cuò)誤。C．F浮增大到8N，F(xiàn)1減小到2N。故C錯(cuò)誤。D．F浮增大到8N，F(xiàn)1減小到0N。故D錯(cuò)誤。6、A【解析】

A．根據(jù)可知，功率大的機(jī)器，如果消耗時(shí)間較少，那么做功可能少，A正確；B．功率大的機(jī)器做功快，不會(huì)慢，B錯(cuò)誤；C．根據(jù)可知，完成相同的功，做功時(shí)間越長，功率越小；如果做功時(shí)間越長，做的功也很多，那么機(jī)器的功率不一定越小，C錯(cuò)誤；D．根據(jù)可知，機(jī)器做功少，如果消耗的時(shí)間也少，那么功率不一定小，D錯(cuò)誤。故選A。7、A【解析】

A．功率表示物體做功的快慢，功率大，說明做功快；做功快，也就是功率較大，故A正確；

B．功率是功和時(shí)間的比值，做功多，時(shí)間不確定，功率大小不確定，故B錯(cuò)誤；

C．機(jī)械效率是指有用功與總功的比值，與做功多少?zèng)]有關(guān)系，故C錯(cuò)誤；

D．機(jī)械效率高說明有用功與總功的比值大，與機(jī)械的省力情況無關(guān)，故D錯(cuò)誤。

故選A。8、C【解析】

A．兩手互相摩擦，手發(fā)熱，是利用摩擦生熱，屬于做功改變物體的內(nèi)能，不符合題意；B．從滑梯上滑下，屁股感覺發(fā)熱，屬于做功改變物體的內(nèi)能，不符合題意；C．燒水時(shí)水溫升高，屬于熱傳遞改變物體的內(nèi)能，符合題意；D．向下壓活塞氣體溫度升高，屬于做功改變物體的內(nèi)能，不符合題意。故選C。9、B【解析】

由于夏天早晨的氣溫較高，在25℃左右，故ACD不符合實(shí)際、B符合實(shí)際。10、B【解析】

物體由于被舉高而具有的能量，叫做重力勢能；物體由于發(fā)生彈性形變而具有的能，叫做彈性勢能。A．懸掛在天花板上的吊燈相對(duì)于地面有一定的高度，所以具有重力勢能，故A不符合題意；B．水平地面上靜止的小石塊，相當(dāng)于地面沒有高度，屬于具有的重力勢能為0，故B符合題意；C．在空中飛行的飛機(jī)相對(duì)于地面有一定的高度，所以，具有重力勢能，故C不符合題意；D．被拉開的彈弓發(fā)生彈性形變，所以具有彈性勢能，故D不符合題意。故選B。11、B【解析】

由圖可知，彈簧秤的量程為0-5N，分度值為0.2N。A．一個(gè)雞蛋的重力約為0.5N，沒有超過彈簧秤的量程，可以一次性測量其重力，故A不符合題意；B．一個(gè)3kg的鉛球，其重力G=mg=3kg10N/kg=30N30N超過了彈簧秤的量程，不能一次性測量其重力，故B符合題意；C．一把學(xué)生用的塑料直尺的重力約為0.1N，小于彈簧秤的分度值，可以一次性測量兩把直尺的總重力，再求一把直尺的重力，故C不符合題意；D．一支鉛筆的重力約為0.1N，小于彈簧秤的分度值，可以一次性測量兩支鉛筆的總重力，再求一支鉛筆的重力，故D不符合題意。故選B。12、C【解析】

A．一個(gè)雞蛋的質(zhì)量約為50g，即為0.05kg，故A不符合題意；B．一個(gè)蘋果的質(zhì)量約為150g，即為0.15kg，故B不符合題意；C．一只母雞的質(zhì)量約為1.5kg，重力約為15N，故C符合題意；D．一名中學(xué)生的體重大約是500N，故D不符合題意。故選C。13、B【解析】

∵F?。溅阉畍排g，潛水艇的體積不變，下潛時(shí)，排開水的體積不變，∴潛水艇受到水的浮力不變；當(dāng)潛水艇逐漸下潛時(shí)，深度h變大，∵p＝ρgh，∴潛水艇受到水的壓強(qiáng)變大；∵F＝ps，潛水艇的表面積s不變，∴潛水艇受到水的壓力變大．14、D【解析】

根據(jù)功率的公式進(jìn)行推導(dǎo)：P===，結(jié)合公式中的物理量可判斷如何去測量比較功率的大?。驹斀狻恳?yàn)槿松蠘堑墓β蔖===，所以要想比較功率的大小可以有三種不同的方法，即：①控制爬樓的時(shí)間相同，測量出各自的質(zhì)量、爬上樓的高度，算出功率進(jìn)行比較；②控制爬樓的高度相同，測量出各自的質(zhì)量、爬樓用的時(shí)間，算出功率進(jìn)行比較；③測量出各自的質(zhì)量、爬樓用的時(shí)間和爬樓的高度，算出功率進(jìn)行比較，因此，三種方案從理論上都可行．故ABC錯(cuò)誤；D正確．故選D.15、D【解析】

