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文檔簡(jiǎn)介
新疆昌吉回族自治州(2024年度)小學(xué)語(yǔ)文部編版期中(記憶加深)完整試卷(含答案)
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
1、書(shū)寫(每題5分共1題)
1).請(qǐng)把下面的詩(shī)句規(guī)范、工整地抄寫下來(lái),看誰(shuí)格式美觀。
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。
2、填空題(每題2分共5題)
1).根據(jù)語(yǔ)境選詞填空。(填字母)
我不善言辭,遇到公開(kāi)發(fā)言的場(chǎng)合都會(huì)___________,沒(méi)想到這次班級(jí)演講比賽時(shí),同學(xué)們?nèi)赃x我為班級(jí)挑大梁。經(jīng)過(guò)刻苦鍛煉,在同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我___________地獲得了比賽第一名,從此自信心倍增。
A.打退堂鼓B.打頭陣C.敲邊鼓D.破天荒2).把下列句子補(bǔ)充完整,再選詞填空。
提(
)吊(
)一葉(
)(
)秋高(
)(
)
(
)疾(
)快鳥(niǎo)(
)花(
)春(
)秋(
)
(1)因?yàn)樗鸰_________________,才沒(méi)讓這個(gè)玻璃杯碎掉。
(2)__________________,沒(méi)有農(nóng)民們的辛勤栽培,哪有這碩果累累的大好收成呢?3).把詞語(yǔ)補(bǔ)充完整,并按要求各寫兩個(gè)詞語(yǔ)。
①手()腳()②()氣爽③四()八()
④()林()染⑤()百勝⑥()頭()發(fā)
(1)含有身體部位名稱的詞語(yǔ)還有:____________、__________
(2)含有數(shù)字的詞語(yǔ)還有:____________、__________
(3)描寫夏季的詞語(yǔ)有:____________、__________4).運(yùn)用所學(xué)古詩(shī)和名句填空。
(1)空山不見(jiàn)人,______。
(2)______,孰能無(wú)惑?
(3)梅須遜雪三分白,______。
(4)一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)寒,______。
(5)測(cè)繪工作常是______,謬以千里,因此一定要十分準(zhǔn)確,絕不能粗心大意。
(6)尺有所短,______,再笨的人也有他的長(zhǎng)處,所以不要小瞧身邊的任何人。
(7)好朋友要轉(zhuǎn)學(xué)了,分別之際,我自然想到高適的送別詩(shī):“莫愁前路無(wú)知己,______?”表達(dá)了對(duì)好友的美好祝福。5).在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(1)青頭笑瞇瞇地說(shuō)()不要哭()就算你在牛肚子里作了一次旅行吧()
(2)()明天是你的生日()媽媽帶你去游樂(lè)園玩好嗎()媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)我()
(3)()盧溝橋的欄桿上到底有多少石獅子()老師一邊指著圖片一邊問(wèn)()3、選擇題(每題2分共3題)
1).下面生字中,韻母是“anɡ”的生字是()。A.上B.見(jiàn)C.半D.全2).讀了《小猴子下山》這篇課文,我明白了()A.西瓜又大又圓,很好吃。B.做事不能三心二意。3).《動(dòng)物王國(guó)開(kāi)大會(huì)》一文中,狗熊最后能把通知說(shuō)清楚是因?yàn)椋ǎ〢.他用了大喇叭,還一連喊了十遍。B.他說(shuō)清楚了開(kāi)會(huì)的時(shí)間和地點(diǎn)。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)
