貴州省安順市（2024年度）小學(xué)語文部編版教學(xué)質(zhì)量測試(復(fù)習(xí))完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.戒jiè

【部首】戈

【結(jié)構(gòu)】半包圍

【文字源流】兩只手緊握武器（“戈”），表示“防備”、“警戒”的意思，這就是“戒”的本義?！对娊?jīng)》：“既種既戒”，“豈不日戒”。又有“警告”義，這種意義后來多寫做“誡”。

【常用詞組】警戒戒煙戒嚴(yán)

【課文原句】一只鳥兒飛過，或是什么東西響了一聲，它立刻警戒起來。

2、填空題（每題2分共5題）

1）.奇奇在閱讀說明書時不理解部分詞語的意思，請你運用語境助記法幫他選出正確詞語填寫在橫線上。

（1）我不想讓她__________，真__________能一次性吹出最大的泡泡。（希望失望）

（2）妙妙吹的泡泡飄動速度飛快，__________其他泡泡，__________樹叢，越飄越遠(yuǎn)。（飛越超越）2）.在圖片里填入表示動作的詞語（不可重復(fù)）再完成練習(xí)。鵲蛋蟲子星星

蘑菇書包野果這樣的短語我還能再寫兩個：________、________。

3）.選字組詞。

【艱根】【撲補】

(

)辛(

)本(

)充(

)滅

【鉆貼】【勸功】

張(

)(

)研(

)告(

)勞4）.先把下面的詞語補充完整，再選詞填空。

①漫天(

)(

)②(

)耳欲(

)③(

)無(

)息

④(

)七(

)八⑤氣急(

)(

)⑥神通(

)(

)

（1）隨著上課鈴聲響起，原本熱鬧的教室，頓時_______________。

（2）看到“_______________”這個詞，我們會想起神話人物：_______________。5）.照課文內(nèi)容填空。

（1）“那條白線很快地向我們移來，(

)拉長，變粗，(

)。再近些，只見(

)，形成(

)兩丈多高的水墻?！弊x這兩句話，讓我們仿佛看到了________________________。

（2）誦讀詩詞佳句，感悟詩詞魅力。在詩人王維的筆下：“____________________，____________________”展示夕陽返照深林之美；在白居易的筆下，則用“____________________，____________________”展現(xiàn)日暮時分，夕陽與江水相映之韻。3、選擇題（每題2分共3題）

1）.我會選：《剪窗花》中“我”學(xué)誰剪窗花？（）A．媽媽B．奶奶2）.下列生字的讀音相同的一項是（）A．是十B．是石C．四石D．石十3）.給加點字選擇正確的讀音。

獨自（）A．dúB．bú4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）

1）.我家屋后有一棵又高又茂盛的大楊樹。

學(xué)校的花壇里開著_______________。5、連線題（每題4分共2題）

1）.名句連線。

燈不撥不亮其利斷金

一時強弱在于力有禮者敬人

二人同心頂個諸葛亮

三個臭皮匠理不辯不明

仁者愛人萬古勝負(fù)在于理2）.連一連，寫一寫。

木弓讠彳口古

長子余午月天

（）（李）（）（）（）（）6、排序題（每題5分共2題）

1）.把下面的句子按正確的順序排列起來。

()整個大地好像蓋上了一床白被子。

()雪小了,小剛小玫拿著掃帚去掃雪。

()雪花像鵝毛紛紛揚揚地飄落下來。

()北風(fēng)吹,雪花飄。

()慢慢地,樹變白了,房子變白,馬路變白了。2）.請將鄧小平爺爺植樹的過程重新排序，把序號填在括號里。

(

)最后他揮鍬填土，給柏樹苗澆水。

(

)接著，他挑選了一棵茁壯的柏樹苗。

(

)然后，他把柏樹苗移入樹坑。

(

)鄧小平爺爺手握鐵鍬，興致勃勃地挖著樹坑。7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下面的說法是否正確。

1．“徑自”就是“直接”的意思。(

)

2．“聞名遐邇”的反義詞是“默默無聞”，近義詞是“大名鼎鼎”。(

)

3．“萬條垂下綠絲絳”，這里“萬條”指許多條柳枝。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.詩歌閱讀。十五夜望月【唐】王建中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花。今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。1．請你展開聯(lián)想和想象，調(diào)動視覺、聽覺、嗅覺，描繪詩中“中庭地白樹棲鴉，冷露無聲濕桂花”句子的畫面。

____________________

2．這首詩體現(xiàn)了詩人怎樣的思想感情？

____________________9、書面表達(dá)（每題10分共1題）

1）.從古至今，人們對浩瀚的宇宙都充滿好奇與向往。請你寫一個關(guān)于宇宙的科幻故事，將頭腦中天馬行空的想象記錄下來，完成一篇習(xí)作。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.閱讀文言文，完成練習(xí)。王冕苦學(xué)王冕者，諸暨人。七八歲時，父命牧牛隴上，竊入學(xué)舍，聽諸生誦書，聽已輒默記。暮歸，亡其牛?；驙颗碡?zé)蹊①田，父怒，撻之，已而復(fù)如初。母曰：“兒癡如此，曷不聽其所為？”冕因去，依僧寺以居。夜?jié)摮?，坐佛膝上，?zhí)策②映長明燈③讀之，瑯瑯達(dá)旦。佛像多土偶，獰惡可怖，冕小兒，恬④若不見。安陽韓性⑤聞而異之，錄為弟子，學(xué)遂為通儒⑥。性卒，門人事冕如事性。時冕父已卒，即迎母入越城就養(yǎng)。久之，母思還故里，冕買牛駕母車，自被⑦古冠服隨車后。鄉(xiāng)里小兒競遮道訕笑⑧，冕亦笑?！咀⑨尅竣脔瑁痕`踏。②策：通“冊”。③長明燈：佛像前的燈，晝夜不滅。④恬：心神安適。⑤韓性：紹興人，大學(xué)者。⑥通儒：指博學(xué)多聞、通曉古今的儒者。⑦被：同“披”。⑧訕笑：譏笑。1．解釋下列句子中加點的詞語。

