2021年小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校工作計(jì)劃摘要：本計(jì)劃旨在引導(dǎo)家長(zhǎng)深入學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》及《不輸在家庭教育上》等相關(guān)文獻(xiàn)，以及時(shí)了解家庭教育的新挑戰(zhàn)，認(rèn)識(shí)其在當(dāng)前形勢(shì)下的關(guān)鍵作用。通過(guò)洞悉孩子的真實(shí)需求，我們將從家庭教育的實(shí)際出發(fā)，促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)與觀念更新，以提升家庭教育質(zhì)量。一、指導(dǎo)思想家庭教育作為國(guó)民教育體系中的重要支柱，是學(xué)校教育與社會(huì)教育的基石，對(duì)青少年的全面發(fā)展至關(guān)重要。家長(zhǎng)學(xué)校將以學(xué)校為平臺(tái)，致力于提升家長(zhǎng)素養(yǎng)，以促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面提升。我們堅(jiān)持貫徹黨的教育方針，轉(zhuǎn)變教育觀念，探索可持續(xù)發(fā)展的路徑。通過(guò)總結(jié)家庭教育成功經(jīng)驗(yàn)，我們旨在充分發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的作用，激發(fā)每位家長(zhǎng)的潛能，共同肩負(fù)起培養(yǎng)未來(lái)社會(huì)棟梁的責(zé)任。二、工作思路家長(zhǎng)學(xué)校以促進(jìn)學(xué)校發(fā)展為核心目標(biāo)，全面參與學(xué)校管理，支持教育創(chuàng)新，共同謀劃學(xué)校發(fā)展藍(lán)圖。我們致力于發(fā)揮家長(zhǎng)學(xué)校的智囊、協(xié)調(diào)和監(jiān)督功能，為學(xué)校的名譽(yù)添磚加瓦。同時(shí)，我們將加強(qiáng)家長(zhǎng)培訓(xùn)，提升家長(zhǎng)的教育水平和整體素質(zhì)，與學(xué)校攜手提高教育質(zhì)量，全面提升辦學(xué)水平，為學(xué)校的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。(一)參與學(xué)校管理，支持教育改革，融入新課程今年是實(shí)施國(guó)家新課程標(biāo)準(zhǔn)的首年，此次課程改革是歷史上最為全面和徹底的一次，涉及課程、教材、教法和評(píng)價(jià)等多個(gè)方面。家長(zhǎng)必須深入學(xué)習(xí)課程改革的精神，更新教育理念，與學(xué)校同步推進(jìn)課程改革，確保在新課程實(shí)施的首年，學(xué)校教育和家庭教育取得良好成效。1.課外閱讀課外閱讀是提升學(xué)生綜合能力的重要途徑，也是新課程標(biāo)準(zhǔn)和終身學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)要求。家長(zhǎng)應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，調(diào)整學(xué)生的閱讀材料，拓寬閱讀領(lǐng)域，引入古典文學(xué)、道德教育、科技、人文和藝術(shù)等書(shū)籍，讓孩子全面接觸人類(lèi)文化遺產(chǎn)。同時(shí)，家庭應(yīng)營(yíng)造良好的閱讀環(huán)境，構(gòu)建學(xué)習(xí)型家庭，幫助孩子跟上新課程的步伐。2.綜合實(shí)踐活動(dòng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是新課程改革的重要舉措，旨在增強(qiáng)課程的實(shí)踐性和綜合性，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力。該課程從小學(xué)三年級(jí)至六年級(jí)，內(nèi)容涵蓋信息技術(shù)、勞動(dòng)技能、探究活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)等方面。家長(zhǎng)可以參與學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng)，提供幫助，讓孩子在更廣闊的領(lǐng)域中探索和實(shí)踐。3.評(píng)價(jià)新的評(píng)價(jià)理念強(qiáng)調(diào)在關(guān)注學(xué)生知識(shí)的同時(shí)，更加重視學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、態(tài)度和能力，以及學(xué)習(xí)過(guò)程、價(jià)值觀和世界觀的形成。