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2024屆福建省龍巖市連城一中數(shù)學(xué)高一下期末聯(lián)考試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1.不等式的解集為()A. B. C. D.2.在△ABC中,AB=,AC=1,,△ABC的面積為,則()A.30° B.45° C.60° D.75°3.的內(nèi)角的對(duì)邊分別為成等比數(shù)列,且,則等于()A. B. C. D.4.在四邊形ABCD中,=a+2b,=-4a-b,=-5a-3b,其中a,b不共線,則四邊形ABCD為()A.平行四邊形 B.矩形 C.梯形 D.菱形5.直線mx+4y-2=0與直線2x-5y+n=0垂直,垂足為(1,p),則n的值為()A.-12 B.-14 C.10 D.86.集合A={x|-2<x<2},B={x|-1<x<3}那么A∪B=()A.{x|-2<x<-1} B.{x|-1<x<2}C.{x|-2<x<1} D.{x|-2<x<3}7.已知a、b、c分別是△ABC的內(nèi)角A、B、C的對(duì)邊,若,則的形狀為()A.鈍角三角形 B.直角三角形 C.銳角三角形 D.等邊三角形8.在中,若,則()A. B. C. D.9.若,則下列不等式成立的是()A. B.C. D.10.已知數(shù)列,如果,,,……,,……,是首項(xiàng)為1,公比為的等比數(shù)列,則=A. B. C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.適合條件的角的取值范圍是______.12.用數(shù)學(xué)歸納法證明“”,在驗(yàn)證成立時(shí),等號(hào)左邊的式子是______.13.等差數(shù)列前項(xiàng)和為,已知,,則_____.14.函數(shù)的值域是________15.某中學(xué)調(diào)查了某班全部45名同學(xué)參加書(shū)法社團(tuán)和演講社團(tuán)的情況,數(shù)據(jù)如下表所示(單位:人).參加書(shū)法社團(tuán)未參加書(shū)法社團(tuán)參加演講社團(tuán)85未參加演講社團(tuán)230若從該班隨機(jī)選l名同學(xué),則該同學(xué)至少參加上述一個(gè)社團(tuán)的概率為_(kāi)_________.16.不等式的解集為_(kāi)_______三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.下表中的數(shù)據(jù)是一次階段性考試某班的數(shù)學(xué)、物理原始成績(jī):用這44人的兩科成績(jī)制作如下散點(diǎn)圖:學(xué)號(hào)為22號(hào)的同學(xué)由于嚴(yán)重感冒導(dǎo)致物理考試發(fā)揮失常,學(xué)號(hào)為31號(hào)的同學(xué)因故未能參加物理學(xué)科的考試,為了使分析結(jié)果更客觀準(zhǔn)確,老師將兩同學(xué)的成績(jī)(對(duì)應(yīng)于圖中兩點(diǎn))剔除后,用剩下的42個(gè)同學(xué)的數(shù)據(jù)作分析,計(jì)算得到下列統(tǒng)計(jì)指標(biāo):數(shù)學(xué)學(xué)科平均分為110.5,標(biāo)準(zhǔn)差為18.36,物理學(xué)科的平均分為74,標(biāo)準(zhǔn)差為11.18,數(shù)學(xué)成績(jī)與物理成績(jī)的相關(guān)系數(shù)為,回歸直線(如圖所示)的方程為.(1)若不剔除兩同學(xué)的數(shù)據(jù),用全部44人的成績(jī)作回歸分析,設(shè)數(shù)學(xué)成績(jī)與物理成績(jī)的相關(guān)系數(shù)為,回歸直線為,試分析與的大小關(guān)系,并在圖中畫(huà)出回歸直線的大致位置;(2)如果同學(xué)參加了這次物理考試,估計(jì)同學(xué)的物理分?jǐn)?shù)(精確到個(gè)位);(3)就這次考試而言,學(xué)號(hào)為16號(hào)的同學(xué)數(shù)學(xué)與物理哪個(gè)學(xué)科成績(jī)要好一些?(通常為了比較某個(gè)學(xué)生不同學(xué)科的成績(jī)水平,可按公式統(tǒng)一化成標(biāo)準(zhǔn)分再進(jìn)行比較,其中為學(xué)科原始分,為學(xué)科平均分,為學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)差).18.向量,,,函數(shù).(1)求的表達(dá)式,并在直角坐標(biāo)中畫(huà)出函數(shù)在區(qū)間上的草圖;(2)若方程在上有兩個(gè)根、,求的取值范圍及的值.19.的內(nèi)角的對(duì)邊分別為,已知.(1)求角;(2)若,求的面積.20.在中,內(nèi)角,,的對(duì)邊分別為,,,已知,.(Ⅰ)求的值;(Ⅱ)若,求邊的值.21.已知的頂點(diǎn)都在單位圓上,角的對(duì)邊分別為,且.(1)求的值;(2)若,求的面積.
