第第頁六一活動文藝方案（5篇）六一活動文藝方案第1篇活動目的：在“六.一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，特開展豐富多彩的校園文藝匯演活動，通過慶?！傲弧蔽乃噮R演活動，讓孩子們感受節(jié)日的快樂，豐富學(xué)生的校園文化生活，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的藝術(shù)教育成果。活動時間：20xx年5月29日上午8:30活動地點：學(xué)校內(nèi)操場參加對象：全體老師和學(xué)生、家長活動主題：童心童趣童夢活動組織：組長：副組長：成員：活動內(nèi)容（共15個節(jié)目）：1、童話劇表演7個：（1）學(xué)校童話劇1個指導(dǎo)老師：陳麗芬、吳冬花、陳海珍、陳彩鳳、陳新建、陳燕瑜負責人：陳麗芬（2）班級童話劇6個每個年級各一個，指導(dǎo)老師：各年級語文老師、數(shù)學(xué)老師各年級負責人：賴翠紅、陳麗好、黃劉妹、吳冬花、賴春蘭、龔石蘭2、英語節(jié)目表演2個內(nèi)容自定，指導(dǎo)老師：英語老師，負責人：陳小倩3、學(xué)生合唱1個指導(dǎo)老師：陳新建4、教師合唱1個指導(dǎo)老師：陳新建5、學(xué)生舞蹈1個指導(dǎo)老師：楊曉玲6、藝術(shù)操表演1個指導(dǎo)老師：靳雁萍7、體育項目表演2個指導(dǎo)老師：毛麗嬈、簡俊杰各負責一個活動過程：1、學(xué)生入場2、主持人上臺3、唱隊歌指揮：楊曉玲4、校長致詞5、節(jié)目演出6、宣布比賽結(jié)果，進行頒獎7、宣布活動結(jié)束，學(xué)生退場獎項設(shè)置（教師表演節(jié)目除外）：一等獎：3個二等獎：5個三等獎：6個項目負責：1、統(tǒng)籌、策劃：陳小燕2、舞臺布置：趙梅珍、陳小燕、楊惠清3、會場組織：毛麗嬈、陳新建、陳小倩4、主持人：學(xué)生六名（負責老師：陳秀娣、靳雁萍）5、主持詞串稿，主持人指導(dǎo)，演出節(jié)目單：陳秀娣6、家長邀請函：陳小燕各班班主任7、錄像：鐘麗玲，攝影：陳燕瑜8、進退場、學(xué)生家長座位指揮安排：毛麗嬈9、家長座位、評委席布置：毛麗嬈、靳雁萍、簡俊杰、楊曉玲、陳燕瑜10、節(jié)目配樂匯總：陳小倩11、服裝、道具：各節(jié)目指導(dǎo)老師，何云開總負責12、化妝：各節(jié)目指導(dǎo)教師,家長志愿者等13、化妝品：楊曉玲14、節(jié)目評分表：陳小燕15、節(jié)目評委：黃伯深、陳新建、何云開、賴春蘭、三名家委員成員，組長：陳新建16、統(tǒng)計員：彭尋妹17、獎狀撰寫：陳海蓮18、獎品：何云開19、會場秩序、安全紀律：楊惠清、各班主任、保安注意事項：1、紀律要求：希望各位負責教師提前做好準備，保證文藝匯演高效、順利地開展。全體老師和學(xué)生屆時準時出席，遵守會場秩序，按要求入座，不得在演出場地大聲喧嘩或到處走動。在觀看演出過程中，既要遵守紀律，又不要太拘謹，適時地為表演的同學(xué)鼓掌，共同營造濃厚而熱烈的演出氛圍。場內(nèi)不準吃零食，（如果天氣炎熱，請?zhí)嵝褜W(xué)生可自帶水）。保持地面干凈整潔。文藝匯演結(jié)束后，打掃干凈活動場所。各班班主任要組織學(xué)生有秩序進退場，并強調(diào)安全問題。2、節(jié)目要求：每個節(jié)目內(nèi)容健康，積極向上，有時代氣息，有朝氣，有童趣，富有童趣，表演時間在6――8分鐘。各節(jié)目自備配樂，注明節(jié)目次序和節(jié)目名稱，如：1.童話劇《》。節(jié)目配樂于5月27日前交到陳小倩老師。3、活動要求：（1）各節(jié)目表演單位認真準備，積極參與，及早進行節(jié)目編排工作，服裝、道具等自備，由指導(dǎo)老師負責。（2）班主任做好家長宣傳工作，5月25日發(fā)放家長邀請函。