24．詩詞曲五首zhǒngdòuzhìchōngzhéqīndūzhuóyìnchèmóu墳?zāi)挂粫捍┲干衬v橫交錯的樣子暗淡拉，扯代指戰(zhàn)爭稀少。指宋朝抗元戰(zhàn)事逐漸消歇孤苦無依的樣子指史冊遲疑不決。這里形容心潮起伏3．下列詩句的朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項是(

)(3分)A．散入/珠簾/濕羅幕，狐裘/不暖/錦衾薄。B．山河/破碎/風(fēng)飄絮，身世/浮沉/雨打萍。C．天下/英雄誰/敵手？曹劉。D．十五/從軍征，八十/始得歸。【解析】天下/英雄/誰/敵手？曹劉。C4．名句默寫。(18分)(1)《十五從軍征》中寫主人公孤獨、悲涼凄楚、老淚縱橫的詩句是：___________，______________。_____________，____________。(2)《十五從軍征》揭露(表現(xiàn))漢代極端不合理的封建兵役制度的句子是：_____________，_____________。(3)岑參的《白雪歌送武判官歸京》中以春花喻冬雪(或以春景寫冬景)的兩句詩是：__________________，________________。(4)岑參在《白雪歌送武判官歸京》中表達對朋友依依不舍之情的詩句是：__________________，_________________。(5)《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》中代表了南宋人民要求奮發(fā)圖強的時代的呼聲的句子是：___________________。羹飯一時熟不知飴阿誰出門東向看淚落沾我衣十五從軍征八十始得歸忽如一夜春風(fēng)來千樹萬樹梨花開山回路轉(zhuǎn)不見君雪上空留馬行處生子當如孫仲謀(6)文天祥的《過零丁洋》中，概括寫出詩人被捕前的全部經(jīng)歷的詩句是：_________________，__________________。(7)文天祥《過零丁洋》中用比喻表現(xiàn)宋朝國勢危亡，個人身世坎坷的句子是：_________________，__________________。(8)《山坡羊·潼關(guān)懷古》中從視覺和聽覺兩個方面寫潼關(guān)雄偉氣勢的句子是：_____________，___________，___________________。辛苦遭逢起一經(jīng)干戈寥落四周星山河破碎風(fēng)飄絮身世浮沉雨打萍峰巒如聚波濤如怒山河表里潼關(guān)路5．文學(xué)常識填空。(18分)(1)《十五從軍征》選自《_____________》，《_________》和《___________》

被稱作“樂府雙璧”。(2)《白雪歌送武判官歸京》的作者是____代邊塞詩人_______。題目中的“京”指的是_______。(3)《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》的作者是________(時期)________派詞人___________，字_______，號________，與________合稱“蘇辛”。(4)《過零丁洋》的作者是________(時期)政治家、文學(xué)家___________，字履善，又字宋瑞。(5)《山坡羊·潼關(guān)懷古》中“山坡羊”是________，“____________”是題目。作者__________，字希孟，號云莊，濟南人，____代文學(xué)家。樂府詩集木蘭詩孔雀東南飛唐岑參長安南宋豪放辛棄疾幼安稼軒蘇軾南宋文天祥曲牌名潼關(guān)懷古張養(yǎng)浩元一、課內(nèi)閱讀(一)十五從軍征十五從軍征，八十始得歸。道逢鄉(xiāng)里人：“家中有阿誰？”“遙看是君家，松柏冢累累?！蓖脧墓犯]入，雉從梁上飛。中庭生旅谷，井上生旅葵。舂谷持作飯，采葵持作羹。羹飯一時熟，不知飴阿誰。出門東向看，淚落沾我衣。1．這首詩中老兵感情有著怎樣的變化？(3分)滿懷希望(喜)—希望落空(悲)—徹底絕望(泣)—悲哀流淚，心茫然。2．(湖北荊州中考)下面對《十五從軍征》賞析有誤的一項是(

)(3分)A．“八十”與“十五”相對照，突出主人公“從軍征”時間之久，經(jīng)歷戰(zhàn)事之殘酷。B．心中“家”與眼前“?！毕鄬φ眨怀鲋魅斯睦砺洳钪薮?，內(nèi)心情感之悲苦。C．“兔”“雉”“旅谷”“旅葵”都是野生，“狗竇”“梁上”“中庭”“井上”皆為家景，兩相對照，突顯人去屋空、家園荒蕪的景象。D．“家中有阿誰”與“不知飴阿誰”前后照應(yīng)，寫出主人公因“從軍征”而幸運獨存的復(fù)雜心態(tài)。D3．(貴州模擬)試分析這首詩歌，通過描寫什么內(nèi)容表達什么主題？(3分)全詩通過對一個久別家鄉(xiāng)、重歸故里的老兵回家時所見情景的描述，表現(xiàn)了他的孤獨和凄涼，揭示了封建社會兵役制度的不合理，以及戰(zhàn)爭給勞動人民帶來的苦難。(二)白雪歌送武判官歸京北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。4．(河北中考)說說你對這首詩題目的理解。(2分)題目顯示出這首詩是歌行體；是寫雪中送別的。5．(河北中考)下面對這首詩的理解和分析，不正確的一項是(