參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,恰有一項(xiàng)是符合題目要求的1、A【解析】
因式分解求解即可.【詳解】,解得.故選:A【點(diǎn)睛】本題主要考查了二次不等式的求解,屬于基礎(chǔ)題.2、C【解析】
試題分析:由三角形面積公式得,,所以.顯然三角形為直角三角形,且,所以.考點(diǎn):解三角形.3、B【解析】
成等比數(shù)列,可得,又,可得,利用余弦定理即可得出.【詳解】解:成等比數(shù)列,,又,,則故選B.【點(diǎn)睛】本題考查了等比數(shù)列的性質(zhì)、余弦定理,考查了推理能力與計(jì)算能力,屬于中檔題.4、C【解析】∵=++=-8a-2b=2,與不平行,∴四邊形ABCD為梯形.5、A【解析】
由直線mx+4y﹣2=0與直線2x﹣5y+n=0垂直,求出m=10,把(1,p)代入10x+4y﹣2=0,求出p=﹣2,把(1,﹣2)代入2x﹣5y+n=0,能求出n.【詳解】∵直線mx+4y﹣2=0與直線2x﹣5y+n=0垂直,垂足為(1,p),∴2m﹣4×5=0,解得m=10,把(1,p)代入10x+4y﹣2=0,得10+4p﹣2=0,解得p=﹣2,把(1,﹣2)代入2x﹣5y+n=0,得2+10+n=0,解得n=﹣1.故答案為:A【點(diǎn)睛】本題考查實(shí)數(shù)值的求法,考查直線與直線垂直的性質(zhì)等基礎(chǔ)知識(shí),考查運(yùn)算求解能力,考查函數(shù)與方程思想,是基礎(chǔ)題.6、D【解析】
根據(jù)并集定義計(jì)算.【詳解】由題意A∪B={x|-2<x<3}.故選D.【點(diǎn)睛】本題考查集合的并集運(yùn)算,屬于基礎(chǔ)題.7、A【解析】
將原式進(jìn)行變形,再利用內(nèi)角和定理轉(zhuǎn)化,最后可得角B的范圍,可得三角形形狀.【詳解】因?yàn)樵谌切沃?,變形為由?nèi)角和定理可得化簡(jiǎn)可得:所以所以三角形為鈍角三角形故選A【點(diǎn)睛】本題考查了解三角形,主要是公式的變形是解題的關(guān)鍵,屬于較為基礎(chǔ)題.8、A【解析】
由已知利用余弦定理即可解得的值.【詳解】解:,,,由余弦定理可得:,解得:,故選:A.【點(diǎn)睛】本題主要考查余弦定理在解三角形中的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題.9、D【解析】
取特殊值檢驗(yàn),利用排除法得答案?!驹斀狻恳?yàn)椋瑒t當(dāng)時(shí),故A錯(cuò);當(dāng)時(shí),故B錯(cuò);當(dāng)時(shí),,故C錯(cuò);因?yàn)榍?,所以故選D.【點(diǎn)睛】本題考查不等式的基本性質(zhì),屬于簡(jiǎn)單題。10、A【解析】分析:累加法求解。詳解:,,解得點(diǎn)睛:形如的模型,求通項(xiàng)公式,用累加法。二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】
根據(jù)三角函數(shù)的符號(hào)法則,得,從而求出的取值范圍.【詳解】,的取值范圍的解集為.故答案為:【點(diǎn)睛】本題主要考查了三角函數(shù)符號(hào)法則的應(yīng)用問(wèn)題,是基礎(chǔ)題.12、【解析】
根據(jù)左邊的式子是從開(kāi)始,結(jié)束,且指數(shù)依次增加1求解即可.【詳解】因?yàn)樽筮叺氖阶邮菑拈_(kāi)始,結(jié)束,且指數(shù)依次增加1所以,左邊的式子為,故答案為.【點(diǎn)睛】項(xiàng)數(shù)的變化規(guī)律,是利用數(shù)學(xué)歸納法解答問(wèn)題的基礎(chǔ),也是易錯(cuò)點(diǎn),要使問(wèn)題順利得到解決,關(guān)鍵是注意兩點(diǎn):一是首尾兩項(xiàng)的變化規(guī)律;二是相鄰兩項(xiàng)之間的變化規(guī)律.13、1【解析】
首先根據(jù)、即可求出和,從而求出?!驹斀狻浚?,②①②得,,即,∴,即,∴,故答案為:1.【點(diǎn)睛】本題主要考查了解方程,以及等差數(shù)列的性質(zhì)和前項(xiàng)和。其中等差數(shù)列的性質(zhì):若則比較常考,需理解掌握。14、【解析】
利用函數(shù)的單調(diào)性,結(jié)合函數(shù)的定義域求解即可.【詳解】因?yàn)楹瘮?shù)的定義域是,,函數(shù)是增函數(shù),所以函數(shù)的最小值為:,最大值為:.所以函數(shù)的值域?yàn)椋?,.故答案為,.【點(diǎn)睛】本題考查函數(shù)的單調(diào)性以及函數(shù)的值域的求法,考查計(jì)算能力.15、【解析】