（3）各班按節(jié)目單順序進行侯場與表演，安靜、安全地確保表演順利完成。4、節(jié)目上報：4月29日前，各節(jié)目負責人報給各科組長，科組長發(fā)給陳秀娣老師。5、節(jié)目彩排：5月22日組織：陳小燕、陳秀娣節(jié)目驗收：學(xué)校班子成員未盡事宜，另行通知。六一活動文藝方案第2篇為了迎接“六一”兒童節(jié)的到來，豐富校園文化生活，培養(yǎng)和挖掘我校文藝人才，展示我校同學(xué)們的藝術(shù)才華和精神風(fēng)貌。學(xué)校決定舉辦校園歌手大賽暨慶六一文藝演出?，F(xiàn)將有關(guān)事項安排如下：一、參賽要求：1、所選歌曲能體現(xiàn)當代小學(xué)生的精神風(fēng)貌。2、內(nèi)容健康向上，富有藝術(shù)性和感染力。二、參賽形式：以獨唱為主，同時可采用樂器伴奏或伴舞等形式。三、比賽安排：比賽分海選，復(fù)賽、決賽海選時間：5月7日——5月13日下午兩節(jié)課后復(fù)賽時間：5月14日——16日下午下午兩節(jié)課后決賽時間：5月30日上午8點30分海選、復(fù)賽地點：階梯教室決賽地點：學(xué)校操場四、組織機構(gòu)：評委：海選和復(fù)式的評委：李奕、耿寧、張玲決賽的評委：王玉珠、鄧麗、黃麗麗、耿寧、李奕、張玲、劉亞男、羅飛決賽記分員：牟慧、程丹丹五、其他要求：1、海選時一至五年級學(xué)生自由報名，將選出30名同學(xué)進入復(fù)賽。海選時不用準備音樂，直接清唱。2、復(fù)賽時準備音樂，也可以選用樂器伴奏、伴舞。選出10名同學(xué)進入總決賽。3、總決賽時抽簽決定10位選手的比賽順序，同樣要準備好伴奏帶或者樂器伴奏、伴舞。六、各部門分工及要求：1、德育處：方案制定、組織協(xié)調(diào)、家長邀請、證書和獎品2、辦公室：主持、領(lǐng)導(dǎo)座位牌，領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言稿3、總務(wù)處：后勤保障、獎品提供、音響協(xié)調(diào)、會場布置4、副校長室：宣傳接待5、教導(dǎo)處：負責觀眾座位的安排、組織、入場、比賽結(jié)束的有序退場；維持會場秩序。6、音響：呂海燕、苑海7、攝像：呂海燕8、照相：鞠紅艷9、催場：孟令霞、孫宇10、禮儀隊訓(xùn)練：羅飛七、其他節(jié)目1、一至五年級每個級部選出一個節(jié)目，節(jié)目質(zhì)量要高，將評出一二三等獎，計入優(yōu)秀級部的評選當中。2、全體教師準備開場節(jié)目。由馬玉昭負責。3、舞蹈：《飛蹄聲聲》。劉亞男負責。4、各班級根據(jù)情況推薦唱歌較好的家長，名單5月9日報到德育處。六一活動文藝方案第3篇在“六一”國際兒童節(jié)來臨之際，為了讓全體學(xué)生過一個“快樂祥和、有趣有味、有文化有藝術(shù)”的“六一”國際兒童節(jié)，為了開展豐富多彩的文化娛樂活動，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園、熱愛藝術(shù)的豐富情感，為學(xué)生提供表現(xiàn)自我的舞臺，讓學(xué)生積極參與并發(fā)揮其個性特長，充分展示我校的藝術(shù)教育成果?，F(xiàn)根據(jù)學(xué)校的要求和實際，特制定“小學(xué)慶祝‘六一’國際兒童節(jié)活動方案”。一、活動時間：20xx年6月1日（具體時間另行通知）。二、活動地點：校。三、活動主題：展示風(fēng)采，超越夢想。四、活動組織：總策劃：副總策劃：執(zhí)行策劃：項目負責：慶“六一”文藝匯演節(jié)目的安排主持人、報幕等；獎品的準備、頒發(fā)等。攝像、錄像。音響、節(jié)目背景音樂播放。校園安全、學(xué)生安全。