家長(zhǎng)應(yīng)轉(zhuǎn)變?cè)u(píng)價(jià)觀念，關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過(guò)程，讓他們體驗(yàn)成功的喜悅和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)的興趣。4.家庭教育在家庭教育中，家長(zhǎng)應(yīng)注意與孩子的溝通方式，營(yíng)造民主平等的家庭氛圍，尊重孩子的選擇，關(guān)心孩子的全面需求。家長(zhǎng)應(yīng)以未成年人的視角與孩子溝通，深入了解孩子的心理世界，為他們提供支持、解決問(wèn)題、提供指導(dǎo)，成為他們真正的朋友。(二)重視安全教育，確保校園安全本學(xué)期，家長(zhǎng)學(xué)校將與學(xué)校合作，加強(qiáng)學(xué)生安全教育，增加校園安全措施，如門(mén)衛(wèi)管理制度。家長(zhǎng)也應(yīng)重視孩子的自我保護(hù)意識(shí)和能力的培養(yǎng)，傳授安全知識(shí)，教育孩子珍惜生命，將生存視為快樂(lè)的首要條件。(三)不斷學(xué)習(xí)，提升自身素質(zhì)家長(zhǎng)應(yīng)正確處理學(xué)生間的偶發(fā)事件，相互理解，維護(hù)學(xué)生間的友誼和正常交往，為孩子樹(shù)立榜樣，培養(yǎng)他們的寬容和理解。孩子是未來(lái)的希望，是每位家長(zhǎng)的希望。在覓渡橋小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師的教育與關(guān)懷下，在家長(zhǎng)學(xué)校全體成員的努力下，我們的孩子將在這個(gè)美麗、寬松、自由的空間中獲得全面、充分的發(fā)展。一、指導(dǎo)思想：家庭教育是現(xiàn)代教育不可或缺的一部分，只有加強(qiáng)科學(xué)管理，努力辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提升家庭教育水平，促進(jìn)家校聯(lián)系，實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的有機(jī)結(jié)合，才能全面推進(jìn)素質(zhì)教育，創(chuàng)建和諧校園。二、工作目標(biāo)：1.通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校向家長(zhǎng)宣傳黨和國(guó)家的教育方針、政策和法規(guī)，幫助家長(zhǎng)樹(shù)立正確的家庭教育觀念。2.幫助家長(zhǎng)提升思想道德、科學(xué)文化和教育水平，加強(qiáng)法制教育，規(guī)范家長(zhǎng)的教育行為，促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。3.建立一支專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)高的家庭教育指導(dǎo)者隊(duì)伍。4.積極培養(yǎng)家長(zhǎng)的先進(jìn)典型，發(fā)揮優(yōu)秀家長(zhǎng)的示范和輻射作用。三、具體工作：(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提升教師及家長(zhǎng)的家教理論水平。1.家長(zhǎng)學(xué)校的教師應(yīng)不斷學(xué)習(xí)新理論，了解新信息，掌握新知識(shí)，形成新觀念，提高家庭教育指導(dǎo)的時(shí)代性、前瞻性、科學(xué)性和實(shí)效性。2.組織家長(zhǎng)學(xué)習(xí)相關(guān)文件，了解當(dāng)前家庭教育的新情況、新問(wèn)題，明確家庭教育的重要性，從孩子的需求出發(fā)，更新教育觀念，提高家庭教育水平。(二)加強(qiáng)常規(guī)管理，提升家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)質(zhì)量。1.繼續(xù)落實(shí)各項(xiàng)制度，做好家長(zhǎng)學(xué)校的常規(guī)工作，健全檔案、獎(jiǎng)勵(lì)、考核、教學(xué)等制度。2.豐富授課內(nèi)容和活動(dòng)形式，增強(qiáng)授課的吸引力和實(shí)效性。3.傳授家庭教育理論知識(shí)和實(shí)際操作方法，提升家長(zhǎng)的家教水平。4.根據(jù)家長(zhǎng)需求調(diào)整授課內(nèi)容，宣傳教育法規(guī)和大事。5.圍繞學(xué)?！笆痉缎！