直接利用公式得到答案.【詳解】至少參加上述一個(gè)社團(tuán)的人數(shù)為15故答案為【點(diǎn)睛】本題考查了概率的計(jì)算,屬于簡(jiǎn)單題.16、【解析】因?yàn)樗?,即不等式的解集?三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時(shí)應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1),理由見(jiàn)解析(2)81(3)【解析】
(1)不剔除兩同學(xué)的數(shù)據(jù),44個(gè)數(shù)據(jù)會(huì)使回歸效果變差,從而得到,描出回歸直線即可;(2)將x=125代入回歸直線方程,即可得到答案;(3)利用題目給出的標(biāo)準(zhǔn)分計(jì)算公式進(jìn)行計(jì)算即可得到結(jié)論.【詳解】(1),說(shuō)明理由可以是:①離群點(diǎn)A,B會(huì)降低變量間的線性關(guān)聯(lián)程度;②44個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)與回歸直線的總偏差更大,回歸效果更差,所以相關(guān)系數(shù)更??;③42個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)與回歸直線的總偏差更小,回歸效果更好,所以相關(guān)系數(shù)更大;④42個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)更加貼近回歸直線;⑤44個(gè)數(shù)據(jù)點(diǎn)與回歸直線更離散,或其他言之有理的理由均可.要點(diǎn):直線斜率須大于0且小于的斜率,具體為止稍有出入沒(méi)關(guān)系,無(wú)需說(shuō)明理由.(2)令,代入得所以,估計(jì)同學(xué)的物理分?jǐn)?shù)大約為分.(3)由表中知同學(xué)的數(shù)學(xué)原始分為122,物理原始分為82,數(shù)學(xué)標(biāo)準(zhǔn)分為物理標(biāo)準(zhǔn)分為,故同學(xué)物理成績(jī)比數(shù)學(xué)成績(jī)要好一些.【點(diǎn)睛】本題考查散點(diǎn)圖和線性回歸方程的簡(jiǎn)單應(yīng)用,考查數(shù)據(jù)處理與數(shù)學(xué)應(yīng)用能力.18、(1),見(jiàn)解析(2)或,或.【解析】
(1)根據(jù)數(shù)量積的坐標(biāo)表示,二倍角公式,輔助角公式即可求出的表達(dá)式,再根據(jù)五點(diǎn)作圖法或者平移法即可作出其在上的草圖;(2)依題意知,函數(shù)在上的圖象與直線有兩個(gè)交點(diǎn),根據(jù)數(shù)形結(jié)合,即可求出的取值范圍及的值.【詳解】(1)依題知,.將正弦函數(shù)的圖象向右平移個(gè)單位,再將各點(diǎn)的橫坐標(biāo)變?yōu)樵瓉?lái)的,即可得到的圖象,截取的部分即得,如圖所示:(2)依題可知,函數(shù)在上的圖象與直線有兩個(gè)交點(diǎn),根據(jù)數(shù)形結(jié)合,可知,或,當(dāng)時(shí),兩交點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱,所以;當(dāng)時(shí),兩交點(diǎn)關(guān)于直線對(duì)稱,所以.故或,或.【點(diǎn)睛】本題主要考查數(shù)量積的坐標(biāo)表示,二倍角公式,輔助角公式的應(yīng)用,正弦型函數(shù)圖象的畫(huà)法,以及方程的根與兩函數(shù)圖象交點(diǎn)的個(gè)數(shù)關(guān)系的應(yīng)用,意在考查學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)算能力,數(shù)形結(jié)合能力,以及轉(zhuǎn)化能力,屬于中檔題.19、(1);(2)【解析】
(1)首先利用正弦定理的邊角互化,可將等式化簡(jiǎn)為,再利用,可知,最后化簡(jiǎn)求值;(2)利用余弦定理可求得,代入求面積.【詳解】(1)由已知以及余弦定理得:所以,(2)由題知,【點(diǎn)睛】本題第一問(wèn)考查了正弦定理,第二問(wèn)考查了余弦定理和面積公式,當(dāng)一個(gè)式子有邊也有角時(shí),一般可通過(guò)正弦定理邊角互化轉(zhuǎn)化為三角函數(shù)恒等變形問(wèn)題,而對(duì)于余弦定理與三角形面積的關(guān)系時(shí),需重視的變形使用.20、(Ⅰ);(Ⅱ)【解析】
(Ⅰ)利用,,然后用正弦定理求解即可(Ⅱ)利用,然后利用余弦定理求解即可【詳解】(Ⅰ)在中,由正弦定理,及,,可得.(Ⅱ)由及,可得,由余弦定理,即,可得.【點(diǎn)睛】本題考查正弦以及余弦定理的應(yīng)用,屬于基礎(chǔ)題21、(1);(2)【解析】分析:(1)由正弦定理,兩角和的正弦函數(shù)公式化簡(jiǎn)已知可得,又,即
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