（1）竊入學(xué)舍(

)（2）暮歸，亡其牛(

)

（3）瑯瑯達(dá)旦(

)（4）安陽韓性聞而異之(

)

2．對下列句子的意思，理解不正確的一項是（）A．或牽牛來責(zé)蹊田——有時候牽著牛來責(zé)怪王冕踏了他們的田地。B．執(zhí)策映長明燈讀之——手拿著書照著佛像前長明的燈光讀書。C．門人事冕如事性——他門下的人待奉王冕像侍奉韓性一樣。D．自被古冠服隨車后——自己穿戴著古式的帽子衣服跟隨在車子后面。3．將下面兩個句子翻譯成現(xiàn)代漢語。

①聽已輒默記譯句：_______________________

②兒癡如此，曷不聽其所為譯句：_________________________

4．本文講述了王冕的哪些事？你從中受到哪些啟發(fā)？

__________________________________11、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）

1）.1.________盛慧①這件事兒，已經(jīng)埋在心里好多年了，從不曾向別人當(dāng)面說起，哪怕是親生父母。②那年，我還小，只認(rèn)得幾個字。一日，我從一只布包里翻出了戶口本?？吹礁绺绲拿峙裕瑢懼伴L子”，我想這應(yīng)該是哥哥身子比我長的緣故吧；再看我的名字，旁邊寫的是“次子”。我不高興了：“次子”，不就是一個“次品”兒子嗎？③第二天，我很感傷，又不敢問父母。我為什么是“次品”？到底“次”在哪里？為什么父母看我的眼神和看哥哥的會不一樣？他們對我要比對哥哥兇得多？④后來，我越來越害怕與人對視。我的話也越來越少，有時整整一天，都不肯說一句話。⑤夏日的午后，雨總是不可缺的。方才還是烈日當(dāng)空，轉(zhuǎn)瞬之間，電閃雷鳴，烏云像麻將一樣被搓來搓去。雨下起來了！開始的時候，雨落在地上，驚起一陣輕煙。沒一會兒，它們就像箭一樣射下來，在地上砸出一個又一個坑。再后來，雨越下越大，發(fā)了瘋似的。天和地模糊一片，仿佛粘到了一起。⑥有兩個人在我家的屋檐下躲雨。其中一個人看了眼天空，嘆著氣說：“天要掉下，來了?！彼f得很認(rèn)真，讓我感到絕望，因為我是個“次品”，被丟棄的命。我想等到父母回來，一切都晚了。天掉下來，這里會成為一片廢墟，而我會被埋在廢墟底下。求生的本能，讓我開始尋找避難所。我轉(zhuǎn)了幾圈，最后躲進(jìn)了衣櫥。雨是什么時候停的，我全然不知。只記得，我像一只小貓蜷縮在衣服堆里，睡著了。⑦父母回到家，怎么也找不到我，立刻驚慌失措起來，在村子里一遍又一遍呼喚我的乳名。他們的呼喚聲越來越焦急，問遍整個村子，竟沒有一個人見過我的身影。他們跑到河邊呼喚，河面上空蕩蕩的，只有碎金般的陽光在閃爍；他們沿河往西，邊跑邊喊，嘶啞的聲音和蓬亂的發(fā)影灑在一道彩虹的倒影里……⑧聽到他們焦急的呼喚，我突然有一種流淚的沖動。長大后，我才知道，那是我體驗到的最初的幸福。（選自《外婆家》，有刪改）1．讀選文，填一填。

（1）給短文起一個合適的題目，填在文中橫線上。

（2）根據(jù)文章內(nèi)容，按順序摘錄表現(xiàn)“我”心情變化的詞語，填在下面方格中。

（3）第③自然段畫“”的句子屬于描寫，從一連串的問句我們能體會到

2．讀選文，選一選。

（1）下面是字典中“次”的部分解釋，選擇恰當(dāng)?shù)慕忉尠研蛱柼畹嚼ㄌ杻?nèi)。

Ａ．第二Ｂ．質(zhì)量、品質(zhì)較差的Ｃ．第，順序

次品(

)次子(

)

（2）第⑤自然段，作者用大量筆墨描寫了自然環(huán)境，對它的作用理解錯誤的是(

)

Ａ．生動形象地寫出了天氣的惡劣。Ｂ．襯托了“我”當(dāng)時很害怕。

Ｃ．說明作者童年時候的夏天雨很多。Ｄ．為后文“我”躲在衣櫥里的情節(jié)做了鋪墊

3．我覺得作者長大后________（會不會）懂得感恩父母，我是從第________自然段體會到的，我這樣認(rèn)為的原因是________________________________________12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選詞填空，用“＼”劃去括號里不合適的詞語。

（1）我的（愿望期望）是長大后成為一名解放軍。

（2）媽媽對我的要求很（嚴(yán)格嚴(yán)厲），當(dāng)我犯錯時，她會（嚴(yán)厲嚴(yán)肅）地批評我。

（3）伴隨著（優(yōu)美美好）的音樂，小演員們翩翩起舞。

（4）看了作品，爺爺?shù)哪樕下冻觯ǖ靡鉂M意）的笑容。2）.給加點字選擇正確的讀音。

衰（shuāizhōng）老結(jié)婚（hūnjié）