五、活動內(nèi)容：以反映小學(xué)素質(zhì)教育成果，展現(xiàn)小學(xué)兒童健康向上的精神風(fēng)貌，體現(xiàn)“六一”兒童節(jié)活潑歡快的節(jié)日氣氛為主要目的。要求服裝統(tǒng)一，提倡大膽創(chuàng)新，活潑新穎。各校自行組織匯演由中心校組織人員督查評選參加鎮(zhèn)匯演。A、節(jié)目形式：①歌舞類：獨唱、合唱、舞蹈、歌伴舞等。②曲藝類：相聲、小品、魔術(shù)、武術(shù)、課本劇、英語劇等。③語言類：詩朗誦、三句半等。④器樂類：獨奏、合奏等。注：以歌舞、歌伴舞、課本劇、英語劇為主，其他節(jié)目在評選時降格。B、節(jié)目安排：本次慶“六一”文藝匯演節(jié)目的準備，由完小校長長負責，統(tǒng)籌安排所負責完小的節(jié)目。要求每個完小準備一臺節(jié)目，中心校將派評委到各完小評出2個優(yōu)秀節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，小學(xué)部1個，幼兒園1個，完小校長要認真落實指導(dǎo)老師、協(xié)助老師。民辦園同時準備一臺節(jié)目，中心校評選6個節(jié)目參加鎮(zhèn)匯演，各完小、教學(xué)點、幼兒園、民辦園于5月25日前將各完小的節(jié)目安排報楊校長處。C、節(jié)目評獎：由學(xué)校邀請評委，對參加匯演的節(jié)目按評分標準進行評分，根據(jù)得分的多少為序，評出一、二、三等獎。六一活動文藝方案第4篇一、活動目標：1.通過開展慶?！傲弧毕盗谢顒?，積極創(chuàng)設(shè)更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，使每個孩子的個性得到飛揚，從而感受到幼兒園生活的快樂，度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。2.使家長在參加和參與幼兒的節(jié)日慶?；顒又校M一步感悟幼兒教育的新觀念;通過家長與孩子一起進行“六一”親子活動，讓孩子感受到父母對自己的愛;體驗到與家長一起游戲的快樂。增強家長與孩子情感意識。二、活動主題、宣傳口號和活動倡議：1.活動主題：學(xué)會快樂、學(xué)會合作、學(xué)會自信2.宣傳口號：解放孩子的嘴巴，使孩子會說三、活動準備1.布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園周圍環(huán)境)2.以班為單位作好參加活動的準備：(1)前期準備：師幼、家長共同參加班級慶“六一”環(huán)境布置;開展幼兒進行講故事選拔活動和親子水果拼盤發(fā)動報名工作;調(diào)動家長的積極性，根據(jù)孩子的興趣和老師共同挖掘和培養(yǎng)孩子的“才藝”。每個孩子至少有一位家長來幼兒園陪孩子一起慶?！傲弧惫?jié)(2)當天準備：安排幼兒和家長的座位場地;確定幼兒講故事和親子游戲順序，保證活動順利進行。負責“幼兒講故事”打分工作和讓班級不參加水果拼盤制作的家長進行制作比賽的投票工作。3.由幼兒園準備活動獎品和禮品。4.各項活動的組織工作確定專人負責。5.引起家長的重視，爭取家長對此次慶?；顒拥呐浜吓c支持。四、活動安排：1.活動時間：20xx年6月1日上午8：00――10：302.活動對象：幼兒園全體幼兒、全體教師、全體家長3.活動地點：幼兒園大操場及各班活動室4.活動形式：本次“六一”兒童節(jié)活動以“幼兒講故事比賽”、“親子水果拼盤制作比賽”系列活動的形式來進行。5.活動負責人：園長和我6.活動主持：我7.秩序維持：各班班主任(講故事時要求家長和幼兒都要保持安靜)。六一活動文藝方案第5篇活動時間：xx年5月31日上午活動地點：綜合樓禮堂活動主題：《慶六一展風(fēng)采》活動內(nèi)容：1、慶祝儀式；2、文藝表演?；顒幽康模?