)(3分)A．這首詩從“風(fēng)”寫起，一個“卷”字，一個“折”字，就寫出了風(fēng)之大、風(fēng)之猛，表現(xiàn)出塞北之風(fēng)的狂暴肆虐。B．“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，將梨花比作雪花，設(shè)喻新穎，造語奇警，不落窠臼，充滿了浪漫的想象，成為千古傳誦的名句。C．“山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處”，寫送行者目送行人遠去，直到無法望見，卻還在凝望留在雪地上的馬蹄印跡，言盡而意無窮。D．這首詩氣勢宏大，筆力矯健，流暢灑脫，意氣飛揚，離愁別緒中富有豪邁氣概，是邊塞詩中的佳作?！窘馕觥勘绢}考查理解詩歌內(nèi)容。“將梨花比作雪花”錯?！昂鋈缫灰勾猴L(fēng)來，千樹萬樹梨花開”，是將堆積在枝頭的白色雪花比喻成滿樹綻開的朵朵白色梨花。B6．詩歌中畫線句在結(jié)構(gòu)上起什么作用？請結(jié)合詩歌內(nèi)容進行賞析。(4分)畫線句在結(jié)構(gòu)上起承上啟下的作用。第一句“瀚海闌干百丈冰”描繪了沙漠縱橫交錯著無邊風(fēng)雪的畫面，對上文冰天雪地的奇寒景色做了總結(jié)；第二句“愁云慘淡萬里凝”寫了天空中布滿慘淡的陰云，引出詩人因友人長途跋涉而產(chǎn)生的擔憂之情，由此自然轉(zhuǎn)入下文的送別。(三)南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷何處望神州？滿眼風(fēng)光北固樓。千古興亡多少事？悠悠。不盡長江滾滾流。年少萬兜鍪，坐斷東南戰(zhàn)未休。天下英雄誰敵手？曹劉。生子當如孫仲謀。7．下面對詞作賞析有誤的一項是(

)(3分)A．作者登亭遠眺，感慨歷史興衰，大處落筆，時空交融，慨嘆“千古興亡”悠遠難追。B．褒揚在京口開創(chuàng)偉業(yè)的孫權(quán)，氣魄宏大雄壯，在小令中含如此大題材的，并不多見。C．融典故入詞，曹操的話被巧妙地安排在下闋，毫無斧鑿痕跡，融經(jīng)鑄史，驅(qū)遣自如。D．以三問三答來結(jié)構(gòu)全篇，自相呼應(yīng)，層層推進，創(chuàng)前所未有的意境，情感豪邁奔放。D8．(貴州銅仁中考)作者融典故入詞，寄情委婉深沉。請對“天下英雄誰敵手？曹劉。生子當如孫仲謀”作出賞析。(3分)詞人借用曹操贊嘆孫權(quán)的語言，表明希望南宋有像孫權(quán)那樣的有志之士，暗示了自己就如孫權(quán)一樣，有奮發(fā)圖強、收復(fù)失地的偉大理想，也暗含了自己對南宋朝廷主和派的憤恨。(四)過零丁洋辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥落四周星。山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。人生自古誰無死？留取丹心照汗青。9．(青海中考)詩的頷聯(lián)用“_____________”和“_________”六個字形象生動地揭示出國家及個人的命運。(2分)風(fēng)飄絮雨打萍10．(山東泰安中考)對這首詩的理解有誤的一項是(

)(3分)A．詩人開篇回顧了個人身世和自己的抗元斗爭經(jīng)歷，以星光的暗淡寥落暗示個人心境的凄涼落寞。B．頷聯(lián)使用比喻，形象地說南宋國勢衰微如風(fēng)中柳絮，個人一生坎坷如雨中浮萍，抒寫了國破家亡的悲哀。C．頸聯(lián)巧借兩個地名，語意雙關(guān)，既表明作者被俘所經(jīng)之地，又渲染了形勢的險惡和境況的?？?。D．整首詩構(gòu)思巧妙，寓意深刻，情味十足，是詩人用鮮血和生命譜寫的理想人生贊歌，讀來令人蕩氣回腸?！窘馕觥俊案筛炅嚷洹敝傅氖恰八纬乖獞?zhàn)事逐漸消歇”，“四周星”指“四周年”，并非“星光的暗淡寥落”。A11．尾聯(lián)是千古傳誦的名句，抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？(2分)表明詩人舍生取義、以死明志的決心，充分體現(xiàn)了他的英雄氣概。(五)山坡羊·潼關(guān)懷古(湖南湘潭中考)峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。12．“峰巒如聚，波濤如怒”向我們展示了一幅怎樣的畫面？請發(fā)揮想象，用自己的語言加以描繪。(2分)山峰從四面八方匯聚，波濤像發(fā)怒似的洶涌。展示了潼關(guān)氣勢雄偉，地處險要、險峻的壯觀畫面。13．這首曲表達了作者怎樣的情感？(2分)作者層層深入，由寫景而懷古，揭示了封建社會沉重而殘酷的真理——“興，百姓苦；亡，百姓苦”。表達了對百姓疾苦深切的同情與關(guān)懷。二、課外閱讀菩薩蠻①(貴州貴陽中考)[宋]張元干三月晦②，送春有集，坐中偶書。春來春去催人老，老夫爭肯輸年少。醉后少年狂，白髭殊未妨。插花還起舞，管領(lǐng)風(fēng)光處。把酒共留春，莫教花笑人?！咀⑨尅竣龠x自《全宋詞》。②晦：陰歷每月的最后一天。14．下列詞作表達的情感與本詞最接近的一首是(

)(3分)A．《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》B．《江城子·密州出獵》C．《采桑子·輕舟短棹西湖好》D．《卜算子·詠梅》B15．下面是根據(jù)本詞改編的劇本片段，請?zhí)顚憴M線處的內(nèi)容。(4分)友人：又是一年春去也，又老了一歲嘍！(搖頭)唉……詞人：老朋友，雖然我們擋不住時間的流逝，但是①__________________________________