1).用關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)合并成一句話。
①圓明園中有民族建筑。圓明園中有西洋景觀。
____________________________________________
②侵略者放火燒了圓明園。我們?cè)僖部床坏綀A明園昔日的景觀了。
____________________________________________5、連線題(每題4分共2題)
1).下面是在了解中華傳統(tǒng)節(jié)日活動(dòng)中收集的兩副春聯(lián),請(qǐng)用線把上、下聯(lián)連起來(lái)。
春滿神州千里秀五福臨門大地春
三陽(yáng)開(kāi)泰人間喜時(shí)逢盛世萬(wàn)家興2).我會(huì)連字成詞。
日天他水花手
鳥(niǎo)足地月田人6、排序題(每題5分共2題)
1).整理句子。
(
)不知什么時(shí)候,天色漸漸變陰。
(
)張大爺真是又累又高興。
(
)傍晚,天空烏云密布,眼看就要下雨了。
(
)當(dāng)他把最后一袋運(yùn)到家,大雨傾盆而至。
(
)張大爺趕快把場(chǎng)子上的稻子一袋袋裝起來(lái)往家里運(yùn)送。
(
)上午,天氣晴朗,張大爺在場(chǎng)上曬了許多稻子。2).你打算按什么順序講《女媧補(bǔ)天》的故事呢?給下列句子排排序吧。
(
)女媧燃起神火煉石,修補(bǔ)大窟窿。
(
)天上露出一個(gè)大窟窿,地上裂開(kāi)一道道深溝。
(
)人類獲得新生,世世代代傳頌女媧的功績(jī)。
(
)洪水噴涌而出,野獸也跑出來(lái)殘害人類,人類處于水深火熱之中。
(
)斬下大烏龜?shù)乃臈l腿,撐起天空,殺死作惡的黑龍,堵住噴涌洪水的地縫。
這個(gè)故事贊揚(yáng)了女媧_________________的精神。7、判斷題(每題5分共1題)
1).我是小法官,正誤來(lái)判斷。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”)
1.“裁”是半包圍結(jié)構(gòu)的字,第九筆是“、”。(
)
2.“濱”的第九筆是橫折。(
)
3.“碧玉妝成一樹(shù)高”中的“一”字表示數(shù)量。(
)
4.“萬(wàn)條垂下綠絲絳”,這里“萬(wàn)條”指許多條柳枝。(
)
5.《春日》詩(shī)題的意思是“春天的陽(yáng)光”。(
)
6.《詠柳》和《春日》都是描寫和贊美春天的景色的。(
)8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)
1).閱讀,回答問(wèn)題。春雪[唐]韓愈新年都未有芳華,二月初驚見(jiàn)草芽。白雪卻嫌春色晚,故穿庭樹(shù)作飛花。1.詩(shī)中“驚”字表現(xiàn)了作者怎樣的心情?
_____
2.詩(shī)的后兩句富有濃烈的浪漫主義色彩,生動(dòng)傳神,試從修辭手法的角度進(jìn)行賞析。
_____9、書(shū)面表達(dá)(每題10分共1題)
1).習(xí)作百花園。
秋天到了,葡萄熟了。葡萄是什么樣子的?圖中的小朋友都在干什么?他們?cè)谡f(shuō)些什么呢?仔細(xì)看圖,先想一想,再寫下來(lái)。
________________________________________________10、文言文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀與表達(dá)。貓斗黃白二貓,斗于屋上。呼呼而鳴,聳毛豎尾,四目對(duì)射,兩不相下。久之,白貓稍退縮,黃貓奮起逐之,白貓走入室,不敢復(fù)出。1.讀小古文完成填空。
這篇小古文寫了兩只貓?jiān)赺___________(哪里)打斗,結(jié)果是____________失敗,____________勝利。
2.貓斗的場(chǎng)面非常激烈,從哪句話能看出來(lái)?用“”在文中畫出來(lái)。11、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)