由G=mg知道，物體的質(zhì)量是只可能是一只雞，因?yàn)橐恢惶O果的質(zhì)量比它小，一頭豬和一只大象的質(zhì)量均比它大太多，故D正確。故選D。16、B【解析】

由題可知，F(xiàn)=10N，，重物懸掛點(diǎn)和拉力作用點(diǎn)互換前，由杠桿平衡條件可得：，即：重物懸掛點(diǎn)和拉力作用點(diǎn)互換后，由杠桿平衡條件可得：，即：由①②可解得：故B正確，ACD不正確。17、A【解析】

A．B．兩球體積相等設(shè)為V，都浸入水中，甲球漂浮，乙球懸浮，則V排甲<V，V排乙=V，所以V排甲<V排乙，根據(jù)阿基米德原理可知，甲球受到的浮力：F甲=ρ水gV排甲；乙球受到的浮力：F乙=ρ水gV排乙，所以F甲<F乙，故A正確，B錯(cuò)誤；C．D．由于兩個(gè)容器完全相同，設(shè)橫截面積為S，由于V排甲<V排乙，根據(jù)公式△h=可知：水面升高的高度△h甲<△h乙；由于兩容器中原來的水位相同，根據(jù)h=h0+△h可知，h甲<h乙；根據(jù)p=ρgh可知：p甲<p乙，故CD錯(cuò)誤。18、B【解析】

A．力是物體對(duì)物體的作用，所以力不能離開物體獨(dú)立存在，而施力物體和受力物體是同時(shí)存在的，故A錯(cuò)誤，B正確；C．兩個(gè)相互接觸的物體，如果沒相互作用，便沒有產(chǎn)生力，故C錯(cuò)誤；D．兩個(gè)互不接觸的物體，也有可能產(chǎn)生力的作用，譬如地球表面的物體與地面不接觸時(shí)，也會(huì)受到重力的作用，故D錯(cuò)誤。故選B。19、B【解析】

（1）增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，減小受力面積；在受力面積一定時(shí)，增大壓力。（2）減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，增大受力面積；在受力面積一定時(shí)，減小壓力?！驹斀狻緼、用很細(xì)的鋼絲切雞蛋，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)；故A不合題意；B、書包帶做的很寬，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來減小壓強(qiáng)。故B符合題意；C、刀刃磨得很鋒利，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)；故C不合題意；D、圖釘頭做得很尖銳，是在壓力一定時(shí)，通過減小受力面積來增大壓強(qiáng)；故D不合題意。故選：B。20、C【解析】

A．掃帚的質(zhì)量沒有變，由可知，掃帚的重力不變，故A不符合題意；B．掃帚豎立時(shí)的重心沒有變低，故B不符合題意；C．掃帚處于靜止?fàn)顟B(tài)，所以掃帚豎直方向上受的重力和支持力恰好平衡，故C符合題意；D．掃帚對(duì)地面的壓力和地面對(duì)掃帚的支持力屬于相互作用力，不是平衡力，故D不符合題意。故選C。21、B【解析】

重點(diǎn)是浮沉條件、阿基米德原理和液體壓強(qiáng)公式的應(yīng)用，先根據(jù)浮沉狀態(tài)結(jié)合阿基米德原理判斷出兩液體密度的大小，再根據(jù)液體壓強(qiáng)的特征判斷液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)大?。驹斀狻緼.浮力是由于物體在液體中時(shí)，上下表面的壓力差產(chǎn)生的，故無論小球是漂浮，還是沉底都是受到浮力作用的，故A錯(cuò)誤；B.小球在甲液體中漂浮，浮力等于重力，根據(jù)阿基米德原理排開重0.9N的液體，即浮力，所以重也為0.9N，在乙杯中排開0.8N的液體，即受到的浮力是0.8N，故B正確；C.小球在甲液體中漂浮，根據(jù)浮沉條件知，小球的密度小于液體的密度，在乙杯中沉底，說明小球的密度大于液體的密度，故甲液體密度大于乙液體密度，則甲杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)大于乙杯對(duì)桌面的壓強(qiáng)，故C錯(cuò)誤；D.甲液體密度大，根據(jù)p＝ρgh，深度相等時(shí)，液體密度大，壓強(qiáng)大，所以對(duì)甲杯底的壓強(qiáng)大于液體對(duì)乙杯底的壓強(qiáng)，故D錯(cuò)誤；故選B．22、D【解析】