遍_(kāi)設(shè)培訓(xùn)課程，讓家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到學(xué)校創(chuàng)建與自身利益的關(guān)系，支持學(xué)校的創(chuàng)建工作。6.通過(guò)多種形式加強(qiáng)家校聯(lián)系，注重信息反饋，創(chuàng)建網(wǎng)?！凹倚９步ā睓谀?。(三)教育措施：家長(zhǎng)學(xué)校采用多種形式進(jìn)行教育：1.面授。作為主要教學(xué)形式，針對(duì)性強(qiáng)，能面對(duì)面交流。2.自學(xué)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)提供家庭教育內(nèi)容，供家長(zhǎng)自學(xué)，通過(guò)反饋問(wèn)卷加強(qiáng)效果。3.親子活動(dòng)。寓教于樂(lè)，增加教育的實(shí)踐性。4.觀摩。定期開(kāi)放日，供家長(zhǎng)觀摩、聽(tīng)課、交流，了解學(xué)校教學(xué)和子女學(xué)習(xí)情況。5.家訪、電話聯(lián)系等。加強(qiáng)家校聯(lián)系，了解家長(zhǎng)意見(jiàn)，改善學(xué)校辦學(xué)制度。6.座談會(huì)。促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作的開(kāi)展。7.新生家長(zhǎng)培訓(xùn)。對(duì)新生家長(zhǎng)進(jìn)行集中培訓(xùn)，重點(diǎn)是養(yǎng)成教育和家長(zhǎng)配合教師任務(wù)。8.家長(zhǎng)會(huì)。定期召開(kāi)，針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、青春期教育、升學(xué)等問(wèn)題進(jìn)行教育交流。近年來(lái)，我校在普及家庭教育知識(shí)，提高家長(zhǎng)素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)校、家庭、社會(huì)教育相結(jié)合中發(fā)揮了重要作用。為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《家庭教育指導(dǎo)工作》，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校的指導(dǎo)和管理，特制定以下工作計(jì)劃：一、認(rèn)真辦好家長(zhǎng)學(xué)校，提升家庭教育水平。1.每學(xué)期對(duì)各年級(jí)家長(zhǎng)普遍授課2次，通過(guò)講座、座談會(huì)、交流發(fā)言等方式，普及家庭教育科學(xué)知識(shí)，介紹不同年齡學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)及教育方法，指導(dǎo)家長(zhǎng)為孩子創(chuàng)造學(xué)習(xí)型、寬松、和諧的家庭環(huán)境。2.針對(duì)不同年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)安排不同授課內(nèi)容，如一年級(jí)家長(zhǎng)開(kāi)學(xué)初的專(zhuān)題講座，畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)的心理輔導(dǎo)專(zhuān)題講座。二、切實(shí)加強(qiáng)指導(dǎo)管理，提升辦學(xué)水平。1.家長(zhǎng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員定期開(kāi)會(huì)，研究現(xiàn)狀及對(duì)策。2.定期培訓(xùn)家長(zhǎng)學(xué)校的授課教師，提升教學(xué)質(zhì)量。3.家長(zhǎng)學(xué)校授課內(nèi)容要有針對(duì)性，宣傳科學(xué)的家庭教育知識(shí)及法律、法規(guī)，訂閱家教雜志作為輔助材料。4.采用靈活多樣的教學(xué)方法，如創(chuàng)建學(xué)習(xí)型家庭的講座、教育子女經(jīng)驗(yàn)交流、家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)、家長(zhǎng)座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、致家長(zhǎng)的公開(kāi)信等。5.建立家長(zhǎng)學(xué)校的激勵(lì)機(jī)制，如評(píng)選“好家長(zhǎng)”、家庭教育專(zhuān)題征文、表彰“五好文明家庭”等。6.切實(shí)發(fā)揮家長(zhǎng)委員會(huì)作用，定期召開(kāi)會(huì)議，了解家長(zhǎng)思想動(dòng)態(tài)，