、舉行別開生面的入隊儀式，使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮，記住這個難忘的六一、2、通過活動培養(yǎng)少年兒童多方面的藝術(shù)才能，展示我校素質(zhì)教育成果?；顒訙蕚洌海ㄒ唬┤腙牅蕚洌?、一、二年級各班主任老師于5月17日前將新隊員名單上交少先隊大隊部，并布置新隊員買紅領(lǐng)巾，每人上交兩元錢至少先隊大隊部，統(tǒng)一購買紅領(lǐng)巾。（一年級每班10個名額，二年級未入隊的此次全部入隊。）；2、利用國旗下講話、班隊課及廣播站進行隊前教育，包括少先隊的由來、隊旗、隊禮、呼號等，具體可參“少先隊知識”；3、準備好新隊員講話稿、輔導(dǎo)員講話稿、主持人串聯(lián)詞及儀式程序；（5月24日前）4、懸掛橫幅：“xx中小慶“六一”快樂文藝匯演暨新隊員入隊儀式”（5月30日放學(xué)后）5、5月20日前準備好儀式所需的大隊旗、紅領(lǐng)巾，及準備好相關(guān)音樂的播放；6、新隊員上臺授巾、老隊員佩巾、新隊員讀誓詞的訓(xùn)練。（5月29日）7、旗手出旗、退旗訓(xùn)練；（5月29日前）8、新隊員講話及主持人的演講培訓(xùn)；（5月29日前）9、準備一份誓詞。（5月29日）（二）文藝節(jié)目準備：1、以班為單位參加，由班主任調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練一個質(zhì)量較高的文藝節(jié)目，各個節(jié)目由各班自行決定，六年級自愿參加。參加節(jié)目的班級5月24日前上交一份節(jié)目串聯(lián)詞到大隊輔導(dǎo)員處。（即司儀在節(jié)目演出前的講話內(nèi)容，20—30字以內(nèi)，內(nèi)容要與節(jié)目相照應(yīng)。）可選節(jié)目如下：（1）歌舞類節(jié)目（合唱、表演唱、獨唱、歌伴舞等）。（2）語言類節(jié)目（課本劇、小品、相聲、雙簧、繞口令、快板、魔術(shù)等）2、演出服裝、道具、演員化妝由各班自行解決。3、5月25日，抽簽決定表演順序。4、xx年5月30日下午進行彩排。（三）其它準備：1、各中隊做好六一“優(yōu)秀少先隊員”表彰前的推薦工作,每班1人,于5月26前上交申請表格資料。2、個別人員安排統(tǒng)計分數(shù)：吳x鄧x音響設(shè)備：龍x拍攝照片：劉x獎狀書寫：左x李x舞臺背景設(shè)計：彭x（請所有副班主任共同協(xié)助，5月30日放學(xué)后完成舞臺背景的設(shè)計和布置）會場紀律：文x（負責維持紀律和秩序，保證學(xué)生進退場快捷有序）文藝節(jié)目評分標準：（100分為滿分，所有評委打出的分數(shù)累計除以評委個數(shù)，即是該節(jié)目的最后得分，后一個節(jié)目表演完畢公布前一個節(jié)目得分。）（1）歌曲、舞蹈（100分）1．服裝統(tǒng)一，色彩搭配效果好。（10分）2．動作舒展，形象化。（30分）3．方位明顯，隊形多樣。（20分）4．表情豐富，有感染力。（10分）5．節(jié)奏感強，整個節(jié)目流暢。（20分）6．節(jié)目形式多樣，主題鮮明。（10分）（2）相聲、小品、課本?。?00分）1．表情豐富，臺風(fēng)大方，服裝整潔。（15分）2．普通話標準，吐字清楚。(15分)3．表演要求生動流暢，有創(chuàng)意，要脫稿。(30分)4．要求有感情，富有感染力。（15分）5．故事完整，情節(jié)突出。（15分）6．內(nèi)容健康向上，主題鮮明。（10分）（六）評比辦法：分年級評出一、二、三等獎。評委：行政人員及科任老師活動程序1、全體立正2、出旗，全體隊員敬禮?。ㄗ鄻罚?、唱隊歌4、大隊輔導(dǎo)員講話、宣布新隊員名單5、授巾6、隊旗下宣誓（由少先隊輔導(dǎo)員領(lǐng)誓，讀誓詞時舉右手。）7、新隊員代表講話8、表彰優(yōu)秀隊員