Ａ．中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg，重力約為500N，故A不符合實(shí)際；B．中學(xué)生正常步行的速度約為1.1m/s，10km/h≈2.8m/s；故BC．中學(xué)生的體重在G=500N左右，雙腳站立時(shí)與水平地面的接觸面積在0.05m2左右，雙腳對(duì)水平地面的壓強(qiáng)在：p=FS=D．漂浮的物體受到的浮力等于其重力。中學(xué)生的體重在500N左右，所以游泳漂浮時(shí)受到的浮力在500N左右。故D符合實(shí)際。23、C【解析】

由圖可以看出甲物體在水中懸浮，乙物體在水中漂浮，所以甲的密度大于乙的密度。因?yàn)榧滓业男螤钕嗤?、體積相等，所以甲的質(zhì)量大于乙的質(zhì)量。A．由得，甲的重力大于乙的重力，故A不正確；B．兩容器中水的深度相同，由所以水對(duì)得，水對(duì)容器底的壓強(qiáng)相等，故B不正確；C．甲物體排開水的體積大于乙排開水的體積，由得，物體受到的浮力故C正確；D．甲物體下表面所處的深度大于乙物體下表面所處的深度，所以物體下表面受到水的壓力故D不正確。故選C。24、A【解析】

A．用力扣殺排球時(shí)，受對(duì)排球施加力的作用，同時(shí)排球也對(duì)手有力的作用，所以手感到疼痛，說明力的作用是相互的。故A符合題意。B．投出去的籃球在空中上升的過程中，受到豎直向下的重力作用。故B不符合題意。C．踢出去的足球會(huì)停下來，是因?yàn)槲矬w受到地面的阻力作用。若沒有阻力，則運(yùn)動(dòng)足球就不會(huì)停下來，說明物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來維持。故C不符合題意。D．擊球時(shí)，球拍和羽毛球間有相互作用的力，球拍對(duì)羽毛球的力大小等于羽毛球?qū)η蚺牡牧Φ拇笮?。故D不符合題意。25、C【解析】

A．踢出去的足球，足球離開腳，不再受人的作用力，人不做功；故A錯(cuò)誤；B．小麗背著書包，用力向上，在平路面上勻速前進(jìn)，在力的方向上沒移動(dòng)距離，小麗不做功．故B錯(cuò)誤；C．小芳把箱子搬起來，在力的方向上移動(dòng)了距離，小芳對(duì)箱子做了功；故C正確；D．司機(jī)推汽車不動(dòng)，施加了力，但沒移動(dòng)距離，司機(jī)不做功．故D錯(cuò)誤；故選C?！军c(diǎn)睛】逐個(gè)分析選擇項(xiàng)中提到的物理情景，結(jié)合做功的兩個(gè)必要因素，①作用在物體上的力；②物體在力的方向上通過的距離即可得到答案。26、D【解析】

物體靜止在桌面上，對(duì)水平桌面的壓力等于自身重力，則F甲=F乙=G根據(jù)壓強(qiáng)公式可知，乙方式放置時(shí)受力面積更小，故壓強(qiáng)更大，即p甲<p乙故選D。27、D【解析】

第一個(gè)圖中滑輪為定滑輪，因?yàn)槎ɑ喯喈?dāng)于一個(gè)等臂杠桿，不能省力，所以根據(jù)二力平衡，此時(shí)拉力F1=f；第二個(gè)圖中滑輪為動(dòng)滑輪，因?yàn)閯?dòng)滑輪可省一半的力，所以根據(jù)二力平衡，此時(shí)拉力F2=f；第三個(gè)圖中滑輪為動(dòng)滑輪，由二力平衡可知此時(shí)的拉力等于兩股繩子向右的拉力，即F3=2f；由此可得F2<F1<F3.故D正確.28、B【解析】

A．核桃夾在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；B．取碗夾子在使用過程中，動(dòng)力臂小于阻力臂，是費(fèi)力杠桿；C．丙圖的開瓶器在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿；D．丁圖相館的切紙刀在使用過程中，動(dòng)力臂大于阻力臂，是省力杠桿.29、D【解析】

AB．有了頭枕，能減小因汽車突然加速或被后車撞上對(duì)司機(jī)造成的傷害，故AB錯(cuò)誤；CD．系安全帶的目的是為了防止在緊急剎車時(shí)由于慣性人會(huì)向沖可能對(duì)人員造成傷害，故C錯(cuò)誤、D正確；故選D。30、D【解析】