1).閱讀兩彈元?jiǎng)住嚰谙仍谥袊?guó)總共進(jìn)行的45次核試驗(yàn)中,鄧稼先參加過(guò)32次,每一次新的戰(zhàn)略核武器的重大突破,每一次里程碑式的試驗(yàn)的成功,都是和鄧稼先的名字連在一起的。在特種材料加工的車間里,在爆轟物理實(shí)驗(yàn)場(chǎng)和風(fēng)雪彌漫的荒原上,一年到頭,他風(fēng)塵仆仆,四處奔波,哪里有困難就到哪里去,哪個(gè)崗位最危險(xiǎn)他就出現(xiàn)在哪里。1979年,有一次氫彈航投試驗(yàn)出現(xiàn)降落傘事故,氫彈直接從空中摔了下來(lái)。一旦發(fā)生事故,后果不堪設(shè)想。鄧稼先深如危險(xiǎn),心急如焚,他第一時(shí)間前往事故現(xiàn)場(chǎng)鑒定氫彈碎片。經(jīng)過(guò)仔細(xì)檢查確認(rèn)沒(méi)有發(fā)生核爆后,他懸著的心才放了下來(lái)。鄧稼先因此遭受了嚴(yán)重的核輻射。在這之后,他衰老得特別快,頭發(fā)白了一大半,工作也特別容易疲憊。一次地下核試驗(yàn)時(shí),有一個(gè)機(jī)器出現(xiàn)了故障,有人主張把機(jī)器拉上來(lái)看看,但這樣太危險(xiǎn)。為了安全,鄧稼先決定親自下井解決問(wèn)題。戈壁灘上風(fēng)沙呼嘯,寒風(fēng)創(chuàng)骨,氣溫是零下30多攝氏度!見(jiàn)他太疲倦了,有人勸他:“鄧院長(zhǎng)您先回去吧!”鄧稼先嚴(yán)肅地拒絕:“不,這里就是戰(zhàn)場(chǎng),我不能走!”故障排除后,鄧稼先卻由于過(guò)度勞累、幾天沒(méi)吃好飯,竟當(dāng)場(chǎng)昏倒了。在場(chǎng)的人趕緊扶他躺下,一量血壓竟為零。搶救了兩天兩夜后,鄧稼先醒來(lái)的第一句話是:“研究報(bào)告出來(lái)了沒(méi)有?”他仍然不肯休息,隨后又投入到緊張的工作中。即使病入膏肓,鄧稼先依然爭(zhēng)分奪秒為祖國(guó)的核武器事業(yè)做貢獻(xiàn)。他強(qiáng)忍著化療帶來(lái)的疼痛,和老搭檔于敏聯(lián)合署名寫下了關(guān)于中華人民共和國(guó)核式器發(fā)展的建議書(shū)。直到今天,這份建議書(shū)都對(duì)中國(guó)核武器事業(yè)產(chǎn)生著深運(yùn)的影響。(選自《我和我的祖國(guó)》,湖南少年兒童出或社),有刪改)1.根據(jù)意思在文章中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)。
(1)形容旅途奔波,忙碌勞累。(
)
(2)心里急得像火燒一樣。形容十分焦急。(
)
2.文中畫波浪線的句子是_____描寫。從中可以體會(huì)到_______。
3.仔細(xì)閱讀文中畫“____”的句子,句中的兩個(gè)“竟”字起什么作用?()A.表示驚訝,出乎所有人的意料。B.突出了鄧稼先忘我工作、身先上卒的精神。C.大家對(duì)鄧稼先關(guān)心得少。D.說(shuō)明鄧稼先的身體比較虛弱,病倒了。4.讀文中第4自然段加點(diǎn)詞“爭(zhēng)分奪秒”,你想到了什么畫面?
______________
5.先想想本文講了哪幾件事,再連起來(lái)寫寫文章的主要內(nèi)容:
_______________
6.閱讀全文后,你覺(jué)得鄧稼先是個(gè)怎樣的人?結(jié)合自己的實(shí)際,談?wù)勀阆胂蛩麑W(xué)習(xí)些什么。
______________12、信息匹配(每題5分共2題)
1).分一分。(填序號(hào))。
①數(shù)②只③葉④空⑤狗⑥星⑦從⑧要
2).我能分出聲母、韻母和整體認(rèn)讀音節(jié)。
zijshyinaiq
eyuanuierwyue
(1)聲母:_______
(2)韻母:______
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