A．泥鰍身上的粘液，相當(dāng)于在身上涂了一層潤滑油，減小了身體與泥之間的摩擦，便于泥鰍在泥中穿行，故不符合題意；

B．蛇的體表覆蓋粗糙的鱗片，增大了接觸面的粗糙程度，增大摩擦，便于爬行，故不符合題意；

C．蜈蚣腹部有許多足，在壓力一定時(shí)，增大了蜈蚣與地面的受力面積，減小了壓強(qiáng)，故不符合題意；

D．啄木鳥有尖尖的喙，能減小受力面積，壓強(qiáng)增大，故符合題意。故選D。二、填空題（每空1分，共10題，20分）31、變小變大【解析】

第一空．“海翼”號(hào)深?；铏C(jī)下沉?xí)r,由于浸沒在海水中,油囊體積變小,排開液體的體積變小,根據(jù)F浮=G排=ρ水gV排可知受到的浮力F浮變小；第二空．因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，滑翔機(jī)下沉?xí)r所處的深度增加，則海水對(duì)它的壓強(qiáng)將變大。32、壓強(qiáng)增大2×105【解析】

[1][2]水壩筑成下寬、上窄的形狀，是考慮到水對(duì)壩體側(cè)面有壓強(qiáng)，并且壓強(qiáng)會(huì)隨深度的增加而增大。[3]水深20m處壩體所承受的壓強(qiáng)33、間隙增大【解析】

是因?yàn)榉肿又g存在間隙，所以糖溶解后，液面并沒有上升，；但液體密度變大，根據(jù)p＝ρgh可知，此時(shí)杯底受到的壓強(qiáng)增大．34、大于一倍焦距小于二倍焦距大于實(shí)【解析】

[1][2][3]由左圖可知，此時(shí)屏上成倒立、放大的實(shí)像，則由凸透鏡成像規(guī)律可知，此時(shí)物距處于f和2f之間，像距大于2f.【點(diǎn)睛】要解決此題，需要掌握凸透鏡成像的規(guī)律及應(yīng)用．知道當(dāng)物距處于f和2f之間時(shí)，成倒立、放大的實(shí)像，其像距大于2f；幻燈機(jī)就是根據(jù)這一原理制成的．35、定滑輪動(dòng)滑輪【解析】

[1]定滑輪不能省力，但可以改變力的方向，所以在需要改變力的方向時(shí)，要使用定滑輪；[2]動(dòng)滑輪不能改變力的方向，但省力，所以在需要省力時(shí)，要使用動(dòng)滑輪。36、見解析【解析】

用口一吸吸管，管子里面的氣壓就減小，在大氣壓的作用下，牛奶被壓入管中然后進(jìn)入到嘴里；當(dāng)喝完牛奶時(shí)，用力吸吸管，牛奶盒內(nèi)的氣壓減小，大氣壓把牛奶盒壓扁了，說明力可以改變物體的形狀。37、10:79.【解析】

因?qū)嵭男¤F球的密度大于水的密度，所以，它在水中靜止時(shí)沉底，排開水的體積等于自身的體積，則它受到的浮力：F1=ρ水gV排=ρ水gV球；因?qū)嵭男¤F球的密度小于水銀的密度，所以，它在水銀中靜止時(shí)漂浮，此時(shí)它受到的浮力：F2=G鐵=m鐵g=ρ鐵gV球，所以．38、連通器3×103【解析】

第一空．茶壺蓋上的小孔是壺內(nèi)的氣壓與外界大氣壓強(qiáng)相等，連通器中的液體不流動(dòng)時(shí)，各開口中的液面總是相平的，茶壺嘴與壺身就構(gòu)成了一個(gè)連通器；第二空．茶壺對(duì)桌面的壓力F=G1+G2=m1g+m2g=0.4kg×10N/kg+0.8kg×10N/kg=4N+8N=12N，茶壺對(duì)桌面的壓強(qiáng)p==3×103Pa。39、作用點(diǎn)增大摩擦運(yùn)動(dòng)狀態(tài)具有慣性大氣壓深度越深【解析】

第一空．用手推動(dòng)豎放在桌子上的礦泉水瓶的底部，可以使瓶子向前移動(dòng)，而用同樣的力去推動(dòng)豎放在桌子的瓶子的頂部，瓶子會(huì)向前倒，該現(xiàn)象說明：力的作用點(diǎn)不同，力的作用效果不同，這表明力的作用效果跟力的作用點(diǎn)有關(guān)；第二空．豎紋的作用主要是在壓力一定時(shí)，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，易于擰開瓶蓋；第三空．用手推它一下，礦泉水瓶由靜止變?yōu)檫\(yùn)動(dòng)，說明力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；第四空．礦泉水瓶離開手后，會(huì)繼續(xù)運(yùn)動(dòng)一段距離，這是因?yàn)榈V泉水瓶具有慣性，仍要保持原來的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。第五空．往空礦泉水瓶內(nèi)注入少量的熱水，搖晃后倒掉并立即蓋緊瓶蓋，過一會(huì)兒瓶內(nèi)水蒸氣液化，體積變小，瓶內(nèi)氣體壓強(qiáng)變小，瓶子在外界大氣壓作用下慢慢向內(nèi)凹陷，這說明：大氣存在壓強(qiáng)；第六空．根據(jù)液體